【推薦】期待作文匯編九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的期待作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期待作文 篇1
開(kāi)學(xué)了作文200字
今天開(kāi)學(xué)了
8月25日
開(kāi)學(xué)了、開(kāi)學(xué)了……，時(shí)間飛逝，我已經(jīng)是三年級小學(xué)生了。我在學(xué)校里又看見(jiàn)同學(xué)、老師。教室里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。忽然我想起了剛上一年級開(kāi)學(xué)時(shí)，那細節都一一在目，大家心里只是開(kāi)心、高興。
我們發(fā)了新書(shū)，我用手輕輕撫摩著(zhù)新書(shū)，聞著(zhù)新書(shū)特有的`香氣，我陶醉了。我要珍惜我的書(shū)，珍惜我的老師，珍惜我的伙伴，珍惜我快樂(lè )的童年。
期待作文 篇2
期待秋天，不再感嘆花落花開(kāi)，而沉浸于無(wú)奈的情懷，因為秋天的果實(shí)告訴我，平凡的人生，辛勤的耕作，才是生命的期待。
期待秋天，不會(huì )因為時(shí)光的流逝，而輕言青春不在，因為沉靜的秋風(fēng)，將在這收獲的季節，剖析所有萌動(dòng)或者曾經(jīng)火熱的靈魂。無(wú)數輪回，春去秋來(lái)，它會(huì )將你所有的歷程，譜成生命價(jià)值的獨白。
期待秋天，期待滿(mǎn)目的`碩果，期待殷實(shí)的生命，期待奮斗的價(jià)值，期待成熟的愛(ài)情。
秋天的期待如同人生的向往，自信的耕耘者，都會(huì )在的勤勞的雙手中收獲自己的夢(mèng)想。
春華秋實(shí)的期待，是所有生命主題的所在，仰望湛藍的天空，是誰(shuí)，把美好的夢(mèng)想灑落塵埃？
期待作文 篇3
未來(lái)的路很漫長(cháng)，十字路口會(huì )讓我們迷茫;三岔路口也會(huì )讓我們迷失方向;唯有期待向我們指引前進(jìn)的方向。
——題記
蠟燭期待著(zhù)燃燒，小鳥(niǎo)期待著(zhù)飛翔;冰封的冬天期待著(zhù)春天的到來(lái)。而我們是否要期待，期待著(zhù)未來(lái)，是否擁有遠大的理想去期待?我們生活在家庭和諧、條件優(yōu)良、國泰民安的順境中過(guò)著(zhù)幸福安穩的生活，總以為一切都是那么的美好，可是美好的事物不是永恒的，在美的花也有凋謝的一天，而期待則是會(huì )成為我們的動(dòng)力。期待是一種促進(jìn)我們成長(cháng)的動(dòng)力。
快考試了，我們期待著(zhù)優(yōu)秀的成績(jì)，我們應該期待每一天的'到來(lái)。記得那年夏天，我的成績(jì)一塌糊涂而我不當回事，老師找家長(cháng)，家長(cháng)對我進(jìn)行教育而我也只是左耳入右耳出。并沒(méi)有考慮太多�？墒抢蠋煹囊痪湓�(huà)卻至今影響著(zhù)我，那天中午語(yǔ)文老師把我請到辦公室，我以為他和其他老師一樣把我批評一翻然后請家長(cháng)，可是我錯了。他意味深長(cháng)的對我說(shuō)“你想過(guò)你的未來(lái)嗎?”我疑惑了“未來(lái)?”“回去吧好好想想�！甭皆诹质a小道我思考著(zhù)。我的未來(lái)會(huì )怎么樣呢?像我這樣下去我的未來(lái)會(huì )怎么樣呢?終于我想通了。
上課認真聽(tīng)了很多，一次偶然的機會(huì )在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我看到老師對我笑了，笑得那么欣慰，那么燦爛。我更努力了。明日復明日，明日何其多。我們應該把握今天，期待明天，把今天的事努力完成，樹(shù)立遠大理想，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現理想，那個(gè)時(shí)候未來(lái)也會(huì )給你一個(gè)燦爛的笑容。未來(lái)的路很漫長(cháng)，十字路口會(huì )讓我們迷茫;三岔路會(huì )讓我們迷失方向，唯有期待向我們指引方向。期待未來(lái)的到來(lái)，它閃爍著(zhù)金色的光芒。
期待作文 篇4
人們的目光是豐富的，它能變幻莫測，也能給你帶來(lái)深刻的感受，而最讓我難忘的是媽媽那期待的目光。
記得在我一年級的那個(gè)暑假，媽媽給我報上了游泳班。我很高興，覺(jué)得又有玩兒的時(shí)間了。
那天下午是我學(xué)習游泳的第一天，我們一家三口，去了游泳館。我和爸爸換好泳衣，便去了學(xué)習游泳的地方。
在岸上，我先試了一下水，便立刻將腳抽了上來(lái)，因為水太涼了。爸爸先下去了，他對我說(shuō)："快點(diǎn)兒下來(lái)吧！"我說(shuō)："水太涼，我考慮下。"在我還在做思想斗爭的時(shí)候，在岸上徘徊不定的時(shí)候，一張熟悉而又溫和的雙手抱住了我，將我提下了水。爸爸將我弄水后，也下了水。我和爸爸下午游泳教練的方向走去可那的水深，已經(jīng)淹沒(méi)我的頭頂，所以我只能依偎著(zhù)扶在墻上。教練見(jiàn)人全后，點(diǎn)了名就教我們先學(xué)游泳第一步，憋氣。他先給我們說(shuō)了憋氣的主要事項，又給我們做了一個(gè)師范，便讓我們一個(gè)的做。我見(jiàn)這東西非常的簡(jiǎn)單，只有有點(diǎn)兒自大，看到自己學(xué)友們，高興的扎下水痛苦的'上來(lái)，我想：親人都是演員嗎？裝的真好，我得注意。我看著(zhù)他們，覺(jué)得很無(wú)聊，便自己玩了起來(lái)，一會(huì )兒，到我了，媽媽向我投來(lái)期待的目光。我想著(zhù)教練說(shuō)的主要事項有時(shí)著(zhù)他的樣子，將頭扎了下去去，結果水像著(zhù)魔鬼，親熱地向我撲面而來(lái)，是我的五官灌滿(mǎn)了水，我痛苦地將頭抬起來(lái)，酸的我流出了眼淚，我氣沖沖的上了岸，對媽媽說(shuō)："我不學(xué)了，什么游泳啊，不是讓我來(lái)玩嘛，怎么讓我來(lái)受苦��？我要回家。"媽媽見(jiàn)了我說(shuō)："我剛才看你那驕傲的模樣，便知道你一定會(huì )受苦的，像你這樣吃不得苦，又不努力的人，什么也干不了，快點(diǎn)下去，今天你要學(xué)不會(huì )憋氣，你就別回家了，我和你爸爸走。"見(jiàn)我無(wú)退步之地的場(chǎng)面，我又下了水，我一次一次的訓練，一次一次的受苦，不知過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我終于練會(huì )了憋氣，當我在媽媽面前展示時(shí)，她又向我投來(lái)期待的目光，這使我的心里很舒服，我最后的展演很成功。
媽媽向我投來(lái)期待的目光，讓我推開(kāi)困難的大門(mén)，讓我挑戰極限，讓我懂得堅強，讓我取得成功，感謝我的媽媽。
期待作文 篇5
我正忙著(zhù)捕捉比賽中的精彩畫(huà)面，突然聽(tīng)到身旁有聲音傳來(lái)：“今年八中怎么也進(jìn)了決賽？而且八強當中居然還占了三個(gè)席位，真想不到！”。哦，原來(lái)是兄弟校的幾個(gè)教練員在看女子初中組決賽時(shí)所發(fā)出的評論。嘿，還真有人對我們的運動(dòng)隊伍刮目相看呢！
且看我們八中乒乓球隊所走過(guò)的路，你就會(huì )發(fā)現當中的不簡(jiǎn)單……
由于歷史的原因，處在郊外的肇慶市第八中學(xué)至今還是一所較為薄弱的學(xué)校。這里的體育設施更是弱中之弱了，我們學(xué)校的乒乓球隊正是在這種環(huán)境下組建起步的。
去年，我有幸成為八中乒乓球隊的一員，剛進(jìn)八中的我發(fā)現當時(shí)的體育設施簡(jiǎn)陋得讓人愕然，只有四張鐵板的球臺和兩張水泥球臺，聽(tīng)說(shuō)還是20xx年的時(shí)候才增設的。這樣的體育設施還比不上我上小學(xué)時(shí)侯所“享受”的那個(gè)檔次（今年新配置的球臺也只是放在了只有三十多平方米的小房間里），當時(shí)就想：這種環(huán)境能有所作為嗎？不免對自己和球隊的未來(lái)產(chǎn)生了懷疑。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我慢慢地感受到了校乒乓球隊這個(gè)群體里那融洽的氣紛----這里有一群友善的乒乓球愛(ài)好者，還有一位經(jīng)常和我們交流的“點(diǎn)子”教導員（“點(diǎn)子”是老師Q號的昵稱(chēng)）。在教練員合理組織安排，精心營(yíng)造的寬松、探究式的.訓練模式下面，使得我們在小學(xué)里那僅存的一點(diǎn)點(diǎn)對乒乓球運動(dòng)的愛(ài)好得以延續和拓展。
現實(shí)是我們的體育設施簡(jiǎn)陋，起步較晚。為了縮短與強校之間的距離，球隊上下都在默默的努力著(zhù)，用專(zhuān)著(zhù)和執著(zhù)去禰補訓練條件的各方面不足，用分段預約式的安排來(lái)化解訓練場(chǎng)室的人員“堵塞”。正因如此，隊員們更是珍惜著(zhù)每一次訓練的機會(huì )，甚至于休息日有時(shí)也回校加練。為了熟練一個(gè)“招數”，往往會(huì )重復百遍，甚至是千遍。隊員們正是在這種環(huán)境下修正、提升、鞏固和完善自己的技術(shù)的。
有追求就有付出，有付出就會(huì )有收獲，我們在獲得“20xx年端州區中小學(xué)生乒乓賽團體總分第六名”和“20xx年端州區中小學(xué)生乒乓賽團體總分第四名”后，今年再上一層樓----獲得“20xx年端州區中小學(xué)生乒乓賽女子初中組團體總分第二名”。真是皇天不負有心人，這些成績(jì)的獲得見(jiàn)證了我們所邁出的那踏踏實(shí)實(shí)的每一步。
20xx年11月27日的比賽結束后不久，我發(fā)現了教練員的QQ頭像個(gè)性簽名欄目里原來(lái)的內容“再一次的跨越”已換上了“又見(jiàn)跨越，難道是交通違章？”的個(gè)性簽名。教練員習慣性地用自己那激勵和幽默的方式向我們傳遞球隊的好消息，可見(jiàn)八中乒乓球隊的一切已成為他永遠放不下的牽掛。取得成績(jì)后的喜悅我想不亞于我們任何一名隊員。
現在我們的乒乓球訓練場(chǎng)室雖然也不規范，六米見(jiàn)方的小房間里球臺只能是斜著(zhù)擺放，但與當初經(jīng)常出現的一室多用的那種尷尬場(chǎng)面相比算是改善了不少。乒乓球隊從無(wú)到有，從弱到強，所走過(guò)的路比別人艱辛，然而，最后所感受到的喜閱同樣勝于別人，也更值得珍惜和擁有，讓我們共同期待美好的明天，期待球隊下一次的突破！
期待作文 篇6
去年收到禮物時(shí)的喜悅，還有在熱鬧的生日派對時(shí)的興奮，以及小狗離去時(shí)的悲傷，這些事回想起來(lái)仍記憶猶新，沒(méi)想到這么快又要迎接嶄新的一年。
在去年，原本在課業(yè)上的表現，就像梯子般往上爬的成績(jì)，卻因為自己的怠惰，一手把這梯子推倒了。在人際關(guān)系方面，因為我脾氣很不好，常常為了一些芝麻綠豆的事而生氣，所以常和朋友爭吵不休。另外，我和姐姐的關(guān)系一直很不好，雖然有時(shí)是我的錯，但有時(shí)姐姐無(wú)理取鬧時(shí)，我幾乎都是忍氣吞聲，可是當我忍無(wú)可忍時(shí)，姐妹之間無(wú)人能阻的口舌之戰便會(huì )展開(kāi)，且一發(fā)不可收拾。
對于去年表現不好的地方，我期待自己能找出解決辦法，讓自己有所突破。去年對于我的課業(yè)成績(jì)，我感到非常失望，因為我的學(xué)習態(tài)度太過(guò)隨便，而讓原先表現不錯的成績(jì)，直接跌落谷底。我期待這個(gè)寒假，把自己落后的部份要補回來(lái)，先是語(yǔ)文，我要多攝取一些課外讀物和報紙的知識，增進(jìn)自己的.語(yǔ)文能力。接下來(lái)是社會(huì )，多去參觀(guān)一些古跡、博物館，或是上網(wǎng)查一些歷史資料，日后老師上到相關(guān)課程，我會(huì )印象更深刻。最后是令人頭痛的數學(xué)，我規定自己每個(gè)禮拜都要寫(xiě)練習，寫(xiě)錯的題目要檢討，不要去抄襲答案，遇到解不開(kāi)或不會(huì )的題目要主動(dòng)問(wèn)老師或同學(xué)。
在新的一年，我也期待自己在脾氣方面能有所改進(jìn)，既然發(fā)脾氣是因為心情不好，今年我開(kāi)始學(xué)習，只要想發(fā)脾氣，就開(kāi)始閉眼從一數到一百，當數到一百時(shí)，果然沒(méi)那么生氣了。另外和姐姐之間的相處，我也開(kāi)始學(xué)習不再忍氣吞聲，試著(zhù)和姐姐做良性的溝通，期待我們姐妹之間能和睦相處。
我衷心期待新年有新氣象，我們都該忘記背后，努力面前的，期待自己今年的表現比去年更上一層樓。
期待作文 篇7
初春的陽(yáng)光，在終日的濃霧中投了出來(lái)，照亮了陰沉的房間，照亮了陰沉的土地。綠精靈回到樹(shù)枝，暗淡的綠色亮起了新色。雁兒排成一個(gè)隊列，飛躍海岸，返回故土。
今年的春天我很期待，期待看到春天的大自然。
我期待看到初生的太陽(yáng)，把我照亮，把世界照亮。我驚訝于清晨那明媚的陽(yáng)光，與那搖曳在風(fēng)中的.新芽，一幅滿(mǎn)園春色、妖嬈萬(wàn)千的畫(huà)卷似乎從此刻起緩緩展開(kāi)，幻化為一個(gè)個(gè)鮮活的生靈展現在我的眼前。大地開(kāi)始蘇醒，蔥蘢的草色不斷蔓延，在金色的陽(yáng)光下，一切都是那么耀眼奪目，仿佛在諷刺我。我笑了笑，不可置否。
我期待看到青樹(shù)綠蔓縈繞纏絡(luò )，草盛花繁。當拂面的春風(fēng)吹走冬日的陰霾，映入眼簾的是一頃花田。枝上嬌花千媚百態(tài)，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的含苞待放，有的則躲在樹(shù)蔭下和人們捉迷藏。
我期待著(zhù)走在過(guò)膝的小溪旁，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴啼，與游魚(yú)嬉戲，期待飛上藍天，與白云做伴。期待小雨隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，醒來(lái)就是明亮而燦爛的世界。
今年春天，我很期待，期待著(zhù)春姑娘知曉我的期盼，期待上帝聽(tīng)到了我的祈禱。期待著(zhù)用心感受一季美麗，用愛(ài)打扮所有的圓地。期待春天的期待……
期待作文 篇8
閑暇，回憶往事，我總會(huì )想起三年級頑皮的我闖下的大禍，會(huì )想起同學(xué)們原諒我的微笑，還會(huì )想起“五角星"。
那是充滿(mǎn)童稚的三年級，我很頑皮，做錯許多事，但唯一讓我感到慚愧的還是那次“五角星“事件。
當天是星期一，天氣很晴朗，大家都成群結隊去玩了，只留下我守“大本營(yíng)”。我氣急敗壞地想：“你們不和我玩，我就惡作��！”于是，我開(kāi)始想鬼點(diǎn)子。望著(zhù)自己的柜桶，我靈機一動(dòng)，計上心來(lái)。下午陰差陽(yáng)錯有節體育課，我正好可以實(shí)現我的鬼點(diǎn)子。于是，我利用午休時(shí)間做好計劃。下午，上體育課的鈴剛響，班上的'男生便沖向操場(chǎng)，隨后，除我外的女生也陸續出去了�！肮�，‘開(kāi)門(mén)紅’！”我高興得直拍手。我迅速拿出早已準備好的大塑料袋，麻利的從每個(gè)同學(xué)的柜桶中取出一件物品裝進(jìn)去，然后封好口，偷偷把它背到學(xué)校的后山藏起來(lái)。一切都做好后，我匆忙地跑到操場(chǎng)，插進(jìn)同學(xué)們的隊伍中。隨后的４０分鐘里，我都在想同學(xué)們發(fā)現東西不見(jiàn)后會(huì )有怎樣的表情，于是，心不在焉地度過(guò)了一節課。
“叮鈴鈴――”下課鈴響了，同學(xué)們都飛快地跑向教室，我也加快步伐走上去。我一進(jìn)教室，便聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)扯著(zhù)嗓子：“誰(shuí)看見(jiàn)我的文具盒啦？”然后接二連三的呼喊聲傳來(lái)，“我的筆不見(jiàn)啦！”“我的水瓶不見(jiàn)啦！”我的心里正得意著(zhù)，后桌的女同學(xué)問(wèn)我：“你有東西不久嗎？”“沒(méi)有�！边�？我們都有東西不見(jiàn)，怎么你沒(méi)有呢？”女同學(xué)瞪大眼睛問(wèn)�！耙驗槭俏野涯銈兊臇|西藏起來(lái)�！蔽译p手叉腰說(shuō)�！鞍�？”同學(xué)們大吃一驚�！拔椰F在幫你們拿回來(lái)�！蔽艺f(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)后，跟我來(lái)到后山。我在藏東西的地方走了好幾圈，都沒(méi)發(fā)現東西的蹤影�！拔颐髅鞑卦谶@里的呀，可現在卻�！蔽覠o(wú)可奈何地對同學(xué)們說(shuō)。我丟的是遠方好朋友寄來(lái)的卡片呀！”有位女同學(xué)當場(chǎng)哭起來(lái)，回到教室，埋怨聲和吵鬧聲不絕于耳。我慚愧極了，把頭埋得很低，很低。
那晚，我睡得很不安寧――整晚都在想怎樣讓同學(xué)們原諒我。終于，我有了主意。第二天清早，我爬起來(lái)，趕工了三十封道歉信，然后趕到教室，把信一一塞進(jìn)同學(xué)們的抽屜。三十封信寫(xiě)著(zhù)同樣的內容：
我不該把你的東西藏起來(lái)，讓你著(zhù)急；更不該把你的東西弄丟，讓你失望。但我會(huì )改正錯誤的，你能原諒我嗎？如果能，請今天下午在黑板上畫(huà)一顆五角星。
我抱著(zhù)一線(xiàn)希望期待看到五角星。下午，該去上學(xué)了，我卻不敢去――我生怕看不到五角星。但最后還是鼓起勇氣去了。來(lái)到教室，我膽怯地瞟了一眼黑板，哇，好多五角星耶！我仔細數了數，正好三十顆。我充滿(mǎn)感激看著(zhù)同學(xué)們，他們也看著(zhù)我，面帶著(zhù)微笑......
期待作文 篇9
時(shí)光匆匆而過(guò)，但有些人，有些事，另人永遠難忘。特別是父親的那輛老爺。
父親不會(huì )寫(xiě)詩(shī)，不懂藝術(shù)，更談不上所謂的發(fā)明與創(chuàng )造。他平生最鐘愛(ài)有佳的莫過(guò)于那輛停放在院子中，年齡與我不相上下，樣貌有點(diǎn)丑陋，十分破舊的藍色面包車(chē)。
我常勸父親換輛更新更舒服的吧！可惜，父親總是意味深長(cháng)的說(shuō)：“開(kāi)久了，可惜了�！币苍S是相伴十幾年有了感情，又或者對于父親有什么重要的意義吧！總之，父親一直舍不得讓它退休。
也就這么一輛破舊的面包車(chē)。載著(zhù)我，走過(guò)小學(xué)到初中十年時(shí)光。
識字不多的父親十分看重教育。在我剛踏入村里那樸實(shí)的校門(mén)時(shí)，便決定讓我接受更好的教育。也就把我轉入那些所謂的.“城市學(xué)�！�。
不懂事的我帶著(zhù)朦朧，懷著(zhù)好奇。迷迷糊糊的飛進(jìn)了夢(mèng)中的樂(lè )土，理想的征途。
父親多年來(lái)一成不變地在每天清晨、下午接我上下學(xué)。讓我順其自然的成為了村子里第一個(gè)專(zhuān)人并轉車(chē)的上學(xué)一族！
父親的做法，使車(chē)子隨著(zhù)我的生活轉動(dòng)起來(lái)。當酷暑來(lái)臨時(shí)，是它用堅固的鐵皮為我遮擋陽(yáng)光；當寒冬來(lái)臨時(shí)，是它用飛快的馬力為我驅逐寒意；當豐秋來(lái)臨時(shí)，也是它用大后箱裝載屬于我的喜悅與成果！
日影飛去，那的確是我見(jiàn)過(guò)最勤奮又最好的一輛車(chē)。也難怪父親舍不得讓它退休。父親的努力，車(chē)子的拼搏，不張揚。不喧嘩。默默的，默默的……而我有時(shí)居然不懂父親的良苦用心，曾對他的做法生過(guò)一絲的不滿(mǎn)與厭惡。
清晨，當老爺車(chē)用它那歇斯底里的名叫，開(kāi)足馬力將我安全送到學(xué)校參加考試時(shí)。父親望著(zhù)油滑尖頭的我，似乎在期待著(zhù)什么。我望著(zhù)父親那溝壑叢生的臉，忽然有點(diǎn)難為情。
唉！初中生活也快結束了，等新的學(xué)期來(lái)臨時(shí)。不知能否再乘父親的車(chē)去上學(xué)呢？
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