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[優(yōu)選]期待的作文7篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的期待的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![[優(yōu)選]期待的作文7篇](/pic/00/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
期待的作文 篇1
期待就像一棵樹(shù),隨著(zhù)時(shí)間的推移,它也會(huì )發(fā)生變化!}記
我的期待也正像樹(shù),在時(shí)間的長(cháng)河中不斷變化。
年幼時(shí),懵懂的我在家人的照顧下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng),與伙伴們開(kāi)開(kāi)心心的玩。那時(shí),只知道玩的我,一天到晚除了玩還是玩,什么也不用做,什么也不用操心,只是定時(shí)吃飯、睡覺(jué)、起床和玩在那時(shí),我的內心還是空蕩蕩的,我的期待也挺幼稚:我要有無(wú)盡的玩具,每天只用玩,還要有過(guò)不完的童年。
上小學(xué)時(shí),我已經(jīng)與書(shū)為伴,與難題玩耍。那時(shí),我有許多事要自己做,回家,我也沒(méi)有了玩具相伴,我的內心已經(jīng)在不知不覺(jué)中一點(diǎn)一滴的'豐富了起來(lái),這時(shí)我的期待已不同于往日:我希望不要有那么多的作業(yè),不要上學(xué),我想時(shí)光倒退幾年,倒退到那沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有書(shū)本,只有伙伴、玩具與笑聲的童年。
現在,我已將是一名中學(xué)生,快樂(lè )的日子更加的少,而作業(yè)反而越來(lái)越多。我的內心世界都快被復雜的文字,煩瑣的數字,連串的單詞與難記的公式所占據。此時(shí),我的期待是:快一些結束學(xué)習生涯,變成一個(gè)大人,那就脫離了那數也數不清的作業(yè)大人們不用讀書(shū),不用上課也不用看那印著(zhù)數字、單詞、公式的卷子,只用上班,晚上回家就可以休息了。
當我工作時(shí),我便發(fā)現那時(shí)的我錯了,我并沒(méi)有像我想象的那么輕松,而是一天面對著(zhù)桌上堆積如山的文件夾和那散落一地的資料。完不成的工作,晚上還要加班,被領(lǐng)導責罵。這時(shí),我期待一個(gè)沒(méi)有文件、資料的工作;期待一個(gè)沒(méi)有領(lǐng)導責罵的工作;一個(gè)到了時(shí)間就下班的工作。
年邁時(shí),我住在家里,面對著(zhù)電視機、報紙。到了時(shí)間就去買(mǎi)菜做飯。每天很早就起床,去公園散步,這是一個(gè)無(wú)聊的時(shí)期,我希望我能有一個(gè)有趣的生活。這時(shí)我才發(fā)現,原來(lái)的生活無(wú)論多么累,多么復雜,卻都是那么有趣。
所以,不要有太多的期待,這樣只會(huì )害了自己。只需要做好每一天,隨著(zhù)時(shí)間的逝去,而做自己該做的,不要過(guò)于相信那變來(lái)變去的期待。
期待的作文 篇2
秋天哼著(zhù)小調兒,輕輕離開(kāi),人們在忙碌的工作中迷失方向,只有當抬頭,才猛然覺(jué)悟霜降了!霜降象征冬天的開(kāi)始,阿,冬天來(lái)了!那個(gè)慈祥柔和的冬爺爺悄悄出現,默默地派送冷氣,摒棄了大張旗鼓的夏熱。
小時(shí)候,霜降前一天晚上,我總是睡不著(zhù),想著(zhù)霜降后就會(huì )下雪,就可以與伙伴們盡情玩耍,我便將兩只眼睛瞪得圓圓,對著(zhù)天花板傻笑。天蒙蒙亮,一道細弱的光線(xiàn)從窗縫中擠進(jìn)來(lái),落在我的臉上,我便一骨碌爬起來(lái),趴在窗沿邊,眨巴著(zhù)一夜未閉的雙眼,雖有些疲憊,但也絲毫掩飾不住興奮的光芒。媽媽走出臥室,揉著(zhù)惺忪的'睡眼,瞧了一眼趴在窗邊的我,無(wú)奈地嘆了一口氣,家里人都知道我在霜降時(shí)會(huì )這樣,都習以為常了。
我向外望去,天地一片祥和,像一潭平靜的湖水,并未掀起大波瀾,樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)輕輕擺動(dòng),仿佛春暖花開(kāi)之境,可我的腦袋剛探出窗,一股凜冽的寒氣迎面襲來(lái),我趕緊縮回去,小臉凍得通紅,打了一個(gè)大大的噴嚏,看似平靜的早晨,卻到處埋伏著(zhù)冬爺爺的身影。
關(guān)上窗戶(hù),等了一會(huì )兒,天空中開(kāi)始飄落透明的物體,在光的照射下,顯得格外晶瑩透亮,雪!我歡呼雀躍,可以出去玩了,我匆忙穿起毛衣,套著(zhù)羽絨服跑出門(mén),在漫天飛雪中跳躍,過(guò)了一會(huì )兒,我停了下來(lái)。哇!我環(huán)顧四周不禁說(shuō)道,映入眼簾的是大地一片雪白,白雪如同一個(gè)個(gè)小精靈,幫大地化了一個(gè)妝,大地純白無(wú)瑕,恍若神妃仙子。有人說(shuō)上有天堂,下有蘇杭,蘇州是天堂,而雪后的蘇州才真是一個(gè)天堂。天地廣闊,青黑色的墻壁邊佇立著(zhù)幾顆香樟,盛裝的香樟只有頂端還保留著(zhù)青黛色,樹(shù)冠大半被白色吞噬,被白色融化,世界白了,我的心中也只剩一片白了。
期待的作文 篇3
在我呱呱墜地的那天,我正式來(lái)到這個(gè)美好的新世界上。我深深的感覺(jué)到,大家對我充滿(mǎn)了期待與期望。年幼時(shí)的我,懵懵懂懂;而現在的我,是個(gè)懂得抱著(zhù)期待的高年級生了。
古人說(shuō):“一日之計在于晨,一年之計在于春!蔽,總是對每年的開(kāi)始——春天,充滿(mǎn)了期待。為什么呢?因為萬(wàn)物都是在“春”,被春雨滋潤、被春風(fēng)吹拂、被春神喚醒。冬天婆婆也夾著(zhù)尾巴逃回家啰!所以,春天是個(gè)令人期待的季節,也令人無(wú)法忘懷的好時(shí)光。春夏秋冬讓大地屏息以待,期待春光明媚,期待春暖花開(kāi);蝶蛹蜷曲在春意盎然枝頭,期待化為繽紛美麗的蝴蝶,翩翩起舞,舞出生命的偉大和曼妙,驕傲的結束既短暫又美麗的生命!
我的'父母自我呱呱墜地前就披星戴月、夜以繼日的為家人工作,就是為了讓我和兄弟姐妺過(guò)更幸福、美好的生活;老師們也常:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!本褪窍M覀儭鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步!鄙踔痢案弦粚訕恰!
期待和希望是多么美好!我當然也會(huì )有期待的事,是數不清的期望。大自然的生生不息,是我最期望的。我也希望大家平安順利又健康。我期盼國家風(fēng)調雨順、國泰民安。我自己更加充滿(mǎn)期待了,希望我所有的“期待”盡快實(shí)現,就像繽紛、耀眼的蝴蝶,也像生生不息的大地回春,朝氣蓬勃,處處充滿(mǎn)生機。
期待的作文 篇4
時(shí)間好似下雨天屋檐上落下的小水滴,匆匆忙忙地掉進(jìn)了記憶的長(cháng)河中,一去不復返。初中生活好似下了一場(chǎng)大雨,在不知不覺(jué)中雨停了,美好而又短暫的初中生活也就止步了,離開(kāi)了朝夕相處的老師和同學(xué),我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師附中的大門(mén),成為一名高中生,這一切多么的神秘,像磁石一般深深地吸引著(zhù)我。
轉眼間,我從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,搖身一變,將要成為一個(gè)高中生,成為一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的少女。高中是人生中較為重要的一個(gè)轉折點(diǎn),課業(yè)負擔重,升學(xué)壓力大,但我只把他當成快樂(lè )的高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親,善解人意的導師。雖然我們離開(kāi)爸爸媽媽的“蜜罐溫床”,但我們仍然能感受到春天般的溫暖,因為老師和同學(xué)會(huì )像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關(guān)心我,幫助我,給予我前進(jìn)的動(dòng)力,使我能像果園里的紅蘋(píng)果那樣逐漸走向成熟。
附中的校園是那么美麗動(dòng)人,好比江南水鄉,樹(shù)木都精神地直挺著(zhù),好似一個(gè)個(gè)駐扎邊疆的戰士。老師們是那么有氣質(zhì),他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風(fēng)采。
想必大家還不認識我吧,我叫李敏慧,是一個(gè)胖嘟嘟而又活潑可愛(ài)的女生,面對生活我有積極向上的.態(tài)度,面對同學(xué)我有十萬(wàn)分的熱情,面對煩惱我會(huì )微笑面對。但我也有一小小的缺點(diǎn),希望在和同學(xué)們的交往中能慢慢改進(jìn)。
在新學(xué)期來(lái)臨之際,我有了新的打算,我想快速的融入班集體和的同學(xué)成為摯友,在新學(xué)期努力學(xué)習,爭取拿到滿(mǎn)意的分數做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在宿舍里和室友共同勞動(dòng)相互幫助和睦相處,我還會(huì )做一只勤勞的“小蜜蜂”,去知識的海洋里盡情遨游,多學(xué)知識成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個(gè)高中生活交一份滿(mǎn)意的答卷。
高中生活如同原始森林那樣浩大,等待我去探險,同時(shí)高中生活又像一堆寶藏等待我去發(fā)掘,我一定會(huì )讓我的高中生活像雨過(guò)天晴后的彩虹那樣多姿多彩,像春天的早晨那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香,像初春的樹(shù)苗那樣生機勃勃!
高中是個(gè)多夢(mèng)的少年時(shí)代,我將好好珍惜這段美好的時(shí)光,使它成為我人生中最美最光輝的一頁(yè),在這個(gè)人生最關(guān)鍵的轉折點(diǎn),我將努力奮斗,去追尋人生的夢(mèng)想,勇敢地接受困難和挫折的考驗,讓自己的人生充滿(mǎn)青春活力。通過(guò)這三年的努力奮斗考上理想的大學(xué),為自己的人生創(chuàng )造平凡而又偉大的輝煌,實(shí)現夢(mèng)想的跨越,在許多年后,再想起來(lái)這將是一段美好的往事。
期待的作文 篇5
未來(lái)窗外的風(fēng)追逐陽(yáng)光,撞擊窗戶(hù)發(fā)出溫和的輕響。窗臺上的風(fēng)信子不知在期待什么,只是,遲遲,花未開(kāi)。
雛鷹想長(cháng)成雄鷹,展翅高飛;樹(shù)苗,渴望長(cháng)成蒼天大樹(shù)……而孩子們,則期待著(zhù)長(cháng)大,去探索外面的世界。
每個(gè)人都有期待的時(shí)候,而每個(gè)人期待的也是不同的。小時(shí)候,我期待著(zhù)長(cháng)大;長(cháng)大了,我期待著(zhù)在我生命的舞臺上發(fā)光發(fā)亮。期待是不會(huì )停止的,它會(huì )陪伴著(zhù)你到生命結束的那一刻……
期待是一種補償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的'人,期待是一種欣慰,像一陣春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂(yōu)愁,期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦……
“我不喜歡園林那茂密的植物,而唯獨喜歡欣賞枯萎樹(shù)葉墜落的那一刻—— 飄落,飄落……我從不覺(jué)得這是墮落,而是與眾不同的美,曾經(jīng)年輕的它們,就在那一瞬息,像折翅的蝴蝶,墜入無(wú)邊的沉寂……但我堅信:枯葉并不是墮落,是在尋找另一個(gè)永不凋謝的春天!
而現在,只有期待……”是啊,每個(gè)人在夢(mèng)想之路上總會(huì )面臨挫折、失敗……但是,只要我們拍拍身上的灰塵,勇敢地站起來(lái),共同期待著(zhù)明天、期待著(zhù)未來(lái),我想,總會(huì )有一天我們會(huì )站在夢(mèng)想的舞臺上發(fā)光發(fā)亮,不管是多少時(shí)間。
昨天我哭了。我期待明天會(huì )是笑容燦爛的一天。昨天我笑了。我期待明天會(huì )是更加美好的一天。昨天我累了。我期待明天會(huì )是另人放松的一天。
生命很美,美在可以期待。期待很美,美在不知結果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。讓我們共同為夢(mèng)想而期待,而奮斗吧……
窗外的風(fēng)溶著(zhù)陽(yáng)光,把溫暖由窗送進(jìn)屋里。窗臺上的風(fēng)信子不再期待什么,因為,已經(jīng)花開(kāi)。
期待生命永恒的美麗。
期待的作文 篇6
我日也盼,夜也盼的暑假終于來(lái)了,在暑假這段日子里,既不用聽(tīng)到大人的責罵聲,也不會(huì )聽(tīng)到大人的催促聲,想干什么,就干什么,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。
在暑假的日子里,最常見(jiàn)的便是按下電視開(kāi)關(guān),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,電視便放出節目!巴邸笔乾F在熱門(mén)的.南非世界杯呀!只見(jiàn)一名隊員,牢牢地控制住了球,只見(jiàn)他只沖對方場(chǎng)地,對方的兩名球員發(fā)現馬上拉住了他,只見(jiàn)他的一個(gè)飛踢把球傳給了隊友,隊友一個(gè)飛踢,球進(jìn)了,全場(chǎng)頓時(shí)響起了歡笑聲,唱歌聲,響徹云霄,使人震耳欲聾,教練的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。
這個(gè)暑假,我為自己準備了許多的書(shū)籍,讓自己當一只“書(shū)蟲(chóng)”,在書(shū)海中暢游。俗話(huà)說(shuō)的好呀:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”。這個(gè)暑假,我要去看看桂林的山水,聽(tīng)說(shuō)桂林的水十分的清,清得能看見(jiàn)江底的沙石,桂林的水十分的綠,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠,桂林的水真靜,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。我倒要去看看桂林的山山水水,是不是像別人說(shuō)的那么好。
這就是我的暑假生活,怎么樣,不錯吧!
期待的作文 篇7
今天我期待已久的信息課它終于來(lái)了,數學(xué)課下課后,我就和好朋友一起往信息教室飛速的跑去,更想穿一雙會(huì )飛的鞋子,直接飛過(guò)去。很快我們就跑到了教室門(mén)口,等待著(zhù)上課鈴響,等待著(zhù)老師一聲令下進(jìn)教室,等待著(zhù)同學(xué)們如約而至的'到來(lái)。一想到這里我就非常興奮。
清脆的鈴聲叮鈴鈴,叮鈴鈴打響了,同學(xué)們都陸續趕到教室門(mén)口集合。盼望已久的信息課馬上開(kāi)始了!這時(shí)天有不測風(fēng)云,其他人都突然說(shuō)起話(huà)來(lái),因為同學(xué)們違反了課堂紀律,老師就罰我們站在外面。這就直接影響到我們,等安靜了才可以進(jìn)教室。但是這并不影響我的好心情,很快大家都停止說(shuō)悄悄話(huà)了,老師聽(tīng)到?jīng)]有聲音了,才讓我們進(jìn)教室,我趕緊跑到電腦桌前坐下來(lái),摸著(zhù)這光滑的鍵盤(pán),聞著(zhù)這熟悉的味道,聽(tīng)著(zhù)這敲擊鍵盤(pán)的聲音,好似一曲優(yōu)美的旋律。當我還沉浸在電腦前時(shí),又聽(tīng)到同學(xué)們一陣吵鬧聲,哦,原來(lái)是下課了,我戀戀不舍地回到了班級教室。
今天真是開(kāi)心的一天。如果有人說(shuō)信息課是一節有趣又好玩的課,我一定舉雙手贊成。
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