【精選】感恩青春的作文900字3篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的感恩青春的作文900字3篇，希望對大家有所幫助。

感恩青春的作文900字 篇1

　　感恩青春年少，讓我們生如夏花，于是我們努力含苞，努力綻放，只為用那芳香為絢爛世界更添一抹和諧。 ——題記

　　北島曾在《波蘭來(lái)客》中寫(xiě)道“那時(shí)我們有夢(mèng)，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于穿越世界的旅行，如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢(mèng)破碎的聲音”，青春的五味雜陳讓詩(shī)人不禁深深感慨。而“青春”這個(gè)詞，本身就是一個(gè)充滿(mǎn)誘惑、讓人無(wú)限憧憬的詞，它承載的不僅是生機更是希望！

　　而我們——在青春過(guò)道里成長(cháng)的花兒，更應感謝青春所贈予的這一美好時(shí)光。所以我們會(huì )用心涂抹丹青，為的是讓青春的豐碑流光溢彩；所以我們會(huì )一直拼搏、一直勇敢，為的是讓明天呈現萬(wàn)紫千紅、百花競放爭奇妍的美景。

　　微風(fēng)不燥，艷陽(yáng)高照，清風(fēng)斑駁的時(shí)光里，青春之花正孕育著(zhù)蓬勃朝氣。

　　籃球場(chǎng)上，少年們正揮灑著(zhù)汗水奮力奪球，他們投球的背影寫(xiě)滿(mǎn)了團結，隨著(zhù)“咣當”一響，一道美麗的弧線(xiàn)劃過(guò)頭頂，球進(jìn)了！隨之而來(lái)的是一陣陣高興的歡呼和一雙雙默契的目光。操場(chǎng)上，白色的羽毛球在空中舞蹈，姑娘們那躍躍擊球的瞬間詮釋著(zhù)對生活的昂揚向上的姿態(tài)。本著(zhù)對健身的熱愛(ài)，于是運動(dòng)場(chǎng)上的矯健身影化作一張張鮮紅的獎狀和一份份殷切的祝福。

　　因為感恩，所以我們努力。

　　時(shí)光的腳步在不斷前進(jìn)，青春也正因有花朵的崢然迸發(fā)而逐漸結出了生命之果。

　　在骨骼拔節留下的余音里，我們學(xué)習、探索、創(chuàng )造，只為圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。清晨，天剛剛朦朧亮，明亮的.教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲，那清脆的聲響久久縈繞耳畔，頗有余音繞梁之勢；深夜，月已入睡，教室卻依舊燈火通明，大家都在認真的鉆研題目，潛心積淀，踏踏實(shí)實(shí)為日后的學(xué)術(shù)打下堅實(shí)的基礎。

　　因為感恩，所以我們拼搏。

　　再厚的墻也抵不過(guò)歲月的風(fēng)，縱使時(shí)光荏苒，我們的青春之花也永不凋零。

　　正如冰心所言“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的牙兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨”，年少的我們，不僅需要陽(yáng)光與土壤的滋潤，也需要風(fēng)霜雨露讓我們明白成長(cháng)的意義。生活中的一些悔恨，長(cháng)輩們偶爾的不理解，學(xué)習上的些許不順，讓青春的天空蔚藍卻不失冷意。面對突如其來(lái)的磨難，我們仍要向前跑，哪怕迎著(zhù)冷眼和嘲笑，也決不妥協(xié)，堅持到底。

　　因為感恩，所以我們堅持。

　　雄鷹感恩天空給予了它廣袤無(wú)垠的空間，所以展翅翱翔奏響了一首壯麗的凱歌；林木感恩土壤給予了它賴(lài)以生存的養分，所以茁壯成長(cháng)演繹了一幅欣欣向榮的美景；我們感恩青春給予了我們美好時(shí)光，所以努力、拼搏、堅持，為未來(lái)打下堅實(shí)基礎。

　　感恩青春，讓我們抖落幼稚的羽翼，飛向成熟。

　　感恩青春，令我們的生命驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月。

感恩青春的作文900字 篇2

　　寒窗數載，只為金榜題名。而高考分數出來(lái)后，卻幾家歡喜幾家憂(yōu)。很不幸，第一次高考我被羅列到了后者。高考后的那段時(shí)間，可謂是我人生中的低谷，作為一個(gè)失敗者我仿佛遭受到了整個(gè)世界的遺棄和指責。父母的責備，親戚的冷言冷語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)都像一把把尖刀刺在心口，令人窒息。我不知道自己是怎樣熬過(guò)了那段痛苦的時(shí)光，或許是夢(mèng)想的支撐，或許是知識的渴望。我懷念那些為夢(mèng)想奮斗的時(shí)光，懷念那些陪著(zhù)我一起人為青春奮斗的人。

　　生活不會(huì )附和我們的思想，也不會(huì )因你而改變。當我毅然決定復讀的時(shí)候，受到了父母的強烈反對。他們認為女孩不用讀太多書(shū)，找一份穩定的工作，組建一個(gè)簡(jiǎn)單的家庭，過(guò)著(zhù)平凡的生活就足夠了。但這不是我想要的生活，我想出去看外面的世界，想實(shí)現自己的夢(mèng)想，即使這條路坎坷曲折，我仍會(huì )毫不退縮的走下去20xx“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”主題征文：奮斗吧，青春!20xx“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”主題征文：奮斗吧，青春!。為了夢(mèng)想重新?lián)P帆起航，我在一家咖啡館找到了工作，每天都會(huì )遇到形形色色的人，每天都重復著(zhù)瑣碎卻毫無(wú)意義的事。工作的辛苦讓我更加堅定了復讀的決心。一個(gè)月后，我拿到了和我的付出不成比例的薪水。正當我發(fā)愁如何湊足補習費的時(shí)候，我的姑姑給了我希望。姑姑被我的堅持所感動(dòng)，雖然她沒(méi)有穩定的工作，但她仍愿幫助我完成心愿，讓我繼續為夢(mèng)想而奮斗。在姑姑的支持下，我得以繼續在教室心無(wú)旁騖的學(xué)習，繼續為我的夢(mèng)想和青春奮斗。我很感謝追逐夢(mèng)想的路上有姑姑的陪伴，因為有了她所以?shī)^勇向前!

　　獨特的經(jīng)歷，讓我褪去了昔日的稚氣，變得成熟穩重起來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。有人說(shuō)沒(méi)有補習班的生活是不完美的，我想說(shuō)沒(méi)有困難挫折的青春是不完美的。在補習班的收獲，將是我一生中最寶貴的財富。

　　當上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。一年的努力，讓我如愿拿到青睞已久的大學(xué)通知書(shū)，這個(gè)在我夢(mèng)中出現無(wú)數次的場(chǎng)景終于變成了現實(shí)。所有的付出與努力都值得了。然而，高興之余，我不免為學(xué)費開(kāi)始擔憂(yōu)，對一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)，要供出一個(gè)大學(xué)生是很不容易的，或許這也正是當初父母不愿將我復讀的原因。但車(chē)到山前必有路，經(jīng)過(guò)咨詢(xún)，我了解到國家助學(xué)貸款政策，并辦理好了相關(guān)手續，繼而享受到了國家對我們貧困家庭的特殊關(guān)懷。國家助學(xué)貸款政策就像就像冬日里的陽(yáng)光，溫暖了學(xué)子的心，圓了我的大學(xué)夢(mèng)�，F在我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生，經(jīng)過(guò)大一大二的探索旅程，我漸漸在迷霧中找到了自己的方向。在大學(xué)里，我開(kāi)闊了視野，結交了來(lái)自五湖四海的朋友，找到了興趣愛(ài)好，學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和技能，培養了獨立自主學(xué)習的能力。

　　既然我選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，相信未來(lái)的彼岸花會(huì )開(kāi)。

　　青春，用奮斗和感恩的姿態(tài)詮釋。它因奮斗而精彩無(wú)悔，它因感恩而飛揚美麗。感謝自己奮斗的青春，感謝一路上幫助過(guò)我的人。我必將懷著(zhù)一顆感恩奉獻的心去回報社會(huì )。

感恩青春的作文900字 篇3

　　青春，是一首樂(lè )曲中最動(dòng)聽(tīng)的旋律;青春，是一篇文章中最優(yōu)美的段落;青春，是一幅圖畫(huà)中最吸引人的色彩。今天，我看完了令中國學(xué)生激勵一生的青春華章——《感恩青春》這本書(shū)，它令我感慨萬(wàn)千。

　　人們常說(shuō)：堅持就是力量。但是又有幾個(gè)人真正地做到了堅持?然而，米?喬伊就做到了。他向一家公司寄了一封求職信——請給我一份工作，但公司老板卻借口說(shuō)公司沒(méi)有空缺。他并不死心，又寄了第二封信，內容跟上次的一樣，只不過(guò)多了一個(gè)請字。三年的時(shí)間，米?喬伊一共寫(xiě)了兩千五百封信，最后一封信上的內容是兩千五百個(gè)請字，后面是給我一份工作。最終，米?喬伊的堅持打動(dòng)了公司老板，老板給了他一個(gè)職位。堅持是水和陽(yáng)光，它哺育著(zhù)成功的種子，只要我們堅持下來(lái)了，就一定會(huì )看到成功的花。雖然這個(gè)過(guò)程很艱辛，但是堅持的回報就是我們所想得到的成功，成功往往只會(huì )讓那些堅持下來(lái)的人得到。老師，我站著(zhù)呢這句稚嫩的話(huà)語(yǔ)，久久回蕩在我的心中。上課時(shí)，我喊起立，但是A君沒(méi)有站起來(lái)。我很生氣，但是A君說(shuō)：老師，我站著(zhù)呢!是的，他是站著(zhù)，只是個(gè)子太矮了。第二天，我又來(lái)上課，喊完起立，我就聽(tīng)到了一個(gè)洪亮的聲音：老師，我站著(zhù)呢!是A君，他站在位子上，微笑著(zhù)。A君的寬大的胸懷令我十分佩服。他寬容了老師不經(jīng)意間的侮辱與傷害。他的胸懷如同大海一樣，那么地寬廣。設想，如果這件事發(fā)生在我們身上，我們是不是也會(huì )像A君一樣體諒老師?我想，大部分同學(xué)一定會(huì )感到委屈，感到老師是在侮辱我們。所以，我們要向文中的A君學(xué)習，學(xué)習他的大度。

　　一個(gè)叫塞爾瑪的女人隨丈夫到沙漠參加軍事演習。她一個(gè)人在一間很小的屋子里。她感到很寂寞，于是想離開(kāi)這里。但是父親的回信卻讓她留了下來(lái)：兩個(gè)人同時(shí)從牢房的鐵窗口里望出去，一個(gè)看到了泥土，另一個(gè)人看到了繁星。隨后，她在這里尋找到了自己的繁星。其實(shí)，有很多時(shí)候，我們不應該只看到事物的一面，我們要換一個(gè)新的視角去看周邊的世界，說(shuō)不定，你會(huì )有不同的發(fā)現。換種思想，換個(gè)心情。我們要樂(lè )觀(guān)，多往事物美好的一面去想，這樣，我們會(huì )看到屬于自己的繁星。

　　鮮花感恩雨露的滋潤，蒼鷹感恩藍天的壯闊，大地感恩春光的芬芳，我們感恩青春的華章!是青春，激勵了我們成長(cháng);是青春，教會(huì )了我們感恩;是青春，讓我們享受到了人世間的美好!青春，我贊美你!

　　回報父母之恩，是他們讓我們有機會(huì )看到這個(gè)精彩紛呈的世界;

　　回報母校之恩，是各位師長(cháng)培育我們成長(cháng);

　　回報組織之恩，是組織在我們需要工作機會(huì )的時(shí)候，給我們提供了工作機會(huì )，使我們能

　　夠在工作中繼續學(xué)習鍛煉而且不僅不用再交學(xué)費，還能獲得報酬;

　　回報領(lǐng)導之恩，是他的責罵、嚴格要求和言傳身教，使我們不斷成長(cháng)和進(jìn)步，使我們沒(méi)

　　有陷于懶散和放任的泥潭;

　　回報同志之恩，是他們與我們一起工作和奮斗，共同開(kāi)拓著(zhù)未來(lái);

　　回報社會(huì )之恩，是社會(huì )給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺;

　　回報ZF之恩，是ZF給我們提供了這樣一個(gè)安寧和秩序，使我們免受混亂;

　　回報員工之恩，是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導的有所成就。

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