一句話(huà)的啟示作文13篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的一句話(huà)的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一句話(huà)的啟示作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)得好：家和萬(wàn)事興。一家人本來(lái)就應該和和美美的在一起過(guò)日子。而這位躺在病床上年近五十的老人，只能寂寞地看著(zhù)別人幸福地生活。
她有兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒，個(gè)個(gè)都有了滿(mǎn)意的工作，個(gè)個(gè)都成家立業(yè)了。本來(lái)一家人母慈子孝，其樂(lè )融融，被人羨慕�？墒且粓�(chǎng)大病襲來(lái)之后，面對躺在病床上的母親，兒女們也是隔三差五過(guò)來(lái)看望，隨著(zhù)治療的持續深入，醫療費讓兒女們發(fā)生了爭議，老人幾次有著(zhù)輕生的想法，但都被攔下了�？粗�(zhù)鄰床的人就快出院了，他們又能夠和和睦睦地生活在一起了，老人不禁心里一難過(guò)，幾行的眼淚從老人那皺紋間落了下來(lái)。
這位老人現在連翻個(gè)身，上個(gè)廁所都不行，全要靠別人的幫助，看著(zhù)和自己同一天手術(shù)的病友，老人想：為什么她的病這么快的就痊愈了，而我的身體卻一天天的跨掉……
終于有一天，老人的病情變得非常嚴重，兒女們的'態(tài)度也隨之發(fā)生了極大轉變。最后，兒女們連吊點(diǎn)滴的錢(qián)也不交了，連他們的面也見(jiàn)不到了……
沒(méi)想到兒女們會(huì )這樣，個(gè)個(gè)都推辭，小女兒說(shuō)：“大哥，二哥，你們是爹的兒子，你們應該來(lái)管，再說(shuō)，爹還幫你們買(mǎi)了一套房子呢�！备绺缫宦�(tīng)就不高興了，忙訓斥到：“難道爹媽沒(méi)生你養你��？憑什么就讓我們來(lái)付醫藥費��？”……你一言，我一語(yǔ)，老人悲傷欲絕……
看著(zhù)人家三代同堂，幸福地說(shuō)著(zhù)，談著(zhù)……再想想身體好的時(shí)候，幫著(zhù)兒女們做家務(wù)，一起吃飯，一起聊天，感覺(jué)著(zhù)以前那幸福的情景，老人思緒萬(wàn)千，她的傷口在痛，心更在痛……他的眼神凝住了，包含著(zhù)眼淚……
一句話(huà)的啟示作文 篇2
在這個(gè)心靈雞湯滿(mǎn)天飛的時(shí)代，多少人被無(wú)意的長(cháng)篇文字“打動(dòng)”。但是，真正蘊含溫暖的話(huà)語(yǔ)，往往埋藏在生活的細微之處。
清晨，我走上公交，找了一個(gè)靠窗的位置，坐下，靠著(zhù)窗框打起了瞌睡。車(chē)上的人越來(lái)越多，人流慢慢擠到了我身邊。不一會(huì )兒，車(chē)里擠滿(mǎn)了人。睡意朦朧中，感覺(jué)有一個(gè)尖銳的東西使勁的刺向我的腳。我沒(méi)動(dòng)，誰(shuí)知那個(gè)東西越刺越痛，絲毫沒(méi)有拿開(kāi)的`欲望。我清醒過(guò)來(lái)，使勁一抖腳，抬頭尋找那東西的主人。面前，一個(gè)小學(xué)生手里拿著(zhù)一把長(cháng)柄傘，傘頭是鐵質(zhì)的，他一臉通紅的看著(zhù)我，我也一臉?lè )锤械囟⒅?zhù)他。
空氣陷入了沉默，就在我嘴唇張開(kāi)之際，一個(gè)稚嫩的聲音從上方傳來(lái)，“對不起哥哥，我不是故意的”，我為之一震，一下愣住了，剛才的厭惡和反感被這句話(huà)吹得灰飛煙滅，隨之而來(lái)的是無(wú)限的舒暢。聽(tīng)到這，我張開(kāi)嘴唇閉了回去，沖他一笑，轉頭繼續休息。
“對不起”這三個(gè)字眼久久在我心里回響著(zhù)，令我如沐春風(fēng)。
放學(xué)時(shí)，在回家的路上，出于好玩，一路上都踩著(zhù)水坑，一腳下去，飛起來(lái)大片水花，落在了一件牛仔褲上。我一下停住，抬頭去看“牛仔褲”。正好，他也氣勢洶洶地盯著(zhù)我�？粗�(zhù)他一臉氣憤的樣子，我心里一緊，一下子不知所措。過(guò)了片刻，他張開(kāi)嘴，就在他說(shuō)出第一個(gè)字時(shí)，我連忙說(shuō)了句：“對不起，對不起……”他張開(kāi)的嘴巴定住了。收起了兇狠的表情，對我嘆了口氣：“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)，像我這樣的人不多�！闭f(shuō)完，便轉身離去。一瞬間，我心里尷尬與不這所措被這句話(huà)擋住了，換來(lái)的是無(wú)限的喜悅。
“沒(méi)關(guān)系�！边@三個(gè)普通的字字眼，像春日里暖陽(yáng)，深深地照進(jìn)了我的心房。
一句話(huà)，便是春天。
一句對不起，一句沒(méi)關(guān)系，像春天一般溫暖，走進(jìn)每個(gè)人的心里。
一句話(huà)的啟示作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)："虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。"這句話(huà)是我的座右銘。也許你會(huì )問(wèn)為什么，是因為它曾帶給了我啟示。事情是這樣的：在我三年級時(shí)的期中考試，我考了全年級第一這對我來(lái)說(shuō)真是太棒了，要知道了三年級我的成績(jì)可不是那么好了！我頭上仿佛戴了一頂光圈，腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的'云。飛上了太空！同學(xué)們更是羨慕不已，老師也在班上表?yè)P了我。那感覺(jué)真是爽爽爽爽！回家后家人知道了這個(gè)消息后更是對我贊不絕口，我又"飛"高了一點(diǎn)，打那以后我就再也不認真了，也沒(méi)有那么虛心了，常常對老師的教誨嗤之以鼻，家庭作業(yè)寫(xiě)的馬馬虎虎。媽媽教育我，我還常常不屑一顧的頂嘴說(shuō)："切，不就是作業(yè)嗎？下次看我再拿第一!"
"哎。"媽媽每次聽(tīng)到這話(huà)就會(huì )嘆氣，漸漸的同學(xué)們與我疏遠了，在我們的期盼下迎來(lái)了期未考試。在考場(chǎng)里別人都在臨時(shí)抱佛腳，看他們都愁眉苦臉的樣子就知道不想考試，可我卻不慌不忙地拿出筆，心想："考試早該來(lái)了，我都嫌學(xué)太多了呢！"考完后，沒(méi)過(guò)幾天就發(fā)了卷，我大吃一驚，是年級第五名！這對我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)沉重的打擊��！我感覺(jué)被重棒敲了一下。我垂頭喪氣的回到家里。媽媽好像知道我沒(méi)考好，說(shuō)："你的失誤完全是因為你的驕傲！""孩子，你要記住一句：虛心使人進(jìn)步，驕傲人落后。"媽媽又接著(zhù)說(shuō)，"我知道了。"我回答到。從此，媽媽對我說(shuō)的這句話(huà)深深的印在我的心里。
一句話(huà)的啟示作文 篇4
一句老師好的啟示
大家一聽(tīng)到“老師好”，肯定都很熟悉吧。是呀，老師是我們的朋友，是寒冷時(shí)溫暖我們的春風(fēng)。我們當然要和敬愛(ài)的老師們問(wèn)聲好�？赡銈冎绬�，就是這一句問(wèn)好，卻讓我在今后擁有了莫大的勇氣！
三四歲時(shí)，我在懵懂間就被媽媽送進(jìn)了幼兒園。剛開(kāi)始，我又哭又鬧，每天都希望家人早點(diǎn)來(lái)接我。有一次差點(diǎn)偷偷從幼兒園逃出，老師得知后耐心地教育了我。但我卻因此對老師很怕。
直到有一天，老師在幼兒園外忽然對我說(shuō)：“小林同學(xué)好！”我嚇了一大跳，緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，臉紅得跟關(guān)公似的，就愣愣地站在那里，直到老師又叫了我一聲：“林同學(xué)好！”我才緩過(guò)神來(lái)，飛奔著(zhù)跑進(jìn)了幼兒園。我似乎聽(tīng)到了旁邊的人都在嘲笑我，對我說(shuō)：“哈哈，瞧這人，連句‘老師好’都不敢說(shuō)，真沒(méi)禮貌！”我的頭低得更低了，臉更紅了！坐在教室里，不敢看其他同學(xué)，轉頭望著(zhù)窗外。窗外的大樹(shù)，正緊緊地盯著(zhù)我，它的枝干隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛也在嘲諷著(zhù)我的`軟弱和害羞。我再也忍不住了，小聲地哭出了聲。同學(xué)們轉頭疑惑地看著(zhù)我，恰巧老師也在一旁，連忙把我請到一個(gè)隱蔽的地方，和藹地對我說(shuō)：“怎么了，林同學(xué)？”“我…我……我真…沒(méi)用，害羞！”我結結巴巴地說(shuō)，最后兩個(gè)字幾乎是咬著(zhù)牙說(shuō)出來(lái)的。老師好像聽(tīng)懂了，對著(zhù)我溫柔地說(shuō)：“老師無(wú)論是教育你，還是和你打招呼，都是對你的愛(ài)呀！有什么好害怕和害羞的呢？！”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師接著(zhù)說(shuō)：“做人要有勇氣，打招呼也是一種勇氣的表現��！所以，不要哭了，勇敢地接受挑戰吧！”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我不論寒冬臘月或烈日當空，不論旁邊有多少人看著(zhù)我，我都會(huì )勇敢地、尊敬地向我的老師們說(shuō)一句：“老師好！”
如果說(shuō)困難是鎖，那勇氣就是鑰匙，哪怕是一句招呼，也是一種勇氣！讓我們戰勝困難，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的天地吧！
一句話(huà)的啟示作文 篇5
《一句話(huà)給我的啟示》一句話(huà)給我的啟示 “只要堅持著(zhù)，無(wú)論多么困難的事情，都可以戰勝它�！边@句教導，我一直都記在心間。 有一次，我去游泳池學(xué)憋氣，可是不過(guò)十秒就冒出水面，“哎，怎么就憋不過(guò)這十秒呢？這時(shí)我想起了那句教導，不停地堅持著(zhù)，反復了一次又一次，終于我學(xué)會(huì )了憋氣，后來(lái)，我跟著(zhù)姐姐學(xué)習游泳的姿勢等還有一次，我滑滑板，因為是新手，所以反復地摔了一跤又一跤，這時(shí)我想起了那句話(huà)，心想：失敗是成功之母嘛，我一定會(huì )成功的。經(jīng)過(guò)反復的練習，堅持，我學(xué)會(huì )了滑滑板…… 還有一次，我想在網(wǎng)上發(fā)表一篇好文章，可是不會(huì )打字，怎么辦呢？我看著(zhù)鍵盤(pán)上的鍵，想器了姐姐打字的樣子，想：拼音我總回吧！我小心翼翼地按著(zhù)鍵，終于把文章發(fā)表上去了，還有很多人查看呢！我學(xué)會(huì )了打字后，不斷練習，手都酸了，還是堅持著(zhù)，我感覺(jué)受不了了的'時(shí)候，就會(huì )想堅持就是勝利！后來(lái)我發(fā)表了許多作文，如果你想看看，可以在中找到我的作文，比如《考砸之后》、《我學(xué)會(huì )了做風(fēng)鈴》、《狗狗“遙遙”》、《勇敢的小雞（上）》、《勇敢的小雞（下）》、《快樂(lè )的五一》、《愛(ài)美女生》、《媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)》等…… 還有一次，我咳嗽得厲害，還是堅持著(zhù)去上課。心想：反正熬過(guò)這4節課就放學(xué)了，我不可以落掉課呀！于是，我堅持著(zhù)上完了4節課，因為，堅持就是勝利嘛…… 是啊，只要我們堅持著(zhù)，什么困難都可以戰勝它的。 “只要堅持著(zhù)，無(wú)論多么困難的事情，都可以戰勝它�！闭埓蠹矣肋h記住這句話(huà)把！
一句話(huà)的啟示作文 篇6
那是本學(xué)期秋游的經(jīng)歷，當時(shí)我一直在心底里歡呼雀躍，每學(xué)期的春秋游都是我盼日月星星也要盼來(lái)的那天，最夢(mèng)寐以求的就是整天瘋狂地玩耍啦！
來(lái)到東方DIY夢(mèng)工場(chǎng)當天，我就莫名其妙地感到快樂(lè )，因為我預感到“今天一定可以玩的開(kāi)心�！币徽�，我們都在玩保齡球、制作棉花糖、爆米花、紙花朵，還在游樂(lè )場(chǎng)玩各種瘋狂刺激的大玩具。最后還到一個(gè)有泥鰍的水池里，開(kāi)始我們的“捉魚(yú)世界大戰�！�
最后全班口干舌燥，大家排隊來(lái)到小賣(mài)部。于是有幾位同學(xué)立馬擠到前臺去買(mǎi)紀念品，我也把錢(qián)掏出來(lái)，擠到前臺去，買(mǎi)了一只桔紅色的漂亮的玩具孔雀。突然，我感覺(jué)有個(gè)紅色東西在我視覺(jué)的邊緣搖晃，我定睛一看——哇哈！，原來(lái)是一張粉紅色的一百元錢(qián)鈔票。
我撿起“天上掉下來(lái)的'餡餅”，心里美滋滋的，好像心里甜蜜蜜地被糖衣包裹起來(lái)。一股貪婪的熱血涌上腦袋瓜，我心里生出了將錢(qián)占為己有的欲望，簡(jiǎn)直比羊癲瘋患者還要瘋狂N倍！
這時(shí)，一個(gè)女生突然焦急地尖叫起來(lái)：“哎呀，我口袋里的一百塊錢(qián)鈔票呢？不見(jiàn)啦！”原來(lái)她是個(gè)我的朋友--五班女生，這但這時(shí)魔鬼叫我把錢(qián)占為己有，天使又我把錢(qián)交還給失主！聽(tīng)誰(shuí)的？腦袋瓜快要爆了！
突然，那位貧窮的小提琴手的話(huà)又在我的耳朵邊說(shuō)：“我雖然身無(wú)分文但我過(guò)的很快樂(lè )，假如我喪失了誠信我一天也不會(huì )快樂(lè )�！笔茄�，以誠信為快樂(lè )根源的人如果拾到并占有不義之財，良心挨責備，當然快樂(lè )不了嘍！我想，我也是這樣的人，現在遇到“魚(yú)”如果占為己有會(huì )否也像小提琴手那樣不快樂(lè )？
嗯，不能做超越道德底線(xiàn)的貪婪人，不快樂(lè )畢竟也是對一個(gè)人的心靈重創(chuàng )��！我在心底里對自己說(shuō)著(zhù)，毫不猶豫將撿起的錢(qián)塞進(jìn)女孩兒手心里，一言不發(fā)地走了。
我在班級隊伍里走著(zhù)，心里慶祝著(zhù)干了件好事，喃喃地機械地重復：“小提琴手：‘雖然我沒(méi)錢(qián)但我過(guò)得很快樂(lè )，假如我喪失了誠信我一天也不快樂(lè )�！�
一句話(huà)的啟示作文 篇7
今天非常特殊，因為在我的補習班的考試到來(lái)了，我很有信心把它考好，在此之前，我復習了很多遍，可事實(shí)卻不盡如意。
我緊張地坐在教室里，老師一張一張地把卷子發(fā)過(guò)來(lái)，我看了看卷子，腦子一片空白。怎么辦？卷子上的生字好像在不斷變換著(zhù)，不讓我認出它們。我想一個(gè)都不會(huì )，還沒(méi)有答題，我就已經(jīng)能估算出我的成績(jì)，我慢慢地讀題，越發(fā)的情緒激動(dòng)�！昂秒y，我都不會(huì )�！蔽亦饺轮�(zhù)嘴。于是，我產(chǎn)生了作弊的念頭……我迅速拿起紙條，寫(xiě)了幾個(gè)字，就扔給旁邊認識的同學(xué)，他看了看我一眼，我點(diǎn)點(diǎn)頭，他把答案寫(xiě)上去，趁老師身之間把答案扔到桌上，我三下五除二就把那些答案寫(xiě)在卷子上了，當我正興奮的時(shí)候，老師已經(jīng)站在我旁邊。
我呆住了，興奮的神情立刻從我臉上消失的無(wú)影無(wú)蹤。老師對我說(shuō)：“跟我來(lái)�！蔽沂Щ曷淦堑母�(zhù)老師，腳不停的.顫抖。跟老師來(lái)到1號教室后，我的心也緊張地“嘭嘭”直跳，越跳越快，好像要跳出胸膛了。。老師用親切的口氣問(wèn)我：“為什么要作弊？”現在撒謊幾乎是不可能了，所以我只能老實(shí)回答：“我不會(huì )�！蔽揖趩实恼f(shuō)。我心想：老師應該會(huì )罵我吧？考試資格應該也會(huì )被取消吧？可老師并沒(méi)有我想的那么恐怖，她對我說(shuō)：“你要靠自己實(shí)力能爭取到好成績(jì)，這個(gè)成績(jì)才是你真實(shí)的成績(jì)，你努力的成績(jì)，你應該用你平時(shí)的積累才有意義，懂嗎？”
聽(tīng)了老師的這句話(huà)，我很感動(dòng)，那一時(shí)間，我好像懂了許多。我對老師說(shuō)：“老師謝謝你，我以后一定好好答卷，不會(huì )再作弊了。
一句話(huà)的啟示作文 篇8
在翻飛的冊頁(yè)中，有這樣一句話(huà)。它新鮮靈動(dòng)，讓我久久回味；它雋永深入，啟迪我的才智；它深重有力，成為我行進(jìn)的動(dòng)力。
我悄悄翻開(kāi)冊頁(yè)，有這樣一句話(huà)觸動(dòng)了我：命運在于搏擊，斗爭便是期望，人間沒(méi)有真實(shí)的失利，只要真實(shí)的拋棄。
忽然間，尖利的回憶將時(shí)刻劃破，那件事再一次劃過(guò)天空。
我靜靜地坐在考場(chǎng)，昂首仰視這天空，思緒早已飄到了天南地北�？粗�(zhù)試卷上的標題，筆在草稿紙上一遍一遍地算著(zhù)，無(wú)意間報名了數學(xué)競賽的我，居然落得這樣的下場(chǎng)。我后悔莫及，決議拋棄。我看著(zhù)窗外，夕陽(yáng)西下。在嘆氣之前，萬(wàn)念俱灰的主意浮現在眼前。一只蜘蛛正在織網(wǎng)。忽然，狂風(fēng)怒吼，風(fēng)吹破了它剛織的網(wǎng)。我不屑的笑了笑。本認為它會(huì )拋棄，可是，不知是什么推進(jìn)著(zhù)它行進(jìn)的動(dòng)力，它再次開(kāi)端織網(wǎng)。
眼前的此景此物，促進(jìn)我走向成功。
一句話(huà)，輕盈擊破了我一切的悲觀(guān)和絕望：命運在于搏擊，斗爭便是期望，人間沒(méi)有真實(shí)的失利，只要真實(shí)的.拋棄。蕭伯納說(shuō)過(guò)：人生有兩出悲慘劇。一是萬(wàn)念俱灰；另一是趾高氣揚。在剩余的十幾分鐘里，我不斷地核算著(zhù)。每逢我決議拋棄時(shí)，我就會(huì )用這句話(huà)鼓勵自己。
最終，我并沒(méi)有獲獎，可是我知道，我成功了，由于我沒(méi)有拋棄！
跑步競賽的第一名與最終一名是相等的，他們都是成功者，他們都沒(méi)有拋棄跑完全程，搏擊與斗爭在他們的心中燃燒著(zhù)，等待著(zhù)他們的迸發(fā)。
每逢人們問(wèn)我，為什么你沒(méi)有得獎還這么高興時(shí)，我就會(huì )自豪的說(shuō)：命運在于搏擊，斗爭便是期望，人間沒(méi)有真實(shí)的失利，只要真實(shí)的拋棄！
一句話(huà)的啟示作文 篇9
生活中的格言千千萬(wàn)萬(wàn)，啟示當然也會(huì )有很多，但是“堅持就是勝利!”這句格言使我記憶猶新，每當我看到這句話(huà)，我就會(huì )想起那一件事。
那是暑假的一天，我、爸爸、媽媽一起到衡山旅游，公交車(chē)做到半山腰，據說(shuō)這里離山頂有5千米。聽(tīng)到這個(gè)數字，我對爸爸媽媽說(shuō)：“5千米，小意思!不如我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!”爸爸媽媽連連點(diǎn)頭。
“3、2、1，GO!”我們的比賽開(kāi)始了。我以迅雷不及掩耳之速向前沖了過(guò)去，看著(zhù)爸爸媽媽遠去的身影，我心里越來(lái)越開(kāi)心，我心想：讓我把你們甩在九霄云外吧!哈哈哈哈……過(guò)了3分鐘，我肥胖的身體讓我實(shí)在跑不動(dòng)了，在通過(guò)太陽(yáng)炎熱的.考驗，我大汗淋漓�？吹角懊嬗袀�(gè)凳子，我趕快坐下來(lái)，悠閑地躺著(zhù)，開(kāi)始閉目養神、養精蓄銳。過(guò)了幾分鐘，我發(fā)現我旁邊留了一張紙條，上面是媽媽的留言：軒軒，我們越過(guò)了你了哦!呵呵。記住，堅持就是勝利哦!加油!加油!我急忙地想追過(guò)媽媽?zhuān)乙匀讲⒆鲀刹�，大跨步地向前跑。終于看到了媽媽?zhuān)矣忠淮纬搅藡寢專(zhuān)诌^(guò)幾分鐘，我身上的肉又一次拖了我的后腿，我又跑不動(dòng)了。突然，我心里又回想起媽媽給的紙條，那句“堅持就是勝利!”一直讓我堅持不放棄地跑，因為我堅信：只要你堅持，你就會(huì )成功!如果你放棄了，你就是生活中的失敗者。終于，我到達了山頂。頓時(shí)，我從中得到了生活中的啟示：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴或每句格言，每一個(gè)東西都有它的價(jià)值，只要你仔細地關(guān)注，你就會(huì )發(fā)現意想不到的東西或能力。
堅持就是勝利這句話(huà)，一直在我學(xué)習的路上幫助我。它在我面對挫折的時(shí)候幫了我，這句話(huà)，使我以后前進(jìn)的動(dòng)力，更是我面對失敗時(shí)，讓我不斷努力的源頭。從此，它成了我的座右銘!
一句話(huà)的啟示作文 篇10
銀色的硬幣上，我留下了一個(gè)深刻的記憶，它使我感悟到了一些做人的道理，給了我永久的啟示。
一次，我正在看著(zhù)書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我的聲音便放下了書(shū)，來(lái)到了媽媽的身邊，媽媽給了我十塊錢(qián)，讓我去買(mǎi)袋鹽，于是，我拿著(zhù)錢(qián)，便走向了離家較近的一家超市。我走進(jìn)店門(mén)，人們陸續買(mǎi)著(zhù)東西，我找到了一袋鹽后，問(wèn)了老板價(jià)格后，付了錢(qián)，拿著(zhù)找回的錢(qián)，看都沒(méi)看，便踏著(zhù)健步，如風(fēng)似的跑回了家。氣喘吁吁的我將錢(qián)和鹽放到了媽媽的手中后，便走在沙發(fā)上，媽媽“呀”的一聲吸引了我的注意，“哎呀，買(mǎi)了兩塊錢(qián)的鹽，找回了九塊錢(qián)，多了一塊錢(qián)呢！瑤，送回去給超市老板吧！”我接過(guò)了錢(qián)，皺了一下眉頭，心想：這一元錢(qián)剛好可以買(mǎi)幾顆糖，反正老板又不知道，不用還得了。媽媽見(jiàn)我坐在沙發(fā)上不動(dòng)一下，似乎猜透了我的小心思，裝著(zhù)漫不經(jīng)心地說(shuō)道：“瑤，不知道你聽(tīng)過(guò)一句話(huà)沒(méi)有？‘誠信，為人之本�！@是你該做的'�！蔽衣�(tīng)后，受到了啟示，改變了原先的想法，握著(zhù)手中的錢(qián)便一個(gè)勁地跑向超市。再次來(lái)到超市，我走向收銀臺，說(shuō)道：“老板，還記得我嗎？我是來(lái)還錢(qián)的，我買(mǎi)了兩塊錢(qián)的鹽，給您十塊，您應當找我八元，但是，您多找了我一元，現在我還給您�！崩习迥樕下冻隽撕蜕频奈⑿�，笑著(zhù)說(shuō)道：“你可真誠實(shí)，現在像你這樣守信的人恐怕不多咯！”我聽(tīng)到了夸贊，心中像喝了蜜一樣甜，笑著(zhù)跑回了家。
正如“誠信，為人之本”這句話(huà)所說(shuō)的，一個(gè)人應該要講究誠實(shí)和誠信，這樣才算是一個(gè)真正的人。
一句話(huà)的啟示作文 篇11
“人外有人，天外有天，不要著(zhù)急，也不要氣餒，不要關(guān)心分數，沉下心，認真打！”籃球場(chǎng)上，傳來(lái)了一陣洪亮而渾厚的聲音�？炜�，魏老師正在鼓勵同學(xué)們呢！
一年一度的歷下區籃球比賽，終于盼到了！
第一天，我們隊和歷下實(shí)驗隊對陣。剛開(kāi)始，對方連連得分，把我們打的暈頭轉向，我坐在臺下，緊張地觀(guān)看著(zhù)這一幕。最后，我們以23比26敗下陣來(lái)。
結束了，魏老師把我們全體隊員都叫了過(guò)來(lái)。魏老師一定會(huì )因此而責備我們的！可是，出乎我的所料，魏老師并沒(méi)有責備我們，反而為我們認真指點(diǎn)，哪里做得不到位，哪里要繼續保持下去。魏老師告訴我們：“人外有人，天外有天，不要著(zhù)急，也不要氣餒，不要關(guān)心分數，沉下心，認真打！”
第二天，我們與東方雙語(yǔ)隊對陣，這次可稱(chēng)得上棋逢對手，將遇良才。魏老師的話(huà)，好像深深地刻在了同學(xué)們的心里。同學(xué)們臨危不懼，好似注上了穩心劑，你看，同學(xué)們那帥氣的運球，瀟灑的投籃，有板有眼，一絲不茍。
于凡高雙手抱球，往前邁了一步，虛晃一招，又突然后撤，一個(gè)瀟灑的胯下運球。球好似與他融為一體，一下子把對手拋在了后面。一個(gè)中鋒突然迎了上來(lái)，他不慌不忙的一個(gè)變向運球，甩開(kāi)了中鋒，一個(gè)帥氣的后撤步跳投，一條極為優(yōu)美的`弧線(xiàn)。哇哦！球進(jìn)了！
“嘟——”終場(chǎng)哨聲響起，27：19，勝利了！我們勝利了！場(chǎng)下，觀(guān)眾席上傳來(lái)一陣陣喝彩之聲。
“人外有人，天外有天，不要著(zhù)急，也不要氣餒，不要關(guān)心分數，沉下心，認真打！”魏老師這句話(huà)，給了我很大的啟發(fā)。
生活中，總會(huì )有些人比你優(yōu)秀。你不要去嫉妒他人，而要向他人學(xué)習。遇到了困難，更不要放棄，而要想辦法解決。向別人學(xué)習，成就最好的自己！
一句話(huà)的啟示作文 篇12
想起那天老師敎我們的一句諺語(yǔ)：「忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！惯@句話(huà)深深的烙印在我的心里，就因為這句話(huà)，而改變了我的一生。
記得我三年級的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的我非常不懂事，常常與別的同學(xué)發(fā)生口角，有好幾次還差點(diǎn)打起架來(lái)，直到老師敎了我這句諺語(yǔ)：「忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！刮也砰_(kāi)始慢慢懂得管理自己的'情緒，才開(kāi)始慢慢懂得禮讓別人。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，與別人發(fā)生口角時(shí)，忍一忍就過(guò)了，何必在意？退一步海闊天空，讓別人一步有什么關(guān)系？說(shuō)不定下一次就換成是他讓我。
有一次我在教室時(shí)，聽(tīng)到有一位同學(xué)正在說(shuō)的的壞話(huà)，我聽(tīng)了有點(diǎn)不高興，走過(guò)去輕輕的撞了他一下，他也回過(guò)頭來(lái)打了我一下，然我我們雙方就各自抓著(zhù)對方的衣領(lǐng)，好像隨時(shí)都會(huì )打起架來(lái)，這時(shí)，聽(tīng)到女同學(xué)在旁說(shuō)：放松、不要打架......之類(lèi)的話(huà)，這時(shí)我突然想起老師曾經(jīng)敎過(guò)我的這句諺語(yǔ)：「忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！剐睦硐胫�(zhù)：忍一忍就過(guò)了，讓他一下吧！想完我就慢慢的將他的衣領(lǐng)放開(kāi)，然后從他的手中掙脫，慢慢的走掉，這時(shí)，他繼續罵我，但我不再理會(huì )他，因為我已經(jīng)把我的情緒控制住了。
做人在一生中總是會(huì )遇到一些不如意的事，象是出車(chē)禍時(shí)發(fā)生的口角，但是只要你懂得：「忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！惯@句話(huà)的意思，就可以免除一些不必要的紛爭，避免不必要發(fā)生的橫禍，只要這世上人人都懂得「忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！惯@句話(huà)的意思，我相信這世界上的不必要的紛爭將會(huì )大大減少，相信這世界會(huì )變得更美好！
一句話(huà)的啟示作文 篇13
生存還是毀滅，這是個(gè)問(wèn)題�！}記
這句話(huà)雖小，卻蘊含著(zhù)大大的道理。
一天中午，我氣沖沖地跑進(jìn)房間，將房門(mén)狠狠地摔上。此時(shí)我的心情難以平靜，走到書(shū)桌前猛地拉開(kāi)抽屜，想找本書(shū)來(lái)看，平復一下焦躁的心情。我拿出新買(mǎi)的《名人名言集》，焦躁的、漫無(wú)目的地翻著(zhù)。突然，我看到了一行醒目的大字“生存還是毀滅，這是個(gè)問(wèn)題”，不禁想起了剛剛發(fā)生的一幕。
就在幾分鐘前，家里大人們展開(kāi)了關(guān)于我是否應該繼續學(xué)畫(huà)畫(huà)的“辯論”�！罢健眿寢尲�(dòng)地說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)是孩子的興趣所在，而且也學(xué)了這么多年，還是應該堅持學(xué)下去�！�
“反方”的爺爺馬上應聲而起：“孩子六年級學(xué)習任務(wù)繁重，又面臨著(zhù)極大的升學(xué)壓力，還要擠出時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà)，又耽誤時(shí)間又影響學(xué)習，我不同意�！�
奶奶也進(jìn)來(lái)插話(huà)：“孩子啊，我們都是為你好，不管怎么樣，學(xué)習總是應該放在第一位的'�！逼鋵�(shí)我還是想繼續學(xué)下去，但他們各執一詞，我也不知該如何是好。更何況我本就是個(gè)遇事優(yōu)柔寡斷，踟躕不前的人，耳朵與大腦被他們輪番轟炸，我再也受不了了，眼淚奪眶而出，這才沖進(jìn)房間。
看了這句話(huà)，我的心情漸漸平復。是呀，生存還是毀滅，都掌握在自己手里。人有的時(shí)候就要遵從自己的內心，在不知前路如何抉擇時(shí)，相信自己就是在茫然困境中的最好選擇。我們的心便是那盞明燈，它會(huì )為我們指引正確的方向。沒(méi)錯，我應該堅持學(xué)畫(huà)畫(huà)，我堅定地走出房間……
“生存還是毀滅，這是個(gè)問(wèn)題”這句話(huà)一直激勵著(zhù)我前行，給我無(wú)窮的力量，它讓我相信自我，勇敢地去做自己。
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