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期待的作文(優(yōu)選6篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的期待的作文6篇,歡迎大家分享。

期待的作文 篇1
在很多國家,他們一年中最重要的節日是圣誕節,我很喜歡圣誕節,不過(guò)我家卻不過(guò)一個(gè)像樣的圣誕節,因為他們都想圣誕節不重要,不用過(guò),春節啊,中秋節啊,那些他們才覺(jué)得重要。哎!我多么希望能過(guò)一個(gè)我心目中的圣誕節啊!
圣誕節那一天,在屋子里放一個(gè)會(huì )發(fā)光的,樹(shù)上掛著(zhù)很多裝飾的圣誕樹(shù),給我家的每一個(gè)地方都掛上鈴鐺,漂漂亮亮的裝飾,而且要五顏六色的,這樣就會(huì )讓我覺(jué)得這個(gè)屋子都煥然一新了,心里感到好舒服,而且,我希望能有一個(gè)真正的圣誕老人給我送禮物,送好多好多禮物,而且能在我家大吃一頓,因為圣誕老人被那么多禮物要每家每戶(hù)地去送真的太辛苦了!哎,其實(shí)我也想當一次圣誕老人,雖然很辛苦,但我一定會(huì )感到無(wú)比幸福,雖然要挨家挨戶(hù)地送,不過(guò),我想到我能給孩子帶來(lái)快樂(lè ),我也一定會(huì )無(wú)比快樂(lè )的'。要是我能有一條和圣誕老人差不多的衣服就好了,我就可以扮一次圣誕老人了,那該有多好啊!而且我最喜歡吃自助餐,要是能在圣誕節那晚去吃自助餐就好了!
我喜歡這樣的圣誕節,也很期盼這樣的圣誕節!
期待的作文 篇2
期待是什么?有人說(shuō),期待是希望;有人說(shuō),期待是美好事物的源泉;有人說(shuō),期待是人成功的引導思想等等。每個(gè)人都有對同一事物同一個(gè)詞抱于不同態(tài)度,各抒不同觀(guān)點(diǎn),這就是現實(shí)。期待是什么沒(méi)有一個(gè)唯一定義,隨著(zhù)人們的想法而改變。 期待是生命的動(dòng)力,有別人的期待也有自己的定位。
別人的期待對自己有一種無(wú)法抵抗的推力,成為自己背后的“幕后黑手”;自己的定位是自身充實(shí)的體現,展現自己在理想面前的自信“英姿”。
有一位登山者在攀越珠峰前人們對他充滿(mǎn)期待,希望他登上峰頂。當他在爬到距離峰頂前的600米處,他停下了而返回。人們覺(jué)得非?上,為什么不堅持下去,只差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,但他卻說(shuō):“這已是我登山紀錄里最好最高的一次了。
我并沒(méi)有覺(jué)得遺憾,反而感到很自豪,我已經(jīng)滿(mǎn)足了!笨梢(jiàn)別人期待雖是動(dòng)力,可最主要的還是自己的定位,使自己無(wú)遺憾。 期待是一種樂(lè )觀(guān)、積極向上、充滿(mǎn)美好的精神。要正確對待期待,就要加強自己的心理素質(zhì),開(kāi)拓自己的視野,加寬自己的胸襟,這樣,期待就會(huì )像美好的夢(mèng)境一樣,讓你置身于五彩繽紛的世界里。
楊利偉是我國一位出色的航天飛行員,他為航天事業(yè)做出了貢獻,努力地奮斗使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的宇航員。在“神舟五號”飛升之前,楊利偉要為飛行做好準備:克服“空間運動(dòng)病”,離心機訓練,水上應急訓練,控制體重等。每一件都使他身心疲憊,甚至在飛升后,經(jīng)過(guò)“黑障”時(shí)還差點(diǎn)有生命危險,他為航天事業(yè)多么盡心盡力!
由于中國人民對他的期待令他充滿(mǎn)自信,克服困難,勇敢地飛上天空;由于他自己對自己的'要求,對航天事業(yè)的盡職,對飛升的渴望,對中國發(fā)展的期待,令他成為中國人民心中的英雄! 期待其實(shí)就是每個(gè)人對事物或人的一種思想愿望,并不確實(shí)存在。不過(guò)卻是一種成功、美好之中的至關(guān)重要的物質(zhì),期待就是那么簡(jiǎn)單而重要。 點(diǎn)一盞心燈期待誠信 當人們在世俗淺薄的喧囂中慢慢淪陷時(shí),誠信二字也就貶值了。
還記得讀古文時(shí),向教師詢(xún)問(wèn)“尾生之約”的故事,教師講解后,我們卻不約而同笑起來(lái)。老師臉色略變,沒(méi)笑也沒(méi)說(shuō)什么,只輕輕嘆一口氣。瞬間大家的笑聲有了停頓,那聲嘆息里分明隱藏著(zhù)些許苦澀,也許幾千年來(lái)的讀書(shū)人在關(guān)于“誠信”的問(wèn)題上,都只能留下一聲嘆息。
誠信真就變得如此卑微了嗎?我不信。在漫漫人海中,點(diǎn)一盞心燈,開(kāi)始尋覓誠信。其實(shí),不是所有的誠信都流失在人心的沙漠里。誠信依然在那些純樸美麗的人們心中生根發(fā)芽。你看…… 誠信是買(mǎi)東西忘記帶錢(qián)時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門(mén)時(shí)的輕輕的一笑。 誠信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫熱的手。誠信是為徘徊在路邊的陌生人指路后,看到他臉上的粲然一笑。
誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡。 誠信無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。失去誠信,便失去創(chuàng )業(yè)根本,失去做人資格。
1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴重質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事件發(fā)生后,東芝對美國用戶(hù)實(shí)行經(jīng)濟陪償,對東南亞用戶(hù)卻一拖再拖,妄圖輕描淡寫(xiě)敷衍了事。這種“給美國人美金,給中國人補丁”的做法引起社會(huì )各界的強烈不滿(mǎn),結果是東芝銷(xiāo)售額暴跌,從此無(wú)法在東南亞市場(chǎng)上立足。 難道這還不足以說(shuō)明誠信的重要性么?話(huà)說(shuō)回來(lái),人生苦短,更當以誠為本。再聰明的人最多也只能蒙人幾十年。
然后,所有的偽裝、心機都將在時(shí)間面前萎縮一個(gè)不堪回首的笑話(huà)。終將如雪泥鴻爪,慢慢無(wú)痕。要想從平凡中閃出輝煌,只能堅持誠信的原則。別忘了,我們?yōu)槿艘粓?chǎng)也不過(guò)幾十年光陰,與其庸庸碌碌虛度人生,哪如坦蕩蕩,氣昂昂,捧一顆誠心,做一次真人?
那么,縱然是短短的一瞬,也會(huì )因它真實(shí)的美麗而燦爛一生了嗎? “交友須帶三分俠氣,做人應有一片誠心!薄皦m世難逢開(kāi)口笑,菊花須插滿(mǎn)頭歸!惫爬系脑(shī)句中蘊含著(zhù)耐人尋味的深理。只要心誠,石頭也會(huì )開(kāi)出花來(lái),讓我們緊握這些箴言,相信,并且期待!
期待的作文 篇3
八月,迎著(zhù)驕陽(yáng),我們螢火蟲(chóng)假日小隊到杭州低碳科技館開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾助力五水共治”主題活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半,我們在地瓜老師的帶領(lǐng)下,了解了五水共治的內容,地瓜老師為我們重點(diǎn)講解了如何治理污水。
了解完五水共治,老師帶領(lǐng)來(lái)到了觀(guān)察烏龜與甲魚(yú)的地方,我發(fā)現它們的肚皮都是白中透著(zhù)點(diǎn)粉嫩,它們之間最大的區別是:烏龜背上的殼又花紋,甲魚(yú)背上的殼沒(méi)有明顯的花紋;烏龜的`殼比甲魚(yú)的殼要硬很多。
最有趣的是老師讓我們抓來(lái)大烏龜和小甲魚(yú)進(jìn)行速度賽。我把它們放在起跑線(xiàn)前,在我的一聲令下,小甲魚(yú)飛快地出發(fā)了,而大烏龜顯得又點(diǎn)懶,慢悠悠的,像散步一樣。不一會(huì )兒,小甲魚(yú)就遙遙領(lǐng)先了,把那只大烏龜甩在了屁股后面。等小甲魚(yú)沖破終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),那只大烏龜似乎還在老地方散著(zhù)步,仔細看,還偏離了一些賽道呢!這時(shí)我再看看旁邊的隊員們,他們有的把小甲魚(yú)放在大烏龜的背上趴著(zhù),而那只大烏龜毫無(wú)感覺(jué),繼續往前爬著(zhù);有的似乎等不及,拿起了小桿子趕著(zhù)烏龜和小甲魚(yú)前進(jìn);還有的不斷地吶喊:“大烏龜,你快跑!你看,小甲魚(yú)都超過(guò)你了!
聽(tīng)老師說(shuō),小甲魚(yú)在水里活動(dòng),喜食微生物,能有效提升水質(zhì)“富營(yíng)養化”。在活動(dòng)快結束時(shí),老師送給我們每位隊員兩枚小甲魚(yú)蛋,還告訴了我們如何精心孵化、照顧它們;顒(dòng)結束了,我們領(lǐng)著(zhù)小甲魚(yú)蛋,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。我們十分期待小甲魚(yú)能快點(diǎn)孵化出來(lái),把它們養大些,然后放到附近的小河里,讓它們成為我們治水的好朋友。
期待的作文 篇4
日子一天天過(guò)去了,離中國南京青奧會(huì )還有927天的時(shí)間。你知道這青奧會(huì )在哪里?這場(chǎng)奧運會(huì )就在我們南京市。
這次的奧運會(huì )在20xx年8月16日(周6)至28日(周4)。我們的南京是著(zhù)名的歷史文化名城,是我國的四大古都之一。南京湯山猿人頭古化石出土,表明50萬(wàn)年前南京就是人類(lèi)聚集之地。南京有著(zhù)近25XX年的建越更。青奧樹(shù)坐落在南京奧體附近的揚子江大道以東、青奧軸線(xiàn)以南地區,主要包括六大功能區。其中有建筑面積28平方米的公寓區,設有36個(gè)班、建筑面積1.5萬(wàn)平方來(lái)的.國際小學(xué)區,建筑面積五萬(wàn)平方米,體現各國風(fēng)情的餐飲和商業(yè)購物區,專(zhuān)門(mén)用于舉行歡迎及升旗儀式,以及開(kāi)展各類(lèi)青年活動(dòng)的青奧會(huì )廣場(chǎng)區,還有社區管理、衛生醫療、文化娛樂(lè )已經(jīng)后勤保障的案,青奧村用地500畝,總建筑面積約49平方米。
現在有很多同學(xué)用自己的畫(huà)筆畫(huà)出了青奧會(huì )的農民畫(huà)。南京外國語(yǔ)學(xué)校高三年級學(xué)生周璟豪是南京青奧會(huì )申辦形象大使,去年奧運會(huì )期間,他在北京參加了奧林匹克青年營(yíng),除了領(lǐng)略到奧運帶給城市的邀情和榮耀,他最直接的感受北京“天很藍,水很清,很美麗!彼J為如果能承辦青奧會(huì ),那南京的城市面貌一定也會(huì )有很大變化。
期待的作文 篇5
一顆閃爍的流星悄然滑過(guò)了那浩瀚的星空,我默默地為自己許下了一個(gè)小小的愿望,我的人生是美麗多彩的;野档臅r(shí)代已經(jīng)扼殺在我無(wú)知的搖籃里,每一次的沉睡都是會(huì )一樣的醒來(lái),這一次我希望是永遠的幡然醒悟。一直在為自己的人生找一個(gè)可以去努力的方向,回頭的時(shí)候才了解家才是最溫馨的,是我所有努力的終點(diǎn)站。
一年半的時(shí)間可以做些什么?十八個(gè)月可以改變什么?是一個(gè)人,是一顆心,是一段在也提及不起來(lái)的愛(ài)情,不在是遙遙無(wú)期的去等待,不在是默默地去獨自承受。我累了,心與靈的疲憊,沒(méi)有再多的要求,我要的只是一個(gè)溫馨的家,一口可以吃到的熱乎乎的飯菜,一個(gè)可以要我來(lái)愛(ài)的女人,一個(gè)可以稱(chēng)得上家的地方。這是我一個(gè)美好的的愿望。
有一個(gè)人是在你最開(kāi)心的時(shí)候才想起來(lái),有一個(gè)人是你在最傷心的時(shí)候才會(huì )記起來(lái),有一個(gè)人是你時(shí)常都會(huì )想起來(lái),有一個(gè)人她不能給你什么,但你卻時(shí)常都要掛在心頭,偶爾的問(wèn)候代替了天長(cháng)地久,偶爾的牽掛代替了朝思暮想,生活終于歸咎了平淡,一切都好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),平靜的心在也不會(huì )嘣起漣漪,真的就這樣平靜了下來(lái)。
生活是美好的,就如我自己畫(huà)的藍圖一樣,長(cháng)著(zhù)理想的翅膀會(huì )飛的更高,懷揣夢(mèng)想的心會(huì )更加的自信,生活已經(jīng)將我歷練的更加的堅強,我沒(méi)有理由在徘徊在原地,幸福的路、我要一步一步的'走下去,一直到永遠。
閉上眼睛,感受家的溫馨,閉上眼,憧憬著(zhù)美好的未來(lái),閉上眼,想著(zhù)將要面對的一切。深深地呼吸一下,睜開(kāi)眼,面對的是現實(shí),我可以靜靜地期待著(zhù)那一刻的降臨。不在做時(shí)代的弄潮兒,腳踏實(shí)地的走好每一步自己的路,所有的一切都會(huì )在我前進(jìn)的路上。我將要去演繹自己的人生,做一回真正的自己。
期待總是很美好,期待總是給自己一個(gè)很漂亮的希望,期待一定會(huì )有一個(gè)美麗的結束,就讓這一切在我這美麗的期待里開(kāi)始,在漂亮的走完這段期待美麗的旅程。江山如此多嬌,引無(wú)數英雄競折腰。靜靜地、靜靜地、期待、期待、傳奇就要開(kāi)始。
期待的作文 篇6
“六·一”兒童節都是我們的向往之時(shí),最后一個(gè)“六·一”也不例外。
巨大的蛋糕擺上了教室正中的桌子,我們團聚在周?chē),看?zhù)這晶瑩的飄著(zhù)奶香的蛋糕,到了初中,就不過(guò)六一兒童節了,這就意味著(zhù)我們的童年結束,我們一起唱著(zhù)歌,一起送別我們的童年,一起祝賀我們的長(cháng)大,我們不再是兒童而是一個(gè)個(gè)活脫脫的少年了,說(shuō)起童年的往事還真是有不少。
接著(zhù),到了拍照的環(huán)節了,我們到教室外面準備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著(zhù)“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個(gè)時(shí)間,一個(gè)童年,五十六個(gè)繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時(shí)間,也留住了我們的心,與我們的童年,看,他的笑,看她的動(dòng)作,這已經(jīng)留作了美好的`回憶與瞬間。
最后一個(gè)活動(dòng),也最具特色的一個(gè),放飛氣球與風(fēng)箏,我們魚(yú)貫來(lái)到了操場(chǎng)上,拎著(zhù)各色各樣的氣球、風(fēng)箏,在上面寫(xiě)上自己的期望與祝福,而后到操場(chǎng)上去放飛,來(lái)到操場(chǎng)上,朱老師喊“三、二、一,放”,六十五雙手同時(shí)放開(kāi)了六十五個(gè)輕氣球,氣球在空中騰起飛翔,并且個(gè)個(gè)緊挨在一起,這代表了我們永遠心連心,團結在一起,這象征著(zhù)童年,象征著(zhù)以后遠大夢(mèng)想氣球,送上了天空飛向了一個(gè)夢(mèng)想的國度,這偉大的童年印在了上面,童年時(shí)的一點(diǎn)一滴像小溪似的流淌著(zhù)。
接著(zhù),一只只風(fēng)箏騰空而起,蜈蚣風(fēng)箏,蝙蝠風(fēng)箏,還有各式各樣的自制風(fēng)箏,像一個(gè)個(gè)傳送夢(mèng)運的載體,帶領(lǐng)著(zhù)我們的夢(mèng)想與理想飛上藍天,我們的動(dòng)作,我們的腳步,又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節也深深地印在了腦中了。
想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”,我期望著(zhù),盼望著(zhù)最后的“六·一”……
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