【實(shí)用】期待的作文10篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的期待的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期待的作文 篇1

　　我的家鄉——南京將要舉辦具有國際性的比賽——青奧會(huì )了。我真為我的家鄉感到高興！

　　作為六朝古都，我的家鄉南京有著(zhù)悠久的歷史。雖然南京歷經(jīng)戰爭的洗禮，但是在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，南京又煥發(fā)出了青春的光彩，變得面目一新。為了迎接青奧會(huì )的到來(lái)，我看到我們街道的樓房被粉刷一新，而夫子廟的周邊商鋪則將門(mén)頭都改成了好看的花邊，古色古香的，令人耳目一新。而哪些車(chē)站呢，則改成了小亭子似的建筑，十分精致，惹人喜歡。南京的公交車(chē)也推陳出新，“改朝換代”了！并且，南京的城西干道也經(jīng)過(guò)爆破，計劃改建為隧道了……整個(gè)南京都在變化著(zhù)。

　　青奧會(huì )就是青年人的奧林匹克運動(dòng)會(huì )，是只有青年人才能參與其中，奮力拼搏的賽場(chǎng)。我們國家的足球隊再次有了上場(chǎng)與別國高手過(guò)招的機會(huì )，我感到十分激動(dòng)。況且，這場(chǎng)國際大賽就開(kāi)在我們的家門(mén)口，盡在咫尺，終于有了零距離觀(guān)看大賽的機會(huì )，我十分高興，也為南京的機遇感到高興。畢竟，這是南京有史以來(lái)第一次舉辦這樣的盛會(huì )。

　　我好想親眼去觀(guān)看一下這場(chǎng)在南京“家門(mén)口”舉辦的青奧會(huì )啊，親眼看一看奧委會(huì )主席宣布南京青奧會(huì )開(kāi)幕的情景，親眼看一看奧運會(huì )的運動(dòng)員宣誓，親眼看一看年輕運動(dòng)員的英姿和他們的技術(shù)，親眼看一看南京青奧會(huì )獨具特色的開(kāi)幕式……這樣該是多么的榮幸��！我希望南京青奧會(huì )的開(kāi)幕式可以表達出“世界青年相互學(xué)習、相互交流、相互團結、共同提高、頑強拼搏” 等主題。我還希望在青奧會(huì )的賽場(chǎng)上，運動(dòng)員們都是“友誼第一，比賽第二”，同時(shí)要賽出成績(jì)，賽出風(fēng)格，讓比賽成為樂(lè )趣，成為享受！

　　最后，我祝愿南京青奧會(huì )圓滿(mǎn)成功！

期待的作文 篇2

　　我期待青奧的到來(lái)我的家鄉——南京，將要舉辦具有國際性比賽的青奧會(huì )，我為家鄉感到高興，感到自豪！南京青奧會(huì )的申辦成功，對南京的每個(gè)市民來(lái)說(shuō)，都感到無(wú)比地自豪，面對這千載難逢的好機會(huì )，“我們將和青奧共成長(cháng)”這是青奧的口號。

　　我們要講文明、懂禮貌、講團結、熱愛(ài)集體；我們要發(fā)揮主人翁精神，宣傳青奧小知識，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接青奧，為這場(chǎng)偉大的盛會(huì )，貢獻出自己的一份力量。作為青奧會(huì )的小主人，我們也要當好小導游，讓那些從五湖四海、遠道而來(lái)的同胞、僑胞們充分地了解青奧會(huì )，讓他們由衷地喜愛(ài)具有悠久歷史的南京，帶動(dòng)他們一起支持南京青奧會(huì )。青奧會(huì )——是國際性體育盛會(huì )，更是一個(gè)大舞臺。各國代表都將在舞臺上展現出自己國家最最年青、最最美麗的風(fēng)彩。

　　“青奧”是個(gè)多么充滿(mǎn)活力與富有生機的詞，它帶動(dòng)著(zhù)全國人民向前發(fā)展，讓更多的人用行動(dòng)來(lái)迎接青奧會(huì )，讓更多的人欣賞南京，喜愛(ài)南京，在南京留下最美好的印象。為青奧加油，為南京喝彩！我期待青奧會(huì )的到來(lái)。

期待的作文 篇3

　　“六·一”兒童節都是我們的向往之時(shí)，最后一個(gè)“六·一”也不例外。

　　巨大的蛋糕擺上了教室正中的桌子，我們團聚在周?chē)�，看�?zhù)這晶瑩的飄著(zhù)奶香的蛋糕，到了初中，就不過(guò)六一兒童節了，這就意味著(zhù)我們的童年結束，我們一起唱著(zhù)歌，一起送別我們的童年，一起祝賀我們的長(cháng)大，我們不再是兒童而是一個(gè)個(gè)活脫脫的少年了，說(shuō)起童年的往事還真是有不少。

　　接著(zhù)，到了拍照的環(huán)節了，我們到教室外面準備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著(zhù)“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個(gè)時(shí)間，一個(gè)童年，五十六個(gè)繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時(shí)間，也留住了我們的心，與我們的童年，看，他的笑，看她的動(dòng)作，這已經(jīng)留作了美好的回憶與瞬間。

　　最后一個(gè)活動(dòng)，也最具特色的一個(gè)，放飛氣球與風(fēng)箏，我們魚(yú)貫來(lái)到了操場(chǎng)上，拎著(zhù)各色各樣的氣球、風(fēng)箏，在上面寫(xiě)上自己的期望與祝福，而后到操場(chǎng)上去放飛，來(lái)到操場(chǎng)上，朱老師喊“三、二、一，放”，六十五雙手同時(shí)放開(kāi)了六十五個(gè)輕氣球，氣球在空中騰起飛翔，并且個(gè)個(gè)緊挨在一起，這代表了我們永遠心連心，團結在一起，這象征著(zhù)童年，象征著(zhù)以后遠大夢(mèng)想氣球，送上了天空飛向了一個(gè)夢(mèng)想的國度，這偉大的童年印在了上面，童年時(shí)的一點(diǎn)一滴像小溪似的流淌著(zhù)。

　　接著(zhù)，一只只風(fēng)箏騰空而起，蜈蚣風(fēng)箏，蝙蝠風(fēng)箏，還有各式各樣的自制風(fēng)箏，像一個(gè)個(gè)傳送夢(mèng)運的載體，帶領(lǐng)著(zhù)我們的夢(mèng)想與理想飛上藍天，我們的動(dòng)作，我們的腳步，又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節也深深地印在了腦中了。

　　想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”，我期望著(zhù)，盼望著(zhù)最后的“六·一”……

期待的作文 篇4

　　走在那條鋪滿(mǎn)花瓣的路上，太陽(yáng)的余輝毫不吝嗇地撒在我身上，滿(mǎn)眼的金色。夕陽(yáng)的光芒是溫暖的，我的心仿佛經(jīng)過(guò)圣水的洗禮，沉靜而安寧。

　　拋開(kāi)一天的凡塵俗事，看著(zhù)或是行色匆匆，或是緩步徐行的同學(xué)們，我突然感嘆，覺(jué)得現在有些悲哀。錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō)：“被圍困的'城堡，城外的人想沖進(jìn)來(lái)，城里的人想逃出去�！毕朦c(diǎn)頭還是搖了頭，也許不應該把這樣一個(gè)金色的殿堂看得這樣淺薄無(wú)用處，看成一個(gè)囚禁我們的城堡。因為它只是我們暫時(shí)的避難所，只是我們步入社會(huì )前唯一的一層保護膜，我們只有安分地呆在這里。像蝴蝶的蛹，要是妄想提前把它捅破，蝴蝶便不能在飛翔，或是，改變了它們的存亡。我們安分地呆在這里也許明天才能以最好的方式走出去，而不是像個(gè)流浪者，為生存而逃亡。這就是我們的人生，如果只有經(jīng)過(guò)教條式的人生才可能為自己的將來(lái)贏(yíng)得更多的精彩，那我們就不要再抱怨了吧……

　　走在那條飛揚著(zhù)灰塵的馬路上，聽(tīng)著(zhù)耳邊行人的絮語(yǔ)，晃如隔世，我什么時(shí)候已經(jīng)融入了這樣的生活？我還是那粒湮沒(méi)于宇宙中的微塵，我甚至有些愚鈍在想四周的人是否能感受到我的存在呢？直到自己差點(diǎn)撞到別人身上然后被人用疑惑的眼神看著(zhù)，我才暗自欣慰，我是真真實(shí)實(shí)地存在于這個(gè)世界，沒(méi)有人可以把我忽視，盡管渺小卻不弱小。行人已不多，每個(gè)人都是從哪里來(lái)就回到哪里去，我卻依舊獨自徘徊。起航的帆揚起，卻找不到最終的目的地。

　　如果真的要一個(gè)人承受住生命的壓力，這一天能不能快點(diǎn)到來(lái)。因為終有一天要自己來(lái)面對，面對什么我都會(huì )默默接納，就當成是一杯苦味的橙汁吧。

　　夕陽(yáng)隱去里最后一絲余輝，把夜幕漸漸扯到天際，似乎訴說(shuō)著(zhù)：紛擾的人間需要擁有片刻的寧靜，大家虔誠地祈禱吧，黑夜的降臨……

期待的作文 篇5

　　在同學(xué)們的眼中，有很多人都認為我是一個(gè)幸福的人。因為我有一位當老師的媽媽?zhuān)�一位有領(lǐng)導風(fēng)范的爸爸，但是沒(méi)有人能夠明白我自己內心真實(shí)的感受，更沒(méi)有人能夠真真實(shí)實(shí)的了解我。

　　媽媽是一位老師，對她的學(xué)生是非常嚴格的，那對我就更不用說(shuō)了。母親很注重我的學(xué)習成績(jì)，在上次的六年級的抽考中，我沒(méi)能進(jìn)入前三名。因此媽媽在寒假中幾乎天天在我的耳邊嘮叨“誰(shuí)又比我多考了幾分”念得我的耳朵都快起繭子了。這學(xué)期，媽媽很注重我的數學(xué)，便買(mǎi)了許多六年級的數學(xué)復習資料，每一天都給我規定做幾篇練習題，弄得我都快成了一個(gè)學(xué)習機器人了。

　　有時(shí)候，我的腦袋做題做昏了，弄得一些基本的題我都會(huì )做錯，為此媽媽很生氣，氣勢洶洶地對我說(shuō)：“你怎么這么苯，連這么簡(jiǎn)單的題都會(huì )做錯，如果就以你這個(gè)成績(jì)，連好的中學(xué)都上不了，我看你只有在差的中學(xué)混三年后，就自己出去找工作，來(lái)養活你自己�？纯茨�，一點(diǎn)獨立能力也沒(méi)有，洗衣做飯樣樣都不會(huì )做。你還在這里待著(zhù)，快去寫(xiě)作業(yè)！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我的淚水像斷了線(xiàn)的珠子落了下來(lái)。當時(shí)，說(shuō)真的，我的心里很難受：為什么，媽媽喜歡那些成績(jì)好的學(xué)生，難道誰(shuí)不愿意自己的成績(jì)好��！我努力了，卻只有這種成績(jì)，我有什么辦法？媽媽?zhuān)�你生氣，我還難過(guò)呢？你為什么就不能平靜地對待我的成績(jì)，只知拿你班上最優(yōu)秀的跟我比，在我們班，老師還夸我愛(ài)班集體，有愛(ài)心，學(xué)習自覺(jué)，拿我去教育其他同學(xué)呢？在我老師眼里，我還是優(yōu)秀的，為什么到你眼里，我就一文不值呢？媽媽呀媽媽?zhuān)�我知道，你所做的一切都是為了我，但是…�?/p>

　　我希望的母愛(ài)是在我的身邊一直鼓勵我呵護我，在我考差了的情況下，不是用其他同學(xué)比我多考了多少來(lái)刺痛我的自尊心，而是呵護我，和我一起找錯誤的題，仔細去分析，逐漸提高……

　　我期待的母愛(ài)是否會(huì )實(shí)現？

期待的作文 篇6

　　那炙熱的夏日里，是那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽，在我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候，是那眼神給予我最大的鼓勵，讓我重新拿起了琴。

　　暑假，在經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的練習后，我終于迎來(lái)了一年一度的小提琴考級。我懷揣著(zhù)絢爛的夢(mèng)想，伴隨著(zhù)幾分激動(dòng)和緊張，坐在等候室里等候，陪同我的還有我爸爸。我剛坐下，就又站了起來(lái)，在等候室了踱來(lái)踱去，我的心里像揣了只小兔子似的直跳。當老師示意我是下一個(gè)，要我準備時(shí)，我竟哆嗦起來(lái)。

　　我拖著(zhù)罐了鉛似的的兩條腿，拿著(zhù)似乎有千斤重的小提琴進(jìn)入了考級教室，教師里開(kāi)著(zhù)空調，我卻仍然汗流浹背，手中滲出的冷汗幾乎抓不住琴弓。評委是個(gè)高個(gè)子的男老師，留著(zhù)八字胡，一副嚴肅認真的神情。我趕緊低下頭……

　　糟了，我忘記第一個(gè)音符了，我的臉漲得通紅，真想一陣臺風(fēng)來(lái)把我卷走！

　　就在我孤獨無(wú)助的時(shí)候，我驚奇地看見(jiàn)我爸爸就站在窗外，他面帶微笑，神情自然，眼神中充滿(mǎn)無(wú)限的期盼和信賴(lài)，包含著(zhù)那么多的鼓勵和信心。他的眼神里充滿(mǎn)著(zhù)憐惜和疼愛(ài)，似乎在讓我加油，似乎在促使我前進(jìn)。那眼神讓我有躍躍欲試的動(dòng)力，有一種音樂(lè )的無(wú)限的沖動(dòng)。

　　頓時(shí)，一股強大的暖流傳遍全身，我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地演奏起來(lái)，那聲音婉轉悠揚，在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂(lè )世界里，想象著(zhù)我爸爸那期盼的眼神，自由馳騁我的想象的翅膀，在音樂(lè )的王國里翱翔。

　　為了這期盼的眼神，我準備了很久很久……

　　一曲終了，我漸漸睜開(kāi)了眼，看到評委那可愛(ài)的“八字胡”的微笑的神態(tài)，他似乎也被我的音樂(lè )陶醉了。

　　我向窗外一看，爸爸的充滿(mǎn)無(wú)限魅力的眼神還在久久得凝望著(zhù)我，只不過(guò)他的微笑更明顯了。

　　深深的一躬，是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。

　　我永遠記得那美麗的眼神，我也沒(méi)有辜負那美麗的眼神……

期待的作文 篇7

　　今年的春天讓人感到十分舒適，花草滿(mǎn)園，春意盎然；今年的夏天也是讓人熱血沸騰、活力四射的季節。但是，兩年后的春夏將會(huì )是什么樣的呢？當然是更加生機勃勃。因為，青奧盛會(huì )將在我們的故鄉南京舉辦，這是一件多么自豪的事��！

　　如此美好的事情，不禁引起我的許多幻想：20xx年夏天的一天，南京祿口機場(chǎng)內外聚集了許多人。他們這是在干什么呢？哦，原來(lái)他們是要來(lái)迎接乘坐各國專(zhuān)機到這兒來(lái)參加比賽的各國運動(dòng)員。機場(chǎng)大門(mén)口上貼著(zhù)一條巨大的橫幅，上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)：“各國人民，來(lái)我南京。江南寶地，六朝古都。參加青奧，為國爭光。揚我國威，舉世皆驚�！睓C場(chǎng)里人山人海，絡(luò )繹不絕。過(guò)了好一會(huì )兒。各國運動(dòng)員隊伍便出來(lái)了，周?chē)鷼g呼聲一片。緊接著(zhù)，國際奧委會(huì )主席羅格的專(zhuān)車(chē)也出來(lái)了，歡呼聲，喝彩聲更是一浪高過(guò)一浪。接見(jiàn)儀式結束后，各國運動(dòng)員便搭乘專(zhuān)車(chē)到青奧村去整理行裝，準備日后比賽。青奧會(huì )的開(kāi)幕式地點(diǎn)雖還在奧體中心，可奧體中心經(jīng)過(guò)工匠們多次的精心裝修，已是煥然一新了，還頗有些古典風(fēng)情，工匠們把奧體中心的外圍一周全部都用紅墻黃瓦包裹住了。外面的圍墻是用紅泥瓦制成的，十分美觀(guān)而又環(huán)保。這樣既能保存住整個(gè)場(chǎng)地的古典風(fēng)情，又能不丟“節能環(huán)�！彼膫�(gè)字。在外頭一個(gè)樣，里頭又是一個(gè)樣：外面看是古代，里面看是未來(lái)。里面又是怎樣呢？里面的觀(guān)眾座椅都是采用高纖維綿制成的，坐上去十分舒適。而且里面還具有高級的防盜措施，如果有不法分子行動(dòng)，那里面的“眼睛”便會(huì )立刻看到，迅速給警隊發(fā)出信號。

　　青奧會(huì )的開(kāi)幕式會(huì )是怎樣的場(chǎng)面呢？會(huì )不會(huì )比北京奧運會(huì )的開(kāi)幕式還精彩呢？據說(shuō)此次開(kāi)幕式導演、總指揮加了許多幻視的節目，能讓觀(guān)眾大飽眼福。還要加一個(gè)觀(guān)眾提問(wèn)，互動(dòng)的環(huán)節。這便使開(kāi)幕式的編排更豐富多彩、別具一格。另外，我們還專(zhuān)門(mén)縮短了運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)亮相這個(gè)環(huán)節，這個(gè)環(huán)節比較枯燥無(wú)味，觀(guān)眾看久了可能會(huì )產(chǎn)生厭煩心情。開(kāi)幕式的最后，便是最重要的——青奧圣火的點(diǎn)燃，這象征著(zhù)全世界青少年的朝氣與活力······啊，我又回到現在了。

　　雖然剛剛都是幻想，但希望能夢(mèng)想成真，再創(chuàng )一個(gè)神話(huà)！

期待的作文 篇8

　　如何讓你遇見(jiàn)我，

　　在我最美麗的時(shí)刻，

　　為這——

　　我已在佛前求了五百年，

　　求它讓我們結一段塵緣，

　　佛于是把我化作了一棵樹(shù)，

　　長(cháng)在你必經(jīng)的路旁，

　　陽(yáng)光下，

　　慎重的開(kāi)滿(mǎn)了花，

　　朵朵都是我前世的盼望，

　　當你走近，

　　請你細聽(tīng)，

　　顫抖的葉是我等待的熱情，

　　而你終于無(wú)視的走過(guò)，

　　在你身后落了一地的……

　　朋友啊，

　　那不是花瓣，

　　是我凋零的心。

　　——席慕蓉《一棵開(kāi)花的樹(shù)》

　�。�樹(shù)）

　　為了遇見(jiàn)你，

　　我在佛前求了五百年，

　　五百年來(lái)，

　　形形色色的變化，

　　沒(méi)有變的，

　　唯有我那等待——

　　等待你回眸關(guān)注的心。

　　于是，

　　佛把我化作了一棵樹(shù)，

　　長(cháng)在你必經(jīng)的路旁。

　　花開(kāi)盛夏，

　　當你途經(jīng)我的身旁，

　　驚喜如我，

　　顫抖著(zhù)身上的葉，

　　只為引你的絲毫留意；

　　零落枝頭的花，

　　也只為留你的片刻駐足。

　　而你，

　　卻行色匆匆，

　　只留下了一個(gè)寥寥背影，

　　漸漸消失。

　　凋零一地的花瓣，

　　是此時(shí)此刻，

　　為你凋零一地的心��！

　�。ɑǎ�

　　我是樹(shù)上的一朵花，

　　我明白，

　　為了與那人相遇，

　　她，

　　在佛前求了五百年，

　　佛于心不忍，

　　把她化作了一棵樹(shù)，

　　栽在他必經(jīng)的路旁，

　　把她前世的點(diǎn)點(diǎn)盼望，

　　變成了樹(shù)上朵朵的花，

　　——也就是我。

　　為了留他的片刻駐足，

　　在他經(jīng)過(guò)的時(shí)候，

　　我?jiàn)^不顧身，

　　從枝頭掙脫，

　　掉落在他的身上，

　　為的，

　　只是想讓她感受到，

　　她一直以來(lái)的盼望。

　　但，

　　行色匆匆的他，

　　卻并沒(méi)有因此留下，

　　當他繼續趕路，

　　在我凋零落地的時(shí)候

　　又只留下了這棵樹(shù)，

　　看著(zhù)他的背影，

　　獨自神傷。

　�。ú荩�

　　我是樹(shù)下的一棵草，

　　原本，

　　這本并沒(méi)有樹(shù)，沒(méi)有她，

　　但是，

　　卻突然的多了她——這棵樹(shù)。

　　守護在一個(gè)人必經(jīng)的路旁，

　　當那個(gè)人經(jīng)過(guò)，

　　我已可以感受到她的激動(dòng)與喜悅，

　　繁花落地

　　當身影漸漸消失，

　　激動(dòng)與喜悅背后，

　　又是怎樣的黯然失魂？

　�。ㄈ耍�

　　我是從樹(shù)下途經(jīng)的那個(gè)人，

　　當那次，

　　我走上這條小路，

　　走到那棵花樹(shù)身旁，

　　莫名的，

　　有一種熟悉的感覺(jué)，

　　莫非，

　　我們前世有緣？

　　繁花點(diǎn)點(diǎn)，

　　我本想駐足觀(guān)賞，

　　但奈何匆忙趕路，

　　終于無(wú)暇停留，

　　但無(wú)可置疑，

　　我已愛(ài)上了這個(gè)地方，

　　愛(ài)上了，

　　那個(gè)花開(kāi)半夏，美輪美奐的樹(shù)…

期待的作文 篇9

　　南京是著(zhù)名的歷史文化名城，有“六朝古都”之稱(chēng)，巍峨的中山陵，古色古香的夫子廟、蜿蜒壯觀(guān)的明城墻、碧波蕩漾的玄武湖，無(wú)不見(jiàn)證了南京昨天的輝煌和今天黨領(lǐng)導下的繁榮與發(fā)展，活力青奧 青春南京 我期待的青奧會(huì )作文。南京正在加速老城的改造和新城的建設，高架橋南北貫通，高樓拔地而起，地鐵、高鐵、雨污分流，寬敞的馬路，向世人展示著(zhù)今天一個(gè)充滿(mǎn)活力的現代化的城市，南京還將以日新月異的速度繼續前進(jìn)。鼓樓廣場(chǎng)上的青奧會(huì )倒計時(shí)的鐘聲述說(shuō)著(zhù)每個(gè)南京人對20xx年青奧會(huì )的期盼。南京青奧會(huì )的口號是“分享青春、共筑未來(lái)”，它以“青春”體現青年人活力；以“未來(lái)”體現奧林匹克運動(dòng)的大同理想、人類(lèi)社會(huì )息息相關(guān)的共同命運；以“共筑”體現奧林匹克友誼和團結的基本原則。青少年奧運會(huì )時(shí)一項專(zhuān)為年輕人設立的體育賽事，糅合了體育，教育和文化等領(lǐng)域的內容，并將成為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運會(huì )的共同發(fā)展的紐帶。青奧會(huì )除了體育競賽，更加注重在運動(dòng)會(huì )舉辦期間的教育與文化活動(dòng)，小學(xué)三年級作文《活力青奧 青春南京 我期待的青奧會(huì )作文》。使青年人成為真正的具有體育精神的人。20xx年，全世界都將聚焦南京。那時(shí)候南京將燈火輝煌、禮花齊放，國際友人齊聚南京，熱鬧非凡，到處是歡聲笑語(yǔ)。賽場(chǎng)上體育健兒們奮力拼搏，熱血沸騰，拉拉隊吶喊助威，觀(guān)眾歡呼聲此起彼伏，當一首首莊嚴國歌的響起，一面面國旗高高升起時(shí)整個(gè)南京城都將為之沸騰。當各國運動(dòng)員、友人，漫游南京時(shí)，街巷干凈整潔；交通井然有序；文化古跡保存完善。我們將送去南京人的熱情與好客。介紹我們城市的文化，請他們品嘗我們南京的特產(chǎn)桂花鴨。我為自己是一名南京人而感到驕傲。作為一名小學(xué)生，我要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(cháng)，從現在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物，努力學(xué)習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的盛會(huì )，貢獻上自己的一份微薄力量。

期待的作文 篇10

　　我期待什么呢？細細的回想，我認為自己期待著(zhù)“成功”。

　　以前在做清潔時(shí)，望著(zhù)教室，跟著(zhù)同組的同學(xué)，一起做清潔。靜靜的拿著(zhù)掃把掃著(zhù)地，當因為我掃得不好而影響大家吃飯，我心里很愧疚，心中充滿(mǎn)了對成功的渴望。

　　以前在做作業(yè)時(shí)，當看見(jiàn)一道我不明白的題時(shí)，我百思不得其解，抬頭看看周?chē)�的同學(xué)，大家都在埋頭做題，看著(zhù)他們個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，心中充滿(mǎn)了對成功的渴望。

　　以前在上課時(shí)，當老師提出一道問(wèn)題時(shí)，周?chē)�的同學(xué)個(gè)個(gè)高舉著(zhù)手，爭先恐后的想要起來(lái)回答問(wèn)題，只有我縮了縮手不敢抬頭看老師，心中充滿(mǎn)了對成功的渴望。

　　以前在考試時(shí)，當看見(jiàn)一張張卷子被老師發(fā)下來(lái)時(shí)，心中很不是滋味，抱怨著(zhù)怎么老考試啊?而當看見(jiàn)卷子時(shí)，心中大罵出卷子的人毫無(wú)人性，竟出這么難的提！看見(jiàn)周?chē)�同學(xué)個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，心中充滿(mǎn)了對成功的渴望。

　　現在，回想起來(lái)，我認為成功其實(shí)簡(jiǎn)單，并沒(méi)有以前自己想象的那樣難：

　　掃地時(shí)，自己多留心一下地面，多仔細一點(diǎn)，掃地在認真一點(diǎn)，做事在留心一點(diǎn)，與同學(xué)配合再好一點(diǎn)，我不就能不拖累同學(xué)呢？不就能早一點(diǎn)吃飯呢？

　　做作業(yè)時(shí)，只要平時(shí)上課前預習一下；在課堂上多集中注意力一點(diǎn)，聽(tīng)講再仔細一點(diǎn)，精神再好一點(diǎn)；課后認真復習一下……這樣做作業(yè)根本沒(méi)什么難度。

　　上課時(shí)，在老師提問(wèn)后，不要怕，自己膽子再大一點(diǎn)，說(shuō)話(huà)聲在響一點(diǎn)，只要把自己心中的想法說(shuō)出來(lái)，就算回答錯了，相信老師也不會(huì )管自己，有可能還會(huì )表?yè)P自己勇于回答問(wèn)題。

　　考試時(shí)，只要自己想著(zhù)這是為以后的中考做準備，想著(zhù)為以后的好高中作準備，心態(tài)自然就好了；在考前認真復習，考試時(shí)就不會(huì )無(wú)從下筆。

　　現在回想起來(lái)，我期待什么呢？是“成功”？不，現在的我清楚自己不是期待“成功”，那是什么呢？哦，我知道了，我期待的是“努力”！

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