期待的作文錦集(10篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的期待的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期待的作文 篇1
就是也不清楚我自己究竟期待的是什么吧,就有的時(shí)候單純的只是想要知道他究竟有沒(méi)有在想念,究竟有沒(méi)有因為自己,然后難過(guò),有沒(méi)有像自己這樣子總是在想念,總是在想著(zhù)要是當初怎么樣怎么樣就好了,有沒(méi)有在銀行兩個(gè)字的關(guān)系,其實(shí)就還是挺希望他會(huì )遺憾的吧,就不想要說(shuō)他沒(méi)有后悔說(shuō)失去自己,其實(shí)這一點(diǎn)終究還是取決于自己,而不是取決于他吧,最后自己還是需要去不斷的提升自己,然后才可以增加自己的魅力,才可以讓他覺(jué)得挺遺憾,失去自己,挺遺憾錯過(guò)自己的,難道不是這樣子嗎?如果他有變好的話(huà),那自己肯定就會(huì )覺(jué)得超級遺憾,當初沒(méi)有去挽回,但是如果他最后還是像當初那樣子,自己就會(huì )覺(jué)得也就那樣子吧,畢竟以后還會(huì )遇見(jiàn)更加優(yōu)秀的人,畢竟自己的高度可以去認家,認識與他不一樣的人還需要去和很多人一起玩玩呢。
現在想來(lái)真是挺可笑的,就當初因為和他在一起了嘛,然后那些異性朋友都和自己疏遠了關(guān)系,就平時(shí)很要好的朋友他們都有,可以的`話(huà)自己保持距離,即便那個(gè)人他就不在自己的身邊,但是那些一些朋友,他真的就是有,因為自己在朋友圈里面公開(kāi)了自己的感情,然后他們就又刻意的去保持距離了,就覺(jué)得挺可笑的,自己公開(kāi)了他那一些異性朋友和自己保持了距離,但是他從來(lái)就沒(méi)有公開(kāi)自己,他依舊可以和那些什么曖昧是吧,即便說(shuō)可能他并不會(huì )說(shuō)和其他異性朋友曖昧,但是自己覺(jué)得他就是那樣子的人,要不然他不會(huì )總是和自己曖昧,而在他面前自己已經(jīng)只是被曖昧曖昧著(zhù),然后就到了,就是雖然說(shuō)曖昧是雙向的,但是自己是有喜歡著(zhù)他,對其他男孩子他們都覺(jué)得自己太無(wú)趣了,他們都覺(jué)得自己很無(wú)情,但是在他面前自己表現出來(lái)的是不一樣的自己。
可能也只是單純的喜歡在他面前不一樣的自己吧,畢竟在他面前的話(huà),好像自己就也還是可以說(shuō)這樣子的,就還是可以去在他面前表現的不一樣了,畢竟上一次和他打電話(huà)的時(shí)候,真的即便是我們兩個(gè)人分開(kāi)了,但是聽(tīng)到他的聲音的時(shí)候,自己也還是會(huì )用那種不一樣的聲音去跟他說(shuō)話(huà),當時(shí)自己的心情也是不一樣了的,就覺(jué)得真的只是在他面前可以看到不一樣的自己,然后在其他人面前的話(huà),基本上就沒(méi)有看到那一個(gè)樣子的自己了,然后自己又剛好很喜歡在他面前那么嬌小的自己,就其實(shí)在其他人面前的話(huà),自己會(huì )表現的自己很強大,會(huì )表現的自己誰(shuí)都不需要,自己可以解決一切問(wèn)題,自己是很機智的一個(gè)人,但是在他面前的話(huà)自己總是很傻,雖然有的時(shí)候是真的很傻,但是呢,有的時(shí)候就只是想要博得他的疼愛(ài)罷了,但是在其他人面前的話(huà),自己并沒(méi)有想到去博得他們的疼愛(ài)。
期待的作文 篇2
最讓我心曠神怡的地方便是海邊……
她的怡人,她的清新,她的湛藍,讓我留戀,更讓我忘返!在昨天,對于我而言——8月7日,是個(gè)神圣的日子,因為是我第一次去海邊,正是這一次也翻開(kāi)了我人生閱歷中精彩的'又一頁(yè)!
珠海,我十分喜歡這座城市!因為那種依山傍水的感覺(jué)是最好不過(guò)的了。你知道嗎?在我們野餐的那個(gè)公園對面,就是一渠之隔的澳門(mén),哇。好美的歐式建筑,有特點(diǎn),有味道!真希望自己會(huì )游泳,跳下去,然后游到對岸,那樣的話(huà)不就到了澳門(mén)了嘛!只可惜是天方夜譚。
看著(zhù)窗外的大海,感覺(jué)自己蕩漾于其,那種悠然之態(tài),飄飄欲仙,棒極了!看!珠海漁女!終于到了,漁女旁的礁石,盡管日夜與潮浪“親吻,相擁”,可依然堅定不移!站在礁石上,是多么的有安全感!就像一艘汽艇,乘風(fēng)破浪,引我前進(jìn)!
聽(tīng)著(zhù)滔滔的浪聲,腦海中友浮現出之前在灣仔碼頭,琳瑯滿(mǎn)目的飾品,讓我眼花繚亂,每一個(gè)都吸引著(zhù)我,下次去一定還要多買(mǎi)點(diǎn)!那些可都是小女生的最?lèi)?ài)耶!
不知不覺(jué),已經(jīng)在回家的路上了,天已漸黑!閉上眼,那壯觀(guān)的一面出現在我的眼前——大海與夕陽(yáng)的輝映!
我期待,期待下一頁(yè)的精彩!
期待的作文 篇3
20xx年快到了,青奧會(huì )也快到了,我期待的歡樂(lè )青奧會(huì )作文。隨著(zhù)青奧會(huì )的腳步越來(lái)越近,我也越來(lái)越興奮,常;孟胫(zhù)未來(lái)青奧會(huì )的情景:輝煌的賽場(chǎng)上,歡笑聲、吶喊聲、叫好聲混雜在一起,組成了一曲激情交響曲。運動(dòng)員們沐浴著(zhù)汗水,奮力拼搏,贏(yíng)了的興奮,輸了的沮喪······真熱鬧!南京市委書(shū)記伯伯說(shuō):“我們要辦一屆讓世界青年驚喜的青春盛會(huì )!
我想,要是在青奧會(huì )正式比賽后面增加一些娛樂(lè )性的比賽,比如吃糖果比賽、爬樹(shù)比賽、烹飪比賽之類(lèi)的,那絕對令人驚喜!吃糖果比賽可以讓那些青年選手爽一把,因為平時(shí)父母不給吃嘛!這種比賽可以讓14歲的人參加。把來(lái)自世界各地的特色糖果擺在比賽場(chǎng)上,看著(zhù)各種五顏六色形狀各異的糖果,肯定很讓人嘴饞。
不過(guò),我猜,一定沒(méi)有人能?chē)L遍所有糖果,盡管每個(gè)人都想——肚皮太小呀。那么,比賽時(shí)可以讓選手們抽簽,抽到哪個(gè)國家的特色糖果,就吃哪國的糖。爬樹(shù)比賽嘛,可以讓選手們重溫兒時(shí)的快樂(lè ),再當一回小孩子。這個(gè)比賽14~18歲的人都可以參加。
可以選又高又直的'大樹(shù)比,看誰(shuí)有技巧,爬得高;也可以選樹(shù)杈多的樹(shù)比賽,看誰(shuí)爬得快,身手敏捷?粗(zhù)運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像靈敏的猴子,在綠葉間竄動(dòng),一定很奇特。每個(gè)年輕人都要學(xué)做飯,每個(gè)國家都有獨特的美食。辦個(gè)烹飪比賽,既可以飽口福,又可以美食文化大交流——一箭雙雕,多么好!評委可以讓觀(guān)眾來(lái)當。
比的嘛,應該既有指定項目——包中國餃子,又要有自選項目——做自己的拿手好菜。觀(guān)眾可以品嘗到各國美食,我想,個(gè)個(gè)都會(huì )樂(lè )壞了。運動(dòng)員嘛,回到自己國家,也可以用餃子讓家人朋友飽口福了。哈哈,多有趣!我簡(jiǎn)直迫不及待啦!
期待的作文 篇4
這里是一片奪目的綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,翠山蜿蜒。
燦爛的陽(yáng)光下,郁郁蔥蔥的樹(shù)木遮住了碧藍的天空,像一條唯美的紗巾,裹住了這片肥沃的土地,五彩繽紛的花兒含苞待放,像窈窕淑女撫弄衣衫。小鹿、小兔、小猴、小鳥(niǎo)……歡快的在林間、在草叢中跳躍、歡騰、嬉戲,為這道美麗的風(fēng)景線(xiàn)增添了無(wú)限生機,大森林充滿(mǎn)著(zhù)青翠的幽香!
在日夜歡唱著(zhù)清脆歌聲的小溪旁,一棵參天大樹(shù)在明媚的陽(yáng)光舒展著(zhù)他那翠綠茂盛的枝葉。因為他長(cháng)得高大挺拔,所以成了森林里小動(dòng)物們的樂(lè )園。在這樣一個(gè)龐然大物的身下,有一棵亭亭玉立的小樹(shù)苗正在仰望著(zhù)她的偶像。她的心里默默的有一個(gè)聲音在說(shuō):有一天,我一定會(huì )長(cháng)的和這棵樹(shù)一樣高大,也要帶給小動(dòng)物們一個(gè)美麗的樂(lè )園……
小樹(shù)苗期待著(zhù),期待著(zhù)……她帶著(zhù)偉大的夢(mèng)想伸出小小的胳膊搖著(zhù)大樹(shù)粗壯的身子,有禮貌的說(shuō):“大樹(shù)哥哥,大樹(shù)哥哥,我怎樣才能和你一樣高大,一樣挺拔呢?”
大樹(shù)依然高揚著(zhù)他那秀麗挺拔的身姿,對小樹(shù)苗的話(huà)絲毫沒(méi)有理會(huì ),也許大樹(shù)的心中會(huì )說(shuō):“你這樣的小不點(diǎn),還想長(cháng)的'和我一樣,不可能!”
但是,小樹(shù)苗始終沒(méi)有放棄她的夢(mèng)想,努力的向上伸展著(zhù)。雖然,她沒(méi)有大樹(shù)那飄揚、濃密的長(cháng)發(fā)為她遮風(fēng)擋雨,但她勇敢堅強地接受著(zhù)狂風(fēng)暴雨的考驗和磨練;雖然,她沒(méi)有大樹(shù)那樣高大,可以享受著(zhù)充足的陽(yáng)光和露水,但她不停的在大樹(shù)葉子的縫隙里吸取一絲陽(yáng)光和雨露,她已經(jīng)感覺(jué)到深深的滿(mǎn)足;雖然,她沒(méi)有的小鳥(niǎo)為他歌唱和伴舞,但有小小的蟲(chóng)子和她談心。
她在黑暗中跌倒,她在風(fēng)雨中挺立……
但這一切都沒(méi)有讓小樹(shù)苗放棄自己的夢(mèng)想,她咬咬牙挺了過(guò)去。每當過(guò)了一個(gè)坎兒,小樹(shù)苗總是微微笑、點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續走著(zhù)自己的夢(mèng)!
終于有一天,小樹(shù)苗沖破了藍天,實(shí)現了與藍天共舞、與白云作伴的愿望,實(shí)現了她期待多年的夢(mèng)想。她貪婪的享受著(zhù)太陽(yáng)的光輝,每一片葉子,發(fā)出翠綠的光芒,像一棵棵綠翡翠鑲嵌在樹(shù)干上!
在陽(yáng)光下,她顯得更加奪目、更加耀眼!
期待的作文 篇5
我所期待的事就是老師對優(yōu)生和差生一樣好。這希望是我讀小學(xué)的時(shí)候就從心底產(chǎn)生的了。
記得小學(xué)三年級的時(shí)候,我們班換了一位老師,他姓羅。第一次寫(xiě)作文的時(shí)候,我寫(xiě)得比較好。后來(lái),羅老師見(jiàn)我語(yǔ)文成績(jì)不錯,就對我有幾分偏愛(ài)。過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現羅老師對優(yōu)生態(tài)度好,對差生卻經(jīng)常批評,在一些小事上好像優(yōu)生總是對的,差生總是不對。
記得有一次,有一個(gè)差生的語(yǔ)文書(shū)忘記從學(xué)校帶回家,被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要,羅老師把她狠狠地批評了一頓,說(shuō)她讀書(shū)讀得書(shū)都不見(jiàn)了,不肯把書(shū)還給她。搞衛生時(shí),她請我幫她從老師那兒把書(shū)拿來(lái)。我不解地問(wèn)道:“是你的語(yǔ)文書(shū),你自己去拿,為什么要我幫你拿呢?”可她卻說(shuō):“你是優(yōu)生,去了肯定可以把語(yǔ)文書(shū)要回來(lái);我是差生,去了要挨批評的!蔽野胄虐胍傻氐搅_老師那兒拿書(shū),讓我疑惑不解的是羅老師真的把書(shū)給了我。
羅老師對優(yōu)生的作文總是覺(jué)得好,對差生的作文總是覺(jué)得差。還有一次布置寒假作業(yè)那一天,老師要我們在春節期間寫(xiě)一篇《春節見(jiàn)聞》的.作文,說(shuō)每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽,要大家都寫(xiě)好?墒欠艑W(xué)后她把我們幾個(gè)優(yōu)生集中在一起,告訴我們就選我們這幾個(gè)人的作文去參加比賽。作文還沒(méi)寫(xiě),就規定了選誰(shuí)的作文參加比賽,這難道是一個(gè)老師真正的職責?我想不是的,但羅老師卻這么認為。為什么她一定要對差生有偏見(jiàn)呢?我真是不明白。
期待的作文 篇6
那個(gè)瞬間,我的心好似突然被一道閃電擊中,發(fā)出猛烈的震顫,怦然而動(dòng)……看著(zhù)錯題本上鮮紅的字跡,我的臉微微發(fā)熱,不是因為害羞或是喜悅,而是深感觸動(dòng)后油然而生的羞愧。我不禁開(kāi)始反省自己的所作所為是否對得起老師對我的殷殷期盼。
事情還得從周末數學(xué)作業(yè)說(shuō)起。這周末的數學(xué)作業(yè)很簡(jiǎn)單,只有訂正試卷和寫(xiě)總結反思。這次周測全班同學(xué)都考得不好,所以訂正任務(wù)和總結反思尤為繁重。而我卻僥幸取得了不錯的成績(jì),因而便簡(jiǎn)單地訂正了試卷,簡(jiǎn)略地寫(xiě)反思,全都是套路化的空泛文字,根本算不上是思考后的認真總結與反思;蛟S,在我自己還沒(méi)有意識到的時(shí)候,我的心早已有些飄飄然了……
我以為老師只是收上去檢查我們的字數是否足夠,等到本子發(fā)下來(lái)我才知道,老師不僅認真地看了全文,還仔細地為每位同學(xué)寫(xiě)上了評語(yǔ)!澳銘撓褚恢恍埴椧话,要學(xué)會(huì )展翅飛翔,而不是蝸居在舒適的巢穴里不動(dòng)如山。你該有更遠大的理想了!弊肿侄枷裾谂阎(zhù)我的閃電。我感受到老師溫柔而嚴厲的教誨,他的'話(huà)飽含著(zhù)他的無(wú)限期望,拂去了我的自滿(mǎn),讓我靜心審視自己的不足。這也讓我從自我感覺(jué)良好的蜜罐中自拔出來(lái)。
我忽然想到了,在我上課不認真時(shí),老師的目光,種種被我不經(jīng)意拋去的細節中總蘊含著(zhù)老師潤物細無(wú)聲的教誨……樁樁件件擊中我的心,讓我感到無(wú)限羞愧的同時(shí),也明白這種無(wú)聲的期待。
那種無(wú)聲的期待,一瞬間漾遍全身,我拿出數學(xué)練習冊,打開(kāi)它時(shí),一張小小的卡片落下。俯身?yè)炱,一看,那上面是一個(gè)用紅筆畫(huà)的大大的笑臉。那一刻,我又一次怦然心動(dòng)。
感謝有你,我的數學(xué)老師!我會(huì )最真切的實(shí)際行動(dòng)報答你無(wú)聲的期待!
期待的作文 篇7
期待的眼神,就如一譚清澈見(jiàn)底的湖水;期待的眼神,就如一座屹立不倒的山峰;期待的眼神,就如一匹柔軟細膩的絲綢,有一個(gè)眼神讓我終生難忘……
暑假,表弟邀請我和爸爸媽媽去看他打乒乓球,我們來(lái)到比賽現場(chǎng),看到表弟那嫻熟的打法,我不禁對他敬佩萬(wàn)分,爸爸說(shuō):“打得真好,看!對方已經(jīng)無(wú)力反擊了!”看著(zhù)爸爸對表弟那期待的眼神,就對表弟有些羨慕,有些嫉妒,有些說(shuō)不出的感覺(jué),果不其然,表弟得了男子組冠軍,我們在為他高興的同時(shí),我在想著(zhù)一件事情……
后來(lái)一天,我對正在看書(shū)的爸爸說(shuō):“我也想象表弟那樣厲害,那樣成功,我可不可以跟他一起去學(xué)乒乓球?”爸爸對我就:“當然可以,我對能做出這個(gè)決定感到欣慰,我相信我的女兒也可以有驕人的成績(jì)!”爸爸期待得看著(zhù)我,我用力點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我一定會(huì )努力的不會(huì )讓您失望!卑职峙牧伺奈业募绨蚓停骸凹佑!”
第二天,我來(lái)到了乒乓球館,看到了一位年近花甲的老人家,我對他就:“教練好!”教練說(shuō),你好,現在我們開(kāi)始練習吧,首先是正手攻球。起先,我感覺(jué)非常簡(jiǎn)單,只要掌握幾個(gè)基本的動(dòng)作要領(lǐng)就可以了,可是,真實(shí)的情況卻是很難,我不是拍型不對,就是力量不夠,這讓我十分苦惱。在教練給我喂球的時(shí)候,20個(gè)球我竟只接住個(gè)位數,看著(zhù)一旁比我矮一半的弟弟妹妹們,我不禁有些自卑,有些氣餒,由于他們比我打得都好,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)可怕的.想法――放棄,教練好似看出了我沮喪的心情,對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,功夫不負有心人,只要你肯堅持,肯努力,肯吃苦,我相信你一定可以打好的,那些小孩別看比你小,他們可都是練了兩三年的呢,你剛學(xué),一定要加倍努力!”我看著(zhù)慈愛(ài)的教練,注視著(zhù)那充滿(mǎn)期待的眼神,我不禁精神煥發(fā),充滿(mǎn)斗志。
日復一日,我對乒乓球從開(kāi)始的爸爸的眼神,到教練的鼓勵與期待,我不禁想起了戰爭中的朱棣對他兒子朱高煦說(shuō)過(guò)的一段話(huà),他說(shuō):努力,這一戰對我們非常重要,你一定要肩負起我以及全體將士的希望,守住北平,防止南軍攻擊。朱高煦望著(zhù)朱棣期待的眼神,知道了他身上責任的重大,之后他奮勇殺敵,終于守到了朱棣帶領(lǐng)援軍的到來(lái)并獲得成功。對我來(lái)說(shuō),我對乒乓球從喜歡到熱愛(ài),是由于我的堅持和那些期待的眼神。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),”我對乒乓球的熱愛(ài)與成功,正由于我內心的堅持還有最重要的那個(gè)我永遠忘不掉的“期待的眼神”!
期待的作文 篇8
我期待什么呢?細細的回想,我認為自己期待著(zhù)“成功”。
以前在做清潔時(shí),望著(zhù)教室,跟著(zhù)同組的同學(xué),一起做清潔。靜靜的拿著(zhù)掃把掃著(zhù)地,當因為我掃得不好而影響大家吃飯,我心里很愧疚,心中充滿(mǎn)了對成功的渴望。
以前在做作業(yè)時(shí),當看見(jiàn)一道我不明白的題時(shí),我百思不得其解,抬頭看看周?chē)耐瑢W(xué),大家都在埋頭做題,看著(zhù)他們個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,心中充滿(mǎn)了對成功的渴望。
以前在上課時(shí),當老師提出一道問(wèn)題時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)高舉著(zhù)手,爭先恐后的想要起來(lái)回答問(wèn)題,只有我縮了縮手不敢抬頭看老師,心中充滿(mǎn)了對成功的渴望。
以前在考試時(shí),當看見(jiàn)一張張卷子被老師發(fā)下來(lái)時(shí),心中很不是滋味,抱怨著(zhù)怎么老考試啊?而當看見(jiàn)卷子時(shí),心中大罵出卷子的人毫無(wú)人性,竟出這么難的提!看見(jiàn)周?chē)瑢W(xué)個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),心中充滿(mǎn)了對成功的渴望。
現在,回想起來(lái),我認為成功其實(shí)簡(jiǎn)單,并沒(méi)有以前自己想象的那樣難:
掃地時(shí),自己多留心一下地面,多仔細一點(diǎn),掃地在認真一點(diǎn),做事在留心一點(diǎn),與同學(xué)配合再好一點(diǎn),我不就能不拖累同學(xué)呢?不就能早一點(diǎn)吃飯呢?
做作業(yè)時(shí),只要平時(shí)上課前預習一下;在課堂上多集中注意力一點(diǎn),聽(tīng)講再仔細一點(diǎn),精神再好一點(diǎn);課后認真復習一下……這樣做作業(yè)根本沒(méi)什么難度。
上課時(shí),在老師提問(wèn)后,不要怕,自己膽子再大一點(diǎn),說(shuō)話(huà)聲在響一點(diǎn),只要把自己心中的`想法說(shuō)出來(lái),就算回答錯了,相信老師也不會(huì )管自己,有可能還會(huì )表?yè)P自己勇于回答問(wèn)題。
考試時(shí),只要自己想著(zhù)這是為以后的中考做準備,想著(zhù)為以后的好高中作準備,心態(tài)自然就好了;在考前認真復習,考試時(shí)就不會(huì )無(wú)從下筆。
現在回想起來(lái),我期待什么呢?是“成功”?不,現在的我清楚自己不是期待“成功”,那是什么呢?哦,我知道了,我期待的是“努力”!
期待的作文 篇9
媽媽對我的期望和全天下的媽媽一樣,希望自己的孩子成績(jì)好。
這次我實(shí)現了媽媽對我的期望。
我們考了第三單元語(yǔ)文,我十分仔細地完成了試卷,并期待我的.成績(jì)。
第二天試卷要發(fā)下來(lái)了,我一看,激動(dòng)得差點(diǎn)兒叫出聲來(lái):試卷滿(mǎn)分,減一分,九十九分!在我們班中,語(yǔ)文成績(jì)最高記錄就是九十九分,老師一般要減一分。我肯定是第一名了,我原本次次第二,這次,終于當了個(gè)老大。
果然不出我所料,我在這次考試中得了全班第一名。當老師報到我的名字的時(shí)候,我是多么自豪,多么驕傲!大家都向我投來(lái)了羨慕的目光,我則向老師投以感激的目光:老師教我學(xué)習,還鼓勵我,我才會(huì )得到今天的全班第一。老師用溫柔的目光看著(zhù)我:“考得不錯哦,繼續加油、努力,爭取經(jīng)常獲得這么好的成績(jì)!”我點(diǎn)著(zhù)頭,說(shuō):“我知道了,我會(huì )一直保持這優(yōu)異的成績(jì)的!
放學(xué)回家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖指吲d,因為我完成了她的期望。
期待的作文 篇10
今天早上,我一進(jìn)教室,剛放下書(shū)包,正準備取出作業(yè)本時(shí),龍老師來(lái)了,她笑著(zhù)大聲說(shuō):“大家聽(tīng)著(zhù),下個(gè)星期我們要上一節英語(yǔ)課,有老師和家長(cháng)都要來(lái)聽(tīng)的,大家一定得好好準備,預習好第六課!蓖瑢W(xué)們異口同聲音地說(shuō):“OK”。
話(huà)音剛落,她便離開(kāi)了教室?粗(zhù)她離開(kāi)的背影我想:龍老師要為我們上一節什么樣的'英語(yǔ)課呀?課堂上會(huì )不會(huì )有禮物送給我們?她和平時(shí)上課是不是一樣的?我會(huì )緊張嗎?……總之我的思維像光速一樣飛快地運轉著(zhù),整個(gè)早上我都在想著(zhù)這一節英語(yǔ)課,連老師講的什么都沒(méi)有聽(tīng)清楚。
回到家里,我想:龍老師要用我們班上公開(kāi)課,看來(lái)是相信我們班能做好,我可不能讓龍老師失望,一定得好好地按她的要求去做,預習好第六課,這樣在上課的時(shí)候我才能回答出老師提出的問(wèn)題。
晚上,躺在床上,我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù),總是在想著(zhù)上英語(yǔ)課的事,多么希望龍老師說(shuō)的那節課快快到來(lái),我真的很是期待。
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