期待的作文大全【8篇】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的期待的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

期待的作文 篇1

　　“六·一”兒童節都是我們的向往之時(shí)，最后一個(gè)“六·一”也不例外。

　　巨大的蛋糕擺上了教室正中的桌子，我們團聚在周?chē)�，看�?zhù)這晶瑩的飄著(zhù)奶香的蛋糕，到了初中，就不過(guò)六一兒童節了，這就意味著(zhù)我們的童年結束，我們一起唱著(zhù)歌，一起送別我們的童年，一起祝賀我們的長(cháng)大，我們不再是兒童而是一個(gè)個(gè)活脫脫的少年了，說(shuō)起童年的往事還真是有不少。

　　接著(zhù)，到了拍照的環(huán)節了，我們到教室外面準備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著(zhù)“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個(gè)時(shí)間，一個(gè)童年，五十六個(gè)繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時(shí)間，也留住了我們的心，與我們的童年，看，他的笑，看她的動(dòng)作，這已經(jīng)留作了美好的回憶與瞬間。

　　最后一個(gè)活動(dòng)，也最具特色的一個(gè)，放飛氣球與風(fēng)箏，我們魚(yú)貫來(lái)到了操場(chǎng)上，拎著(zhù)各色各樣的氣球、風(fēng)箏，在上面寫(xiě)上自己的期望與祝福，而后到操場(chǎng)上去放飛，來(lái)到操場(chǎng)上，朱老師喊“三、二、一，放”，六十五雙手同時(shí)放開(kāi)了六十五個(gè)輕氣球，氣球在空中騰起飛翔，并且個(gè)個(gè)緊挨在一起，這代表了我們永遠心連心，團結在一起，這象征著(zhù)童年，象征著(zhù)以后遠大夢(mèng)想氣球，送上了天空飛向了一個(gè)夢(mèng)想的國度，這偉大的童年印在了上面，童年時(shí)的一點(diǎn)一滴像小溪似的流淌著(zhù)。

　　接著(zhù)，一只只風(fēng)箏騰空而起，蜈蚣風(fēng)箏，蝙蝠風(fēng)箏，還有各式各樣的自制風(fēng)箏，像一個(gè)個(gè)傳送夢(mèng)運的`載體，帶領(lǐng)著(zhù)我們的夢(mèng)想與理想飛上藍天，我們的動(dòng)作，我們的腳步，又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節也深深地印在了腦中了。

　　想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”，我期望著(zhù)，盼望著(zhù)最后的“六·一”……

期待的作文 篇2

　　開(kāi)學(xué)了作文200字

　　開(kāi)學(xué)了，這一天讓我等了好久。上學(xué)，仿佛讓我回到了從前。

　　上學(xué)，又有了新的伙伴，又可以像以前一樣，和伙伴們在明亮的教室里讀書(shū)。那洪亮的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　一下課，我就迫不及待地飛奔出大門(mén)，在操場(chǎng)上奔跑。我又可以交朋友、玩耍、做游戲

　　希望我在新的一年里長(cháng)大，還會(huì )愛(ài)上學(xué)習，愛(ài)上考試。開(kāi)學(xué)，是另我最開(kāi)心的'事。

期待的作文 篇3

　　周一，王老師說(shuō)了20xx年暑假的游學(xué)活動(dòng)，福山的福娃們可以和爸爸媽媽一起去乘坐大游輪去韓國玩。我還沒(méi)有坐過(guò)大游輪，所以特別的期待，特別是要和同學(xué)們一起去，想想都非常開(kāi)心。

　　晚上回家就和爸爸商量，我們要選購那種類(lèi)型的船票，我選的是標準海景房（4人間），可以和我的一個(gè)好朋友住一個(gè)房間，肯定很好玩。我還在和爸爸熱烈的討論著(zhù)呢，媽媽接到王老師的短信通知，說(shuō)這個(gè)活動(dòng)全面停止報名，不組織去了。

　　我那興奮的還在天上飛的心，一下子掉下來(lái)了，很失望，好難受。想不明白為什么才說(shuō)要報名的，怎么突然停止了。

　　期待和失望，兩種情緒在交織著(zhù)，媽媽說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，什么事情都有可能發(fā)生變化，學(xué)校組織這次活動(dòng)可能也要承擔蠻大的安全風(fēng)險；面對變化，要學(xué)會(huì )理解，媽媽能理解你失望的.心情，但是要學(xué)會(huì )接受�！�

　　媽媽說(shuō)的話(huà)，我聽(tīng)不太懂，但是媽媽的安慰，讓我覺(jué)得沒(méi)有那么失望了，而且媽媽說(shuō)，學(xué)校不組織了，也可以和幾個(gè)小朋友自己相約去的。所以，還是有希望的哦。

期待的作文 篇4

　　【評語(yǔ)】：從文章的第一段就可以看出作者非常期待這個(gè)寒假的到來(lái)，后面寫(xiě)出我對寒假的渴望但是不喜歡做寫(xiě)太多太多的作業(yè)，最后一段可以體現出作者是通過(guò)平日里很用功的讀書(shū)，希望在寒假里得到解脫。

　　【正文】：

　　小學(xué)六年級了。每天晚睡早起，令人疲倦不堪。哎!多么希望有一個(gè)輕松的、愉快的寒假啊!

　　我希望的寒假里的一天：大雪紛紛揚揚地下著(zhù)，白茫茫一片，分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的雪花從彤云密舞，似輕柔的'柳絮，似隨風(fēng)飛揚的鵝毛，在廣闊的天空中遨游。雪花輕盈地飛過(guò)山嶺，山嶺披上了銀色的披風(fēng);雪花飄舞著(zhù)飛過(guò)了房屋，房屋穿上了銀色的衣裳;雪花旋轉著(zhù)飛過(guò)了樹(shù)梢，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了銀色花朵。學(xué)，就像鋪在地上的毛毯一般，蓋住了枯萎的小草。我和小伙伴們一起來(lái)到了雪地里，堆起了雪人，打起了雪仗，盡情的享受著(zhù)大雪給我們帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè )。

　　我真誠地、非常地、極度地希望寒假里的作業(yè)：少一點(diǎn)、少一點(diǎn)、再少一點(diǎn)。讓我們盡情地休息、休息、再休息;娛樂(lè )、娛樂(lè )、再娛樂(lè )，絕對不想：寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)、還是寫(xiě)作業(yè)。

　　如果要是真的有這么愉快、順利、輕松，我們返校后回到學(xué)習，就會(huì )全身心的投入到學(xué)習之中。

期待的作文 篇5

　　每個(gè)人的心中都有所希望的、所期待的，用盡自己的努力去完成，那便是夢(mèng)想。

　　小時(shí)候，會(huì )翹首以盼著(zhù)黃昏時(shí)金橙色的光染滿(mǎn)眼前的世界，就連大地也籠上一層金粉，看著(zhù)金光燦燦的天邊，癡迷于眼前的閃耀。雙手捧著(zhù)小腦袋，仰頭，睜大眼睛，想要把這美妙的景色全部納入眼中，呆望天空，不知覺(jué)耀眼的顏色被黑紫色取代，卻也別有一番風(fēng)味，因為那是多么干凈、純粹的顏色，仿佛還 有層朦朧的白光，地上也像是被蒙上暗色的紗布，相容的顏色。當看到周邊的風(fēng)景，那些醉人的顏色仿佛散發(fā)著(zhù)吸引人的芬芳一般，我像是著(zhù)了迷一般的，想要把這些美麗迷人的顏色收藏起來(lái)，我想到了畫(huà)畫(huà)，將那些純粹的顏色與線(xiàn)條一起描繪在紙上，或許在畫(huà)完線(xiàn)條后也覺(jué)著(zhù)那景致不錯，但我還 是期待著(zhù)勾勒完線(xiàn)條后那涂抹顏色的時(shí)光，期待著(zhù)各類(lèi)純粹顏色帶來(lái)的視覺(jué)盛宴。我就在想，或許畫(huà)畫(huà)，或許畫(huà)出那些景致添上漂亮的顏色將會(huì )是我的夢(mèng)想。

　　我會(huì )去不停地畫(huà)畫(huà)，將那純粹的顏色封存在畫(huà)紙上，不僅僅是為了賞心悅目，因為在不止步的畫(huà)畫(huà)中，還 體會(huì )到了喜悅，沉浸其中，似乎是無(wú)我境界一般，聽(tīng)不到別的紛擾，感覺(jué)整個(gè)身心都沉靜下來(lái)。在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中能很快的進(jìn)入狀態(tài)，一身一心，一舉手一擺頭，都是為了畫(huà)畫(huà)，感覺(jué)畫(huà)畫(huà)，很開(kāi)心吶！畫(huà)畫(huà)，將是我的夢(mèng)想，開(kāi)心并努力的去描繪的夢(mèng)想，不停地去進(jìn)步的夢(mèng)想。畫(huà)畫(huà)，這是我的期待想要努力的夢(mèng)想，如同銀蓮花的花語(yǔ)--期待，我期待這夢(mèng)想永不止步。

　　心中無(wú)比期待的`夢(mèng)想，并朝著(zhù)夢(mèng)想不斷奮斗前進(jìn)�！毒W(wǎng)球王子》中也是講一群熱血的初中生堅守著(zhù)運動(dòng)夢(mèng)想，在迷茫之中撥開(kāi)迷霧不斷奔跑，不斷努力，他們收獲了許多，找到了在打網(wǎng)球中的那份自我、那份開(kāi)心、那份自信，他們在追尋夢(mèng)想的路上沸騰著(zhù)熱血，永不止步！當初看這部動(dòng)漫時(shí)，我仿佛也是沸騰了，因為那追尋著(zhù)夢(mèng)想的腳步，不停不斷不止，由著(zhù)開(kāi)心、沉迷的心情，永不止步�！按笱悴煌５仫w翔，為了到那遠方，蜜蜂不停歇繁忙，為了給予更多的蜜糖......未來(lái)，為你而來(lái) 活著(zhù)，活出精彩 夢(mèng)想，永不止步 鮮花，為你盛開(kāi)......”象征著(zhù)夢(mèng)想的歌曲，堅定的信念，堅守著(zhù)夢(mèng)想，在期待中的夢(mèng)想永不止步！

　　我的夢(mèng)想是填滿(mǎn)純粹顏色、充滿(mǎn)視覺(jué)盛宴的繪畫(huà)，我期待著(zhù)，我在繪畫(huà)上有不斷的進(jìn)步。我也，不會(huì )停息追逐夢(mèng)想的腳步。努力追趕夢(mèng)想。所期待的夢(mèng)想永不止步。

期待的作文 篇6

　　中考的腳步愈來(lái)愈近，漁兒已經(jīng)很真切地聽(tīng)到了它的聲音。同事，學(xué)生們都在夜以繼日的奮戰，雖然沒(méi)有達到頭懸梁，錐刺骨的地步，但大家背水一戰的勁頭，讓漁兒既有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的.戰前緊張，又充滿(mǎn)了“世間自有公道，付出總有回報”的無(wú)限期待。中考誓師大會(huì )上，學(xué)生們那種“九年磨礪，立志凌絕頂；百日競渡，破浪展雄風(fēng)”的慷慨激昂，老師們那種“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅的”的語(yǔ)重心長(cháng)，領(lǐng)導的“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”的鼓勵，讓漁兒感慨萬(wàn)千。

　　盡管也曾抱怨過(guò)每年接的都是一個(gè)差班，又只代了一年，但一年的時(shí)間，漁兒已經(jīng)和那幫小鬼們有了感情了，盡管他們的成績(jì)，在三個(gè)班中，是最差的，但漁兒看到了他們的努力，更讓漁兒感動(dòng)的是，在所有的任課老師中，他們最喜歡漁兒！有這一點(diǎn)，就足夠了……所以，漁兒努力，學(xué)生們也努力。不管到時(shí)成績(jì)如何，漁兒想，只要問(wèn)心無(wú)愧就行了，她也是這樣對學(xué)生們說(shuō)的。

　　緊張的系統復習，讓漁兒沒(méi)有多少閑暇時(shí)間去寫(xiě)自己的心情。但她想，六月，火熱的季節，努力的汗水不會(huì )白流，夢(mèng)里的期待，也不會(huì )只是鏡花水月。

　　因為，她相信，六月，花會(huì )開(kāi)。

　　后記：中考誓師大會(huì )，是漁兒主持的，誓詞也是她寫(xiě)的。感觸很多，只是她的鈍筆一時(shí)不知如何把它描述下來(lái)……總之一句話(huà)，努力吧！別留遺憾！加油！為學(xué)校，為學(xué)生，也為自己！

　　附誓詞：

　　競爭拼搏在此時(shí)，錐刺骨，壁借光，花樣年華，何懼人生風(fēng)和浪？

　　少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，麿劍三年，今將試鋒芒。

　　青春不負凌云志，展雄風(fēng)，立志向，十年寒窗，六月沙場(chǎng)創(chuàng )輝煌！

期待的作文 篇7

　　歡聲笑語(yǔ)，齊聚一堂，燈火闌珊，在一片熱鬧中，大家在等待著(zhù)新年的鐘聲響起。這或許是一種盲目的等待，又或許是一種稱(chēng)之為“守歲”的傳統。不管怎樣，現在屋中彌漫著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。

　　“喂，你對新年有什么期待？”一向德高望重的奶奶拜完香，笑嘻嘻的問(wèn)道�！拔乙�考……”哥哥還未說(shuō)完，爺爺又接過(guò)了話(huà)茬：“是啊，都說(shuō)說(shuō)�！贝蠹艺f(shuō)了起來(lái)。

　　“我要考上一中！”哥哥還不服氣被爺爺搶過(guò)話(huà)茬，趕緊把沒(méi)有說(shuō)完的.一半給補上，大家都樂(lè )了。

　　“我要今年洋山芋能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)！”奶奶的洋山芋應該被這幾天的雨雪給“虐殺”了吧，難怪奶奶這樣迫不及待地搶著(zhù)說(shuō)，是心急嗎？還是僅僅一種本分的希望。

　　“我要更上一層樓�！蔽乙泊舐暤卣f(shuō)了出來(lái)，畢竟，哪個(gè)人不希望在方方面面都做得更好？

　　“我要事事順心！”

　　“我要日子紅紅火火！”

　　……

　　也許，更多的則是沉默不語(yǔ)，但他們的眼神中分明洋溢著(zhù)無(wú)比的快樂(lè )，分明閃爍著(zhù)無(wú)限憧憬。七嘴八舌地談了起來(lái)，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣善意的哄笑。每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)掩飾不住的笑容——等待得如此之幸福。只有墻上的大擺鐘，一如既往地記錄著(zhù)時(shí)間的流逝……

　　12點(diǎn)了！新年的鐘聲敲響了！歡快的話(huà)語(yǔ)也在絢麗的煙火中靜失了。大家都走到院子里，看著(zhù)煙火，那火光像一道弧劃過(guò)長(cháng)空，隨即又天女散花般地落下，配合得相當有默契的鞭炮，也噼里啪啦地炸響了，連枝頭上的明月也笑得微顫顫，只露出一絲彎彎的縫隙。又一道爛漫，天上錦繡斑斕幻化出無(wú)數美麗的圖案，流光溢彩，璀璨無(wú)比，就隨著(zhù)這美麗的煙花，現在已然是20xx年了！我們帶著(zhù)美好的愿望，在等待中盼來(lái)了20xx年！大家笑得更歡了，看著(zhù)美麗的天，心中滿(mǎn)是高興，就讓那絢麗的煙火盡情地燃燒，那長(cháng)鳴的鞭炮放肆歡叫，在如此美麗的零點(diǎn)，歡樂(lè )久久不愿逝去……

　　等待中迎來(lái)了新年，門(mén)上的春聯(lián)似乎也在和我們歡樂(lè )。只愿在新的一年，我們所有的期待都會(huì )像煙花一樣開(kāi)得絢爛、絢爛！

期待的作文 篇8

　　我總是會(huì )很偶然地看到許多流星劃破夜空的寂美，許很多美麗的愿望，然后等待美好幸福的實(shí)現。當我佇立在自己守望的世界盡頭時(shí)，才發(fā)現，一切不過(guò)是自己編制的夢(mèng)，凄美，哀艷，似一朵糜敗的花。

　　——題記

　　菲兒傳來(lái)了那個(gè)網(wǎng)站，我懷著(zhù)好奇的心點(diǎn)擊，原來(lái)試個(gè)測驗。女孩子大都喜歡做這種測驗，不管是否真實(shí)，總想試一試自己的感覺(jué)。其實(shí)這樣的測驗很早以前就做過(guò)了，但這回卻給了我另一種特別的感覺(jué)。我仍舊用心的去填好每一個(gè)選擇，結果令我有些驚喜，卻準的.出奇。很久我的心無(wú)法平靜，在這樣一個(gè)陰暗獨自在電腦前爬了好久，頭有些暈忽忽的。但許愿樹(shù)里那深蘭色的背景，閃耀的星空，浮動(dòng)的文字還有那輕揚曼妙的音樂(lè )，讓我陶醉。最后祝福的提醒也讓我隱隱的感動(dòng)。

　　我不相信迷信，但卻是一個(gè)非常宿命的人，我相信緣分，相信上天的安排，相信命運。也許我真的是太感性了。我相信那樣的許愿會(huì )是真的，因為我真誠去做了。我期待一個(gè)美好的結局。為什么不去相信呢，很美好的東西，把那些美好的東西輕放在心底的水中央，隨時(shí)去輕拭這份自己對自己淡淡的祝福與渴望不是也很好嗎？我把它發(fā)給了21位好朋友，把我的祝福帶給他們，也愿借此來(lái)祝福我。但幾乎所有的人都告訴我不信。的確那時(shí)些格式化的套話(huà)，但順序畢竟是我們心里道出來(lái)的，側面來(lái)說(shuō)也是你內心思考的反映。別人問(wèn)我為什么那么信，我笑了。我回答因為感覺(jué)。

　　其實(shí)，并不存在信與不信。只要我們有期待的心，有美好的祝福，一切都會(huì )是好的！

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