【精華】秋天的高中作文集合八篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的秋天的高中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

秋天的高中作文 篇1

　　秋天，美麗的季節，收獲的季節，金黃的季節，同百花盛開(kāi)的春天一樣令人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄舞的胴體昂一樣迷人。 ——題記 秋的美麗 朝陽(yáng)初起，和煦的陽(yáng)光潑灑在植物的葉子上，那積累一個(gè)晚上，而形成的露珠從葉子上滾落下來(lái)，在水珠的映襯下，能夠清晰的看清葉子的`紋路。 威風(fēng)徐徐吹過(guò)，喚醒了樹(shù)上的枯葉，于是它們像蝴蝶一樣，輕盈的飄落下來(lái)，落在裸露的土地上，成了一條金黃色的地毯，偶爾還能看到排著(zhù)整齊的隊伍的大雁飛過(guò)。 小溪里的水，也變得冷冰冰了�？墒�，小魚(yú)兒甚是喜歡，不時(shí)的從水中跳出來(lái)看一看這美麗的秋天。 秋的收獲 秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好似翻滾著(zhù)千層金黃的浪波；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè )開(kāi)了懷。 秋風(fēng)過(guò)處，菊花開(kāi)了，果子熟了。黃橙橙的是梨，紅通通的是蘋(píng)果，亮晶晶的如紫水晶般的葡萄和小紅燈籠一樣的棗子。 頑皮的孩子，忍不住伸出手來(lái)摘成熟的果子吃，品嘗著(zhù)秋的收獲。 秋的金黃 楊樹(shù)林里，楊樹(shù)的葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵金黃色的小花；飄在空中，好像一只只金黃色的蝴蝶；落在樹(shù)旁的小溪里，仿佛是金黃色的小船。正像詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)盡百花煞。沖天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲�！� 秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，都顯示著(zhù)秋的金黃。 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！蔽乙舱�如詩(shī)人一樣愛(ài)秋：愛(ài)秋的天，高遠而純凈；愛(ài)秋的風(fēng)，清新而涼爽；愛(ài)秋的色彩，繽紛而絢麗，愛(ài)秋的……

秋天的高中作文 篇2

　　你給予的柔情，如今已是彼岸的美麗，我再也觸及不到芳香。沙漏殆盡，是否我記憶深處可以將你漸漸地抹去，再重新我美麗的美麗快樂(lè )的快樂(lè )？只是，我知道，你已牽住了我的三生，只待桃林一片化作相思海，這一段對你的愛(ài)或許就會(huì )放下了。

　　夢(mèng)碎無(wú)聲，心碎無(wú)痕，唯有淚雨飄進(jìn)往事里，思念之苦無(wú)法逃脫，無(wú)法忘卻，在每個(gè)寂靜的夜里痛徹心扉，脆弱的心弦被思念的淚滴斷，散落在紅塵的無(wú)耐之中！情深緣淺，今生一曲悲歌，一個(gè)轉身，天涯陌路不相識，唯有心碎夢(mèng)斷魂！

　　愛(ài)會(huì )上癮，想念會(huì )成病，扯不斷的是情，不復返的是愛(ài)，戒不掉的是依賴(lài)，不想說(shuō)再見(jiàn)。

　　誰(shuí)在傾聽(tīng)，一葉知秋的美麗？思念，像秋天的'落葉，落地成傷。一切都像指間沙，不要用力，也不要試圖把握，所有的動(dòng)作只能加速它的失去，就像我們手指間的沙。沙子們最后都走了，留下我們的手，孤獨地停在半空；所有的手都走了，曾經(jīng)閃光的不是手，留下的也不是手，而是指間沙。

　　我用空虛沾著(zhù)空虛的血，在青春的紙頁(yè)上揮著(zhù)筆墨，繪著(zhù)人生，或是被取名作人生的畫(huà)；我用空虛喝著(zhù)空虛的血，消化，孵化，孵化出空虛，更多的空虛，于是我流著(zhù)更多的血，在空虛的夜里，終是，我醉了。

　　你看著(zhù)路上手牽手的戀人，心里想到的滿(mǎn)滿(mǎn)都是他。伸開(kāi)手再握緊，卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的空氣和孤單。其實(shí)你多么想，可以牽著(zhù)他的手，側臉就看到他的笑。你在這個(gè)時(shí)候遇見(jiàn)了多少的陌生人。他在那個(gè)地方是否也等著(zhù)一盞綠燈。無(wú)盡的等待像是獨白的難捱。你也經(jīng)常在想，他在干什么。有沒(méi)有按時(shí)吃飯，天冷加衣。還有，你想他的時(shí)候，他有沒(méi)有恰好，也在想念你。不敢告訴他你的悲傷，怕他著(zhù)急怕你難過(guò)�；蛘�，你怕的，是你想到他在遠方的時(shí)候，心里那一陣空落落。

　　你看著(zhù)路上手牽手的戀人，心里想到的滿(mǎn)滿(mǎn)都是他。伸開(kāi)手再握緊，卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的空氣和孤單。其實(shí)你多么想，可以牽著(zhù)他的手，側臉就看到他的笑。你在這個(gè)時(shí)候遇見(jiàn)了多少的陌生人。他在那個(gè)地方是否也等著(zhù)一盞綠燈。無(wú)盡的等待像是獨白的難捱。你也經(jīng)常在想，他在干什么。有沒(méi)有按時(shí)吃飯，天冷加衣。還有，你想他的時(shí)候，他有沒(méi)有恰好，也在想念你。不敢告訴他你的悲傷，怕他著(zhù)急怕你難過(guò)�；蛘�，你怕的，是你想到他在遠方的時(shí)候，心里那一陣空落落。

　　年少的悸動(dòng)終究經(jīng)不住時(shí)光的打磨，原先的棱角，漸漸被時(shí)光磨平。再次見(jiàn)到他，內心平靜如水，微笑著(zhù)和他打招呼。高考已經(jīng)過(guò)去，我們將奔向不同的大學(xué)，不同的城市，過(guò)著(zhù)不同的生活。他過(guò)去不知道，現在不知道，將來(lái)也不會(huì )知道，我曾喜歡了他三年。

　　曾經(jīng)有一分真摯的愛(ài)情放在我面前，我沒(méi)有珍惜，等我失去的時(shí)候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。你的劍在我的咽喉上割下去吧！不用再猶豫了！

　　如果我突然消失了，你會(huì )不會(huì )發(fā)瘋一樣的找我，因為找不到我而難過(guò)。你會(huì )不會(huì )無(wú)數次的點(diǎn)擊我的空間，看看我留下的痕跡。你會(huì )不會(huì )一直等我，相信我會(huì )回到你身邊。------是不是我真的消失了，你才會(huì )發(fā)現身邊原來(lái)有個(gè)我？不想讓你知道，不想被別人發(fā)現，就這樣靜靜的，安靜的消失

　　曲終人散，幾行催人淚，苦苦十年的追尋竟然是這樣的結果。也許我不該執著(zhù)，但是我放不下，忘不了。自此，我長(cháng)年買(mǎi)醉，混跡于風(fēng)花雪月的場(chǎng)所，幾多胭脂幾多愁，幾世煙火幾世愁，惹下了多少情緣亂。

秋天的高中作文 篇3

　　秋天是彩色的季節，秋仙子踩著(zhù)輕靈腳步來(lái)到大地，柿子一顆又一顆成熟，圓滾滾的柿子脫掉了綠色的外套，穿上了紅色的外皮，做成甜甜的柿餅，曬成硬硬的果干，每一粒都讓人感到幸福，每一粒都讓我感到滿(mǎn)足。

　　秋天是彩色的季節，秋仙子踩著(zhù)輕靈腳步來(lái)到大地，稻子換上金色的衣服，風(fēng)一吹那金色的.稻浪，對農夫來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的顏色，每一粒稻米都是農夫的汗水換來(lái)的，每一粒稻米都是農夫的努力換來(lái)的。

　　秋天是彩色的季節，秋仙子踩著(zhù)輕靈腳步來(lái)到大地，楓樹(shù)開(kāi)心換上流行大衣，大衣上的一針針一線(xiàn)線(xiàn)，都是秋天慢慢紡織出來(lái)的，每一片都有秋仙子的心意，每一片都是秋仙子的創(chuàng )意。

　　秋天是彩色的季節，有紅色的柿子、有金黃的稻米、有深紅的楓葉、秋仙子細心布置，讓秋天的色彩變得多元，讓秋天的風(fēng)景變得豐富，秋天真是一個(gè)繽紛的季節 。

秋天的高中作文 篇4

　　枯黃的梧桐葉在天空中搖曳，然后狠狠地了下來(lái)。秋天來(lái)了，又是一年，我感嘆時(shí)光的速度。

　　我默默地蹲在看著(zhù)秋天的來(lái)到。一片片樹(shù)葉從樹(shù)上匆匆落下。匆忙的似乎要遮住一個(gè)很大的秘密。我便興高采烈的撥開(kāi)樹(shù)葉，尋找那個(gè)我自認為很大的秘密，可是樹(shù)葉底下什么也沒(méi)有，厚厚的水泥路面似乎在嘲笑我。仰望天空，看到的依然是那個(gè)千年不變的天空。

　　秋天的氣溫也開(kāi)始下降，我自己穿上了一件風(fēng)衣，雙手插在口袋里，以寂寞的姿勢站在路口，看人們裹著(zhù)厚厚的衣服從我面前匆匆走過(guò)，有時(shí)會(huì )有人對我微微一笑，我想這笑容一定會(huì )成為我生命中最美的點(diǎn)綴。

　　秋天到了嗎？我仰望天空時(shí)常這樣問(wèn)自己。天上的浮云，千變萬(wàn)變，天空也異常的廣闊。雙眼凝視天空那寂寞的藍色，空蕩蕩的，就像我那空蕩蕩的青春。

　　看來(lái)秋天真的.到了。一切都有了新的氣象，秋天的白天好像越來(lái)越短，坐在陽(yáng)臺上看太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的向下沉，有時(shí)腦中突然浮現出白樸的《天凈沙．秋》中的畫(huà)面：“孤村落日孤霞，清煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下”。這樣的景象恐怕唯有秋季才有吧。

　　秋天也將會(huì )遠去。秋天來(lái)了，冬天也就不遠，冬天過(guò)后又會(huì )浮現勃勃生機。秋天，樹(shù)之所以會(huì )落葉，是在為明年儲蓄能量。而我卻不能死去，明年我的生命又是一個(gè)輪回。

　　秋天既帶來(lái)了豐收，也帶來(lái)了死亡，既帶來(lái)了喜悅也帶來(lái)了憂(yōu)傷。秋天是多變的季節，它也做著(zhù)和云一樣的動(dòng)作，變幻莫測……

秋天的高中作文 篇5

　　倘若有一陣風(fēng)輕輕飄灑在道邊林間，忽而沙沙，泛黃的葉子便搭上便車(chē)，輕盈地追隨著(zhù)風(fēng)的腳步滑翔。無(wú)數的葉上如濃墨焦涸后的筆意隱顯出那份分明的脈絡(luò )，孤獨卻又美麗，依著(zhù)各自的軌跡舞蹈。

　　有的同伴匆匆一面隨即消失，有些伴侶相依相纏一生一世，最后也分離著(zhù)溶進(jìn)土里。90后的孩子，向來(lái)被視為冷漠自私的一代，有人說(shuō)他們便是這一片片枯葉，縱情享受，留下的只有浮華的殘骸。

　　王朔說(shuō)：“90后這幫孫子只知道港臺……我們五、六、七一出動(dòng)便把他們打得落花流水�！蔽艺f(shuō)，不是的，這種偏見(jiàn)僅僅是歷史因素造成的，計劃生育的國策、拜金利己主義的滋生，何嘗又是我們的錯？

　　幼時(shí)的玩伴涵常常和我四處瘋玩，廠(chǎng)房后山的荒地是我們的快樂(lè )園。有時(shí)我們像偵察敵情的偵察兵，小心翼翼地四處尋覓著(zhù)玩耍的寶藏。有時(shí)我們是占山為王的……，揮舞著(zhù)折下的樹(shù)枝，去驚嚇停駐的飛鳥(niǎo)。有時(shí)剝開(kāi)樹(shù)皮觀(guān)察螞蟻搬食物，伸手去攔截龐大的兵蟻，卻被咬得哇哇大叫。踩在厚厚的一層落葉上，滿(mǎn)鼻都是樹(shù)木的清香，“嚓嚓”的聲音越踩越響，鳥(niǎo)雀“撲楞撲楞”地飛遠了，我們開(kāi)心得放聲大笑。

　　秋天的時(shí)候，荒山上的植株，用力地搖撞，便看見(jiàn)落葉依著(zhù)自己的軌跡自由舞蹈。

　　我和涵便開(kāi)始無(wú)聊的打賭：落下的葉子是單數還是雙數？于是各自直直地盯著(zhù)飄飛的落葉大聲地報數�！安粚�，旁邊的那片沒(méi)算！”“哪一片？”“早落到地上了，你耍賴(lài)皮！”常常以我們相互的爭執收場(chǎng)。我們各自揉著(zhù)嚷得嘶啞的喉嚨怒視著(zhù)對方向家跑去，恐嚇對方要和他絕交。翌日，我們又興沖沖地帶著(zhù)賠禮的糖果相互賠罪，絲毫不提昨日的.不快。

　　涵的父母在她很小的時(shí)候就離婚了，她和母親住在一起。她的體質(zhì)很差，經(jīng)常被“押送”到小區里的診所打一個(gè)星期的點(diǎn)滴，手背上的針孔常常被我嘲笑成麻子。診所阿姨拔下她手背上的針頭后，還沒(méi)來(lái)得及塞上棉簽，她便追打我，一邊申明：“女子報仇，十秒都晚�！敝钡诫p雙累得氣喘吁吁方才住手，又開(kāi)始樂(lè )此不疲地數著(zhù)落葉。

　　涵上小學(xué)一年級的時(shí)候搬家了，那天，她坐在舅舅的自行車(chē)后面，拼命地向我招手，她的母親忙著(zhù)招呼幾個(gè)小工將家具拖上板車(chē)拉往新居。涵是個(gè)女孩子。那天我第一次看到這個(gè)野丫頭穿著(zhù)裙子。那金黃的裙子，隨風(fēng)飄起了裙擺，而涵就像一片金黃的落葉，依著(zhù)自己的軌跡飄舞，卻分外孤獨。

　　春來(lái)冬去，花謝花開(kāi)，亦只有一次最盛。含蕊待放時(shí)最是誘人遐思，待得怒放枝頭后，零落凋謝時(shí)，才驚覺(jué)一切不過(guò)如此，不外如是也。

　　風(fēng)掠過(guò)，葉兒落。我在心中暗暗地數著(zhù)：“一、二、三……”

秋天的高中作文 篇6

　　描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)

　　秋高氣爽天高云淡、一葉知秋金桂飄香秋風(fēng)蕭蕭春華秋實(shí)

　　金風(fēng)送爽、春花秋月、秋月寒江、晴云秋月、紅衰翠減、霜天紅葉、楓林盡染、、霜葉知秋、丹楓迎秋、秋風(fēng)紅葉、天高氣清、、秋高氣肅、秋高馬肥、、桂子飄香、稻谷飄香、、北雁南飛、寒蟬凄切、梧桐葉落

　　描寫(xiě)秋天的詩(shī)句

　　1．秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。(曹操：《觀(guān)滄�！�)

　　2．解落三秋葉，能開(kāi)二月花。(李嶠：《風(fēng)》)

　　3．春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。(李紳：《憫農》)

　　4．湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。(劉禹錫：《望洞庭》)

　　5．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫：《秋詞》)

　　6、春花秋月何時(shí)了，往事知多少。(李煜：《虞美人》)

　　7、空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。（王維：《山居秋暝》）

　　秋天的果實(shí)

　　蘋(píng)果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、檸檬、葡萄、美國提橙子、柚子、芒果、棗，石榴、秋桃、柿子、桔子、彌猴桃、哈蜜爪、番茄、蘆甘、南果梨、核桃、荸薺、板粟、龍眼、芒果、橄欖、銀杏、菠蘿、木瓜等

　　秋天開(kāi)的`花

　　菊花；芙蓉；桂花；秋海棠；月季；百合

秋天的高中作文 篇7

　　天氣漸漸轉涼了，我似乎又聞到了那股熟悉的濃濃深秋的氣息了。

　　回憶起童年的我，和小伙伴騎車(chē)上晚修的`情景時(shí)時(shí)浮現在我的腦海里，只不過(guò)是成長(cháng)的腳步早已讓我走離了那段難忘的時(shí)光。此時(shí)的我只能戀戀回首，好似看看熱鬧的過(guò)客，僅僅容許我稍稍回首一觀(guān)罷了，決然不可駐足停息片刻，咳！還記得否？當時(shí)可多么地向往長(cháng)大啊，何知這一路走來(lái)竟是如此坎坷�？目淖沧沧叱隽送�年，可長(cháng)大后才發(fā)現有著(zhù)這么多的酸痛卻又這般的無(wú)奈。每每這一暮然回首，心里總有著(zhù)萬(wàn)般感慨，人生竟如此的如夢(mèng)如幻，不給人真正的了解它。本想挖掘它，卻未料越掘越深，自己竟然陷在其中不能自拔，反倒變成了井底之蛙。無(wú)奈呵，一笑而過(guò)罷，人生亦如此，人生必如此。如是夢(mèng)，那就夢(mèng)得自由自在。如是幻，那就幻得如詩(shī)如歌。

　　秋天是一個(gè)悲傷的季節，是一個(gè)酸彎了腸子的季節。但人生如沒(méi)了這一季那又有多么的無(wú)聊呵！

　　人生就似一場(chǎng)夢(mèng)，人生就是一場(chǎng)夢(mèng)，悠悠幾十載，何必背負泰山走長(cháng)征，不如身輕似燕渺如煙。似有非有，自由自在，何不大快人心？

秋天的高中作文 篇8

　　當大雁列隊南飛的時(shí)候，當鳴蟬停止歌唱的時(shí)候，當花木開(kāi)始凋殘的時(shí)候，當天空日益湛藍的時(shí)候，人們都說(shuō)：“秋來(lái)了�！�

　　秋風(fēng)

　　自古人們都說(shuō)秋風(fēng)蕭瑟，秋風(fēng)無(wú)情，秋風(fēng)是一位殘酷的冷面殺手。其實(shí)不然，秋風(fēng)只是在履行自己的使命而已。

　　秋風(fēng)中片片落葉隨風(fēng)飛落，回到了大地母親的身旁，相依相偎訴說(shuō)著(zhù)離別之苦。試問(wèn)，如果沒(méi)有秋風(fēng)的幫助，樹(shù)葉怎能回到自己母親的.身旁，又怎能享受親情的撫慰，又怎能葉落歸根“化作春泥更護花”呢？秋風(fēng)，你這個(gè)善良的使者呀！還有人認為你蕭瑟、無(wú)情嗎？

　　秋雨

　　淫雨霏霏幾乎成了人們對秋雨的評價(jià)，因為秋雨一下就下個(gè)不停。有時(shí)，秋雨連綿月余不晴，的確令人惆悵，甚至氣惱，秋雨為什么如此“厚臉皮”，如此“個(gè)人主義”，別人說(shuō)的話(huà)，它根本就毫不在意？可是，你是否想到，在秋雨的洗滌下，秋天變得更加美麗動(dòng)人了？你看，豐收的果實(shí)上綴著(zhù)幾點(diǎn)雨滴，發(fā)出耀眼的光芒使人感到豐收在望的喜悅。秋雨連綿，但更多的是秋雨無(wú)聲。即使在人們抱怨它的時(shí)候，它仍然默默無(wú)言，仍然在為秋天的美麗而默默擦拭、悄悄梳妝，在為秋實(shí)靜靜儲備豐碩的顏色。

　　秋聲

　　秋天已沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歡歌和蝴蝶的翩舞，人們不免抱怨秋天奪去了大地的美麗，使大地一片凄涼，讓人產(chǎn)生了萬(wàn)籟此俱寂之感。秋天沒(méi)有聲，秋天似乎是一個(gè)沒(méi)有任何聲音的世界！人們常常這樣說(shuō)�？墒�，人們也許錯怪了秋天。是誰(shuí)為大雁敲響警鐘，告誡他們嚴冬就要來(lái)臨，讓他們免受寒冷的侵襲呢？又是誰(shuí)提醒蝴蝶藏匿起來(lái)，以免呼嘯的北風(fēng)撕破她漂亮的舞裙呢？秋天無(wú)聲卻勝有聲，無(wú)情卻勝有情。因為正是由于今天缺少了蜂舞蝶陣的畫(huà)面，才會(huì )有明天“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”的童趣圖，才會(huì )有“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的勞動(dòng)圖。

　　我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的多彩多姿，我愛(ài)秋天的無(wú)聲有情。

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