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描寫(xiě)秋季的作文300字

時(shí)間:2025-12-08 01:23:02 秋天 我要投稿

描寫(xiě)秋季的作文300字五篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)秋季的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)秋季的作文300字五篇

描寫(xiě)秋季的作文300字 篇1

  我愛(ài)美麗的春天,炎熱的夏天,冰潔的冬天,但更愛(ài)那涼爽的秋天。

  秋天天氣涼了,校園里的桐樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,地上落了一層厚厚的.黃葉,給大地鋪上金色的地毯。每天早上都有同學(xué)忙碌著(zhù)掃落葉,看著(zhù)一堆堆黃葉,我想到這些樹(shù)葉曾經(jīng)自己曬著(zhù),為我們遮陽(yáng);曾經(jīng)自己淋著(zhù),為我們擋雨。大樹(shù)是你們把我們的校園打扮的更加美麗。我愛(ài)你飄舞的黃葉。

  校園操場(chǎng)旁邊有兩個(gè)花壇,花壇里的一些花凋謝了,月季花依然開(kāi)得那么鮮艷,紅的如火,粉的像霞,白的似雪,美麗極了!

  同學(xué)們穿上了五顏六色的毛衣,在操場(chǎng)上玩耍、游戲。瞧,他們有的跳繩,有的打沙包,有的跳沙坑······玩得開(kāi)心極了。

  秋天的校園是美麗的,是歡樂(lè )的,我愛(ài)秋天的校園。

描寫(xiě)秋季的作文300字 篇2

  時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)中又迎來(lái)落葉知秋的季節,秋風(fēng)習習,送走了夏的酷熱,迎來(lái)了秋的清爽。我感嘆這個(gè)季節的到來(lái),怕秋天的落葉,怕凄涼的孤雁南飛的景象,怕這惱人的秋風(fēng)把我吹迷失在這個(gè)傷感的季節。

  秋季漸涼的時(shí)節,心底總會(huì )有一絲惆悵和幾許淡淡的憂(yōu)愁。陣陣秋風(fēng),將秋葉毫不憐惜的從樹(shù)梢拽下,枯黃的秋葉在空中翻飛,無(wú)可奈何的隨風(fēng)飄散,是怎樣的孤獨無(wú)助。一陣陣惱人的.秋風(fēng),吹起秋的美麗,秋的傷感,人已到中年那種無(wú)助與傷感,猶如這被秋風(fēng)吹落的落葉,遺落在曾經(jīng)蓮花飄香的季節……

  端坐在仲秋的門(mén)楣,看北來(lái)的雁陣在黃昏的天空中盤(pán)旋而下,那掠過(guò)我頭頂的一只,是否還是舊時(shí)相識?它們還能找到去年曾經(jīng)棲息的枝椏嗎?雁過(guò)無(wú)聲,一絲惆悵劃過(guò)心底。我知道,有些美麗,早已成了過(guò)往。

  風(fēng)吹落葉的聲音又一次從耳畔輕輕拂過(guò),月半彎,涼初透,紅樓燈滅,東籬酒冷,誰(shuí)念西風(fēng)獨自涼。且將這一箋素語(yǔ),都嫁與秋風(fēng)。當梧桐落盡,誰(shuí)又能將這一縷秋色暗藏心懷呢?

描寫(xiě)秋季的作文300字 篇3

  經(jīng)過(guò)了春的播種,夏的洗禮,轉眼間到了秋的收獲!

  酸酸甜甜的葡萄,黃澄澄的蘋(píng)果,飽滿(mǎn)的石榴,令人垂涎欲滴、贊不絕口!

  哈哈,今日來(lái)到了天氣預報上經(jīng)常說(shuō)的魯中山區,中午有些悶熱,到夜晚甚是涼爽!

  記得上初中時(shí)讀過(guò)一篇寫(xiě)秋的獲獎作文,開(kāi)篇第一句就引用了詩(shī)圣的千古名句,“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”,想想杜先生當年是怎樣的心情!

  歲月蹉跎,時(shí)光如逝,在這秋高氣爽之時(shí),沒(méi)有了夏的.煩躁,更能梳理一下心情:得到和失去,付出和回報,堅持與放棄,目標和方向。。。。。

  有時(shí)感覺(jué)真的很累,很想靜靜;有時(shí)真的很迷茫,不知從何處入手!

  更多的時(shí)候則是在調整與修正,正如夢(mèng)瑤說(shuō)的,“人生無(wú)處不是轉彎的地方”!經(jīng)歷過(guò)坎坷,才有資歷去評判!

  收獲最多的是運動(dòng)和學(xué)習,運動(dòng)是健康的前提,于高人的帶動(dòng);隨著(zhù)競爭的加劇,發(fā)現專(zhuān)業(yè)知識更缺乏系統化,更需要及時(shí)的補充和吸收!

  秋色怡人,中秋將至,又是一年團圓時(shí)!

描寫(xiě)秋季的作文300字 篇4

  秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美,每當我走進(jìn)校園,都會(huì )被緊緊吸引住。

  校門(mén)口有一個(gè)大花壇;▔锓N著(zhù)許多太陽(yáng)花,有紅的、黃的、紫的……五彩繽紛。一陣秋風(fēng)吹過(guò),太陽(yáng)花就像一只只停住的蝴蝶,微微地扇動(dòng)著(zhù)翅膀,真美麗呀!花壇里還種著(zhù)一些南天竺,南天竺結果了,果子這里一串,那里一串,就像一顆顆紅瑪瑙,躲在綠葉中,正和我們捉迷藏呢;▔镞有很多桂花樹(shù),桂花開(kāi)了,金黃色的小花發(fā)出濃濃的香味。每次人們走過(guò)這里,都忍不住停下腳步,好好聞一番;▔锲渌胤介L(cháng)滿(mǎn)了小草,小草有的還是碧綠碧綠的,有的一半黃一半綠,有的全黃了,就像一塊夾色地毯鋪在花壇的大地上。

  校園東邊的'圍墻旁有一排香樟樹(shù),香樟樹(shù)結出了許多果子,有紅的,有綠的,有黑的,就像一顆顆小珠子掛在樹(shù)上,好看極了,香樟樹(shù)旁還有幾棵木芙蓉,它開(kāi)花了,它的花朵像用絲綢做的一樣。還有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)棉桃,多漂亮呀!

  科學(xué)教室旁有一排紅楓。遠看紅楓一把把燃燒的火炬。近看,那葉子像一只只紅色的鳳爪。不禁使我想起了杜牧的名句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  我愛(ài)我的校園!

描寫(xiě)秋季的作文300字 篇5

  走進(jìn)校園,首先迎接你的是一個(gè)大花壇。

  里面開(kāi)滿(mǎn)了太陽(yáng)花,太陽(yáng)花開(kāi)得五顏六色。有粉色的,有紅色的,有黃色的,有白色的,好看極了!一陣陣微風(fēng)吹過(guò),太陽(yáng)花就像停留的蝴蝶,煽動(dòng)著(zhù)翅膀;▔锩孢有幾株南天竹,南天竹的`果子紅得像一顆顆紅瑪瑙。你看,這里一串,那里一串,美麗極了!

  在科學(xué)教室旁有一排紅楓。遠看,像一團團熊熊燃燒的火焰。近看,像一個(gè)個(gè)火紅的五角星。

  在校園東邊的圍墻旁還有幾棵香樟樹(shù),香樟樹(shù)的果子有青的,有紅的,有黑的。遠遠看著(zhù),這些果子就像一顆顆小珠子。在香樟書(shū)間還有幾株木芙蓉。木芙蓉的花瓣就像用輕柔的綢布做的,有粉的,有白的,非常漂亮!微風(fēng)輕佛,木芙蓉就會(huì )飄出淡淡的清香,不僅讓人情不自禁的說(shuō)道:“好香啊”!

  啊,校園真美呀!

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