描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文1
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都知道這是一首杜牧寫(xiě)清明古詩(shī)。
今天是星期五，我爸爸一大早說(shuō)：“清明節到了，祭祖墳了，這是我們中華風(fēng)俗�！蔽业靡獾卣f(shuō)：“誰(shuí)不知道��！好似就你知道一樣�！眿寢屌c我一唱一合害得爸爸一個(gè)字都不敢說(shuō)了。
我們一家三口人來(lái)到祖墳前面，我們先拿出打火機，然后拿了幾串小鞭炮放放，剛開(kāi)始放，我就躲到了爸爸媽媽?xiě)牙�，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸說(shuō)：“孩子別怕，放鞭炮沒(méi)什么好怕�！眿寢屨f(shuō)：“是啊，放鞭炮不要怕�！蔽艺f(shuō)：“我就怕，我害怕得很��！”我原本是個(gè)喜歡放鞭炮人，可現在為什么這么怕了呢？這都怪一個(gè)小鞭炮若禍，那是我六歲時(shí)候，我再玩時(shí)候檢到一個(gè)小鞭炮，我把它給放了，可是它爆炸速度太快了，只聽(tīng)啪一聲，我手被炸出了血，當時(shí)我痛哇哇大哭……
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文2
清明節到了，大家學(xué)校放假三天。中午吃過(guò)飯，我問(wèn)奶奶：“奶奶，大家掃墓了沒(méi)有呀？”“沒(méi)呢！”奶奶應聲道�！按蠹覝蕚湎戮腿��！�
準備齊祭祀物品，我迫不及待隨著(zhù)家人去掃墓了。走到半路，我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)“為什么清明要掃墓呢？”于是我詢(xún)問(wèn)起父親來(lái)，父親滔滔不絕地講了起來(lái)“清明是農歷三月的第一個(gè)節氣，正是大地回春，一片天清氣明的時(shí)候�！备赣H頓了頓接著(zhù)講道“清明節掃墓的習俗是從秦漢以后才開(kāi)始的。一方面懷念亡故的`親人，另一方面祭祀先祖，期望祖先保佑家族后人幸福健康�！�
我看到人來(lái)人往前往掃墓，扶老攜幼的情形，不由得讓我想起了宋朝張擇端的《清明上河圖》。真是“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文3
大家一說(shuō)到清明節，就會(huì )想到唐代大詩(shī)人杜牧的名句“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。
我給大家講一講清明節的`由來(lái)吧!清明節是我國傳統節日之一，始于周代距今已有兩千五百多年的歷史。關(guān)于清明節有這樣一個(gè)傳說(shuō)：相傳，春秋戰國時(shí)期，晉文公重耳為躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，受盡了屈辱和饑餓。有一次，重耳餓暈，忠心耿耿的介子推割肉奉君。后來(lái)，重耳做了君主，要對介子推受賞封官，介子推為行孝推卻躲進(jìn)綿山。晉文公聽(tīng)信他人言，放火燒山逼介子推下山，介子推最后燒死在綿山。晉文公傷心悔恨，于是把這天定為清明節。
清明節那天，我們要懷著(zhù)崇敬的心情為先人掃墓，向先人致敬!
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文4
清明節，幸好沒(méi)有下雨，我們一家人去竹溪掃墓。竹溪在嵊州的西北部，與諸暨市毗鄰。竹溪是奶奶的娘家，我們?yōu)樵庾娓�、曾外祖母去掃墓�?/p>
一路上，只見(jiàn)車(chē)來(lái)人往，比往常熱鬧，大多是到鄉下去掃墓的。
車(chē)到浦橋，只見(jiàn)公路兩邊的山坡上到處都是桃花紅，李花白，紅白相蚋，風(fēng)景這邊獨好。浦橋盛產(chǎn)各種水果，是嵊州的“水果之鄉”，看來(lái)今年浦橋水果又是豐收年。
車(chē)到崇仁，田野上到處是一片綠油油的，大地像鋪上了一層綠地毯。青春的`麥苗正在拔節；那金黃的油菜花，銀白的蘿卜花，紫紅的草子花，把田野畫(huà)成一幅絢麗多彩的水彩畫(huà)。蝴蝶在花間翩翩飛舞，蜜蜂為采蜜而忙忙碌碌。
車(chē)到竹溪，山村被群山環(huán)抱，空氣格外清新甜潤，潺潺的溪水清澈見(jiàn)底。山巒連綿起伏，滿(mǎn)山青松翠竹，郁郁蔥蔥。山上許多竹筍破土而出，村民們肩扛鋤頭，背著(zhù)竹籃，興高采烈地在掘筍。
從浦橋到竹溪，公路兩邊的村莊都建起了一座座三、四層高新房子，不亞于城里的別墅，呈現一番新農村的新景象。爺爺說(shuō)：“這幾年，改革開(kāi)放使農民富起來(lái)了，新房子越建越多，越來(lái)越漂亮，農村和城市沒(méi)有區別了�！�
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文5
清明節是一個(gè)歷史悠久的傳統節日。
可是，今年我們家今年過(guò)的清明節，卻與眾不同。由于我們沒(méi)有回老家，所以沒(méi)有去上墳，而是去了仰慕已久的濱江最美跑道游玩。
開(kāi)始時(shí)，我騎著(zhù)自行車(chē)，在最美跑道轉來(lái)轉去，哈，我發(fā)現跑道有兩條路，每條路又有兩條道，我猜測，應該一個(gè)是人行道，一個(gè)是自行車(chē)道吧。我們繼續騎行，騎著(zhù)騎著(zhù)，我和爸爸媽媽到了一座雕像前，我東看看，西瞧瞧，原來(lái)，這雕像叫“錢(qián)江龍”。哇！他好高呀，估計有30米了吧；哇！他雕刻的好精細呀，這條龍的鱗片都刻的清清楚楚；哇！他好雄偉呀，這條龍上串下跳，但……但是他的頭在哪兒呢？嗯，看見(jiàn)了，哇！這龍頭真是威風(fēng)！
看完了“錢(qián)江龍”，我們又來(lái)到了美麗的'櫻花大道。那里的櫻花正值花季，真美��！西一朵白櫻花，東一朵粉櫻花，景色讓人目不暇接。正當我陶醉在這美麗景色的時(shí)候，一大片櫻花瓣兒向我沖來(lái)，呀，我嚇了一大跳，結果，我“光榮負傷”。
這次清明節之旅，讓我身心舒暢，你想不想來(lái)玩呀？
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文6
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，表達了我們對親人的思念之情。
今天天氣陰沉沉的'，爸爸帶著(zhù)我們全家去給我的爺爺掃墓，一到那兒，我和媽媽拿著(zhù)抹布和掃把認認真真將墓碑上的灰塵和垃圾清理干凈，爸爸就在爺爺的墓前擺上了水果、糕點(diǎn)等供品，然后又把買(mǎi)好的紙錢(qián)點(diǎn)燃，我們恭恭敬敬地站好，給爺爺磕了三個(gè)頭，我偷偷的看了看爸爸媽媽?zhuān)麄冄劬镟邼M(mǎn)了淚水，我默默禱告
他在天堂里幸福，同時(shí)也能保佑我們全家平平安安，身體健康。
回來(lái)的路上，天上下起了小雨，也許是告慰完爺爺的緣故，我們的心情也放松了許多，爸爸在車(chē)上還給我講了一些有關(guān)清明節的習俗，我聽(tīng)完后也更了解清明節的意義了！
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文7
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。今年的清明節，沒(méi)有落雨紛紛，沒(méi)有風(fēng)沙飛揚，只有徐徐的微風(fēng)和艷艷的朝陽(yáng)。在這個(gè)特別的日子，溫情脈脈地關(guān)照著(zhù)前來(lái)祭奠的人。
爸爸媽媽一大早把貢品準備好了后，帶著(zhù)我坐了一輛很快的出租車(chē)，回到那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗富饒，良田萬(wàn)傾的故鄉去掃墓。在掃墓的途中，有許多很美麗的花，有紅艷艷的映山紅，有金燦燦的菊花，還有紫艷艷的薰衣草……這真是太美了！
到達目的地時(shí)，爸爸媽媽開(kāi)始把墓地旁的.雜草鋤掉，有些墓地大的人家還用上了鋤頭和鐮刀，它們就像理發(fā)師用剪刀精心給顧客理發(fā)一樣，把墓地的草修剪得整整齊齊，可見(jiàn)民間對掃墓是相當重視的。接下來(lái)，爸爸媽媽開(kāi)始把五顏六色的花圈放在墳墓上，再把香火、水果等貢品放在墳墓前，然后爸爸媽媽把紙錢(qián)放在墳墓旁燒了起來(lái)，最后，爸爸媽媽在墳墓前磕頭，祈禱自己及全家人平平安安，健健康康！
想到已故的親人，心里總有一股酸酸的感覺(jué)，那被歲月帶走的親人們啊，希望你們在天堂一切安好……
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文8
我國有很多的傳統節日，其中讓我最喜歡的還是清明節。因為清明節時(shí)值萬(wàn)物生長(cháng)之季，這時(shí)我可以出去踏青、放風(fēng)箏。更重要的是，我還可以幫奶奶做青團，品嘗到美味的青團。
這天，我和奶奶到河邊采艾草。奶奶提醒我：“艾草要采頂上的那截，比較嫩！”我捏起一棵艾草，輕輕一折，艾草便到了袋子里。采了一大袋艾草后，我拿來(lái)一個(gè)鐵盆子，把剛摘的艾草洗干凈，然后我和奶奶一人拿著(zhù)一根搟面杖去捶艾草�！斑诉诉恕贝钒〈钒�，艾草流出了綠綠的草汁。捶好之后我們把艾草渣扔了，草汁留著(zhù)備用。
開(kāi)始和面團了！我把黃油、牛奶、雞蛋和高筋面粉倒在一個(gè)鐵碗里拌勻，然后把準備好的艾草汁拌進(jìn)和好的面團里，用手一直揉啊按啊，直到這個(gè)面團看起來(lái)比較光滑為止。奶奶又把大面團揪成一個(gè)個(gè)小面團，搓成圓圓的。奶奶早就準備好了各種餡兒：豆沙、棗泥、咸菜……我先把小面團捏成碗狀，然后放入自己喜歡的餡兒，再學(xué)著(zhù)奶奶那樣將面團“碗”收口。哈哈，這樣青團就做好了。等到所有的青團都包好了，奶奶把做好的.青團放在箬葉上，放到蒸籠里蒸熟。等上二十來(lái)分鐘，香噴噴的青團就出鍋了。
正是因為這美味的青團，我對清明節情有獨鐘。
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文9
每到清明節，學(xué)校都會(huì )組織一些同學(xué)到革命烈士園去掃墓，今天我要很榮幸的成了隊伍里面得一員。
早上，我們早早地來(lái)到了學(xué)校，在操場(chǎng)上集合。沒(méi)大一會(huì )兒，開(kāi)著(zhù)校長(cháng)便來(lái)到我們眼前。我們大吃一驚，平常穿著(zhù)華麗高貴衣服的校長(cháng)，今天卻變成了一個(gè)“拾破爛”的（因為今天穿的很樸素，所以稱(chēng)之為“拾破爛”的）“小老頭”。我們笑著(zhù)問(wèn)校長(cháng)：“大貴人變拾破爛的啦？”校長(cháng)一身嚴肅，說(shuō)：“今天我們是去掃革命烈士的墓，穿那么好干嗎��！”說(shuō)完，又向我們擠了擠眼，我們再一次笑起來(lái)。
說(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，我們便上了車(chē)，來(lái)到了革命烈士的墓前。我們掃了墓，祭奠了他們。我站在烈士墓前，想了很多：我們之前的先驅們，為了我們現在的美好生活；為了能使我們的.祖國解放，曾不惜獻出了自己的鮮血和生命。我們有什么理由辜負他們的希望，有什么理由辜負他們的期望。為了之前的先驅們；為了自己的父母；為了生我們養我們的祖國，我們有什么理由不好好學(xué)習，有什么理由使我們愛(ài)貪玩。
在清明節這天看到烈士紀念碑上曾經(jīng)的英勇，和大無(wú)畏精神，每個(gè)人都為之感動(dòng)。
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文10
4月5日是我國的清明節，清明節又叫踏青節，在清明節中還有一個(gè)故事。相傳，春秋戰國時(shí)代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子繼承皇位，來(lái)害太子申生，申生自殺。他的.弟弟重耳流亡出走。大部分人都離開(kāi)了重耳，只剩下幾個(gè)忠心耿耿的人同他一起，其中有個(gè)人叫介子推。有一天重耳餓得暈過(guò)去，介子推用刀從自己腿上割下一塊內煮熟了端給重耳吃。十九年后，重耳回國當上了皇帝。這就是春秋五霸之一一一晉文公。
晉文公對和他流亡出走的大臣都大加封賞，唯獨忘了介子推。有人為介子推叫屈，晉文公馬上派人去請介子推，誰(shuí)知介子推不愿見(jiàn)他，緊閉大門(mén)。偷偷背上他的老母親上綿山了，晉文公讓他的御林軍上山去找，可是找不到。有人用計、放火燒山，只留下一個(gè)出口讓介子推出來(lái)。晉文公便縱火燒山，燒了很久，介子推不愿出來(lái)，被燒死了。晉文悔恨交加。在收拾介子推尸體時(shí)，拿出一條布上面寫(xiě)著(zhù)一首血詩(shī):割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明，柳下做鬼終不見(jiàn)，強以伴君做諫臣。倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧。，勤政清明復清明。從此以后人們就有了清明節吃寒食、掃墓的習俗，清明節也流傳了下來(lái)。
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