期待的作文匯編6篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的期待的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

期待的作文 篇1

　　下晚自習回到家，剛進(jìn)門(mén)，我就看到“3月27日”赫然印在那張灰白色的日歷紙上，眼前霎時(shí)冒出了金光。

　　“呀，明天是我生日呢!不知道今年生日我會(huì )收到什么禮物呢?”我美滋滋地期待著(zhù)。

　　第二天，我難得起得很早，沒(méi)有拖拉，然而桌上的早餐卻與往常一樣。

　　我本有些失望，但轉念一想：爸爸媽媽肯定以為我忘了自己的生日，想在晚上給我驚喜。我不提，以免破壞他們的計劃。

　　我這么想著(zhù)，突然覺(jué)得普通的菜包子和粥也吃出了大餐的味道。

　　來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都看似和平常一樣，但我知道，那是他們“裝”的。就他們那點(diǎn)兒小伎倆，我會(huì )看不透?

　　但是，為了配合他們，我還是裝作不知道的`好。

　　于是，我拿出書(shū)本開(kāi)始早讀。讀書(shū)時(shí)，我仿佛看到他們都在偷偷朝我望過(guò)來(lái)。哎，想送我禮物就送嘛!都是一個(gè)班的同學(xué)，那么靦腆干啥?不過(guò)，我的接著(zhù)配合他們。

　　話(huà)說(shuō)，當收到他們禮物時(shí)，我應該有怎樣的表情呢?是早有預料的喜悅還是故作驚喜?又或是假裝根本不記得自己生日的疑惑?唉，好糾結呀!

　　神游中，早讀課結束了。

　　我在座位上，弄了弄頭發(fā)，整了整衣服，靜靜地端坐著(zhù)。無(wú)意間，我瞥見(jiàn)小李拿出了一小盒蛋糕。那蛋糕看上去十分松軟、綿密，金黃色的糕皮上覆蓋著(zhù)一層乳白色的奶油，上面還點(diǎn)綴著(zhù)一顆鮮紅的小櫻桃，分外誘人。我趕緊拿出作業(yè)，一副認真學(xué)習的樣子，但半天沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字，還不時(shí)偷瞄一下小李。終于，她拿起蛋糕，朝我走來(lái)。我又不自覺(jué)地捋了捋頭發(fā)，十分“認真”地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。然而，她只是從我身旁經(jīng)過(guò)。我有點(diǎn)兒難過(guò)，但隨即又被小楊拿出的精美盒子吸引。這次，我決定“主動(dòng)出擊”。我故作不經(jīng)意地在他身邊來(lái)回轉悠了幾趟。天啊!他是瞎的嗎?我心里有點(diǎn)兒無(wú)奈。

　　一整天下來(lái)，我什么也沒(méi)得到。

　　晚上回家，本應出現的大餐和蛋糕也不見(jiàn)蹤影，連句“生日快樂(lè )”也沒(méi)有。我十分沮喪，抬頭又看了眼日歷。

　　咦?怎么還是3月27日?我拿出手機一看，原來(lái)明天才是3月28日!可能是媽媽提前撕了日歷紙吧!一想到這，我的眼前又冒出了金光……

期待的作文 篇2

　　今天，我收了兩個(gè)快遞，一個(gè)是美術(shù)老師讓要的白T恤，另一個(gè)是要換畫(huà)畫(huà)用的丙烯顏料，我買(mǎi)這兩個(gè)東西，是因為，美術(shù)老師讓自己畫(huà)T恤。

　　這還要從上個(gè)星期的美術(shù)課說(shuō)起，上節美術(shù)課，我完成了老師讓畫(huà)的一幅畫(huà)。到了下課時(shí)，美術(shù)老師說(shuō)，下一節課讓我們畫(huà)T恤，然后又給我們說(shuō)了，要準備的東西，她說(shuō)，我們要準備白色T恤衫，必須是純白的，不能有任何圖畫(huà)，并且，還要準備顏料，必須是丙烯顏料，否則，水粉遇水就會(huì )融化，還說(shuō)，準備紡織顏料也可以，只不過(guò)紡織顏料要比丙烯顏料貴許多，也可以帶上針線(xiàn)，往白T恤上縫制，還要帶剪刀，說(shuō)可以把它剪成不同造型。

　　于是，放學(xué)回家后，我開(kāi)始在網(wǎng)上尋找起來(lái)合適的衣服，我搜索白T恤衫，我想找一個(gè)純棉的'，穿在身上比較涼快，比較舒適的那種，我在網(wǎng)上挑來(lái)挑去，找呀找，一直找不到合適的，于是，我就先找起了丙烯顏料，丙烯顏料很好找，沒(méi)多久便找到了合適的，付了款訂了下來(lái)。

　　訂下丙烯顏料后，我又找起來(lái)白T恤，找到合適的，便付款，訂了下來(lái)。訂完T恤和丙烯顏料后，這一切都還沒(méi)完，我又在網(wǎng)上搜索起來(lái)T恤衫的圖案，因為畢竟是自己穿，自己畫(huà)，所以我便找了一些簡(jiǎn)單又好看的那種，定下來(lái)兩三個(gè)，然后就打印出來(lái)了。

　　今天所有的都收到了，真的好期待呀，真希望美術(shù)課早點(diǎn)來(lái)臨，早點(diǎn)讓我畫(huà)好自己的T恤。

期待的作文 篇3

　　星期六下午，屋外傳來(lái)一陣噼里啪啦的鞭炮聲。

　　一開(kāi)始我沒(méi)在意，畢竟這是司空見(jiàn)慣的事。但是，緊接著(zhù)又響起鑼鼓聲，還摻雜著(zhù)幾句興奮的叫喊：“快走��！”“哦！看舞龍嘍！”舞龍？這下可挑起了我的好奇心，于是我向媽媽打聲招呼就急急忙忙下樓了。道路上已經(jīng)密密麻麻圍了一大圈人，還不斷有更多的人向這邊涌來(lái)。我站在臺階上，踮著(zhù)腳，才看清是幾個(gè)扎著(zhù)黃頭巾，身著(zhù)紅袍子的五到六旬的老人排著(zhù)整齊的`隊伍在敲鑼打鼓，那聲音十分洪亮。這時(shí)，一位盡管白發(fā)蒼蒼但精神抖擻的老爺爺走了出來(lái)，他胸前掛了一朵大紅花。經(jīng)打聽(tīng)，我得知這是這是為了慶祝老爺爺八十大壽舉辦的表演。很快由四個(gè)漢子頂著(zhù)的兩條龍出現在大家眼前，一條紅色，一條橙色。它們都瞪大著(zhù)雙眼，嘴巴忽張忽合，增添了幾分傳奇色彩。它們全身上下都披著(zhù)五彩繽紛的布料，顯得活靈活現，時(shí)而兩龍對立，一會(huì )兒搖頭擺尾，一會(huì )兒扭動(dòng)身體，有趣極了。忽然，兩條龍嘴里吐出兩行對聯(lián)：“好年好景好時(shí)代，幸福壽星涂家財�！本o接著(zhù)，他們給老爺爺恭恭敬敬地鞠了三躬，鼓聲也變得急促起來(lái)，隨后聲音越來(lái)越小，最后戛然而止。時(shí)間像是停滯了一般，天地出奇地寧靜。但幾秒種后，眾人爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲和喝彩。大家簇擁著(zhù)老人請上了花轎……在當今日新月異的城市生活中，已很少能看到這種場(chǎng)面，這種震撼人心的表演，這種以前在民間隨處可見(jiàn)的藝術(shù)文化，或許，取而代之的，將會(huì )是高新技術(shù)產(chǎn)品源源不斷地誕生。

　　而那些傳統民族文化將活在老一輩人的記憶中，也不知這是可喜還是可悲。

期待的作文 篇4

　　我是一個(gè)非常喜歡花的人。哪里有花，哪里就會(huì )有我的足跡。每當春天來(lái)臨，我就像一只勤勞的小蜜蜂，左瞧瞧，右看看，去欣賞春姑娘帶來(lái)的禮物。

　　“老媽?zhuān)�快�?lái)看，我的花開(kāi)了！”我用三歲孩子的語(yǔ)氣說(shuō)�！昂�，你千盼萬(wàn)盼的的花終于開(kāi)了�！边@可是我養活的第一盆能成功開(kāi)花的花了。我曾經(jīng)還養死過(guò)生命力頑強的仙人球呢——這就是愛(ài)花如命的我。

　　我姥姥家有許多花。姥姥也特別愛(ài)花�；蛟S我愛(ài)花的天性就是姥姥培養的。幾乎每次去姥姥家，姥姥都是在她的小園子里侍弄她的花。給這一棵施施肥，給那棵澆澆水……在姥姥家，春夏秋冬都能聞到花的香味。

　　我也經(jīng)常問(wèn)姥姥要花。今年，我就要來(lái)了一盆吊蘭。

　　到了姥姥家，剛進(jìn)門(mén)就看到了一團刺眼的綠色。霎時(shí)間，我就被這盆花深深地吸引。我幾個(gè)跨步走到花前，左瞧瞧，右看看，怎么看怎么好看。它穿著(zhù)身綠色的衣服，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“觸手”。仿佛在說(shuō)“我可愛(ài)嗎？要不要把我帶回家啊”。它仿佛懂我的心，我想要的綠色它給我帶來(lái)了�？粗�(zhù)它，我的目光久久不舍的離開(kāi)。

　　接過(guò)花的那一剎那，我仿佛得到了我夢(mèng)寐以求的寶貝，我都激動(dòng)的“淚流滿(mǎn)面”了。

　　取得了“仙草”，內心美滋滋的'�？苫丶业穆穮s十分漫長(cháng)。我提著(zhù)花小心翼翼地走在路上，到了家，累的滿(mǎn)頭大汗��！可是我依然很開(kāi)心。因為我喜歡看到我的花花草草在我的細心照料下茁壯成長(cháng)。

　　每當秋天來(lái)臨，樹(shù)葉們都穿上了黃裙子，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，飄落到世界每個(gè)角落去，花兒也不例外。它們也都爭先恐后地像樹(shù)葉那樣自由。它們快樂(lè )，我卻很悲傷。因為我看著(zhù)它們長(cháng)大，它們最后卻不告而別。當它們真正落了的時(shí)候，心里還有點(diǎn)不舍。不過(guò)我知道那是它們“化作春泥更護花”。

　　于是我就有了新的期待，期待來(lái)年我種的花開(kāi)得更美麗。

期待的作文 篇5

　　青奧會(huì )，就是青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )，是全世界青年聚集在一起，通過(guò)體育競賽來(lái)促進(jìn)各國選手之間的友誼，磨練各個(gè)選手的一個(gè)平臺。而我期待中的青奧會(huì )一定要是一個(gè)絕對公平、公正、公開(kāi)的青奧。這里的公平公正，指的不僅僅裁判的公平公正，各國選手也要以公平公正的比賽態(tài)度，同其他選手進(jìn)行體育競賽，必須以“友誼第一，比賽第二”的體育競宗旨來(lái)要求自己。在體育比賽中收獲成功，收獲快樂(lè )，收獲努力之后開(kāi)出的燦爛花朵。但有時(shí)候體育比賽中收獲到的是失敗和挫敗感，但并不能得到想要的成功與快樂(lè )。這些時(shí)候我們不應該有記恨和過(guò)多的傷心。只有在我們失敗的時(shí)候學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )做更多的努力，學(xué)會(huì )學(xué)習他人的強項，在學(xué)習中使自己進(jìn)步的更快，在學(xué)習中擺脫失敗，在下一次比賽中收獲想要的成功。

　　但有時(shí)候當失敗伴隨你的.時(shí)候，我希望運動(dòng)健兒們不要氣餒，而是再接再厲，在運動(dòng)賽場(chǎng)上拼出成績(jì)，提高自己，比賽時(shí)發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)，讓自己即使是輸了也不會(huì )歉疚感。這樣就可以了，即使輸了也不會(huì )有人對你感到失望。

　　我也希望每個(gè)選手可以不要違背自己的良心，在體育賽場(chǎng)上使用藥品。這樣，不僅傷害到自己的身體，也對其他選手不公平。如果被發(fā)現還會(huì )被取消比賽資格，這樣在比賽場(chǎng)上連發(fā)揮自己才華的機會(huì )都沒(méi)有，不是非常遺憾嗎?即使沒(méi)有被發(fā)現，你贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，贏(yíng)得也不光彩，自己也會(huì )一輩子感到內疚和不安。

　　所以，我期待一個(gè)公平、公正、公開(kāi)的青奧會(huì )。一個(gè)讓所有人都稱(chēng)贊的青奧會(huì )。

　　即使我作為一個(gè)平凡的小學(xué)生，不一定能在現場(chǎng)為所有人加油，但我會(huì )在電視機前為每一個(gè)體育健兒加油喝彩。

　　所以即使失敗也不要氣餒不甘，只要努力了，任何人都是贏(yíng)家，都人生中的冠軍，都會(huì )有人為你喝彩。

期待的作文 篇6

　　千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！�—題記

　　爆竹聲中，又是新的一年。向過(guò)去的20xx揮揮手，逝去的日子不復返。向迎來(lái)的20xx招招手，表示歡迎與期待。

　　回首過(guò)去一年，我都經(jīng)歷了哪些呢？先是六年級時(shí)每天枯燥無(wú)味的練習與試卷，直到它們堆積成了小畢考時(shí)的應對自如。然后接到錄取通知書(shū)來(lái)到這所神奇的學(xué)校。一切似乎順理成章，還算一帆風(fēng)順。就這樣，我度過(guò)了作為初中生的第一個(gè)年頭。

　　現在是20xx年，今天是1月5日，這一年已經(jīng)悄然過(guò)去了5天。新年新氣象，那么新的一年我會(huì )有什么新氣象呢？驀然想起12月時(shí)給自己寫(xiě)的桌貼，赫然六個(gè)大字：越努力越幸運。是的，新一年的目標，就從“努力”這兩個(gè)字開(kāi)始吧！

　　希望新一年的我更加努力，希望新一年的我更加能吃苦，希望新一年的我成績(jì)能有進(jìn)步，這些，無(wú)不是我曾經(jīng)寫(xiě)下的期許。

　　“你想要什么呢？”我問(wèn)自己。

　　“就是新的一年能有新面貌呀！”

　　既然如此，不如把“新年的期待”化作“新年的動(dòng)力”，像脫韁的馬兒一樣，像離弦的箭一樣，向著(zhù)自己的`目標，沖吧！

　　“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！毙碌囊荒�，書(shū)寫(xiě)新的期盼。換掉你的“舊符”，貼上你的“新桃”吧！

　　長(cháng)大一歲的你，請繼續懷揣著(zhù)你的期待、你的夢(mèng)想，勇敢向前沖吧！

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