精選家庭親情的作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的家庭親情的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家庭親情的作文 篇1
當我們摔倒時(shí),父母會(huì )伸出手扶起你,教你如何面對;當我們受欺負時(shí),回家向父母傾訴,他們會(huì )幫你消除煩惱;當我們遇到挫折時(shí),父母也會(huì )與我們并肩前行。這一切一切,都蘊含著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情,需要我們去感受、體會(huì )。
親情,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量,因為親情就像瓊漿蜜露般滋補著(zhù)我,使我每天的精力都特別旺盛,給我的生活、學(xué)習帶來(lái)了力量。
有一次,我本以為期末考一定會(huì )有很好的成績(jì),但出乎意料的是成績(jì)一瀉千丈,排名也退之萬(wàn)里,實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間,我都為此而煩惱,也一直不敢向我的媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出我的媽媽的“火眼金睛”,被她看穿了。我的媽媽卻沒(méi)有責罵我,而是耐心地指導我如何改進(jìn)。終于,在下一次的考試中我的成績(jì)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎?
親情是風(fēng),吹動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)的步伐;親情是雨,補充著(zhù)我的能量;親情是閃電,時(shí)刻警醒著(zhù)我的所作所為。
記得在我六年級的時(shí)候,因將面臨畢業(yè)考,所有的學(xué)習都得變得緊張,時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段,的確很辛苦,但有了爸爸我的媽媽日月的支持,也不是覺(jué)得很疲憊,反而認為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習的中學(xué)中,我也有了自己的目標。于是就報考了那間中學(xué),因為競爭大,壓力也隨之加重,但我的心中依然保持著(zhù)平和的心。出了成績(jì)后,自我的猜測應該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是,它早已與我無(wú)緣,離我千里之遙,我失敗了。不但毀滅了自己的愿望,還辜負了父母的一番心思,怎能不傷心呢?接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了,于是自己沉默了好多天,也沒(méi)胃口吃飯,脆弱的心已擊垮。這當然讓爸爸我的媽媽十分擔憂(yōu)。最后,爸爸實(shí)在看不下去了,狠狠地給了我一個(gè)巴掌,剎時(shí)我驚住了,這是爸爸第一次打我,多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌,它令我在氣餒中拉了出來(lái),不讓我再沉浸在傷心中,使我繼續前進(jìn),最終也獲得了成功。
親情是飄飄灑灑的春雨,親情是寫(xiě)在臉上的笑臉,親情義無(wú)反顧的響應,親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量,親情帶給我們溫暖,親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿(mǎn)親情,人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切!
家庭親情的作文 篇2
爸爸媽媽給了我們無(wú)限的`愛(ài),每個(gè)人都有印象深刻的一次,我也有。
那一天,是暑假,我和爸爸媽媽一起去天臺玩,下午,已經(jīng)很晚了,爸爸媽媽經(jīng)過(guò)商量,決定住在景區的一個(gè)賓館里過(guò)夜。在吃晚飯前,我和媽媽同學(xué)的孩子們一起玩“捉迷藏”。小羊姐姐和我找,其他人藏,豆豆哥哥躲在衣柜里,小羊姐姐在衣柜里找到了豆豆哥哥,就高興得說(shuō):“找到了!”并用力把門(mén)推開(kāi),邊上的我聽(tīng)見(jiàn)了,忙跑過(guò)去,可是這衣柜的質(zhì)量不好,沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),那門(mén)已經(jīng)壓在我的大腳板上了,我痛得哇哇大哭,爸爸聞聲過(guò)來(lái),立刻把門(mén)板網(wǎng)上推,媽媽就一邊抱起我,一邊安慰我。他們顧不上吃晚飯,就把我送到人民醫院去,經(jīng)過(guò)檢查,醫生說(shuō)我骨折了,要做手術(shù),他們也不管時(shí)間已經(jīng)很晚了,毅然開(kāi)車(chē)回黃巖。
第二天,我住院了,拍了好多次片,每次都是爸爸把我背過(guò)去,因他不愿意讓我坐輪椅,每拍一次片,爸爸就汗流浹背。
他們在這時(shí)候,瘦了?伤麄円稽c(diǎn)也不抱怨,這就是愛(ài),這就是珍貴無(wú)比的愛(ài)!
家庭親情的作文 篇3
愛(ài)不一定很偉大,愛(ài)可能很瑣細。愛(ài)不一定有豪言壯語(yǔ),但一定能溫暖你的心。愛(ài)是世界上最美好的東西,F在我將告訴你——爸爸給我的愛(ài)。
四年級時(shí),爸爸媽媽把車(chē)賣(mài)了。我上學(xué)只能乘公交車(chē)。媽媽擔心我,就天天送我上學(xué)。
過(guò)了幾天,我覺(jué)得自己能行了,不用麻煩爸爸媽媽了,便對爸爸媽媽說(shuō):“老爸老媽?zhuān)乙呀?jīng)能自己上學(xué)了,你們不要送我了!卑职致(tīng)了,眼神中顯出幾分擔憂(yōu):“你一個(gè)人能行嗎?”“沒(méi)事兒!卑职知q豫了一下,說(shuō):“嗯,好吧!
從此,我便一個(gè)人上學(xué)了。我第一天自己上學(xué)時(shí),下了車(chē),剛走幾步,突然感覺(jué)有人跟蹤我。但我沒(méi)放在心上。放學(xué)了,我又感覺(jué)有人跟蹤我。這次我忍不住了?苫仡^一看,后面只有幾個(gè)同學(xué)。我只好回家。碰巧爸爸也同時(shí)回到了家。
以后,我天天感覺(jué)有人跟蹤我?梢换仡^,后面又沒(méi)人。而爸爸每天都跟我同時(shí)回家。起初,我以為是巧合?珊髞(lái),我開(kāi)始懷疑是不是爸爸跟蹤我。于是,我就去問(wèn)爸爸。但爸爸說(shuō)是我多心了。在爸爸那兒得不到答案,我便去問(wèn)奶奶。奶奶的回答讓我大吃一驚。原來(lái)就是爸爸在“跟蹤”我。他擔心我自己上學(xué)會(huì )出事,就天天上午、下午跟著(zhù)我,看我安不安全。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我覺(jué)得有一股暖流從心里涌出,融進(jìn)了血液,流遍我全身每個(gè)角落,溫暖了我的心。我強忍住將要溢出眼眶的熱淚,捂著(zhù)臉跑進(jìn)客廳,撲進(jìn)爸爸懷里,哽咽著(zhù)說(shuō):“爸爸,你對我真好!卑职置(zhù)我的頭說(shuō):“乖女兒,沒(méi)事的。保護你是我的責任!闭f(shuō)著(zhù),把我抱得更緊了。
有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的,但我覺(jué)得父愛(ài)同樣感人至深。爸爸給予我的愛(ài),我一輩子也忘不了。
家庭親情的作文 篇4
人人都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,但父愛(ài)同樣偉大。如果說(shuō)母愛(ài)是人生中的火炬,那么父愛(ài)是一盞黑暗中的明燈,指引我找到正確的人生方向。
記得七歲那年,我的一顆牙齒壞掉了,爸爸帶我去醫院撥牙,一進(jìn)診室我非常害怕,哭鬧著(zhù)不讓醫生檢查,我緊緊地拉著(zhù)爸的手。爸爸對我說(shuō):“這里的醫生技術(shù)很好,拔牙一點(diǎn)都不疼!闭f(shuō)著(zhù)把我領(lǐng)到一個(gè)醫生面前,把我給摁在椅子上。
爸爸說(shuō):“你要好好聽(tīng)醫生的話(huà),爸爸出去接個(gè)電話(huà)!闭f(shuō)著(zhù),爸爸離開(kāi)了診室,我暗想:這個(gè)爸爸可真狠呀!爸爸只留我一個(gè)人,我只能獨自乖乖地面對醫生的治療。一會(huì ),拔完牙,我回頭一看爸爸在后面看著(zhù)我,我才知道,爸爸故意找借口出去是為了讓我學(xué)會(huì )不要有依賴(lài)性。他是想讓我改掉依賴(lài)的習慣,靠自己的意志力和毅力去戰勝怯儒與痛苦。
!原來(lái)爸爸不是狠心,而是想讓我學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )勇敢。
家庭親情的作文 篇5
我生長(cháng)在一個(gè)窮困的家庭,爸自打從搬運站回來(lái)患了腰病,再也沒(méi)能下床,媽又是個(gè)瘦弱的農民。家里我上學(xué),妹妹還小,但她從小受窮苦也早懂事了。我們家這樣緊巴巴地過(guò)著(zhù)。
不久我上初中了,一個(gè)月才回來(lái)一次,家里的活只剩妹妹和媽媽做了,眼看妹妹長(cháng)大,我思忖著(zhù)妹妹也該上學(xué)了,但窘迫的生活又讓我無(wú)能為力,有時(shí)看著(zhù)妹妹傻傻地干活,我的心里一陣酸,做哥的,心里疼妹妹!
一天,我從家里往學(xué)校去時(shí),妹妹叫住我,很鄭重地用她黑黑的小手遞給我一毛錢(qián),說(shuō)讓我買(mǎi)鉛筆,閃閃的眼睛透亮的是她真誠的心,我緊緊攥著(zhù)那一毛錢(qián),撫了撫妹妹,因為我懂得這是一個(gè)妹妹對哥哥的最誠摯的心意。
歲月飛逝,那一片心意深深藏在我熱血的心里,此時(shí)我已該上高中,妹妹也上了小學(xué),媽媽更加孱弱了,但她心里系著(zhù)我們,若磐石一般痛苦地撐著(zhù),我們的家在一片風(fēng)雨中飄搖著(zhù)存在。
高中開(kāi)學(xué)的那天,天很陰,濃密的云把天染成灰色,我帶著(zhù)行囊和雨具向河邊公路上走去,心里沉甸甸地似掛著(zhù)一塊沉沉的石頭。
到河邊時(shí)天下起雨來(lái),我隱約看到河邊有人,我走過(guò)去,分明地看到那是妹妹,她在河邊靜靜地蹲著(zhù),手里在放一只小紙船,無(wú)情的飛雨打得她不停顫粟,濕的頭發(fā)貼在前額上,我看到她的手在痛苦的發(fā)抖,我忍不住叫喊到:“妹妹!”兩腳飛快地挪去。一股暖流在我心底升騰著(zhù)。妹妹抬起發(fā)黃的臉對我說(shuō):“哥,你上高中,離家遠我放只小舟,祝你一路順風(fēng)!”我默默抱著(zhù)妹妹,仿佛聽(tīng)到妹妹那汩汩流動(dòng)的親情的潮流,這一刻,我哭了,為的是這親情,這穿透風(fēng)雨的親情!
于是,風(fēng)雨中,我和妹妹共同放了這寫(xiě)著(zhù)祝福的親情之舟,我們看到它穿過(guò)了風(fēng)雨,永恒地駛在河中,它是那么純靜,又是那么熱烈地擺渡,擺渡,無(wú)論怎么它都駛不出那充滿(mǎn)親情的河流!
雨水茫茫中我上了車(chē),妹妹依舊倔強地佇立在風(fēng)雨中,執著(zhù)地望著(zhù),漸漸地,淚水模糊了我的眼睛,也模糊了妹妹的身影,但我的耳朵里久久地聽(tīng)到“哥哥,哥哥!”這親切又凄婉的聲音,我又一次淚如雨注。
我在車(chē)里,懷著(zhù)久久的激情也折了一只親情之舟,我把它放在心間,讓它伴我一路前行;我把放在風(fēng)雨中,放在全世界的每個(gè)角落,讓它成為親情的象征,讓這世界充滿(mǎn)親情的感動(dòng)!
家庭親情的作文 篇6
從小到大一直都是媽媽給我洗腳,今天我也要給親愛(ài)的媽媽洗一次腳,表示我對媽媽的愛(ài)。
我先倒了一盆惹氣騰騰的水放在媽媽的腳下;然后幫媽媽把鞋襪脫了下來(lái),輕輕等我把媽媽的腳放入水中,輕輕地揉搓著(zhù),我看到媽媽的腳底下有一層厚厚的老繭,心里很不是滋味,眼淚如同下雨一樣落了下來(lái)。媽媽親切的對我說(shuō);‘只要你好好學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì),就是對我最大的回報了!衣(tīng)了連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑了,我拿來(lái)了擦腳布把媽媽的腳擦干凈。
通過(guò)這件事情,我知道了洗腳是小事,可凝聚很大的愛(ài)。以后我會(huì )讓媽媽少一分操心,多一份快樂(lè )。
家庭親情的作文 篇7
讓我們把影視享受提升到一個(gè)最高境界,縮小到最小的地方,讓我們把視角格在1998年的一天……
這一年,一位7歲的少年上了學(xué)。由于家境貧寒,沒(méi)錢(qián)供得起這位少年的姐姐上學(xué),7歲的他便立志要好好讀書(shū)。出生在這山河里的他自幼媽媽便媽媽去世了,一位平凡而偉大的爸爸把他們拉扯大。也許,這位少年不想讓家人失望,高中后,成績(jì)一直名列前茅。而不幸卻降臨到這一家身上,年邁的爸爸得了中風(fēng),而姐姐卻到了出嫁的年齡。他呢,考上了大學(xué),本應該高興才對,他卻因擔心爸爸打算不上學(xué)。爸爸自覺(jué)拖累了他便打算自殺。最后,他便背著(zhù)爸爸去上學(xué)。
這是一部催人淚下的電影,相信很多觀(guān)眾朋友們看完之后一定已經(jīng)泣不成聲了吧?其實(shí),這部電影有著(zhù)真實(shí)故事的背景。這位少年名叫李剛。電影中的這位爸爸是一位有著(zhù)對子女濃濃愛(ài)的人,他是平凡的,也是偉大的。其實(shí),我們也被一種愛(ài)所包圍,這種愛(ài)叫做親情。這部影片的主編一定是一位多愁善感的人。
親情是可貴的,親情是人世間不可缺少的,親情是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的……“親情無(wú)價(jià)”正是這部電影的眼睛。
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