期待的眼神作文精華15篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的期待的眼神作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期待的眼神作文1

　　“確認過(guò)眼神/我遇上對的人……”，皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)傾灑在我的床上，輾轉反側，腦袋里回旋著(zhù)這首曲子，便不由自主地哼唱了起來(lái)，隨著(zhù)似水的月光便想起了您。

　　晚自習時(shí)，您邁著(zhù)矯健的步伐走進(jìn)班里，胳膊像是夾著(zhù)什么東西。我們望著(zhù)您，心里卻有些埋怨。通過(guò)各種小道消息，已經(jīng)知道了您不再單是屬于我們八班的語(yǔ)文老師了，而是成為七班的班主任，不免有些憂(yōu)怨和失落。

　　您似乎知道我們內心中的失落，像變魔術(shù)似地拿出了那個(gè)包裹，孩子般地在我們面前搖了搖，原來(lái)是一大包巧克力糖。我們欣喜若狂，似乎已忘了顧慮，激動(dòng)地叫了起來(lái)。您便嘟著(zhù)嘴炫耀似地說(shuō)：“再說(shuō)就不給你們了，正好七班沒(méi)有�！卑嗬锼查g安靜，猶如聽(tīng)話(huà)的幼兒園小朋友端坐起來(lái)，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和一雙期待的小眼神望著(zhù)您，您又轉換成一副寬容大度的樣子，微笑道：“每人都有份，不要搶哦！”語(yǔ)文老師怎么會(huì )平白無(wú)故的給我們發(fā)糖呢，這其中定有隱情和深意。

　　等了許久，終于來(lái)到我的桌前，您左手抱著(zhù)糖袋子，右手抓起一把糖輕輕地放在我的桌上，用手拍了拍我的肩膀，我抬起頭，正好與老師慈愛(ài)的目光相對。您淡淡一笑，用手縷開(kāi)一縷碎發(fā)，淺淺的嘴角旁有兩個(gè)小巧的酒窩，黑色邊框的眼睛里透出的目光有著(zhù)亮閃閃的小星星，像在浩瀚的星空中閃閃發(fā)光。此刻，鐘表上的秒針似乎不走，身邊的同學(xué)也似乎靜止不動(dòng)了，時(shí)間定格在這一秒。我回過(guò)神發(fā)現您的眼睛又似乎隔著(zhù)一層細微的薄紗，朦朦朧朧的。燈光反射在瞳孔中，才會(huì )出現那閃爍的小星星。我霎那間似有所悟，世界又似乎按下了開(kāi)始鍵，繼續運轉。

　　您又走到下一位同學(xué)的桌前，邊走邊念叨著(zhù)，不要覺(jué)得她是七班的班主任就不愛(ài)八班了，她永遠是愛(ài)八班的。烏黑閃亮的眼睛用一種難以言述的眼神望著(zhù)一個(gè)個(gè)稚嫩的我們，眼里似乎有一絲期待，或許是想得到我們的一絲理解和包容，想知道我們還是否再生她的氣？此刻鏡片投過(guò)光折射出的`都是愛(ài)撫，像是一位慈祥的母親，看著(zhù)她調皮搗蛋的孩子們，眼里充滿(mǎn)了寵溺與期待的目光。

　　不知是誰(shuí)起的頭，同學(xué)們大聲對您喊：“黨老師，我們愛(ài)您，您永遠是我們八班最?lèi)?ài)的人……”您紅著(zhù)眼眶欣慰地笑了……

　　“吱呀——”副班推門(mén)而入，“你們的窗簾怎么不拉緊呢﹖”頓時(shí)，屋里僅有的一縷月光被遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，回憶就此被打斷，可我依舊忘不了您對我那短短一秒的眼神。我們對您的眼神，或許只是為了得到那顆糖，或許是想聽(tīng)到您對傳言的否定，而您對我們的眼神，卻是充滿(mǎn)了期待，諄諄教誨更有那深深的愛(ài)意��！

　　您的心，您所想，您所做的每一件事，每一分，每一秒，我們都知道，在那定格的瞳孔里折射出的是彼此的溫情與愛(ài)意。確認過(guò)眼神，您就是我們所愛(ài)的黨老師！

期待的眼神作文2

　　我拉上旅行包的最后一個(gè)拉鏈，拎著(zhù)奶奶給我準備的一大包紀念品，穿過(guò)大廳，走進(jìn)廚房和奶奶道別。奶奶正蹲著(zhù)往爐子里添柴，火勢很旺，鍋里的蒸汽向上沖。我張了張嘴，想說(shuō)幾句再見(jiàn)，但最終還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。奶奶轉過(guò)頭，看到了我。她一邊忙一邊說(shuō)：“都準備好了嗎？別忘了書(shū)！坐一會(huì )吃完。荷包蛋再去�！闭f(shuō)完，他起身踉蹌地走到雞舍，從里面取出幾個(gè)雞蛋，本來(lái)不想吃，但沒(méi)說(shuō)出口，我不想吃讓孤獨淘氣的人更傷心。

　　“這是新鮮的雞蛋，營(yíng)養充足，以后想吃雞蛋，可以去找奶奶，我給你留著(zhù)�！蹦棠陶f(shuō)著(zhù)，笨拙地把糖倒進(jìn)碗里。一縷凌亂的頭發(fā)遮住了眼睛。沒(méi)過(guò)多久，奶奶端來(lái)一大碗荷包蛋到我面前。 “奶奶，我吃不完，你也吃點(diǎn)吧！”奶奶一本正經(jīng)地說(shuō)：“你做不完，你做不完，我就不放你走。反正我是挺寂寞的�！� .奶奶用期待的眼神看著(zhù)我。我趕緊低下頭開(kāi)始吃飯。我從感覺(jué)上知道我的奶奶一定是茫然地看著(zhù)我。我多么想告訴奶奶，我愿意留下來(lái)！但我不能。晚上學(xué)校要上課了，我得走了。我不敢抬頭，生怕看到奶奶深情而期待的目光。

　　“丫頭，和你爸媽多回來(lái)幾次，親眼看看你，我就放心了，你一定要來(lái)看我老太太！哎！算了算了算了，你別這樣都忙，有空就回來(lái)！”奶奶有點(diǎn)哽咽，眼眶里滿(mǎn)是泥濘的淚水。奶奶用袖子擦了擦眼睛，輕輕拍了拍她的嘴：“你看我說(shuō)的真是糊涂了，只要你乖，我就開(kāi)心�！蹦棠绦χ�(zhù)看著(zhù)我。深情地撫摸著(zhù)我的`頭。我把頭埋得更低，我害怕看到那雙期待的眼睛。

　　“奶奶，我真的要走了，我快趕不上車(chē)了�！蔽野淹胪崎_(kāi)，站了起來(lái)。

　　外婆的笑容瞬間凝固，我連忙低下頭，不敢看外婆，生怕遇到那個(gè)心不在焉的目光。奶奶拉直我的袖子，把我送到門(mén)口：“走吧，奶奶年紀大了，走不動(dòng)了，別送人了，走吧！”轉身不再看，我握住了它。寶不敢回首往事，我怕淚流滿(mǎn)面，怕奶奶看到會(huì )更難過(guò)，也怕她那充滿(mǎn)希望和失望的眼神。

　　我一步一步往前走。到了村口，我再也忍不住了，轉過(guò)頭，果然，奶奶站在每次送我來(lái)的老榆樹(shù)下，看著(zhù)，眼淚又流了出來(lái)，奶奶！孫女永遠不會(huì )離開(kāi)你期待的目光。

期待的眼神作文3

　　“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不，我不能氣餒，不能失去信心，因為失敗只代表過(guò)去，更因為您一直期待著(zhù)，所以我必須“卷土重來(lái)”。

　　還記得考試前的最后一節復習課，你讓我們抓緊復習，我漫不經(jīng)心的翻著(zhù)課本，有意無(wú)意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因為你仍用那期待的眼神，注視著(zhù)我。這一下子勾起我的回憶：每每上課時(shí)，你提出一個(gè)問(wèn)題，但沒(méi)有一個(gè)人舉手時(shí)，你微笑著(zhù)，用那期待的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)。當灑落在我身上時(shí)，我當時(shí)多么想舉起那雙沉重的手，可我沒(méi)有勇氣。但您依然微笑著(zhù)看著(zhù)我，好像是在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在您的鼓勵下舉起來(lái)。

　　頓時(shí)，您那雙明亮的'眼睛放出光彩。當您生病時(shí)，您仍然抱著(zhù)重病的身體來(lái)上課，但您的眼睛出賣(mài)您，微笑的眼神掩蓋不身體的虛弱。您下樓梯時(shí)，一步一步，走的那么艱難，我想您當時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫您一把吧。而我，就在您身后，您知道嗎？我的心當時(shí)揪成一團。但最終還是沒(méi)有勇氣‥‥‥如今，您那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開(kāi)始認真復習，不辜負您那期待的眼神�？墒菚r(shí)間不等人，開(kāi)考鈴聲即將響起，而我‥‥‥

　　果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時(shí)也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著(zhù)一絲驚訝，一絲責備，但那期待的眼神依然沒(méi)變，給我以鼓勵。如今，它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。

　　啊，我最尊敬的老師，您那期待的眼神，我永遠無(wú)法忘懷。

期待的眼神作文4

　　為了那期盼的眼神，我會(huì )苦苦練習。我會(huì )抓住每分每秒的時(shí)間，日日月月地練習。我不會(huì )顧忌厚厚的老繭布滿(mǎn)我辛勤勞動(dòng)的雙手，我不會(huì )在乎累累的傷痕劃滿(mǎn)我疲憊不堪的身軀，我只想要那期盼的眼神。晨夕，公雞報曉，我卻已在晨光中練習；午日，驕陽(yáng)似火，我卻揮汗如雨；傍晚，星光點(diǎn)點(diǎn)，我與月亮作伴練習。別人談笑風(fēng)生，別人結伴游玩，我都視若罔聞。因為有股強大的信念支撐著(zhù)我——為了那期待的眼神。

　　為了那期待的眼神，我會(huì )久久等待。我知道，皇天不負苦心人，上帝一定會(huì )派一位善良的天使將一個(gè)小小的機會(huì )送給我。也許，這個(gè)機會(huì )是別人不在乎丟下的；也許，這個(gè)機會(huì )是從后窗砸給我的；也許，這個(gè)機會(huì )充滿(mǎn)了無(wú)數的未知……但是，我相信，我的努力會(huì )使原本黯然無(wú)色的鐵片沾滿(mǎn)汗水與淚水，使它熠熠閃光，發(fā)出金子般奪目的光彩！“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！敝灰�我心中裝著(zhù)那期待的眼神，我就會(huì )癡癡守候。

　　終于有一天，我走上了一片不大卻充滿(mǎn)光彩的舞臺，一個(gè)屬于我自己的舞臺。我安然站在那里，心中卻澎湃不已。臺下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們在等待，他們在渴望，他們在期待��！我了解，為了這一刻我付出了多少血與汗的交融，為了這一刻我曾埋下多少苦悶與難過(guò)，為了這一刻我失去了多少快樂(lè )的時(shí)光！然而現在，我看似失去的那些不全回來(lái)了嗎？我堅信，為了那期待的眼神，我會(huì )走得更遠，跑得更快，飛得更高！

　　“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不，我不能氣餒，不能失去信心，因為失敗只代表過(guò)去，更因為您一直期待著(zhù)，所以我必須“卷土重來(lái)”。

　　還記得考試前的最后一節復習課，你讓我們抓緊復習，我漫不經(jīng)心的翻著(zhù)課本，有意無(wú)意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因為你仍用那期待的眼神，注視著(zhù)我。這一下子勾起了我的回憶：每每上課時(shí)，你提出一個(gè)問(wèn)題，但沒(méi)有一個(gè)人舉手時(shí)，你微笑著(zhù)，用那期待的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)。當灑落在我身上時(shí)，我當時(shí)多么想舉起那雙沉重的手，可我沒(méi)有勇氣。但您依然微笑著(zhù)看著(zhù)我，好像在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在您的鼓勵下舉了起來(lái)。

　　頓時(shí)，您那雙明亮的'眼睛放出了光彩。當您生病時(shí)，您仍然抱著(zhù)重病的身體來(lái)上課，但您的眼睛出賣(mài)了您，微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。您下樓梯時(shí)，一步一步，走的那么艱難，我想您當時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫您一把吧。而我，就在您身后，您知道嗎？我的心當時(shí)揪成了一團。但最終還是沒(méi)有勇氣???如今，您那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開(kāi)始認真復習，不辜負您那期待的眼神�？墒菚r(shí)間不等人，開(kāi)考鈴聲即將響起，而我???

　　果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時(shí)也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著(zhù)一絲驚訝，一絲責備，但那期待的眼神依然沒(méi)變，給我以鼓勵。如今，它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。

　　啊，我最尊敬的老師，您那期待的眼神，我永遠無(wú)法忘懷。

期待的眼神作文5

　　人們都說(shuō)，老師，您有春風(fēng)化雨般的溫暖，您有蠟炬成灰般的無(wú)私，您有海納百川般的偉岸。人們還說(shuō)，桃李不言，下自成蹊。趙老師，我愿摘下最美的桃李贈予你。

　　我上四年級的時(shí)候，在新旅歷史紀念館當小講解員，里面有一位老師指導我們講解，訓練一段時(shí)間后，我才知道那是趙老師。

　　趙老師對我們一向很?chē)绤枴?/p>

　　那天我們又開(kāi)始訓練了。我開(kāi)始練習講解，“注意手勢，走位，語(yǔ)速要適中�！薄班��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！罢Z(yǔ)速再慢一點(diǎn)，怎么又像炒蠶豆啦？再來(lái)一次�！�1935年……”“很好，繼續……”老師臉上滿(mǎn)是期待，我今天的訓練有了很大進(jìn)步，我太開(kāi)心了，你要知道我是多么希望能為來(lái)賓講解��！

　　最近，有領(lǐng)導要來(lái)我們紀念館參觀(guān)。這不，趙老師又開(kāi)始對我們進(jìn)行“魔鬼式訓練”了。我在心里暗自糾結：其實(shí)呀，我們在私底下明明練得好好的，可一到老師那兒，我就緊張得不知道怎么講了，腦袋瓜里不知怎么就斷片了�！拔叶伎煲�瘋了！”有一天，我對隊友小魏抱怨道�！皼](méi)事，都是‘過(guò)來(lái)人’了嘛！”小魏調侃著(zhù)，我望著(zhù)她，搖了搖頭，心想：我就不信你到時(shí)候不緊張�！翱瓤��！币宦暋翱瓤取卑盐液托∥簢樀泌s忙回到自己的部分去，是趙老師來(lái)了，“你過(guò)來(lái)一下�！壁w老師對我說(shuō)，我不安地走了過(guò)去，生怕趙老師是來(lái)找我訓話(huà)的�！澳闫鋵�(shí)是個(gè)不錯的小講解員，但是你有時(shí)總講不好，為什么呢？”趙老師用她期待的目光望著(zhù)我�！班�，我就是太緊張了�！蔽胰鐚�(shí)回答了趙老師�！皼](méi)事的.，到時(shí)候你就看著(zhù)我�！薄班�，好的�！蔽倚闹蟹路鹩幸粔K石頭終于落地了……

　　幾個(gè)星期后，領(lǐng)導真的來(lái)了，黑壓壓的一片�！�1936年……”我講了一會(huì )兒突然卡住了，怎么辦怎么辦？我的心如同小鹿亂撞，那是什么？一個(gè)期待的目光向我投來(lái)，是趙老師！我立馬平靜下來(lái)，腦子清醒了很多，流暢且順利地完成了這次講解任務(wù)。

　　我成了一名合格的講解員了！我的心里樂(lè )開(kāi)了花！

　　你真是一位好老師！謝謝你，趙老師！謝謝您那期待的目光！

期待的眼神作文6

　　母親是依靠。母親對我的愛(ài)是永無(wú)止盡的。母親對我的愛(ài)可能是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，可能是一個(gè)溫暖的擁抱……但母親對我的愛(ài)永遠都是默默無(wú)聞的，微不足道的。但是它給我帶來(lái)的，卻是無(wú)法用來(lái)金錢(qián)衡量的——愛(ài)！

　　母親給我帶來(lái)了太多太多！一個(gè)眼神中包含著(zhù)許許多多的感情。有鼓勵，有表?yè)P，有批評……但母親那一次給我的眼神里充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，讓我心生溫暖，我可以從她的目光中得到許許多多的勇氣。從而讓自己自信起來(lái)努力表演。

　　那是一次唱歌比賽。為了讓這次比賽獲得好成績(jì)，我在家可是費盡了功夫，努力奮斗著(zhù)。每天放學(xué)要在老師那里培訓一個(gè)小時(shí)左右�；氐郊疫�要自己努力訓練。每次訓練的時(shí)候媽媽都會(huì )陪在我的身邊，糾正我的錯誤，表?yè)P我的優(yōu)點(diǎn)！累了母親就會(huì )給我一個(gè)眼神。母親給我的眼神里充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，讓人心生溫暖，我可以從她的目光中得到許許多多的安慰與力量！從而讓自己再次振作起來(lái)，努力訓練。為那一天的表演而更加的努力訓練。

　　到了真正比賽的那一天了！自己的心情不知是激動(dòng)，還是緊張，或者是害怕……又可能都是吧！總之是雜亂無(wú)章的！

　　“秦思思上臺表演——”

　　到我了。我的心臟一下子跳到了嗓子眼。腦子一片空白，聲音怎么也發(fā)不出來(lái)！不知如何是好。這是我看到了媽媽的眼睛，媽媽的眼睛里面充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，讓人的心情平靜下來(lái)，將那首歌優(yōu)美的唱了出來(lái)。

　　結果竟然的了一等獎。

　　我完美的比完了這一場(chǎng)比賽。是因為媽媽的眼神里充滿(mǎn)著(zhù)力量！

　　早上，我出去打球，迎面走來(lái)一位老爺爺，笑呵呵地望著(zhù)我，還向我找了聲招呼。我連忙停下，定神一看，原來(lái)是李爺爺。李爺爺是市委機關(guān)退休的才干部，又是我們小區里“關(guān)心下一代”的領(lǐng)頭人，平時(shí)待人和藹可親。所以他很受大家尊重。事件原因交代的十分清楚。

　　我也向李爺爺打了招呼，李爺爺關(guān)切地問(wèn)：“學(xué)校里生活怎么樣！”

　　“還行吧！”

　　“你能適應嗎？”

　　“也還行�！�

　　“成績(jì)一定很好，是嗎？”

　　“這……也不是很好，也還行吧�！�

　　我尷尬極了，我想起生活老師發(fā)火的表情，想起與同學(xué)之間的種種糾紛，想起考砸的試卷……我只能用“還行”來(lái)搪塞，來(lái)敷衍，來(lái)掩飾。想到這兒，我不由自主地把頭低了下去，我愧對李爺爺的期望。神態(tài)描寫(xiě)很好，突出了我的不好意思。

　　我又把頭抬起，去看李爺爺，李爺爺也在看我。不過(guò)，我的目光是愧疚的，而李爺爺的目光，是期待的，是關(guān)切的，是充滿(mǎn)著(zhù)溫情的。對比手法的運用，十分妥當。我愧對這種期待的，關(guān)切的，充滿(mǎn)溫情的目光！要是李爺爺知道我的處境，他該多么失望！我想抬起頭，我想用自信的目光，坦然的目光看過(guò)去，可我做不到。心理描寫(xiě)如此細致，可見(jiàn)內心的上進(jìn)。

　　我又聽(tīng)見(jiàn)李爺爺說(shuō)話(huà)了，他說(shuō)：“好樣的，你一定會(huì )大有出息！”這一句話(huà)，說(shuō)得我更加羞愧。我無(wú)言以對，我能聽(tīng)出，李爺爺的話(huà)中透露出幾分期待。我硬著(zhù)頭皮，把頭埋得低低的腦袋抬起來(lái)：“啊，那可不一定�！蔽覔狭藫项^�！昂呛�，加油吧，要好好學(xué)習，天天向上��！”“嗯�！崩顮敔斪吡�，我還呆呆原地，像一座兵馬俑。描寫(xiě)形象。我遲遲沒(méi)有撿起球，還在想著(zhù)剛剛李爺爺關(guān)切的'話(huà)語(yǔ)，期待的目光。想著(zhù)我種種令他人、令自己失望的事情，我真不該。

　　可是，這就這樣一而再，再而三地辜負他人和自己對我的期望嗎？不行！我不能這樣，我要像李爺爺所說(shuō)的那樣，天天向上，努力為的是自己！我要努力！我從地上撿起了球。

　　窗外下起了蒙蒙的細雨，繁密的雨絲就像那輕捷的手指彈奏著(zhù)一曲優(yōu)美的調子。在這個(gè)意境中，我不禁感到心酸，心頭又浮現出那期盼的眼神……

　　那是一個(gè)雨水密布天空的下午，學(xué)校放學(xué)了，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，手里拿著(zhù)一張有些發(fā)黃的卷子——上面有一個(gè)令任何人都吃驚的分數，我低下頭，仿佛無(wú)臉見(jiàn)人，四肢好像乏力，一步一步慢吞吞地走在回家的路上。天是那么的黑，仿佛一不小心就會(huì )塌下來(lái)，樹(shù)木都隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在嘲諷我“你可真糟糕！”一切都是不那么順心的。

　　回到家里，爸爸便追問(wèn)我：“孩子，考試了沒(méi)有，多少分，是不是沒(méi)考好？”我聽(tīng)到這類(lèi)話(huà)，立馬推開(kāi)了他，含著(zhù)淚水沖進(jìn)了房間，將門(mén)一帶，發(fā)出“隆”的一聲，便立即反鎖起來(lái)，躺在床上啜泣著(zhù)，心里是多么傷心。

　　過(guò)了一會(huì )兒，父親敲了敲門(mén)，示意開(kāi)一下，我卻毫不猶豫地吼了一句：“走開(kāi)啊，我不想見(jiàn)到你！”果然，話(huà)到嘴邊我就后悔了，后悔不應該這樣，無(wú)論怎樣，他也是我的爸爸。

　　我抹了抹眼淚，打開(kāi)了門(mén)，發(fā)現爸爸并不在客廳，我便悄悄地來(lái)到爸爸的房間，剛進(jìn)去，就聽(tīng)到了爸爸長(cháng)嘆一聲，我抿著(zhù)嘴，站在那里沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我仔細看了看爸爸，那皺紋如蜘蛛網(wǎng)一般，我看到了父親的眼鏡，是那樣地無(wú)奈，然而更多更多的卻是期盼，是希望呀！我再也忍不住了，小聲地說(shuō)了一聲“爸”，聲音細小得根本無(wú)法聽(tīng)到，我沖了上去，給了爸爸一個(gè)擁抱，我們相擁著(zhù)，淚水在我的眼角里塞滿(mǎn)了，打濕了衣襟……

　　是啊，哪有一個(gè)父母不是望子成龍��！他們?yōu)榱宋覀�，可以付出一切，犧牲一切。所以，在我們對父母滿(mǎn)懷抱怨與憤恨的同時(shí)，請明白，他們才是這世界上最?lèi)?ài)我們的人��！也許我們的思想會(huì )是不同，父母也是會(huì )犯錯，請原諒他們。也許，他們所有的期待，希望都寄托在那期盼的眼神里。

　　微風(fēng)吹醒了我，天空一片湛藍，心中的結鎖已被打開(kāi)，印在心頭的卻還是那難忘的期盼的眼神……

期待的眼神作文7

　　我見(jiàn)過(guò)很多雙眼睛，沒(méi)有一雙是相同的。有時(shí)，有很多情緒，不用開(kāi)口，眼睛就已告訴了你答案。

　　我媽媽就有一雙大眼睛，仔細看里面并不是純黑的，而是深棕色的。我媽的眼睛整整要比我的大了一倍。哎，不知道怎么沒(méi)有遺傳到這一點(diǎn)，我的眼睛跟我媽是沒(méi)法比的。我媽有時(shí)候的情緒表達就是通過(guò)眼神來(lái)告訴我的。比如，沒(méi)洗手就坐下吃飯，她就會(huì )狠狠的瞪我；當我考試沒(méi)考好，開(kāi)始討好她時(shí)，她就會(huì )忍不住翻個(gè)白眼給我看……總之，這雙眼睛是很靈動(dòng)的，有時(shí)這雙眼睛還會(huì )告訴我媽媽不會(huì )開(kāi)口告訴我的話(huà)，這需要我去琢磨，去體會(huì )。

　　那天，天黑得很早，剛吃過(guò)晚飯，星星早已懸掛在夜幕上，我坐在桌前，拖著(zhù)腮，看著(zhù)外面發(fā)了會(huì )呆，又起身來(lái)到院子里，數起星星來(lái)，數了一圈又一圈，就是數不清有多少顆。我有些煩躁了，但我自己很清楚，讓我坐立不安的并不是這個(gè)，而是第二天的考試。網(wǎng)課期間我并不像一些人那樣自甘墮落，但也沒(méi)有做到在校那樣專(zhuān)心學(xué)習。在課上開(kāi)小差這種事是有的，課后的作業(yè)偷懶也是有的，就這樣過(guò)了幾個(gè)星期，直到現在開(kāi)學(xué)，我的狀態(tài)還沒(méi)有真正找回來(lái)。我不禁想要是就這樣去考試，那我一上午不都得烤糊了呀。在我不知該怎么做的時(shí)候，房門(mén)處傳來(lái)“啪嗒”一聲，聽(tīng)著(zhù)身后的腳步聲，我就知道是媽媽進(jìn)來(lái)了。

　　媽媽在我手旁放了一盤(pán)切好的水果，我用余光看到那一盤(pán)切的整整齊齊的蘋(píng)果，還有上面的`小叉子，突然有點(diǎn)不知所措，媽媽卻像是猜到了那般把手輕輕放在我的肩上，過(guò)了好一會(huì )兒，才開(kāi)口道:“學(xué)習這件事，貴在堅持，你只要自己不放棄，沒(méi)有人，沒(méi)有什么能打倒你�！蔽颐偷奶�起頭，看到媽媽眼中細碎的光，那眼中分明是有一些情緒的。我仔細的看啊看，終于讀懂了媽媽的意思，是期待，還有信任，鼓勵。我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，不住的點(diǎn)頭。那晚，媽媽的一個(gè)眼神讓我明白了，任何時(shí)候自己都不要放棄，堅持就是勝利。

　　至今， 那期待的眼神化作鼓勵的話(huà)，一直留在了我的心里。

期待的眼神作文8

　　一晃進(jìn)入初中已經(jīng)一年多了，開(kāi)學(xué)，面對新的環(huán)境，新的面貌，我感到無(wú)所適從。不過(guò)，老師您卻一直關(guān)注著(zhù)我。

　　有時(shí)候，我考試沒(méi)考好，或者哪里犯了錯誤，您總會(huì )找我談話(huà)，您那和藹的聲音，告訴我您在關(guān)注著(zhù)我，期待我能成為尖子生。使我的心里總是暖暖的，因為您一直在關(guān)注著(zhù)我。

　　上了初中后，所學(xué)的課也變多了地理、物理、歷史、政治、生物、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……每一門(mén)課都有一疊一疊的作業(yè)，我感覺(jué)時(shí)間好緊張，覺(jué)得時(shí)間總是那么不夠用，但是您告訴我們只要抓緊每一分每一秒，把握好時(shí)間就一定能完成作業(yè)，還會(huì )多點(diǎn)時(shí)間呢，然后再利用好這最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，做做課外的作業(yè)，這樣就能更加增加遇到也的題目的類(lèi)型，如果考試考到就不會(huì )怕了。面對一份份飄舞而下的試卷，我不再退縮；手捧一本本厚厚的作業(yè)，我不再疲憊；因為您一直在關(guān)注、期待著(zhù)我。

　　有時(shí)候，您雖然在批評我，但是我覺(jué)得，您是在刺激，從而鼓勵我要做的更好……

　　初一的時(shí)候，我在宿舍里熄燈后還會(huì )講話(huà)，對這件事，您批評了我，那時(shí)您的.眼睛好像有了一絲失望，但是，我不想讓您的眼睛里有這種感情，我不想辜負您對我的期待，所以，我就想改掉著(zhù)壞習慣，開(kāi)始可能還會(huì )憋不住講話(huà)，不過(guò)，現在，我想，您的眼神中的這種感情應該已經(jīng)沒(méi)有了吧。

　　不久前，你找我談了話(huà)，你說(shuō)您非常希望我能成為尖子生中的一個(gè)，還說(shuō)了我一直不能進(jìn)入尖子生行列的原因，因為我不會(huì )利用好剩余的時(shí)間，如果我抓緊了時(shí)間，我就一定能變的更好。我覺(jué)得很有道理，所以，我決定要認真學(xué)習，不辜負您對我的期待。

　　于老師，謝謝您。

期待的眼神作文9

　　人前進(jìn)的動(dòng)力源自于他對未來(lái)的美好期望，一個(gè)人的希望之火燃燒得越旺，他就走得越遠�？呻S著(zhù)時(shí)間的逐漸消逝，我們希望的火種也在一天天地燃盡。在火苗奄奄一息之時(shí)，總會(huì )有些期待的眼神為你重燃希望，引領(lǐng)你再次走上新征途。

　　課堂上，老師講完最后一個(gè)例題，說(shuō)完一句“自己做練習吧”之后坐了下去，看著(zhù)學(xué)生們，你緊繃的神經(jīng)放松下來(lái)，看看桌旁如山似的試卷，你長(cháng)嘆一口氣，剛準備爬在桌上休息一下，卻觸到老師的目光，溫柔，熱烈，充滿(mǎn)期待。你仿佛得到了召喚，重新有了動(dòng)力，拿起下一張試卷，開(kāi)始攻克另一批難關(guān)。

　　那期待的.眼神給了你動(dòng)力。

　　晚九點(diǎn)，在家中攻堅克難的你滿(mǎn)頭大汗，焦急地抓著(zhù)頭發(fā)，另一只手不停地在稿紙上敲敲打打，正是緊要關(guān)頭，卻如何也攻不破。你剛想放棄，母親推門(mén)進(jìn)來(lái)，在桌旁放上一杯牛奶，熱騰騰地冒著(zhù)白汽。

　　你抬頭，正迎著(zhù)她的目光，關(guān)切憂(yōu)慮滿(mǎn)期待，只一剎那你煩悶的心如沐春風(fēng)，焦燥的無(wú)名業(yè)火被澆滅了。你重新提筆，只一會(huì )兒答案自在胸間，你品一口”牛奶”甘甜芳香。

　　那期待的眼神安撫了你的內心。

　　教室一邊窗戶(hù)對著(zhù)校內，另一邊對著(zhù)校外，對著(zhù)校內的窗戶(hù)外，黃白墻，藍色欄桿紅跑道，高院圍墻，一片死寂；另一側窗外，綠蔭藍天，翠鳥(niǎo)白云，鶯啼燕舞蜂鳴蝶陣，連樹(shù)葉的舞動(dòng)都帶著(zhù)節奏，偶爾一只土狗跑過(guò)，幾只公鳥(niǎo)啼叫。同學(xué)們總是從這一窗望去，看遠山流云，可都無(wú)可避免從另一側走過(guò)，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。而每個(gè)學(xué)生似乎達成了共識，不論優(yōu)等生差等生，每個(gè)級別的人累了，都停下來(lái)。用滿(mǎn)含期待的眼神望出去，只需幾秒，就丟去煩惱，重回自我。

　　那期待的目光慰藉了心靈。

　　讓那些期待的目光帶你走向遠方吧！

期待的眼神作文10

　　風(fēng)沒(méi)有方向的吹著(zhù)，悲傷充滿(mǎn)了我的心房，窗外的小草小花們都奄奄一息，全部都黯然失色，這是一個(gè)令我不能接受的事實(shí)，奶奶走了，永遠的離開(kāi)了我，卻只是輕輕的帶走了一片云彩，留給我的只有那期待的眼神。

　　在黃昏之時(shí)，金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了年少時(shí)的小象，就像是鋪上了一層金色的地毯，一大片一大片滿(mǎn)是的。依然是奶奶和我。起風(fēng)了我便拿著(zhù)我的風(fēng)車(chē)玩具在小巷里跑來(lái)跑去，奶奶也常常追著(zhù)我跑，奶奶總說(shuō)“跑慢一點(diǎn)，小心別摔著(zhù)啦，奶奶都快追不上你了�！笨墒俏疫�偏偏跑得更快了，還會(huì )搖晃我的小腦袋，做出一個(gè)搞笑的姿勢，我們的笑聲總是回蕩在巷子里，傳的很遠很遠。

　　風(fēng)停了，我也停住了，我轉過(guò)身向奶奶走過(guò)去，皺起眉頭凸起我的小嘴巴，傷心地對奶奶說(shuō)“奶奶風(fēng)車(chē)怎么不轉了呢？瘋姑娘走了嗎？您快叫他回來(lái)吧，行嗎？”奶奶俯下身來(lái)摸摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)“風(fēng)姑娘不在，但你可以去找她玩啊�！蔽矣行┮苫髮δ棠陶f(shuō)“我又看不見(jiàn)她，怎么能夠去找她呢？”奶奶說(shuō)道“你把風(fēng)車(chē)正面的對著(zhù)前方跑起來(lái)就知道了�！边@時(shí)奶奶的眼睛里閃爍著(zhù)一種光芒，那好像是期待的眼神，我當時(shí)還不覺(jué)得有什么特殊的含義，直到現在我才知道，那是奶奶對我未來(lái)的最美麗的期待，他一直期待著(zhù)，等待著(zhù)，可終究是沒(méi)能等到那一天。我照著(zhù)奶奶的做法，在巷子里拿著(zhù)風(fēng)車(chē)飛快的跑風(fēng)車(chē)，居然真的飛速的轉了起來(lái)，我高興的又蹦又跳，我回頭看奶奶一邊向我招手，一邊望著(zhù)我，還是那種期待的眼神。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也需要到縣城里上學(xué)，而不是待在農村里了，但是奶奶更喜歡待在農村里，堅決不要爸爸媽媽把她接到城里來(lái)住，我只得周末的時(shí)候回去看她一會(huì )兒，但是隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加重，壓力的加重，身上肩負著(zhù)父母的希望，老師的期盼，奶奶的希望，我的壓力明顯感到更加的重了，但是我依然會(huì )努力，所以慢慢的，放假的`時(shí)間少了，我回到奶奶身邊的時(shí)間也少了，自然陪伴奶奶的時(shí)間也更少了，每一次到達她的身邊他都會(huì )非常開(kāi)心，就像一個(gè)孩子，經(jīng)常我們一起聊聊天，去外面散散步，我也知道奶奶走不快，所以我會(huì )慢慢的等她，而不是像小時(shí)候那樣，我跑得非�？�，讓奶奶著(zhù)急的追我。臨近中考，最后一個(gè)月的時(shí)間了，我最后一次賤奶奶，就是在不經(jīng)意間的一個(gè)周末。我根本沒(méi)想到那一次見(jiàn)面居然是我們倆最后一次見(jiàn)面。在那個(gè)周末我對奶奶說(shuō)“奶奶，我快要中考了，我的理想是考到我們這個(gè)縣城最好的高中，所以在這一個(gè)月里，我就專(zhuān)注于學(xué)習了，等到中考完之后我再來(lái)告訴你好消息�！蹦棠绦牢康恼f(shuō)“好小子，有志氣，奶奶等你�！被丶业臅r(shí)候，奶奶坐在椅子上，還是用那種眼神看著(zhù)我。

　　中考分數出來(lái)了，我第一個(gè)想要告訴的人就是奶奶，我告訴媽媽我要回農村住，但是媽媽卻告訴了我震驚的消息“你奶奶在前幾天去世了，因為你已經(jīng)進(jìn)中考了，爸爸媽媽就沒(méi)有告訴你�！蔽彝蝗粋�心的哭了，這個(gè)悲傷，到現在我想起來(lái)都還有一些心痛。

　　如今當我再次來(lái)到這條小巷，還是那藍天白云，晴空萬(wàn)里，但是卻物是人非，我仍然經(jīng)常來(lái)這里，尤其是在奶奶去世了之后，因為我堅信這里有奶奶的影子，還有那個(gè)支撐著(zhù)我無(wú)數個(gè)期待的眼神。

期待的眼神作文11

　　我拉上旅行袋的最后一條拉鏈，提著(zhù)奶奶為我準備的一大包土特產(chǎn)，穿過(guò)堂屋，走進(jìn)廚房向奶奶告別。奶奶正佝僂著(zhù)背往灶膛里添柴火，火燒得很旺，鍋里的水汽直往上沖。我張了張嘴，想說(shuō)幾句道別的話(huà)，但最終沒(méi)說(shuō)出來(lái)，奶奶轉過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了我，一邊忙一邊說(shuō)：“東西都準備好了嗎？別把書(shū)忘了！坐一會(huì )兒，吃完荷包蛋再走吧�！闭f(shuō)完立刻起身，蹣跚地走到雞窩邊，從里邊掏出幾個(gè)蛋。本來(lái)我不想吃，但沒(méi)說(shuō)出口，就要走了，我不想讓孤獨的能奶更加傷心。

　　“這是新鮮蛋，營(yíng)養足，以后要吃蛋，就上奶奶這來(lái)，我給你留著(zhù)�！蹦棠踢呎f(shuō)邊笨拙地把白糖往碗倒。凌亂的頭發(fā)有一縷遮住了眼睛。不多時(shí)，奶奶把一大碗荷包蛋端到了我面前�！澳棠涛页圆煌赀@么多，您也吃些吧！”奶奶嚴肅地說(shuō)道：“吃不完，吃不完，我就不讓你走，反正我也挺孤單的�！蔽抑缓枚诉^(guò)碗，奶奶用充滿(mǎn)期待的.眼睛看著(zhù)我，我趕緊低下頭，猛吃起來(lái)，憑感覺(jué)我知道奶奶一定正呆呆地望著(zhù)我。我多么想告訴奶奶我愿意留下��！但我又不能，學(xué)校是要上晚自習的，我必須走。我不敢抬頭，怕看見(jiàn)奶奶那深情而又充滿(mǎn)期待的目光。

　　“丫頭，和你爹媽多回來(lái)幾次，親眼看見(jiàn)你們，我才放心，你們可要多來(lái)看看我這個(gè)老太婆��！哎！算了，算了，還是不要了，你們都忙，能回來(lái)就回來(lái)吧！”奶奶有些哽咽了，眼眶里盛滿(mǎn)渾濁的淚水。奶奶用衣袖擦了擦眼睛，又輕輕地拍打著(zhù)自己的嘴巴：“你看我說(shuō)得什么話(huà)，真是老糊涂了，只要你們好，我就高興�！蹦棠涛⑿χ�(zhù)，望著(zhù)我，憐愛(ài)地撫摸著(zhù)我的頭。我把頭埋得更低了，我怕看見(jiàn)那雙充滿(mǎn)期待的眼睛。

　　“奶奶，我真要走了，再遲就趕不上車(chē)了�！蔽彝崎_(kāi)碗站起來(lái)。

　　奶奶的笑容一剎那凝固了，我趕緊低下頭，不敢看奶奶，我怕碰見(jiàn)那失神的目光。奶奶整整我的衣袖，送我到門(mén)邊：“走吧，奶奶老了，走不動(dòng)了，就不送了，走吧！”說(shuō)著(zhù)轉過(guò)身去，不再看了，我提著(zhù)包不敢向后望，我怕流出淚，讓奶奶看了更傷心，我怕奶奶那充滿(mǎn)期待又失落的目光。

　　我一步步往前走，到了村口，再也忍不住了，轉過(guò)頭，果然，奶奶站在每次送我的那棵老榆樹(shù)下，望著(zhù)望著(zhù)，我的淚水又一次流出來(lái)了，奶奶��！孫女永遠都無(wú)法走出你那期待的目光。

期待的眼神作文12

　　雨還在下著(zhù)，將空氣中醉人的香氣濡濕，沁人心脾。我習慣性地望向她，她看見(jiàn)了我，朝我咧了一個(gè)笑容。

　　初次見(jiàn)她時(shí)，她坐在喧鬧的街頭，頭上扣著(zhù)一頂灰藍色的帽子，幾縷掉下的蒼白發(fā)絲被風(fēng)吹著(zhù)，飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔滿(mǎn)是疲倦與無(wú)奈。面前成堆的新鮮桂花將那一路段的空氣浸染得甜膩而醉人。她拿著(zhù)僅有的一只手，熟練而快速地將面前的桂花用細線(xiàn)小心的串了起來(lái)。精美卻又脆弱。

　　太陽(yáng)毒辣，她的汗水從鬢角流到了后頸，可她還是不斷地串著(zhù)桂花。時(shí)不時(shí)抬頭怯怯地望向路人，卻始終不敢吆喝。人來(lái)人往，幾乎沒(méi)有人注意到坐在街角的瘦小老人。

　　“小，小姑娘。買(mǎi)桂花嗎？”似乎意識到我一直在盯著(zhù)她，她終于怯生生地開(kāi)口了，似乎擔心我走掉，用手臂努力地舉起她剛剛串起的桂花“這，這個(gè)用來(lái)做項鏈，很漂亮的。不貴�！�

　　我望向她的眸子，那雙滄桑渾濁的眼眸中，卻還有迷蒙，好像是因為被花香迷住了一般，透著(zhù)懇求，期待，急切，與心酸。她的.手依舊高高地抬著(zhù)，桂花串被高高的舉起，一半拖在了地上，這個(gè)動(dòng)作在其他人看來(lái)難免有些滑稽與可笑，可有誰(shuí)知道她內心的迫切，與吃力。

　　她還在望著(zhù)我，我卻有些恍惚。濃濃的花香似乎將我和她蒙上了層紗，而我透過(guò)那層紗，看見(jiàn)她眼角的淚花。

　　“嗯，給我兩串�！蔽一琶Ρ荛_(kāi)了她的雙眼，我知道，她一定張開(kāi)那沒(méi)有牙齒的嘴巴，笑得開(kāi)懷。

　　她不斷道謝，執意要送我一串。嘴里含糊不清的說(shuō)著(zhù)什么。

　　“小姑娘要好好念書(shū)，我孫女和你一樣大，可是……”

　　我的心咯噔了一下，望向老人忽然暗淡下來(lái)的雙眸，她沒(méi)有接著(zhù)說(shuō)下去，我也不知道屬于她的故事。

　　她將桂花放在袋子里，遞給我。裂開(kāi)一個(gè)大大的笑容。

　　“花干了的話(huà)，放在花擺里。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，還是會(huì )有香味的�！�

　　我點(diǎn)著(zhù)頭遞過(guò)錢(qián)，忍不住有望向那雙眼睛，瞳孔好像清晰了些，透著(zhù)幾分喜悅。

　　我提著(zhù)滿(mǎn)袋子的馨香，香味隨著(zhù)我一直到家中。

　　老人的故事是什么？我不忍傾聽(tīng)，我只知道她雖然痛苦，卻努力活著(zhù)。用僅有的手臂完成著(zhù)生命最后的篇章。

　　我想，若翻開(kāi)。那一定會(huì )飄滿(mǎn)清香。

期待的眼神作文13

　　任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的眼神。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著(zhù)竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。

　　人世間最美麗的是老師的眼神。老師的眼神是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱，是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無(wú)私和博大，在潤物細無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫(xiě)滿(mǎn)期盼的眼神中我蹣跚而行。

　　在布滿(mǎn)荊棘的山路上，我看到了你的眼神，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已經(jīng)彎了你的脊梁，你把眼神鎖在了山崖上那棵凌風(fēng)的小草，告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠方。在漫漫的長(cháng)夜，我枕著(zhù)無(wú)盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠送著(zhù)我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著(zhù)傾聽(tīng)著(zhù)清晨的美麗。

　　在高高的藍天上，我聽(tīng)到你的目光在說(shuō)話(huà)，在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你眼神中的蔚藍，生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。

　　在煙波浩淼的大海上你的.目光是鼓滿(mǎn)我船帆的一陣風(fēng)，載著(zhù)我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著(zhù)我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的眼神里，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。

　　老師的眼神是那開(kāi)荒的鐵犁，默默地耕耘著(zhù)一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。

　　老師的眼神是那悠悠的小橋，橋的一端連著(zhù)現實(shí)一端連著(zhù)希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線(xiàn)，你飛得再遠再高，生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進(jìn)的方向。

　　老師的眼神是最醇最醇的酒，是最美最美的詩(shī)，最真最真的夢(mèng)。��！難忘老師的眼神！

期待的眼神作文14

　　那炙熱的夏日里，是那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽，在我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候，是那眼神給予我最大的鼓勵，讓我重新拿起了琴。

　　暑假，在經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的練習后，我終于迎來(lái)了一年一度的小提琴考級。我懷揣著(zhù)絢爛的夢(mèng)想，伴隨著(zhù)幾分激動(dòng)和緊張，坐在等候室里等候，陪同我的還有我爸爸。我剛坐下，就又站了起來(lái)，在等候室了踱來(lái)踱去，我的心里像揣了只小兔子似的直跳。當老師示意我是下一個(gè)，要我準備時(shí)，我竟哆嗦起來(lái)。

　　我拖著(zhù)罐了鉛似的的兩條腿，拿著(zhù)似乎有千斤重的小提琴進(jìn)入了考級教室，教師里開(kāi)著(zhù)空調，我卻仍然汗流浹背，手中滲出的冷汗幾乎抓不住琴弓。評委是個(gè)高個(gè)子的男老師，留著(zhù)八字胡，一副嚴肅認真的神情。我趕緊低下頭……

　　糟了，我忘記第一個(gè)音符了，我的臉漲得通紅，真想一陣臺風(fēng)來(lái)把我卷走！

　　就在我孤獨無(wú)助的時(shí)候，我驚奇地看見(jiàn)我爸爸就站在窗外，他面帶微笑，神情自然，眼神中充滿(mǎn)無(wú)限的期盼和信賴(lài)，包含著(zhù)那么多的鼓勵和信心。他的眼神里充滿(mǎn)著(zhù)憐惜和疼愛(ài)，似乎在讓我加油，似乎在促使我前進(jìn)。那眼神讓我有躍躍欲試的動(dòng)力，有一種音樂(lè )的無(wú)限的沖動(dòng)。

　　頓時(shí)，一股強大的暖流傳遍全身，我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地演奏起來(lái)，那聲音婉轉悠揚，在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂(lè )世界里，想象著(zhù)我爸爸那期盼的眼神，自由馳騁我的想象的翅膀，在音樂(lè )的王國里翱翔。

　　為了這期盼的眼神，我準備了很久很久……

　　一曲終了，我漸漸睜開(kāi)了眼，看到評委那可愛(ài)的.“八字胡”的微笑的神態(tài)，他似乎也被我的音樂(lè )陶醉了。

　　我向窗外一看，爸爸的充滿(mǎn)無(wú)限魅力的眼神還在久久得凝望著(zhù)我，只不過(guò)他的微笑更明顯了。

　　深深的一躬，是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。

　　我永遠記得那美麗的眼神，我也沒(méi)有辜負那美麗的眼神……

期待的眼神作文15

　　因為我經(jīng)常寫(xiě)作文，所以，時(shí)間一長(cháng)，發(fā)現我的知識很膚淺，媽媽建議我多看書(shū)，我便開(kāi)始了我的讀書(shū)故事。

　　“嘭......”一只只爆竹在天空中綻放出五彩繽紛的花朵：紅色的'、紫色的、黃色的....“快進(jìn)來(lái)吃飯�！眿寢屧趶N房喊道。餐桌上，許多佳肴散發(fā)著(zhù)誘人香味，讓我口水飛流三千尺，立馬向它們發(fā)起了進(jìn)攻。不一會(huì )“敵軍”就被我消滅只剩下“殘兵”不過(guò)我還在“大掃蕩”。我?jiàn)A到了最后一塊雞腿，可弟弟一直看我，好像在說(shuō)你一定要把肉給我。我想想給也不是，不給也不是，最后我只好在弟弟直鉤鉤的眼神中給了他。

　　媽媽的作文評語(yǔ)：一諾對海鷗的描寫(xiě)非常細膩，動(dòng)作描寫(xiě)用詞準確，筆下的大海是有詩(shī)意和畫(huà)面感的，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，媽媽有機會(huì )帶你游遍山河。

　　記得一節語(yǔ)文課，支老師在講臺上講得繪聲繪色，陳平在下面和前桌聊得有聲有色，渾然不知支老師已經(jīng)在用嚴厲的眼神射向他了。他的前桌顯然已經(jīng)發(fā)覺(jué)，老師和同學(xué)們的目光都隨著(zhù)一篇寂靜聚集在了他倆身上。氣氛變得嚴肅起來(lái)！

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