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【合集】實(shí)用的勤奮的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的勤奮的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文 篇1
說(shuō)到勤奮大家都會(huì )自然而然的想到那些著(zhù)名的藝術(shù)家或是科學(xué)家。確實(shí)是，如果不付出勤奮的勞動(dòng)汗水怎么會(huì )收獲后來(lái)的學(xué)習成果呢。愛(ài)迪生在經(jīng)過(guò)了幾千次的實(shí)驗才發(fā)明了燈泡，聽(tīng)起來(lái)都令人驚嘆不已，而這都是源于平時(shí)知識的積累以及自己的勤奮汗水。
我并不算是一個(gè)勤奮的女孩子，對于學(xué)習甚至是有些懶惰。我常常會(huì )將周末的作業(yè)堆積在星期天寫(xiě)，而余下的空閑時(shí)間便是約同學(xué)一起出去玩耍。媽媽常�？嗫谄判牡淖屛遗η趭^學(xué)習，我依舊我行我素置之不理。升上了高中我發(fā)現學(xué)習開(kāi)始緊張起來(lái)。周?chē)膶W(xué)習氣氛也非常好。俗話(huà)說(shuō)近朱者赤近墨者黑，在一個(gè)吵鬧的班里尼當然無(wú)心學(xué)習，而周?chē)耐瑢W(xué)都在學(xué)習你就會(huì )有一種愧疚的感情充斥在心里，逼迫你學(xué)習成為你學(xué)習的動(dòng)力。
我的勤奮都深藏在身體的最深處，不逼迫就永遠一副懶惰的模樣。而現在它們爭先恐后的涌出，似乎想要主宰我的身體讓我在三年后的高考取得一個(gè)不讓我失望的成績(jì)。我正在由一個(gè)紀律散漫的女孩子開(kāi)始蛻變，成長(cháng)為一個(gè)勤奮學(xué)習好學(xué)生的`模樣。
我該感謝高中的這個(gè)安靜內斂的班級，讓我收斂起我一張能說(shuō)善道的嘴巴和一副精神不振的懶散模樣。我該感謝一直教育我的父母，讓我脫離之前的那個(gè)叛逆不堪的少年。我該感謝我的朋友，在我懶散的時(shí)候督促我該勤奮努力。
我開(kāi)始變得勤奮我開(kāi)始努力我開(kāi)始朝我未來(lái)三年的理想大學(xué)而勤奮。
勤奮的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的座右銘，這些座右銘會(huì )讓我們獲得前進(jìn)的動(dòng)力，指引我們走向成功。而我的座右銘就是：天賦+勤奮+虛心=成功。
二年級下學(xué)期，我初次來(lái)到賀老師作文班，開(kāi)始我的學(xué)作文生涯。第一次的作文是看圖作文《春天來(lái)了》。我根據書(shū)上學(xué)到的一些好詞好句和賀老師所講的寫(xiě)作文方法，寫(xiě)成了一篇比較優(yōu)美的文章，獲得了100分。當我向媽媽匯報這個(gè)好成績(jì)時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“你能獲得100分是因為你有寫(xiě)文章的天賦，但不勤奮可不行�！蔽抑话褘寢屒懊嬲f(shuō)的記住了，后面的卻當成了耳邊風(fēng)，結果第二次作文只得了98分。這時(shí)我忽然想起媽媽的話(huà)，馬上讓外婆給我買(mǎi)了兩本《作文選萃》，孜孜不倦地讀起來(lái)。功夫不負有心人，我第三、第四次作文都獲得了100分，還被老師當作范文在班上朗讀。這時(shí)的我非常高興，心想：只有我這么聰明的學(xué)生，才能寫(xiě)出這么優(yōu)秀的作文。
此后，我對向我咨詢(xún)寫(xiě)好作文的方法的同學(xué)不屑一顧，越來(lái)越驕傲，結果連續三次的`作文都沒(méi)有取得100分。我漸漸有些醒悟了，趕緊向媽媽請教方法。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你的作文水平并沒(méi)有下降，只是你太驕傲自滿(mǎn)了。你應該虛心向學(xué)，不能再驕傲了�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得對，便常常問(wèn)問(wèn)那些學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)該怎樣寫(xiě)作文，一有時(shí)間就讀課外書(shū)，天天練習寫(xiě)日記，成績(jì)又提高了不少，100分的作文越來(lái)越多。當別人問(wèn)我為什么成績(jì)總是那么好時(shí)，我會(huì )告訴他：“天賦+勤奮+虛心=成功”。
“天賦+勤奮+虛心=成功”這句座右銘讓我一生受用。
勤奮的作文 篇3
人生之路，就是學(xué)習、學(xué)習、在學(xué)習�！盎畹嚼�，學(xué)到老"嘛!我有一位同學(xué)就是這樣，就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣離不開(kāi)學(xué)習。
“叮鈴鈴”下課鈴如銀鈴般響了，同學(xué)一個(gè)個(gè)歡天喜地的“飛”出了教學(xué)樓，沐浴著(zhù)夏日的陽(yáng)光。我不慌不忙地走到好朋友彭筍身邊，和顏悅色地對她說(shuō)：“筍筍，我們一起出去玩吧�！蓖忸^烈日當頭，盡管電風(fēng)扇在辛勤的勞動(dòng)，可調皮的太陽(yáng)還是偷偷爬了進(jìn)來(lái)，照到了彭筍的'臉上，可彭筍不屑一顧，用衣袖擦去了正在跳舞的汗珠�！安蝗��！迸砉S冷若冰霜地說(shuō)�！澳悄阋谶@大熱天里干嘛?”我睜大了那雙好奇的眼睛，望著(zhù)彭筍�！翱凑n外書(shū)、寫(xiě)字�！蔽衣�(tīng)了大吃一驚，課間她不去玩，呆在教室里看書(shū)，我對她無(wú)語(yǔ)了，只好自己去玩。
在學(xué)校里她是這樣，在家里她也是這樣�！肮S筍，今天好不容易放假，我們一起去海邊玩吧。如果不去也可以，我們來(lái)玩過(guò)家家吧!”“不要!”從窗外探出一個(gè)圓溜溜的小腦袋�！澳愀改覆皇遣辉诩覇�?為什么不要呀?你房間一定很熱吧?你看看你自己，滿(mǎn)頭大汗的，下來(lái)玩吧!”“我要學(xué)習!學(xué)習!你不要打擾我了�！薄芭尽钡囊宦暣皯�(hù)關(guān)上了……
為了學(xué)習，她珍惜著(zhù)寶貴的時(shí)間，她什么都不怕，就為了學(xué)習……
這就是我那個(gè)刻苦學(xué)習的好同學(xué)，彭筍。
勤奮的作文 篇4
著(zhù)名的工程教育家茅以升說(shuō)過(guò)：“勤奮就是成功之母�！币氤晒鸵獜狞c(diǎn)滴的勤勞付出開(kāi)始。
一棵小樹(shù)苗想要長(cháng)成參天大樹(shù)，并不是一蹴而就的。日積月累，辛勤的勞作，給予小樹(shù)充足的養分、陽(yáng)光、雨水，它才能一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。
那是我剛上四年級的時(shí)候，我拉著(zhù)爺爺來(lái)到家中的院子里，讓爺爺教我如何種樹(shù)。爺爺樂(lè )呵呵地笑著(zhù)對我說(shuō)：“甜甜呀，種樹(shù)可是很累的，你可以堅持嗎?”我非常堅定地告訴爺爺：“我行的!”在爺爺的幫助下，我們成功地把小樹(shù)苗種了下去。第二天清晨，我早早地起床了，拿著(zhù)鋤頭和水桶地跑到小樹(shù)旁。我輕輕地把小樹(shù)周?chē)耐了闪怂�，然后再把水慢慢地往下倒，最后，再把泥土往回推，把它恢復到原狀。別看只是這么簡(jiǎn)單的.過(guò)程，可是花費了我好多的心思，不知不覺(jué)之間我已經(jīng)是汗流浹背了。
晌午時(shí)分，我又來(lái)到屋檐下，從遠處望去，小樹(shù)與一朵朵鮮艷的花朵爭奇斗艷，我露出了開(kāi)心的笑容。但是，我又怕火辣辣的太陽(yáng)把小樹(shù)給曬傷了，便跑到房間，拿來(lái)遮陽(yáng)傘給小樹(shù)遮著(zhù)，爺爺看見(jiàn)我在給小樹(shù)遮太陽(yáng)，連忙叫道：“甜甜，快別遮了，不然你要中暑了，小樹(shù)的成長(cháng)需要太陽(yáng)的幫忙�！睜敔斶厡ξ艺f(shuō)，邊幫我擦額頭上的汗珠。
時(shí)間一天天地過(guò)去了，每一天我都會(huì )來(lái)看望小樹(shù)。小樹(shù)慢慢地長(cháng)大，變得更加茁壯了，我的辛勤付出總算獲得了收獲。小樹(shù)，你要快快長(cháng)大，長(cháng)得跟爺爺一樣高，和我們一起玩耍。
勤奮的作文 篇5
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才和勤奮之間，我毫遲疑的選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆！”愛(ài)因斯坦說(shuō)的極是，一步登天，那時(shí)不可能的！天上絕不會(huì )“掉下餡餅”來(lái)。勤奮才是天才的一個(gè)開(kāi)端，只有一直勤奮下去，天才才會(huì )向我們招手。
從小勤奮，才會(huì )像愛(ài)因斯坦那樣有成就，我要是想勤奮，就要有一個(gè)勤奮的目標，向著(zhù)那一個(gè)目標走，才是真正的'勤奮。我見(jiàn)到霍金全身癱瘓，無(wú)法說(shuō)話(huà)，還因為勤法說(shuō)話(huà)，還因為勤奮成了在愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家，我這才見(jiàn)識到勤奮那無(wú)堅不摧的力量他可以讓一個(gè)沒(méi)有任何用的人成為了一個(gè)舉世矚目的科學(xué)巨人。勤奮，我一定要勤奮，章大了，就不信趕不上霍金，我一定不比霍金笨，我非要超過(guò)他不可！
以為李時(shí)珍選擇了勤奮，他放著(zhù)一個(gè)大官不當，而去冒著(zhù)生命危險，去常百草，我也為他擔心，萬(wàn)一吃到了毒的草，那后果不堪設想�？墒�，他用著(zhù)勤奮，一步又一步的向藥圣走去！
我也要用勤奮做一些享譽(yù)中外的事情。
勤奮的作文 篇6
勤奮，是通往成功的鑰匙�？ㄈR爾激勵我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力�！�
勤，即勤學(xué)苦練。東晉大書(shū)法家王羲之，他每天堅持練字，練完字之后就在家旁的一個(gè)池塘中涮筆、洗硯臺。就這樣日復一日，年復一年，王羲之竟然將整個(gè)池塘的水都染黑了，像墨一般。他正是用這種持續不斷的勤奮，才造就了后來(lái)的書(shū)法作品。由此可見(jiàn)“勤”的重要性。
奮，即發(fā)奮圖強。華羅庚小時(shí)家境貧困，初中畢業(yè)不久，就在一家雜貨店當學(xué)徒。但是他酷愛(ài)學(xué)習，勤奮不倦。他經(jīng)常在柜臺旁看書(shū)，去書(shū)店讀書(shū)，熬夜也是常有的事情。十九歲時(shí)他去一個(gè)公司當會(huì )計，變得更為忙碌了，但是他還是沒(méi)有因此而中斷專(zhuān)研數學(xué)。他說(shuō)過(guò)：“聰明出于勤奮，天才在于積累�！比A羅庚經(jīng)過(guò)不懈努力，終于成了一個(gè)舉世聞名的數學(xué)家，達成了自己的`目標，由此可見(jiàn)“奮”的重要性。
勤奮會(huì )使人擁有成就感�！鞍俜种攀诺暮顾影俜种坏撵`感等于天才�！睈�(ài)迪生一生發(fā)明了一千多個(gè)項目，每一項都與我們的生活息息相關(guān)。他為了發(fā)明電燈，閱讀了大量資料，睡覺(jué)就在自己的實(shí)驗室里，還試過(guò)幾千種適于當燈芯的物質(zhì)，做了幾萬(wàn)次實(shí)驗，才成功發(fā)明了電燈。發(fā)奮努力總能有所作為，不勤奮，不刻苦，最后只會(huì )一事無(wú)成。
是的，成功屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng )新的人。
我們年輕的學(xué)子要揚起生活的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的高峰，用勤奮的鑰匙去打開(kāi)成功的大門(mén)，用自己火紅的青春點(diǎn)燃光輝燦爛的明天！
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