（熱門(mén)）啟示作文600字10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的啟示作文600字10篇，歡迎大家分享。
啟示作文600字 篇1
每當我偷懶的時(shí)候，是它提醒了我；每當我沉迷于游戲的時(shí)候，是它教育了我；每當我想放棄的時(shí)候，是它鼓勵了我。那就是這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。
有一天，媽媽準備去上班。為了培養我的獨立生活能力，出門(mén)前她特地囑咐我一個(gè)人在家里收拾房間和洗衣服。媽媽走后，整個(gè)家都成了我的天地：看電視，玩玩具……早把媽媽交代的事忘到了九霄云外。此時(shí)，我的腦子里閃過(guò)了這句格言：少壯不努力，老大徒傷悲。如果小時(shí)侯不學(xué)會(huì )做一些力所能及的家務(wù)事，練就一顆獨立自主的心，那么長(cháng)大后怎么立足于這個(gè)社會(huì )呢？于是我立刻關(guān)掉電視，收拾好玩具，開(kāi)始整理房間……媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)煥然一新的房間和那一件件干凈的衣服，她欣慰地笑了，還夸我真能干。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我也笑了……
還有一次，媽媽有事出去，臨走時(shí)打開(kāi)電腦，說(shuō)：“兒子，你乖乖在家做作業(yè)，做完了可以玩一會(huì )兒電腦�！眿寢屪吡�，我坐在桌子前做作業(yè)，可是我的心思早已飛到了電腦游戲里。賽爾號游戲是如此的吸引著(zhù)我，我就象得了“多動(dòng)癥”，在凳子上扭來(lái)扭去。就這樣煎熬了二十多分鐘，我終于受不了了，一屁股蹭了起來(lái)，“一本正經(jīng)”地玩起了電腦。但是我的心里總是火辣辣地疼，就象偷偷摸摸地做了一件極不光彩的事似的.忐忑不安。猛地，我心里有個(gè)聲音在對我說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”，頓時(shí)，我感到羞愧萬(wàn)分，重新回到了書(shū)桌旁，認認真真的做完了作業(yè)……
想想那些偉人，之所以能夠在各自的領(lǐng)域內成績(jì)卓越，無(wú)不是真正領(lǐng)悟了“少壯不努力，老大徒傷悲”的內涵，珍惜時(shí)間�！鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生每天工作超過(guò)18個(gè)小時(shí)；巴爾扎克在生命的最后幾年里更是拼命工作，一天只睡4個(gè)小時(shí)……
我將“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話(huà)作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，做一個(gè)珍惜時(shí)間，勤奮努力的人。
啟示作文600字 篇2
當我讀完《駱駝王子》這本書(shū)，心里非常沉重。
書(shū)中講述的是一匹名叫“王子”的小野駱駝，在歷經(jīng)磨難的四匹成年駱駝的過(guò)度呵護、溺愛(ài)下，“王子”逐成養成了不需吃苦只管享受，不需動(dòng)腦只管服從的習慣�？此朴兄�(zhù)俊美的外形，其實(shí)是永遠長(cháng)不大，生活技能低下，缺乏愛(ài)心和生活勇氣的小駱駝。最后為了享受舒適安逸的'生活，歸順人類(lèi)，成了一匹極為普通的家駱駝。書(shū)中的一句話(huà)說(shuō)得刻骨銘心：我們失去的是一匹國家二級保護動(dòng)物的野駱駝，得到的卻是一匹能在集市上買(mǎi)到的家駱駝。這不得不引起我深深地沉思�；叵肫鹞椰F在的生活，跟“駱駝王子”的生活沒(méi)有兩樣。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽圍著(zhù)我忙得團團轉，他們都百般憐愛(ài)關(guān)心我，為我傾注了很多心血。我活像“小皇帝”，我下決心要離開(kāi)“小皇帝”的寶座，長(cháng)大了才能做一個(gè)真正的男子漢。近日，我家造新房子，我的爸媽起早摸黑，忙得不可開(kāi)交。我看見(jiàn)房間有點(diǎn)臟亂，就連忙拿起掃帚走到墻腳邊，實(shí)行先掃四周后中間的辦法。我彎下腰輕輕揮動(dòng)著(zhù)掃帚，生怕那些小調皮到處亂飛。我一會(huì )兒用掃帚勾勾寫(xiě)字臺下的灰塵，一會(huì )兒又蹲下來(lái)，挖挖床底下的“毛毛蟲(chóng)”。我再取來(lái)畚斗，將其“一網(wǎng)打盡”之后，把它送進(jìn)垃圾箱。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我累得滿(mǎn)頭大汗，連忙一把把我摟在懷里，心疼的說(shuō)：“孫子，這是娘們干得活，再說(shuō)，你還小，別干了�！甭�(tīng)了爺爺的話(huà)，看著(zhù)自己手腳發(fā)軟，渾身無(wú)力，覺(jué)得有點(diǎn)后悔，但一想到書(shū)中的駱駝王子，頓時(shí)給了我力量，自己雖然累了點(diǎn)，但卻給媽媽減輕了不少負擔，心里還是挺高興的。
從那時(shí)候起，就是書(shū)的力量使我經(jīng)常做一些力所能及的事。如：洗衣服、拖地板、洗碗、擦桌子……使我深深體會(huì )到媽媽真辛苦。媽媽有時(shí)燒一頓豐盛的晚餐給我獎勵�？偸切Σ[瞇地對我說(shuō)：“現在，我的寶貝兒子，不是：‘小皇帝’，而是‘小主人’�！�
啟示作文600字 篇3
雞蛋真的捏不碎嗎？自從我學(xué)了《人類(lèi)的“老師”》這篇課文后，這個(gè)疑問(wèn)就深深地印在我的腦海里。
星期天，我就和爸爸媽媽做了這個(gè)實(shí)驗。我先去拿了個(gè)生雞蛋，放在桌子上，便對爸爸媽媽說(shuō)：“今天我們做個(gè)實(shí)驗：雞蛋會(huì )捏碎嗎？”說(shuō)完，我就第一個(gè)沖向前去，拿起雞蛋，使勁地捏，捏到我的手都酸了，可還是沒(méi)把雞蛋捏碎，我氣急敗壞，好像熱鍋上的螞蟻。我便狠下心，用手指猛地一捏，只聽(tīng)“啪”的一聲，雞蛋碎了，蛋清蛋黃像淘氣的孩子，濺到了我的身上。我可嚇壞了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，爸爸媽媽看見(jiàn)了我這副模樣，都不禁哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我這個(gè)“傻人”才回過(guò)神來(lái)。爸爸媽媽對我說(shuō)：“捏雞蛋都是用手掌握的而不是用手指去捏的，要不然，雞蛋不碎才怪呢！”我聽(tīng)了，半信半疑。這時(shí)該是媽媽出場(chǎng)了，她拿起雞蛋，用手拼命地捏，可雞蛋就是不聽(tīng)話(huà)，紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有�？蓩寢尣](méi)有放棄，還是死命地捏，到最后，雞蛋還是不碎，媽媽認輸了！爸爸看到媽媽連雞蛋都捏不碎，便驕傲起來(lái)，說(shuō)：“唉！你的力氣也太小了吧！連薄薄的雞蛋都捏不碎�！蔽液蛬寢尪疾环䴕�，異口同聲地說(shuō)：“呵！如果你捏得碎，那我們就服了你啰！”爸爸聽(tīng)了，不以為然地說(shuō)：“等著(zhù)瞧吧！”說(shuō)完，爸爸信心十足地拿起雞蛋，使勁地捏，卻捏不碎，可我發(fā)現爸爸手上的.青筋都鼓起來(lái)了，眼睛瞇成一條縫，手也抓得更緊了，還越來(lái)越往外伸，臉都漲得通紅。這時(shí)，爸爸為自己找了個(gè)臺階，笑著(zhù)說(shuō)：“這東西真結實(shí)��！”“呵呵，這下老爸要難堪啰！”我笑著(zhù)說(shuō)，嘿！還真被我猜中了�！卑职中箽獾刈谏嘲l(fā)上，一聲不吭，好像一頭沉默的老黃牛呀！他原來(lái)神氣的樣子哪兒去啦？
只不過(guò)，雞蛋為什么捏不碎呢？我百思不得其解。后來(lái)，我去網(wǎng)上查了資料才知道：原來(lái)薄薄的雞蛋殼可以把承受的壓力均勻地分散到各個(gè)部分。因此，雞蛋捏不碎。建筑師根據這種“薄殼結構”特點(diǎn)還設計出許多既輕便又省料的建筑物。此時(shí)，我茅塞頓開(kāi)。
啟示作文600字 篇4
每件事情都會(huì )給我帶來(lái)啟示，最讓我受益匪淺的是“疊積木”讓我懂得了人生的真諦。
那天晚上，我正在專(zhuān)心致志的做著(zhù)作業(yè)，爸爸卻把我叫到他身邊，“孩子，你說(shuō)一個(gè)人要想成為一個(gè)杰出的學(xué)者，他該怎么做？”我不假思索地脫口而出：“在小時(shí)候就要認真讀書(shū)，不荒廢學(xué)業(yè)，用努力和汗水去創(chuàng )造去發(fā)展！”“對，你說(shuō)得很好，還有嗎？”爸爸和藹地問(wèn)道，我又仔細想了想，不一會(huì )又搖了搖頭。爸爸說(shuō)：“首先最重要的是要打好基礎，只有打好扎實(shí)的基礎，你才能向高處攀登，你才能走得更遠，最后獲取成功。你若沒(méi)打牢基礎的話(huà)，那么你j就會(huì )像這樣”，爸爸邊說(shuō)著(zhù)邊手拿幾個(gè)積木疊了起來(lái)，這積木疊得很亂，有些積木偏左，而有些積木又偏右，東倒西歪的很不規則，看著(zhù)搖搖欲墜的積木，我的心都快蹦出來(lái)了，忽然“轟”的一聲響，剛才爸爸疊的大廈頃刻間土崩瓦解，我目瞪口呆的看著(zhù)坍塌的狼藉還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。爸爸卻撿起來(lái)在旁邊又疊了一堆積木，這堆積木疊得四平八穩，整整齊齊，無(wú)論爸爸再疊多高，它都穩如泰山就是不倒�！翱窗�，孩子，你若是認真學(xué)習，打好牢固扎實(shí)的基礎，這樣你才能走向你的目的地，去追求你的理想，實(shí)現你的夢(mèng)想！
我曾經(jīng)的作文不是很好，雖然我聽(tīng)老師、父母講過(guò)無(wú)數次寫(xiě)作方法，作文仍是不理想。后來(lái)我受到爸爸的'教育后，從基礎作手，多看書(shū)、多積累、多寫(xiě)作，漸漸地提高了寫(xiě)作水平。后來(lái)，我的數學(xué)上也遇到了不少難題，而我并沒(méi)有畏縮，在自身上找原因，用多讀題、多思考、多練習、多總結等方法，把基礎打牢固，再遇到它們時(shí)就能迎紉而解了。
疊積木給我帶來(lái)很大的啟示，足以改變我的整個(gè)人生，并且它還告訴我，人要一步一個(gè)腳印的走路，要腳踏實(shí)地的做人，不能囫圇吞棗，更不能一步登天。只有在牢固的基礎上辛勤耕耘，才能最終獲取成功。
啟示作文600字 篇5
我曾見(jiàn)過(guò)有“花中仙子”之美稱(chēng)的荷花，也目睹過(guò)香氣撲鼻的玫瑰，但令我情有獨鐘的還是含羞草。
我家的那盆含羞草是我偶然在去學(xué)校的小路旁拔起的，當時(shí)我也不知我摘的到底是什么植物，只覺(jué)得它的樣子很像蝴蝶，所以就把它摘回了家，每天早上我都會(huì )去澆水，而且也不讓別人動(dòng)，包括我自己，所以長(cháng)得還不錯。我以前曾經(jīng)看過(guò)一本植物書(shū)，書(shū)上說(shuō)，如果澆水時(shí)把水澆在植物的葉子上的話(huà)，就會(huì )對植物有害無(wú)益，所以我在澆水的.時(shí)候也決不讓水滴到含羞草的葉子上，直到有一天，我才發(fā)現……
那一天，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我依舊按照常例小心翼翼地為含羞草澆水，一不小心，我把水澆在了含羞草的葉子上了，這一澆可緊要了，我像西班牙航海家哥倫布發(fā)現了美洲新的大陸一樣，驚訝得不得了，立刻“啊!老爸!老媽!葉子、葉子……!”的叫了起來(lái)，這一件從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新鮮事立刻引起我們全家人的關(guān)注，我們守在含羞草旁，一眼不眨，仔仔細細地觀(guān)察含羞草每一個(gè)微小的舉動(dòng)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，含羞草有了一個(gè)又一個(gè)微妙的變化。漸漸地，漸漸地，含羞草由大變小，似乎在說(shuō)：“主人，不要再碰我了啦!我會(huì )生氣的!”若我們從近處看，真像一個(gè)扁扁的小豆角，從遠處看，似一位害羞的少女。若用手再去輕輕撫摸那葉梗，便會(huì )使整個(gè)葉梗垂下去，含羞草似乎在用哭腔說(shuō)道：“主人，你真是的!我都警告過(guò)你了!你怎么還不聽(tīng)!嗚嗚……”啊!這真是“天下第一奇觀(guān)”呀!
含羞草，原來(lái)有如此變幻莫測、神秘奇特的功能呀!
啟示作文600字 篇6
在我的生活中，經(jīng)歷過(guò)許多事情，最讓我印象深刻的事，還是自己做早飯那樁事，讓我明白了失敗乃成功之母�！�
早上，外面格外寂靜，人們都還巻在被子里，我也不例外，睡得美美的。時(shí)鐘指向9點(diǎn)，嗯，起床吧！我穿好衣服，走到餐廳里，咦！早飯跑到哪去了？我跑進(jìn)父母的臥室，哇！都出去了，我可怎么辦才好？
我餓極了，肚子已經(jīng)唱起了咕咕曲”，我看，只能自己做早飯了。第一步是洗平底鍋，我很順利的完成了，第二步是從冰箱找食材，��！有雞蛋、哈爾濱紅腸，還有面餅和牛奶，這下可都齊了。我開(kāi)始洗紅腸，哎呀！這滑溜溜的，怎么洗？��！掉了，哎！怎么掉了終于洗完了。下一步是切，這明晃晃的刀子在老爸老媽的手里那么聽(tīng)話(huà)，可在我的手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，我只能笨拙的握著(zhù)刀，小心翼翼的`向紅腸切去。一片、兩片、三片切完了。我一看，唉！這哪是什么香腸片��！明明就是香腸塊，但不能以貌取腸嘛！
我把平底鍋放在煤氣灶上，將開(kāi)關(guān)打開(kāi)，鍋里的油就發(fā)出嗞嗞”的聲音，把香腸倒進(jìn)去，里面的油星跳的老高，可好玩了。等了大概五分鐘，鍋里的腸片已經(jīng)慢慢變成焦黃色了，看著(zhù)腸片我口水都快流出來(lái)了，我立馬從櫥柜里拿出一個(gè)盤(pán)子，盛起了香腸。緊接著(zhù)，我如法炮制，煎好了雞蛋和餅，倒了半杯牛奶，看著(zhù)我自己辛辛苦苦做的早飯，我開(kāi)心極了，而盤(pán)里那些美味的食物，似乎也在說(shuō)快吃我！快吃我！”
這件事情給了我一個(gè)啟示失敗乃成功之母”。在生活中，我們不能因為受到一點(diǎn)小挫折就灰心，應該學(xué)會(huì )反思，在通往成功的道路上，遇到失敗是難免的。
啟示作文600字 篇7
今天，我們學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內滴水穿石的自然奇觀(guān)。并列舉了明代醫學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》；美國發(fā)明家愛(ài)迪生畢生孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究，發(fā)明了電話(huà)、燈泡、留聲機......；現代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石每天堅持作畫(huà)3幅，以“不教一日閑過(guò)”的條幅激勵自己三個(gè)事例。告訴我們：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想！
這種滴水穿石的精神在生活中不也時(shí)常出現嗎？此時(shí)我想到了自己。
從去年開(kāi)始，我學(xué)習的新概念英語(yǔ)。一開(kāi)始，我認此為內容十分簡(jiǎn)單。單詞、句子、語(yǔ)法點(diǎn)......以前在劍橋少兒英語(yǔ)里都學(xué)過(guò)。誰(shuí)知過(guò)了兩個(gè)月，學(xué)習到了下半冊，內容不像以前那樣簡(jiǎn)單，以前那樣容易理解了。什么“賓語(yǔ)從句”、“反義疑問(wèn)句”、“過(guò)去完成時(shí)”等全都像小精靈似的跳了出來(lái)。繞的.我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，想打退堂鼓，以后每次上課，我也沒(méi)有往日的激情和專(zhuān)心，作業(yè)做不好，練習寫(xiě)不好，老師說(shuō)過(guò)的題目記不得。這件事被媽媽知道后，回家對我說(shuō)：“孩子，知識就像那無(wú)邊無(wú)際的海洋，學(xué)不盡的，只要仔細、細心一點(diǎn)，沒(méi)有一處是過(guò)不去的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，細細琢磨了一會(huì )兒，覺(jué)得非常有道理，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，恢復了往日的歡聲笑語(yǔ)和激情。不久，又受到了老師的表?yè)P，同學(xué)的贊賞。
由此可見(jiàn)，干一件事必須持之以恒，目標專(zhuān)一，不能半途而廢，三心二意！
啟示作文600字 篇8
這學(xué)期，我學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學(xué)完之后，我深有感觸。
課文主要講了太極洞內的奇觀(guān)，還舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石三位古今中外的人的正面事例，雨水的反而事例，更加突出了“水滴石穿”給予我們的啟示。這就是：目標要專(zhuān)一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，只有這樣，才能實(shí)現我們美好的理想。
在我們身邊有沒(méi)有“滴水穿石”的例子呢?有，只不過(guò)要用我們的一雙慧眼去發(fā)現，去探索。
記得暑假里的一天，我和姐姐在樓下玩，我在一旁玩單杠，姐姐在練習踢毽子。她還對我說(shuō)：“小弟，我一定能踢50個(gè)!”不料，先開(kāi)始她最多只踢了4個(gè)，但她毫不氣餒，接著(zhù)踢，等上樓時(shí)，她能踢19個(gè)了。第二天，我們又下去玩，她能踢30多個(gè)了。就這樣日積月累，她終于完成了目標——50多個(gè)!經(jīng)過(guò)近半年持之以恒的'練習，到現在，她一口氣最多能踢120多個(gè)呢!
不光她身上有這種品質(zhì)，我身上也有這種品質(zhì)。記得上幼兒園時(shí)，老師讓我代表中(2)班去參加跳大繩大賽。我高興極了，立場(chǎng)要拿冠軍。一回到家，我就拿起跳繩跑到樓下去練習。起初，我一分鐘只能跳80多個(gè)，要知道這個(gè)成績(jì)在班里已經(jīng)很不錯了。但是，我并沒(méi)有因此而驕傲，因為我知道，我要挑戰的可是高手如云的大班的哥哥姐姐，他們可比我強多了。于是，我狠下功夫練習。胳膊甩累了，堅持;腿跳酸了，堅持!此后每一天，我都堅持跳半小時(shí)。比賽的日子漸漸到了，我的練習時(shí)間也由半不時(shí)增加到1小時(shí)。終于我們迎來(lái)了比賽的緊張時(shí)刻。賽場(chǎng)上，我胸有成竹，發(fā)揮了水平，居然跳出了127個(gè)，得了冠軍，我好高興啊!
正是有了“滴水穿石”的精神，我才能成功，今后，我要堅持做一個(gè)小小水滴，銘記它給予我的啟示，更好地把它的精神運用到實(shí)際中去，取得更多的成就。
啟示作文600字 篇9
螞蟻是這個(gè)世界上很小的動(dòng)物，也是這個(gè)世界上最團結的動(dòng)物，他們總是會(huì )為了后代而犧牲自己。
有一次我回老家玩，那天晚上鄰居家不小心著(zhù)火了，整個(gè)房子都被大火包圍起來(lái)，我趕快跑過(guò)去看。突然，我發(fā)現鄰居家右邊角落里，有一大堆黑黑的東西被熊熊的大火圍了起來(lái)。我仔細的看了看，原來(lái)那些黑黑的東西是螞蟻。我想那些螞蟻定會(huì )被燒死的。令我意外的是，那些螞蟻并沒(méi)有全部被燒死。它們以一只螞蟻為中心，然后一層又一層的.撲在上面，圍城一個(gè)大圓球。最后，他們滾了起來(lái)，當它們從火里滾出來(lái)時(shí)，外面一層的大螞蟻全都被燒死了，而里面的小螞蟻卻存活了下來(lái)。
我十分吃驚，就連比我們小一千多倍的螞蟻都有這樣的團結精神，何況我們人類(lèi)呢？從那天以后我就特別喜歡觀(guān)察螞蟻。
有一次，我用望遠鏡觀(guān)察蘋(píng)果樹(shù)上的螞蟻吃蘋(píng)果。他們首先會(huì )把蘋(píng)果咬一個(gè)小洞，然后組隊鉆進(jìn)去，一點(diǎn)一點(diǎn)地吃掉蘋(píng)果。突然有一只食蟻獸不知道從哪兒跑了過(guò)來(lái)，這時(shí)我又在想，這一次他們可死定了，幾乎沒(méi)有幾率能夠存活下來(lái)。誰(shuí)知道那些螞蟻們吃的越來(lái)越快了，但我發(fā)現有幾只螞蟻并沒(méi)有在吃，而是爬在蘋(píng)果埂上，等那個(gè)蘋(píng)果足以裝下所有的螞蟻了。爬在梗上的螞蟻就咬斷蘋(píng)果梗，蘋(píng)果滾在了地上，在蘋(píng)果里面的螞蟻都存活了下來(lái)，可是咬斷梗的螞蟻都被食蟻獸吃掉了。
通過(guò)觀(guān)察螞蟻，我知道了團結就是力量。小小的螞蟻都有這種團結精神，我想我們人類(lèi)也一樣，無(wú)論是在學(xué)習上還是在生活中都應該具備團結的精神。
啟示作文600字 篇10
天色漸漸明亮，在這寂寞又平靜的校園里，添加了許多興奮果子，看到每個(gè)人都摩拳擦掌、躍躍欲試，準備迎接一年一度的運動(dòng)會(huì )。一踏入校園，旗幟高掛，充滿(mǎn)了緊張、興奮的氣氛，想策略的想策略，高興的高興，都為了要在這次運動(dòng)會(huì )里得到好成績(jì)。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！團體競賽，是運動(dòng)會(huì )的.兩大項目之一，只要遇到團體競賽，每個(gè)人的心情都高潮迭起，不知會(huì )輸還是贏(yíng)�！芭�！沖��！沖��！沖��！沖��！”，同學(xué)們都拼了命，想爭取第一，團體競賽的項目是橫掃千軍，棍子非常不留情，有事沒(méi)事就把同學(xué)絆倒，真想一口氣把那只棍子折成兩半，加油！加油！，同學(xué)們眼睜睜許多班級舉起“完成牌”，而我們還像烏龜一樣慢吞吞的爬呀爬，完了完了，我們輸定了。最后，意外的結果，我們竟然得了第三名，這不是在作夢(mèng)吧！
“砰！加油！加油！加油！加油！”團體接力開(kāi)始了，加油聲此起彼落，場(chǎng)上的跑者彷彿是好幾只餓昏的野狼，不管三七二十一，拚命的向前沖，我不讓你，你不讓我，在休息區同學(xué)，更是扯開(kāi)了喉嚨，喊著(zhù)隊呼，搖著(zhù)加油棒，場(chǎng)上的跑者聽(tīng)到聲音，背后就像增加了推進(jìn)器，腳上就像穿了“飛翔鞋”，飛快的沖入終點(diǎn)，忽然，時(shí)間停止，加油聲也煙消云散，“砰！”，這一聲，把時(shí)間、聲音都呼喚了回來(lái)，“Ya��！”，“輸了��！”，忽然之間，全場(chǎng)有人垂頭喪氣，有人欣喜若狂，讓運動(dòng)會(huì )在不知不覺(jué)中落幕了。
運動(dòng)會(huì )是考驗團隊精神和運動(dòng)家精神的活動(dòng)，有時(shí)團隊精神不好就會(huì )導致失敗，有時(shí)沒(méi)運動(dòng)家精神，會(huì )讓人討厭、厭惡，甚至在有些比賽會(huì )被禁賽，做人也是一樣，不懂得合作和包容會(huì )受到排擠，所以我們要培養好的品格，才能讓團隊精神和運動(dòng)家精神更上一層樓，這樣就能在運動(dòng)場(chǎng)上得到好成績(jì)。
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