實(shí)用的啟示的作文大全4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的啟示的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

啟示的作文 篇1
風(fēng)中飄著(zhù)一把傘,那是一朵搖擺的沒(méi)有歸宿的玫瑰。雨中飄著(zhù)一把傘,那是重新獲得生命甘露的枯黃的梧桐葉。
雪中飄著(zhù)一把傘,那是父親留給女兒二十年后的驚喜——藏紅花。
海上飄著(zhù)一把傘,那是遠航歸來(lái)的勇敢的海鷗。
草原上飄著(zhù)一把傘,那是牧羊阿哥親密的信鴿滿(mǎn)載而歸。
冰川上飄著(zhù)一把傘,那是燕子帶來(lái)春天溫暖的消息。
飄著(zhù)的一把傘,是莫測的云朵,是隱蔽的礁石,是驟降的雷雨,是掀天的風(fēng)浪,是迷人的風(fēng)景和故事。
飄著(zhù)的一把傘,是一篇文章,是一首詩(shī)歌,是一章樂(lè )曲,是一幅畫(huà),是一戲劇和電影。
飄著(zhù)的一把傘,是初升的黎明,是蔥盛的叢林,是婉轉的鳥(niǎo)啼,是落蔭的纏綿,是夕暉的匆忙與無(wú)奈。
一個(gè)柄,加上幾根骨,然后鋪上一層溥溥的.布或油紙,用力撐開(kāi),便是一把包容萬(wàn)象的傘。一把或大或小或新或舊的傘下,籠罩著(zhù)一顆或兩顆年幼或年老的心靈,傘從頭到腳遮護著(zhù)他們可能被淋或被曬的一切。
一把傘是一種生命,是一面世界,關(guān)于傘的啟發(fā)也許只有當你撐著(zhù)傘的時(shí)候,那才是最好的詮釋。
啟示的作文 篇2
在傳奇的神話(huà)之中,神奇的寶蓮燈,為沉香帶來(lái)了母親,帶來(lái)了幸福,帶來(lái)了和諧。你是否也想要一盞呢?
燈能給我們帶來(lái)光芒,心中之燈就更加神奇!我的心中之燈——野草!
野草,花本不芬芳,葉也不美。大詩(shī)人也只是用“霜草蒼蒼”的平凡之詞來(lái)描述它。的確,它所擁有的只是樸素。野草的根只是細細幾絲,不及樹(shù)根的蒼勁,古樸,可野草令人發(fā)自那古之幽情;野草的`葉,只是纖纖幾片,沒(méi)有蘭花的儒雅,彬彬有禮的姿態(tài);野草的花,只是零碎幾點(diǎn),確實(shí)難勝過(guò)國色天香的牡丹。
那么野草所擁有的是什么?是樸素,是的僅僅只是樸素而已,再無(wú)其它,樸素的根,樸素的葉,樸素的花。然而,可能正是這一份樸素,才得到韋應物的“獨憐幽草澗邊生”的一份鐘情。
野草擁有獨立。向往自由自在的生活。桃花雖粉嫩艷麗,但它也離不開(kāi)樹(shù)的保護;牡丹,國色天香,但它離不開(kāi)園丁的培育;芍藥,色彩艷美,但它離不開(kāi)溫室的呵護。然而,野草不需要這些東西,來(lái)讓自己變的美麗,它隨處可見(jiàn)。
野草,擁有頑強的生命力!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!
野草——
我心中的那盞燈。
啟示的作文 篇3
生活中的那些平凡小事雖然不那么驚天動(dòng)地,但是它們在平凡之中給人帶來(lái)深刻的啟示。
記得那年,我剛滿(mǎn)八歲,一天我去公園玩。走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)草地上有一張嶄新的十元人民幣,“哈哈!今天運氣真好!”我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái),“有了這十元錢(qián),我就可以買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的飛行棋嘍!還可以買(mǎi)最新款的賽車(chē),還可以買(mǎi)……”想到這些我趕緊把錢(qián)放進(jìn)了自己的.口袋,轉身剛要走,就在這時(shí)我轉念一想:這十元錢(qián)可能是失主今天中午的飯錢(qián),可能是失主一個(gè)星期的零花錢(qián),也可能是失主……想到這里,我決定在這里等一會(huì )兒,看有沒(méi)有人來(lái)找。突然一個(gè)大姐姐進(jìn)入了我的視線(xiàn),她彎著(zhù)腰在地上翻來(lái)翻去,似乎在尋找著(zhù)什么。這時(shí),我馬上走上去問(wèn)道:“大姐姐,你在找什么?”大姐姐傷心地說(shuō):“媽媽給我吃午飯的錢(qián)被我弄丟了!”“大姐姐,你丟了多少錢(qián)?是什么樣的?”“我丟了十元錢(qián),是一張嶄新的十元錢(qián)!蔽铱吹陌〗憬阏f(shuō)的和我撿到的十元錢(qián)很相似,就拿出撿到的錢(qián)問(wèn)道:“大姐姐,你看這是不是你丟的錢(qián)啊?”“哎呀!是的,是我的!”大姐姐激動(dòng)地說(shuō)。我毫不猶豫地把錢(qián)還給了她,大姐姐不停地說(shuō)謝謝,我的心里可高興了。雖然我失去了我夢(mèng)寐以求的飛行棋,但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景,我感到很欣慰,慶幸自己沒(méi)有把撿到的錢(qián)放進(jìn)自己的腰包。
“贈人玫瑰,手留余香!睆倪@件小事,深深地感受到:你幫助了別人,自己也會(huì )感到快樂(lè );從這件小事,我也得到了一個(gè)啟示:人一定要誠實(shí),別人的東西決對不能拿,就算你拿到了,也會(huì )覺(jué)得拿在手里不塌實(shí)。不能貪小便宜。這樣是不好的行為。
啟示的作文 篇4
讀了一個(gè)星期的書(shū),好不容易等到了周末,本來(lái)想和爸爸媽媽一起去登山放松放松心情,呼吸呼吸新鮮空氣的,可是卻被一場(chǎng)春雨打亂了計劃。沒(méi)辦法,只好乖乖地呆在家里看書(shū)了。
于是我就拿起了《孔融讓梨》這本書(shū)。這個(gè)故事說(shuō)了四歲的孔融在吃梨的時(shí)候挑了一個(gè)最小的梨給自己吃,大的留給五個(gè)哥哥和一個(gè)小弟弟。爸爸問(wèn)他為什么這樣做,得到的回答是:哥哥比我大,所以要吃大梨。弟弟比我小,我是哥哥,應該把大的讓給弟弟吃?兹诘囊慌e一動(dòng),再加上他那驚人巧妙的回答,顯得他特別的.懂事、禮貌,給我留下了深刻的印象。
看看書(shū)里的孔融,這么小就知道尊敬兄長(cháng),愛(ài)護幼小,真不簡(jiǎn)單!再想想自己,都長(cháng)這么大了,不僅沒(méi)有把好的東西留給小弟弟,還經(jīng)常跟他搶東西吃。有時(shí)爸爸媽媽吃了一點(diǎn)我喜歡吃的東西,我就大吵大鬧,認為家里好的東西應該都是屬于我的就不由的臉紅了。
以后我要好好向孔融學(xué)習,做一個(gè)尊敬師長(cháng)、禮貌待人的好孩子。
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