彩虹橋上的小房子高一敘事作文
金秋送爽，丹桂飄香。九月，是碩果累累、滿(mǎn)載喜悅的季節。尤其對那些已經(jīng)在書(shū)海硯田里耕耘的莘莘學(xué)子，在這個(gè)金秋季節里更是收獲一張張見(jiàn)證輝煌過(guò)去、通往美好前程的升學(xué)報名冊，也是校園外那些向往學(xué)校生活，即將入學(xué)的孩子實(shí)現理想的必經(jīng)之路，他們懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的夢(mèng)，掛著(zhù)滿(mǎn)臉燦爛的笑容，走進(jìn)校園，也為這片實(shí)現夢(mèng)想的天空增添了一抹祥云。
一、指導思想
新的學(xué)期已開(kāi)始，為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項工作的順利開(kāi)展，我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大會(huì )議精神，高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，以培養學(xué)生的創(chuàng )造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，時(shí)刻不忘學(xué)生的養成品行教育，通過(guò)對內狠抓管理，優(yōu)化德育方法，提高教學(xué)質(zhì)量，對外協(xié)調關(guān)心，樹(shù)立形象，爭取一切可以爭取的力量，全面建設發(fā)展特色鎮中學(xué)。
二、基本情況
結合本校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地抓好開(kāi)學(xué)的各項工作，在新的一年，新的學(xué)期，學(xué)校工作開(kāi)端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。本學(xué)期我校共××個(gè)班，共計×××人，其中初中部×××人，小學(xué)部×××人，現有教工××人，支教教師×人。我校近年來(lái)在上級領(lǐng)導的關(guān)心、指導和督促下，學(xué)校辦學(xué)條件有很大改善，曾經(jīng)的校園舊貌已經(jīng)成為過(guò)去，現已使學(xué)校環(huán)境得到了很大改變，換了新顏。暑期更是維修加固了教學(xué)樓，并開(kāi)工建設教師周轉房，改善師生的住宿條件，但目前學(xué)校的基礎設施仍舊較差，住房緊張，教師隊伍缺編較為嚴重，造成教師課多任務(wù)重，給師生的學(xué)習生活帶來(lái)不便，盡管條件艱苦，困難不少，但學(xué)校全體教職工都是無(wú)怨無(wú)悔，扎扎實(shí)實(shí)工作。
三、開(kāi)學(xué)工作安排主動(dòng)，教學(xué)上路快
學(xué)校于8月31日召開(kāi)秋季開(kāi)學(xué)教師會(huì )議，會(huì )議傳達了鄖縣教育局關(guān)于開(kāi)學(xué)的會(huì )議精神并學(xué)習了學(xué)校計劃，做好開(kāi)學(xué)動(dòng)員，并詳細布置了開(kāi)學(xué)前各部門(mén)、個(gè)人的各項開(kāi)學(xué)準備工作，做到了開(kāi)學(xué)安排有條不紊，工作人員職責分明。保證開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。
9月1日，學(xué)校教師教學(xué)用書(shū)、用具都已發(fā)放到位，學(xué)生的免費教科書(shū)全部發(fā)放到了學(xué)生的手中，班主任也與科任老師通力合作，組建了班委會(huì )。
教務(wù)處在9月2日進(jìn)行第一次檢查，敦促教師各項工作走上正軌，檢查了各位老師的計劃、備課情況，從檢查的結果來(lái)看，所有任課教師準備充分，計劃制定詳實(shí)、有效，備課有質(zhì)有量，完成情況較好!使我校開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作上路快、進(jìn)展順利。
四、本學(xué)期學(xué)校工作總體目標
軟硬(件)兼施，雙管齊下，協(xié)調校內外關(guān)系，形成合力，扎扎實(shí)實(shí)工作，努力開(kāi)展好黨的群眾教育路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，為全鎮人民的教育事業(yè)服務(wù)，以提高社會(huì )聲譽(yù)和群眾滿(mǎn)意度。
五、學(xué)�；竟ぷ鞑际鸢才�
學(xué)校工作分為三線(xiàn)五面，三線(xiàn)指德育政工線(xiàn)、教學(xué)教研線(xiàn)、總務(wù)后勤線(xiàn)，五面指教學(xué)是中心、安全是前提、紀律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。
(一)黨支部
緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自上而下在學(xué)校全體黨員中深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。
(二)教務(wù)處教學(xué)工作
突出以教學(xué)為中心，爭取教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎上再上新臺階，具體措施如下：
1、抓常規教學(xué)。
(1)抓教師到位。備課，上課，作業(yè)批改，課外輔導;
(2)抓學(xué)生到位，按時(shí)作息。保證學(xué)習時(shí)間，時(shí)間就是質(zhì)量，時(shí)間就是希望。
2、 特色教育教研。
(1)因材施教，優(yōu)生會(huì )議常開(kāi)，使其能夠不斷接受“教育”，永保戰斗銳氣;
(2)發(fā)展特長(cháng)教育，培養特長(cháng)生，盡力挖掘學(xué)生裝潛力，不拉下一個(gè)學(xué)生;
(3)開(kāi)展公開(kāi)課，取長(cháng)補短，搞活校內教研;
(4)開(kāi)展教師課內評比，課外訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)，并開(kāi)展學(xué)生競賽活動(dòng)，確保教學(xué)工作豐富多彩;
(5)走出校園，取經(jīng)他校，學(xué)別人之憂(yōu)，補自己不足;
(三)政教處德育工作
堅持德育工作的主導地位，提高師生的整體素質(zhì)。形成良好的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，保證安全，確保紀律，德育新貌滿(mǎn)校園，文化活動(dòng)競先開(kāi)。
1、學(xué)校會(huì )議不忘師德師風(fēng)建設，以“踐行師德、凈化心靈、提升形象”為基準點(diǎn)，號召全體教師為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，艱苦奮斗。
2、團支部：
1堅持升降國旗制度，實(shí)施國旗下講話(huà)，使學(xué)生接受?chē)煜碌慕逃? ○2開(kāi)展團隊活動(dòng)，豐富團隊生活，攻克校園“難題”，保持共青團的模范帶頭作用;
3學(xué)校宣傳欄，宣傳好人好事，表彰成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生，樹(shù)校園正氣;
3、政教處：
1全天守候傳達室，觀(guān)察校園動(dòng)靜。懲處違紀事件，確保校園紀律;
2每?jì)芍苓M(jìn)行一次大型的違紀整風(fēng)行動(dòng)教育大會(huì )，預防惡性事件的發(fā)生，鏟除邪惡性土壤;
3課間操安排專(zhuān)人訓話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行嚴格的養成教育，讓學(xué)生心悅誠服;
4召開(kāi)差生會(huì )，定人定時(shí)，安撫受傷的心靈，慰藉學(xué)生躁動(dòng)，維持學(xué)生的穩定;
5定期講座，開(kāi)展法制、紀律、道德教育;
6與民聯(lián)手，打擊外來(lái)滋事鬧事者，確保師生人身、財產(chǎn)安全。
(四)工會(huì )工作
充分發(fā)揮工會(huì )的作用，每年至少召開(kāi)兩次教代會(huì )，吸取民主意見(jiàn);開(kāi)展教工活動(dòng)，豐富教工生活;慰問(wèn)安撫困難教師;負責聯(lián)誼活動(dòng)。
(五)學(xué)�？倓�(wù)后勤工作
堅持總務(wù)后勤為教學(xué)服務(wù)的原則，加強后勤工作管理，為教育教學(xué)創(chuàng )設優(yōu)良環(huán)境，保證后勤的先鋒作用。
1、食堂衛生一日一打掃，一日一查;
2、用電線(xiàn)路周周查;
3、加強寢室內務(wù)管理，保證財產(chǎn)安全;
4、完善財務(wù)管理制度;
5、每周兩次學(xué)生安全教育課間會(huì )。
(六)學(xué)校安管辦
衛生、安全工作時(shí)刻不忘。開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校進(jìn)一步強調了學(xué)校安全工作，并要求各班利用每周第一天班會(huì )及晨會(huì )時(shí)間集中組織一次安全教育，認真落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神及要求，全方位、全過(guò)程強化學(xué)校安全工作。維護好校內外治安秩序，確保全體師生的身心健康安全。
開(kāi)學(xué)初，對學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、學(xué)生宿舍、食堂、校園設施進(jìn)行了全面的檢查，并對有關(guān)電線(xiàn)線(xiàn)路、消防器材、食堂、院墻、消防設施、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進(jìn)一步的責任明確和適時(shí)的處理，防止安全意外事故發(fā)生。
六、主管人員分工
在未來(lái)的學(xué)校工作中，充分發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導作用，廣泛聽(tīng)取學(xué)校校委會(huì )建議，由校委會(huì )決定學(xué)校大事，各主管人員分工合作，各司其職，各負其責。
×××(校長(cháng))：負責學(xué)校黨政全盤(pán)工作，審批學(xué)校經(jīng)費收支，安排人事，負責外交。
×××(副校長(cháng))：協(xié)助校長(cháng)搞好工作，主管德育政工線(xiàn)，負責學(xué)校德育政教工作。
×××(副校長(cháng))：主管教學(xué)教研工作，定期常規檢查，開(kāi)展教研活動(dòng)，落實(shí)素質(zhì)教育。
×××(教務(wù)主任)：教務(wù)處的負責人，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，負責學(xué)校教育、教學(xué)和教務(wù)方面的組織管理工作。
×××、×××(教務(wù)副主任)：協(xié)助教務(wù)處工作。
×××(政教主任)：主管政教，處理學(xué)生偶發(fā)事件。
×××(后勤主任)：主管總務(wù)后勤線(xiàn)，負責后勤總務(wù)工作，財產(chǎn)管理等。
×××：負責工會(huì )工作，協(xié)助學(xué)校做好教職工的思想政治工作，搜集、反映教工建議。
×××(校辦主任)：負責辦公室工作，傳達校長(cháng)精神，搜集整理資料、負責學(xué)校宣傳報道工作。
×××(安管辦主任)：負責全校的安全工作。
七、實(shí)施與監控
學(xué)校將組織教職工學(xué)習此《工作計劃》，理解和認同計劃中所提出的思路、目標和措施，并轉化為各部門(mén)及個(gè)人的工作思路、工作目標。在積極組織實(shí)施的基礎上，對階段性目標完成情況作出階段小結、評價(jià)。根據反饋效果和實(shí)際操作結果，將不斷修訂不切實(shí)際、過(guò)高或過(guò)低的目標，建立符合教育發(fā)展規律和學(xué)校實(shí)際的目標。
學(xué)校將進(jìn)一步接受上級主管部門(mén)的領(lǐng)導、教研部門(mén)的指導、教育督導部門(mén)的督導、檢查、評價(jià)和指導，聽(tīng)取社會(huì )、家長(cháng)、教師、學(xué)生的評價(jià)，努力實(shí)現學(xué)校新學(xué)期工作計劃。
××鎮九年一貫制學(xué)校
校辦
××××年9月××日
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