有關(guān)愛(ài)秋天作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的愛(ài)秋天作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)秋天作文 篇1
這個(gè)秋天，我邁入了初中階段最緊張、也是最關(guān)鍵的一年——初三。周末，我坐在桌前，望著(zhù)窗外，那一片片枯黃的葉片早已變得殘缺不堪，被那呼嘯著(zhù)的秋風(fēng)輕輕一吹，便招架不住，緩緩墜落。對我來(lái)說(shuō)，每一次考試成績(jì)，都如秋風(fēng)般刺痛著(zhù)我的心，讓我也如秋葉般隨風(fēng)而落。突然，我看見(jiàn)一片綠中帶黃的樹(shù)葉托著(zhù)一片枯葉，一同在秋風(fēng)中搖曳，我才醒悟，我的身邊，其實(shí)也有這么一種力量，托著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，那便是母愛(ài)。
走在熟悉的石磚路上，秋風(fēng)吹得我全身透著(zhù)涼意。我不斷地想，為什么越到初三，我的成績(jì)退步得越厲害。那張“88分”的'物理試卷一直如影隨形，令我心緒難安。地上鋪得滿(mǎn)滿(mǎn)的黃葉被我踩得“吱吱”作響，我的心也像這落葉般被踩得支離破碎。
回到家，母親像往日般接過(guò)我的書(shū)包，坐在桌旁陪著(zhù)我。她見(jiàn)我一聲不吭，輕聲問(wèn)我發(fā)生了什么事，我終于忍不住哭出聲�？粗�(zhù)我手中那張“88分”的試卷，她出乎意料的平靜。她輕撫我的頭，淡淡地說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽陪你一起努力，下次一定能考好！”霎時(shí)，我驚住了！沒(méi)想到，母親會(huì )這么溫柔地安慰我，我的心里踏實(shí)了許多，也溫暖了許多。她拿過(guò)我的試卷，仔仔細細地看了一遍，對我說(shuō)：“我們先把錯誤糾正過(guò)來(lái)�！彼茸屛彝瓿杉彝プ鳂I(yè)，自己拿過(guò)紙筆，一道一道地記在紙上，并批注出我的錯誤點(diǎn)。我偷偷地注視著(zhù)她那只手，那只早已不再年輕的手在紙上不停地摩挲著(zhù)，手上的皺紋像極了那落葉的紋路。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于完成了各自的工作。她靠近我，拿筆指著(zhù)錯題一道道地講解著(zhù)。母親的雙眼不再清澈，顯得有些暗淡，四周包圍著(zhù)像烏云般的黑暈，那雙眼疲累地強睜著(zhù)，專(zhuān)注地盯著(zhù)題目。那個(gè)晚上，我終于弄明白了錯誤的原因，那個(gè)晚上，因母親的陪伴，我不再感到不安難過(guò)。
初三第一次物理考試過(guò)后，母親陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)挑燈的夜晚，我的成績(jì)也穩步提高。每一場(chǎng)考試，我都積極應戰，因為我想交給母親一份滿(mǎn)意的答卷。
秋天悄悄走到了尾聲，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我發(fā)現我不再感到彷徨無(wú)助，因為母愛(ài)的力量一直鼓勵著(zhù)我，就像那片綠中帶黃的樹(shù)葉，托著(zhù)那片殘葉，一起迎接秋風(fēng)的洗禮。
愛(ài)秋天作文 篇2
秋天到處都藏著(zhù)愛(ài)，你們有沒(méi)有去尋找，去發(fā)現呢？
你看那一排排的蘋(píng)果樹(shù)，一到秋天，蘋(píng)果樹(shù)就像媽媽一樣，會(huì )長(cháng)出很多小蘋(píng)果。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的小蘋(píng)果，臉紅紅的，一個(gè)個(gè)搖頭晃腦，活蹦亂跳。樹(shù)媽媽微笑的對它們說(shuō)：“你們下去玩吧�！毙√O(píng)果寶寶們從樹(shù)上蹦下來(lái)，有的在地上和樹(shù)葉姐姐們給媽媽鋪了一層又一層的被子，讓媽媽在冬天不再寒冷；有的和小鳥(niǎo)姐姐們一起旅行，生根發(fā)芽；有的融入了土地，給媽媽養分。蘋(píng)果樹(shù)媽媽很感激自己的寶寶們，來(lái)年，她又會(huì )開(kāi)出更漂亮的花朵，長(cháng)出更多的小寶寶們…。
你看那一群群的小蜜蜂，它們在干嘛呢？只見(jiàn)一只只小蜜蜂，圍著(zhù)花朵飛來(lái)飛去，好像在跟花朵跳舞呢！一陣陣香味飄來(lái)，喔，原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在工作呢！因為，秋天到了，冬天很快就要來(lái)了，為了讓蜜蜂媽媽吃得好，能省更多的蜜蜂寶寶，所以小蜜蜂們在努力工作，儲存更多的.食物呢！
你再看那一個(gè)個(gè)的小朋友，秋風(fēng)吹過(guò)，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。學(xué)校門(mén)口，擠滿(mǎn)了來(lái)接孩子的家長(cháng)們。我的爺爺也來(lái)到校園門(mén)口接我。爺爺一看見(jiàn)我就說(shuō)：“你打傘，我沒(méi)關(guān)系�！蔽铱匆�(jiàn)爺爺身上都淋雨了，趕忙把傘遞給他，對爺爺說(shuō)：“我們一起打傘吧�！蔽业男囊幌伦幼兊门婧娴�。
小朋友們，秋天到處都藏著(zhù)愛(ài)，你們找到了嗎？
愛(ài)秋天作文 篇3
每年秋天都是我最期盼的。秋風(fēng)吹來(lái)的又是新故事，但對我來(lái)說(shuō)刮來(lái)的都是舊回憶，每當提到秋天，我就會(huì )想起我朋友一起摘桂花的往事。
去年的桂花樹(shù)，它仍然立在那里，它的枝干短短的，上面還有被人用小刀刻過(guò)的痕跡，它沒(méi)有因為傷痕累累而拒絕開(kāi)花，它的.花依然開(kāi)得十分盛，香氣迷人。它還是很慷慨，它那金黃色的花瓣給大地母親鋪片了一件金黃色的地毯。我每次經(jīng)過(guò)的時(shí)候都想去桂花樹(shù)那里看看，可是又覺(jué)得一個(gè)人摘太沒(méi)意思了，我得找個(gè)朋友一起去，他又已經(jīng)不在這邊了，現在摘桂花的樂(lè )趣也沒(méi)有了。只能回味當時(shí)。
那年秋天，我和我的同學(xué)一起走進(jìn)了那猶如仙境一般的桂花園。兩旁的桂花樹(shù)，筆直的桂花樹(shù)，抬起高傲的頭，像士兵一樣迎接著(zhù)我們，我們走著(zhù)走著(zhù)，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，一股淡淡的幽香撲鼻面而來(lái)，桂花從樹(shù)上慢慢的飄了下來(lái)，在空中旋轉360度，最后像馬戲團的小丑一樣表演收場(chǎng)，成功降落。
當下我便回到家，拿了一個(gè)大臉盆來(lái)接桂花，我們來(lái)到了一棵桂花最多的樹(shù)下，我的同學(xué)抱著(zhù)樹(shù)使勁地搖，我一會(huì )兒左轉一個(gè)會(huì )兒右轉，漸漸的我盆子里的桂花越來(lái)越多，我們頭上身上也掛滿(mǎn)了桂花，直到盆子里已經(jīng)裝不下桂花了，這才讓我們罷休。
那一年的秋天真是趣味無(wú)窮，都說(shuō)偏愛(ài)是不好的，它意味著(zhù)不公平，可是對我來(lái)說(shuō)，秋天是個(gè)例外。
愛(ài)秋天作文 篇4
火辣辣的夏天終于過(guò)去了，迎來(lái)了涼爽的秋天，金秋時(shí)節，樹(shù)葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地換上了美麗的秋裝。
果園里，梨、蘋(píng)果、桃子、香蕉、葡萄等水果都成熟了，遠看紅紅的蘋(píng)果像一盞盞紅紅的燈籠，近看像妹妹的紅臉蛋，黃澄澄的梨像一顆顆葫蘆似的，彎彎的香焦像一艘艘小船，一串串珍珠似的葡萄，在陽(yáng)光的照射下，更加閃亮。美麗的不知道怎么形容。
花園里樹(shù)葉飄落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，美麗的`菊花依舊開(kāi)得那么鮮艷，菊花的顏色比如有黃的、白的、紅的等各種顏色，真是爭奇斗艷、萬(wàn)紫千紅��！菊花的花瓣像媽媽的卷發(fā)，非常美麗。桂花的顏色比如有乳白色、黃花等，就像一把撐開(kāi)的綠色大桑，真是美麗。
一眼望不到邊的田野，黃燦燦的稻子飄來(lái)一陣陣稻香。顆粒飽滿(mǎn)的稻穗壓得稻稈真不起腰來(lái)，像在感謝大地的養育之恩。一株株一人多高的玉米，牛角似的玉米棒子插在粗壯的莖稈上。棒子露出黃金一樣的牙齒。紅纓像在起舞一樣徐徐飄動(dòng)，綠葉嘩啦啦地響著(zhù)，好像在為農民伯伯拍手鼓掌呢！高粱像一群亭亭玉立的少女，手拉手，肩并肩地站著(zhù)。紅紅的穗子，像少女頭上的珠冠，在太陽(yáng)光沐浴下沉甸甸地搖擺。
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節，更是一個(gè)收獲的季節，美麗極了！
愛(ài)秋天作文 篇5
記憶的最深處埋藏著(zhù)一段回憶。
七年前，我五歲，幼兒園要去秋游了，我記得那時(shí)太陽(yáng)如水晶般明亮，透過(guò)還未掉光的葉子，照在我身上，十分愜意。跟同學(xué)們來(lái)到公園，在公園里我驚喜地發(fā)現一塊大石頭，那塊石頭比我高兩個(gè)頭呢！就這樣，我每年秋天都在這塊大石頭前面拍照，這塊石頭歷經(jīng)歲月滄桑，已有一些小碎石從石頭上掉下，可每次路過(guò)公園，都會(huì )聞到一股熟悉的味道，心頭一震，那不是我零散而又美好的童年嗎？
那一年，跑到比我還高的草叢里，喜歡和伙伴追趕打鬧，只要有一陣風(fēng)拂過(guò)，草叢仿佛是陽(yáng)光照耀下的海洋，波濤蕩漾著(zhù)淹沒(méi)過(guò)我的頭頂，泥土里篏下了我的腳印，經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次的沖刷，印記被沖去，可我的童年卻在雨水中模糊的`蕩漾……
我家樓下空間很大，一有空就會(huì )拿著(zhù)輪滑鞋和伙伴們玩耍，由于技藝不是很高超，有時(shí)連扶著(zhù)墻也會(huì )摔倒，時(shí)間一年又一年的過(guò)去，以前的伙伴也很少在一起玩了，可看到輪滑鞋上的泥土，這不正是我那絢麗多彩的童年嗎？
秋天，父母帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩，騎上了木馬，幻想著(zhù)自己是一個(gè)勇士，真希望時(shí)光能停留在這一刻��！那時(shí)的我沐浴在幸福的長(cháng)河中。
時(shí)間是讓人猝不及防的東西，現在的秋天對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是金色的，是誰(shuí)？是誰(shuí)將這金色偷走？
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