【推薦】勤奮作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的勤奮作文10篇,希望能夠幫助到大家。

勤奮作文 篇1
我們往往都在羨慕有好績(jì)的同學(xué),但從沒(méi)去想怎樣來(lái)糾正自己的缺點(diǎn)。
有些人會(huì )說(shuō):“人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽?zhuān)诒澈筝o導他!边@個(gè)人的看法不是完全沒(méi)有道理,父母的文化水平高是對孩子有幫助,但決定一個(gè)人的成績(jì)優(yōu)異最終還是靠自己的勤奮。如果自己不勤奮,父母的文化水平再高也不行。
訓練也是一樣,不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓指導才有好成績(jì),而是靠自己的'勤奮得來(lái)的。
接下來(lái)是給你們講個(gè)真實(shí)故事,這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級的時(shí)候。當時(shí),我被學(xué)校的籃球隊選上,當天就開(kāi)始進(jìn)行訓練。一走進(jìn)訓練場(chǎng)就看到一群人正在訓練,其中有一個(gè)人最認真,全身都濕透了。我就去問(wèn)教練這個(gè)人是誰(shuí),教練說(shuō):“他是隊長(cháng),姓名叫黃征雄。他在隊中是最認真的一個(gè),每次我給出的任務(wù),他都完成了,是隊中的好榜樣!
我聽(tīng)后十分佩服,佩服他的那種不怕苦,不怕累的精神。我每天都是這樣佩服,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后,我才開(kāi)始反省。
偶然的一天,我在街上遇上了上任隊長(cháng)黃征雄,我問(wèn)他:“黃征雄,你是怎樣取得那么好的成績(jì)呢?”黃征雄說(shuō):“我是聽(tīng)從教練的話(huà),完成教練給的任務(wù),再加上自己的勤奮!
第二天訓練的時(shí)候,我照著(zhù)這一個(gè)方法去練了。在不到半年的時(shí)間,我的成績(jì)提高了,而且當上了隊長(cháng)。當上隊長(cháng)以后,我的下一個(gè)目標是超越自我,超越黃征雄,方法是比其他隊員多練兩倍。
勤奮作文 篇2
考拉,一個(gè)特別的地方讓它出名——慢!不過(guò)你別小看它,它呀,勤奮極了!
一天,考拉從夢(mèng)中醒來(lái)。發(fā)現小屋外面十分吵鬧,嘰里咕嚕響個(gè)不停,于是,考拉決定出去看看。
眼看還有5米就要到了,可考拉覺(jué)得這分明就是十萬(wàn)八千里。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,考拉覺(jué)得它的小命都快沒(méi)了。
可它還是十分想去聽(tīng)聽(tīng),于是拼著(zhù)老命喊道:“喂!小兔,小熊……你們到我這兒來(lái)說(shuō)說(shuō)唄!”
小熊見(jiàn)到考拉,一下子把大家都叫過(guò)來(lái):“考拉你可真好,天天吃完了睡,睡完了吃,偶爾出來(lái)散散步,多自由!你看我,天天接電話(huà)接個(gè)不停,每天有人問(wèn)這問(wèn)那,我都要一一為他們解答,連睡覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有,你看看我的`黑眼圈,都快變成熊貓啦!”
考拉聽(tīng)了十分不理解,正想問(wèn)呢,小兔又說(shuō)道:“就是就是,這個(gè)世界就是這么不公平!”
考拉實(shí)在是忍不住了:“你們?yōu)樯抖颊f(shuō)我好都羨慕我呢?我還覺(jué)得你們好呢!特別是你,小狗,你每天都能吃各種好吃的,不像我只能吃樹(shù)葉,而且還可以去工作,去很多地方認識不同的朋友!
小狗聽(tīng)后跟考拉說(shuō):“那明天我帶你一起去工作吧!”
第二天,小狗一大早起來(lái),興高采烈、蹦蹦跳跳地跑到了考拉的小屋前,它對考拉說(shuō):“醒醒,該去上班啦!”考拉一下子就起來(lái)了,說(shuō):“走吧!”小狗一路向前小跑,結果到了工廠(chǎng)時(shí),突然發(fā)現考拉不見(jiàn)了,沒(méi)辦法,只好自己垂頭喪氣地去上班了。而考拉呢,好不容易到了工廠(chǎng),但是發(fā)現小狗不見(jiàn)了,也只好回自己的小屋里去了。
下午,小貓看到考拉比平時(shí)要沒(méi)精神很多,十分奇怪:“你怎么了呀?”考拉把全部的事兒都告訴了小貓。小貓耐心地聽(tīng)著(zhù),從天亮聽(tīng)到天黑。小貓十分不解和驚奇,她說(shuō):“你就這么喜歡工作啊,你可真勤奮!”小貓說(shuō)完,就跑走了。
第三天,考拉剛睡醒,看見(jiàn)小貓就在不遠之處,它高聲喊道:“小貓!”小貓嚇了一大跳,轉頭一看是考拉,立馬跑了過(guò)來(lái)。
“找我有事嗎?”考拉溫和地對小貓說(shuō),“當然有啦!我昨天晚上仔細想了想你所說(shuō)的問(wèn)題,我想你可能……還是比較適合在家里安心過(guò)日子!笨祭X(jué)得十分奇怪:“為什么呀?”“因為你動(dòng)作比較慢呀!工作一定要迅速,而生活卻應該慢慢享受!
考拉終于明白了:要選擇自己適合的,才是最好的!
勤奮作文 篇3
雨燕不勤習飛翔無(wú)以翱翔天空;乳虎不嚴訓不能馳騁密林。
縱使天賦過(guò)人,馬克思仍用數十年深厚研究積累豐厚自己的內涵,每日在圖書(shū)館專(zhuān)注研讀,方寫(xiě)出《資本論》,創(chuàng )立出自己的哲學(xué)主義。而方仲永即使無(wú)師自通,缺乏后天的教育與勤學(xué)最終“泯然眾人矣”。先天的素質(zhì)無(wú)法決定,但勤能補拙,自身的努力可以修補不足,綻放出自己特有的光芒
也許已不必多言達·芬奇一沓紙上的雞蛋,王羲之筆墨染黑的一池春水,畹華深夜梅園的京戲練習,愛(ài)因斯坦的第三個(gè)手工板凳,范仲淹的斷齏畫(huà)粥清心苦讀。這些人滑落的汗水落在腳下,已成為步向成功的基石。就算轉瞬即逝的靈感至關(guān)重要,但沒(méi)有之前百分之九十九的'汗水做鋪墊也不會(huì )閃現耀眼的光芒。
所有的結局還未寫(xiě)好,所有的淚水都已啟程。一路艱辛,一路歡歌?v使前方荊棘坎坷,若以勤為劍有夫何懼?
勤奮作文 篇4
人生漫漫,道路坎坷,風(fēng)雨常在。我們需要多一點(diǎn)勤奮,才有可能一步步走向成功的彼岸。
勤奮猶如喇叭,它能吹開(kāi)智慧之花,釋放出清幽的馨香;勤奮猶如燈塔,它能點(diǎn)亮茫茫的黑暗,照亮人們前方的道路。
上五年級時(shí),我還是沉默寡言、安靜、性格內向的女孩,成績(jì)在班里也并不突出。有一次,放學(xué)的鈴聲清脆地響起,正在同學(xué)們爭先恐后往教室外跑的時(shí)候,突然,英語(yǔ)老師抱著(zhù)一疊試卷從走廊上嚴肅的走進(jìn)教室,大概是要宣布段考成績(jì)。
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師那白皙的'臉上露出嚴肅的神情,與同學(xué)們仿佛等待命運宣判的態(tài)度形成對比。英語(yǔ)老師開(kāi)始發(fā)試卷,我忐忑不安的接過(guò)試卷,天哪!一個(gè)個(gè)鮮紅鮮紅的大紅叉印入眼簾,才六十分,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶中不停地轉啊轉,我拖著(zhù)沉重的步伐回到座位。
獨自走在回家的路上,路,光禿禿的;樹(shù),光禿禿的;天,陰沉沉的。天地一瞬間失去它原本該有的顏色。
回到家,我跑進(jìn)房間,鎖住門(mén)抱起枕頭大哭,眼淚嘩啦嘩啦流了下來(lái),仿佛是水龍頭未擰。一陣痛哭之后,我的目光最終落在書(shū)桌上,我擦了眼淚走過(guò)去,是《名人傳》,我開(kāi)始認真讀起來(lái)。過(guò)了不久,我開(kāi)始醒悟了,要想考取好成績(jì),就應該多一點(diǎn)勤奮,而不是懦弱的哭鼻子。
我要勤奮!我要努力!從那天開(kāi)始,我每天認真復習,認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,“工夫不負有心人”,我終于取得了第一名的好成績(jì),我的汗水換來(lái)了一番成果,正所謂“不受一番苦,哪得一番樂(lè )?”
再妖艷的鮮花,也要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的吹打,才能綻放鮮艷、甜美的笑靨;再璀璨的珍珠,也要經(jīng)歷沙子的打磨,才能釋放出奪目的光芒。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!钡拇_,多一點(diǎn)勤奮,才能獲得多一點(diǎn)勞動(dòng)成果。付出的汗水越多,收獲的也越多。
勤奮作文 篇5
我們都知道,懶惰就像彈簧你弱它就強,你強它就弱。每個(gè)人心里都有兩只小娃娃一只勤奮娃娃一只懶惰娃娃兒,我的兩只小娃娃最近又開(kāi)始打架了,這一次勤奮娃娃輸給了懶惰娃娃。
我既不想動(dòng),也不想說(shuō)任何廢話(huà),但和人叫我干嘛?我只能回答,等一下這不我又懶在床上不起來(lái)了。我睡眼忪新鬧鈴響了,我伸出手去按,卻發(fā)現手機不見(jiàn)了,但是聲音有特別大我翻了個(gè)身,一只腳夾住被子又翻了個(gè)身。整個(gè)人到了從中要又翻了個(gè)身,整個(gè)人掉了下去,真是倒霉,第一個(gè)懶惰戰勝了,勤奮娃娃戰斗力下降了33點(diǎn)。
起床后我又賴(lài)到了中午要吃飯呢,我需要從房間走到客廳客廳走到廚房又要洗手,超麻煩的,不要去走路超麻煩的,一頓不吃是可以的,終于我的肚子在反抗他唱起的'空城計,而且十分響亮,我只好起來(lái)就吃飯了,懶惰的戰斗力下降了33點(diǎn)。
下午朋友們叫我出去玩,由于勤奮娃娃的戰斗力非常的高,我一口答應了下來(lái)這時(shí),這時(shí),懶惰娃娃說(shuō) 小主人不要走,我會(huì )歸西的我要挽留你,出來(lái)吧,小宇宙。頓時(shí)我猶豫了,否定下的腳步懶惰娃娃得意地笑的勤奮不以為然冷風(fēng)衛生這絕招就你會(huì )嗎?我也會(huì ),我走出了門(mén),懶惰的戰斗力僅存1%而勤奮高達99%。
懶惰娃娃失敗了,勤奮娃娃得意地笑著(zhù)我。開(kāi)心的玩著(zhù)。世上無(wú)懶惰,只怕有勤奮,終于我明白了一個(gè)道理,難懶惰并不可怕,可怕的是自己沒(méi)有決心。一會(huì )我一定要努力,讓我心中的勤奮娃娃永遠戰勝懶惰娃娃。
勤奮作文 篇6
上個(gè)學(xué)期期末考試,我的語(yǔ)文考了A,數學(xué)考了A,就是英語(yǔ)完蛋了,考了個(gè)B。到底怎么回事呢?我還指望著(zhù)它為我拿一張獎狀呢。眼看著(zhù)到手的獎狀飛走了,我感到特別失落。老師看出了我的失望,和我一起分析了考砸的原因,原來(lái)是基礎知識不扎實(shí),聽(tīng)力部分失分太嚴重。老師讓我假期里好好補補英語(yǔ)。
放了暑假,在外地求學(xué)的哥哥回家了,看到悶悶不樂(lè )的我,關(guān)心地問(wèn)我:“妞妞,怎么了?是不是不舒服?”我搖搖頭。哥哥又問(wèn):“是不是沒(méi)有得到獎狀,不高興了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,心灰意冷地說(shuō):“哥哥,你就別問(wèn)了,我沒(méi)事!备绺缈戳丝次,什么也沒(méi)說(shuō)就出去了。
到了晚上,我正在房間里發(fā)呆、發(fā)愣,哥哥進(jìn)來(lái)了,拍拍我的頭,親切地說(shuō):“妞妞,怎么不出去玩玩?”我嘆了口氣,說(shuō):“沒(méi)心情,不想出去!薄版ゆ,是不是因為英語(yǔ)沒(méi)考好?媽媽都告訴我了,小事情,哥哥幫你!薄坝⒄Z(yǔ)好難,我學(xué)不好的!蔽亦洁炝艘痪。哥哥一聽(tīng),生氣地對我說(shuō)道:“妞妞,你怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力呢?遇到點(diǎn)挫折就打退堂鼓,這怎么行呢?”我聽(tīng)了,眼淚就掉下來(lái)了。
哥哥看了,忙安慰我:“妞妞,學(xué)習差是暫時(shí)的,只要你肯下苦功,在這個(gè)假期里勤奮補習,我相信你一定能學(xué)好英語(yǔ)的!甭(tīng)了哥哥的話(huà),我內心一震,“是啊,人不是生來(lái)就聰明的,聰明是靠后天勤奮奮斗得來(lái)的。只要我勤奮學(xué)習,就一定能學(xué)好英語(yǔ)的'!蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)心地笑了。哥哥也笑了。
從那以后,哥哥先幫我制訂了學(xué)習計劃,讓我按計劃學(xué)習。每天都有一個(gè)小時(shí)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)間。他也總是一有空就輔導我,讓我從最基本的字母、單詞入手,聽(tīng)錄音,糾正我發(fā)音不夠標準的缺點(diǎn)。我最怕寫(xiě)英語(yǔ)四會(huì )句子了,哥哥就叫我多寫(xiě)四會(huì )句子。
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的“魔鬼”訓練,我的英語(yǔ)成績(jì)終于提上來(lái)了。本學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久,我的一篇作文就被貼在英語(yǔ)宣傳欄里,別提我有多高興了。本學(xué)期每次英語(yǔ)考試成績(jì),我都不再是B了,而是A。
每當看到試卷上紅紅的A,我都會(huì )對自己說(shuō):“這是我刻苦學(xué)習的成果,也是哥哥勤奮幫助的結果啊。我希望像哥哥那樣,考上北京大學(xué)。為了這個(gè)目標,我一直勤奮學(xué)習,不斷進(jìn)取。我堅信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
勤奮作文 篇7
“叮零零——放學(xué)了,同學(xué)們都各回各家,各找各媽?zhuān)挥形,還待在教室里,過(guò)了一會(huì ),我看媽媽還沒(méi)來(lái)接,就到操場(chǎng)上等。我坐在臺階上發(fā)呆,突然,一個(gè)瘦小的身影從我面前閃過(guò)。我定睛一看,咦,那不是張瑾琪嗎?原來(lái)他每天下午在操場(chǎng)上訓練,一直到六點(diǎn)他們才能回去。
每次放學(xué),我都會(huì )看見(jiàn)他在跑道上慢跑,我一打聽(tīng),發(fā)現他們一來(lái)就要跑十圈!跑完十圈后還要做準備動(dòng)作,接著(zhù)還要繼續跑,每次回到宿舍衣服都已經(jīng)濕透了。
那時(shí)我還沒(méi)有參加田徑隊,之后我參加了才知道跑步是多么辛苦。更何況他一來(lái)就要跑十圈。我們才跑3圈就可以了。
他在校運動(dòng)會(huì )上博得了許多金牌,他還參加過(guò)區運動(dòng)會(huì ),獲得了一個(gè)第五名和第六名。這些都是他堅持不懈,努力拼搏的結果。
勤奮作文 篇8
大年初三的上午,春光明媚,外婆家的院子熱鬧極了,暖烘烘的陽(yáng)光撒滿(mǎn)了院子。屋子里只有表姐一個(gè)人,她左手按著(zhù)本子,右手握著(zhù)筆,正在聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)。
我走進(jìn)來(lái)對表姐說(shuō):“表姐,別做了,屋里那么冷,到院子里曬曬太陽(yáng),或打一打羽毛球吧!”
表姐放下手中的`筆說(shuō):“不行,你去找你表弟玩吧,等我做完作業(yè)再和你打羽毛球吧!”說(shuō)完便埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。我搖搖頭就出去了。
接著(zhù),表弟也過(guò)來(lái)勸表姐出去,可是表姐還是用同樣大辦法把表弟給“打發(fā)”走了。
表姐寫(xiě)啊寫(xiě),終于把作業(yè)寫(xiě)完了!班,這回總算可以出去玩了!北斫阏酒饋(lái)一邊收拾作業(yè)一邊自言自語(yǔ)道。當表姐準備下樓時(shí),突然看見(jiàn)一句話(huà)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!北斫阈南耄壕涂煲厴I(yè)考了,還是趕緊復習功課吧!于是又坐下翻開(kāi)課本復習起來(lái)。
這時(shí),太陽(yáng)高懸在天空上,露出了笑臉,好像在說(shuō):“!這是多么勤奮的小朋友!”
勤奮作文 篇9
剛才看了一篇文章,看著(zhù),忍不住就哭了。感覺(jué)自己是太過(guò)于被感動(dòng)還是什么的!或許,那是讓自己想起了自己吧,讓自己仿佛看到了自己吧!
那篇文章介紹的是有些人努力奮斗了,但是卻不如別人!讓我想起了自己!
前天晚上,爸爸問(wèn)我為什么現在沒(méi)有看到自己在聽(tīng)課。我很模糊地回答他,現在自己都忘記自己究竟回答了什么。我不想要告訴他,說(shuō)我認為聽(tīng)了效果沒(méi)有那么好!昨天晚上,他又告訴我,問(wèn)我是不是不擔心學(xué)習了?很久沒(méi)有看到自己學(xué)習了!我笑了笑,什么也沒(méi)有說(shuō)。
沒(méi)錯,我有種被逼了的感覺(jué),迫不得已,只能是自己進(jìn)房間背起單詞,但是,卻沒(méi)有那么地樂(lè )意了!自己已經(jīng)堅持了很多天了,堅持每天都背單詞,但昨天晚上卻不想要背了!感覺(jué),那是被逼的結果!
沒(méi)錯,有的時(shí)候,奮斗太廉價(jià)!我不想讓自己的奮斗變得如此地廉價(jià)!
我只是想要過(guò)上自己向往的生活,我不希望即使是寒假,即使是暑假,我還整天為成績(jì)成績(jì)什么的擔心,我不希望自己還放不下那些課內的!現在自己每天就背背單詞,看看書(shū),練練字,寫(xiě)寫(xiě)感謝!我總覺(jué)得這種生活較為愜意,也較有意義,但是,父親的語(yǔ)意卻是想要讓自己為下學(xué)期做準備。但是,我不想,我害怕我的奮斗會(huì )變得廉價(jià),從而,成為剛才看的那篇文章一樣,成為那個(gè)最努力的人,然而,卻是過(guò)得最糟糕的人!
真的'只是不想要違背自己的意愿,過(guò)上自己想要的生活就是了!該努力的時(shí)候,就全心全意!
勤奮作文 篇10
我們每個(gè)人都有著(zhù)一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。然而,有些人的夢(mèng)想最終變成了現實(shí),但也有一些人的夢(mèng)想最終變成了空想。
著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!眰ゴ蟮奈膶W(xué)家郭沫若也曾說(shuō)過(guò):“形成天才的決定因素應該是勤奮!庇纱宋覀儾浑y看出,通向成功之門(mén)最可靠的`方法就是勤奮。
1880年,海倫·凱勒出生在美國。不幸的她在生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰。當時(shí),她才是一個(gè)一歲半的孩子呀!她從此變得暴躁起來(lái),脾氣越來(lái)越壞。這時(shí),家庭教師安妮·莎利文來(lái)到了他的身邊。從此,在沙利文老師的指導下,海倫開(kāi)始了學(xué)習。她孜孜不倦、夜以繼日的努力學(xué)習。她用頑強的毅力克服了生理缺陷,學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà),最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院,成為一位學(xué)識淵博,掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言的著(zhù)名作家和教育家。
在《感動(dòng)中國20xx年度頒獎盛典》節目中,有一個(gè)獨特的身影,他就是人稱(chēng)“斷臂王子”的劉偉。1998年,春節剛過(guò)幾天,11歲的劉偉和伙伴們玩捉迷藏,卻意外觸電導致失去了雙臂,但劉偉沒(méi)有臣服于命運,而是開(kāi)始學(xué)習游泳,并且取得了優(yōu)異的成績(jì)。就在他為了殘奧而努力奮斗時(shí),他卻被醫生告知他因疾病而必須永遠離開(kāi)泳壇。沉重的打擊只能使弱者低頭嘆息,使強者愈挫愈勇。劉偉面對命運的不公,以頑強的毅力在挫折中昂起頭來(lái),又開(kāi)始學(xué)習鋼琴。劉偉開(kāi)始用腳來(lái)學(xué)習鋼琴,這需要付出多大的努力,為了能夠有所收獲,劉偉每天練琴時(shí)間超過(guò)7小時(shí)。在腳趾頭一次次被磨破之后,劉偉逐漸摸索出了如何用腳來(lái)和琴鍵相處的辦法。通過(guò)每天堅持鍛煉和超人的悟性,劉偉一年內就達到了正常人業(yè)余鋼琴7級的水平。最終向世界證明了自己。
古今中外,通過(guò)不斷努力最終取得成功的人物不勝枚舉。戰國時(shí)的蘇秦,夜以繼日地讀書(shū),累了,就用錐子刺腿來(lái)使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書(shū)時(shí)瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會(huì )被扯醒。所以,要想取得成功,不能只是一味的說(shuō)大話(huà)、空話(huà),而是要靠自己腳踏實(shí)地地去努力奮斗,因為,這個(gè)世界不需要空想家。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),將現實(shí)看成此岸,將夢(mèng)想看成彼岸,將無(wú)數的困難看做兩岸之間湍急的河流,將努力奮斗變成架在兩者之間的橋梁,一步一步地走向成功!
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