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橋的作文

時(shí)間:2025-08-04 09:30:37 我要投稿

(薦)橋的作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的橋的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)橋的作文8篇

橋的作文 篇1

  那是我們之間永恒的一座虹橋,橫貫于我們心上,讓我們走得越來(lái)越近,越來(lái)越近……

  ――題記

  雨還在淅淅瀝瀝地下,心中的雨也從未停過(guò)。你的那句:“不用你管我,你裝什么善良!”一直印在我心下,刻下一道深深的傷痕,那樣痛……我還漫步在這悠長(cháng)的雨巷,撐著(zhù)你曾撐在我頭上的小花傘。

  這應該是我們小學(xué)的最后一場(chǎng)期末考試了,我們?yōu)楸舜似矶\,然后帶著(zhù)彼此的祝福自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng),沒(méi)想到結果竟然是這樣――我們小學(xué)五年的友誼竟因這一次考試破裂,化為粉塵,風(fēng)吹即散!

  9次了,我們每次的成績(jì)都是你第一,我第二,而每次的差距都是零點(diǎn)幾分,每次發(fā)下成績(jì),我們都相視一笑說(shuō):又是如此。然后在表彰會(huì )上拿去級部第一、第二的獎狀。然而這次竟然是這樣……看著(zhù)你被老師叫去辦公室,捏著(zhù)“級部第一”成績(jì)單的我落淚了,這是我第一次拿第一,抑是第一次為成績(jì)落淚!

  看著(zhù)你淚水漣漣走出辦公室,我已推著(zhù)兩輛車(chē)子迎上去,笑說(shuō):“沒(méi)事兒,一起走吧!蹦憔雇崎_(kāi)我,說(shuō)出了令我如此絕望的一句話(huà)。你騎上車(chē)子飛奔出校門(mén),卻不知你身后的我被你推倒在雨水里,淚水和雨水正順著(zhù)臉頰肆意流淌,心碎了!

  默默地不停走著(zhù),卻不知去向,天開(kāi)始漸漸暗下去,小巷里卻依舊喧鬧,一個(gè)格格不入,累了!

  雨不停得下,天空仍是烏云密布,全身無(wú)力地終于回到了家里,打開(kāi)手機,來(lái)電顯示上沒(méi)有那個(gè)熟悉的號碼,短信箱里空著(zhù),我的心也空了,抱著(zhù)我愛(ài)的泰迪熊,什么流進(jìn)了嘴里,澀澀的.。我的淚又一次流了下來(lái),擁抱小熊就是擁抱幸福嗎?

  房間里越來(lái)越暗,一次次編輯了短信又一次次清除,我沒(méi)有勇氣先找你,因為我怕被拒絕!終于思前想后,還是鼓起勇氣按下了發(fā)送,沒(méi)曾想按下“發(fā)送”的一瞬間,短信聲也響起,又是你熟悉的號碼……

  不知我應該說(shuō)什么,走到陽(yáng)臺上,興奮地抬起頭,沒(méi)想到雨停了,太陽(yáng)姐姐又一次露出了燦爛的笑臉,融化了我們心中的積雪,讓我們的心相遇!遠望,天空中出現了一道美麗的虹橋,在漸漸黑去的天空中顯得分外動(dòng)人,分外耀眼!

  哦,親愛(ài)的燁燁,你是否會(huì )感覺(jué)那虹橋是架在你我心間,讓我們的心可以溝通?

  看著(zhù)昏黃的傍晚中美麗的虹橋,我哼起你最心愛(ài)的《老男孩》:“夢(mèng)想中是遙不可及,是不是應該放棄?花開(kāi)花落又是一季,春天啊,你在哪里?”親愛(ài)的燁,一次失敗不算什么,你要相信這橋的另一端就是你最好的朋友我,還有你最將到達的成功,那虹橋就是我們之間的友誼之橋!

橋的作文 篇2

  月圓之夜,一個(gè)人在人鳥(niǎo)聲俱絕的院子里來(lái)回踱步,時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)的是唉聲嘆氣,憂(yōu)郁的心情讓我不可自拔地陷入了一片空曠的沼澤――孤獨。

  我在幻想我心中的橋。它是多功能的,身披一件光彩奪目的麗裝,橋下是帶走人們煩惱悲傷的河流,河水清澈見(jiàn)底,河面平得像一面鏡子;綠得像一塊翡翠;這是他的第一功能,能讓你的孤獨陰影走出;其次是水波浪撞擊巖石,沖擊岸邊的聲音,能嗅到濃濃的魚(yú)腥味,感受到自己仿佛與與橋合二為一了,這種感覺(jué)并非三言?xún)烧Z(yǔ)可以表達的。這是它的'第二功能。

  此外,橋還有個(gè)特殊的功能,它可以教你做人處事。橋的筆直教你為人正直坦率,它的堅固性要你處事堅毅果敢。

  這就是我心中的橋,雖說(shuō)這只是個(gè)幻想,但最起碼我心中擁有過(guò),幻想過(guò)這個(gè)“橋”。

橋的作文 篇3

  橋不單單是橋,它使我們能在水面上,半空中“行走”,橋是生活中必不可少的“路”。

  懸在半空中的橋并非幻想——湖南吉首的矮寨大橋。他是由于建在吉首市的矮寨鎮而叫矮寨大橋。說(shuō)它懸在半空,是因為它與地面相距三百三十多米,兩旁用粗大的鐵索懸著(zhù),它全長(cháng)一千一百七十六米,重量是可想而知。這么重的橋可以懸在空中。這不得不佩服偉大的建筑師和工人,是他們才有的這座橋。這座橋雖奇,但也奇不過(guò)趙州橋,也奇不過(guò)我家鄉的木橋。

  在我家鄉村子前面有一條小河,小河不長(cháng),但魚(yú)卻很多,水也很清,除非是發(fā)大水,不然水深是不會(huì )超過(guò)一米的。這條小河上有五座橋。有四座橋我不知道它們叫什么。但兩年前修筑的一座橋叫乾坤橋。它混凝土橋,這是我唯一知道名字的橋。在橋面有用玻璃片鑲下的.名字。離它100米左右有一座木橋,我非常佩服它,它雖沒(méi)趙州橋歷史久遠。我可以肯定它有20多年的歷史。這座橋本來(lái)有五條長(cháng)約兩米左右的木條。但現在只有四條,有一條也不知道它去哪了,橋的木我不知道是什么木,有的人挑著(zhù)100多斤的玉米從橋走過(guò),那木橋動(dòng)也不動(dòng),就像小魚(yú)碰大魚(yú)一樣。爆發(fā)大水的時(shí)候,整條橋都看不見(jiàn)了,水也很急又黃。每個(gè)人都不會(huì )從那種橋走過(guò)去。水下降后,橋又出來(lái)了。它與水大戰中毫發(fā)無(wú)損。而且不止一次,幾乎每年兩次。戰后,它會(huì )掛上水的“武器”樹(shù)枝。告訴過(guò)橋的人,它是多么英勇,多么厲害。一個(gè)人孤軍奮戰,千萬(wàn)大軍仍屹立不倒,就像紅軍長(cháng)征一樣,百折不撓。這座橋,我走了六年,就算后來(lái)新建了一座起混泥土橋,我也常走木橋,但現在我幾乎沒(méi)在那座橋走,因為它離我遠。想上去走走也沒(méi)機會(huì ),雖然沒(méi)機會(huì )走,但它在我心中留下了一件東西——精神。

  我把它屹立不倒的精神留在心中,每次都會(huì )在心里“走”無(wú)數次橋,但只有那木橋。我是走得最多的。

橋的作文 篇4

  小兔每天都要經(jīng)過(guò)一座獨木橋去河對岸的學(xué)校上學(xué)。

  一天,小兔又像平常一樣去上學(xué),剛走到獨木橋邊,就看到河對岸的猴媽媽帶著(zhù)小猴打算過(guò)橋來(lái)小兔這邊的桃樹(shù)摘桃子!笨墒仟毮緲蛎看沃荒茏咭粋(gè)人,可怎么辦呢?“小兔心里想,”我就讓猴媽媽它們先過(guò)橋吧!皠傔@樣想著(zhù),小兔就對橋那邊的猴媽媽說(shuō):”你們先過(guò)橋吧,等你們過(guò)來(lái)我再過(guò)去上學(xué),如果兩邊一起走是過(guò)不了的`!

  猴媽媽過(guò)了橋之后夸獎小兔:”謝謝你,你真是一個(gè)懂事的好孩子!靶⊥谜f(shuō):”不用謝!罢f(shuō)完小兔就開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)獨木橋去上學(xué)了。

橋的作文 篇5

  一天,我帶著(zhù)我新買(mǎi)的時(shí)空手表在路上走著(zhù)。我無(wú)意按下了一個(gè)鍵之后,我就進(jìn)入了時(shí)空隧道。

  我來(lái)到公元一七三年,走在一個(gè)斷崖邊。發(fā)現中間有一個(gè)獨木橋。這時(shí),斷崖對面有一個(gè)大爺,正挑著(zhù)擔子朝我這邊走來(lái)。而我這邊卻又有一個(gè)人要過(guò)去。他倆在獨木橋中間相遇了。倆人誰(shuí)也不愿意退讓?zhuān)谥虚g吵了起來(lái)。我想:如果橋在寬點(diǎn)就好了。

  哎。我又想:這獨木橋真不方便一回只能過(guò)一個(gè)人。而且還不能對著(zhù)走并且還有危險性如果掉下去怎么辦呀。如果要是有人推著(zhù)車(chē)的話(huà)那不就過(guò)不去了嗎?

  于是我搖了搖頭又來(lái)到了一八三一年,剛一到那我就環(huán)視四周。發(fā)現了不遠處有一座石拱橋,上面人來(lái)人往。我想:“這可比獨木橋好多了.

  這時(shí),有兩三輛大卡車(chē)對著(zhù)開(kāi)去。不用說(shuō)你們都知道因路太窄了所以車(chē)子還是沒(méi)法開(kāi)過(guò)。我想:如果路再寬一點(diǎn)就更好。

  于是,我失望的來(lái)到了二零零零年,我看見(jiàn)長(cháng)江大橋上車(chē)來(lái)車(chē)往,不禁開(kāi)心地笑道。想這橋的作用可真大啊呀,F在有再多的車(chē)也不用擔心了。

  但是我忽然又看到有幾輛車(chē)下橋后又朝別的方向開(kāi)了很長(cháng)時(shí)間。這是我心中就在想:“如果橋能像別的方向開(kāi)就好了就像大樹(shù)的樹(shù)枝一樣到處分枝,四通八達的。

  于是,我又抱著(zhù)我最后的希望來(lái)到二零三七年。眼前的景象讓我驚呆了。路上全是立交橋。道路四通八達的,想不同的.地方延伸去。

  我想:橋的作用真大,它幫我們縮短了距離。說(shuō)不定到時(shí)候還會(huì )有一個(gè)定位光速橋,車(chē)子開(kāi)上去一鎖定目標就會(huì )光速前進(jìn)就不會(huì )再撞車(chē)了。

  橋真是我們的好幫手!

橋的作文 篇6

  清晨,小鳥(niǎo)在地上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),叫醒了榕樹(shù)爺爺,榕樹(shù)爺爺見(jiàn)柳樹(shù)還在睡覺(jué),生氣地自言自語(yǔ)地說(shuō):“柳樹(shù)這個(gè)懶蟲(chóng),我真想罵它一頓!边@時(shí),微風(fēng)趕來(lái)對榕樹(shù)爺爺說(shuō):“榕樹(shù)爺爺息怒,息怒,我立刻叫它起來(lái)!辈灰粫(huì ),柳樹(shù)姐姐醒了,微風(fēng)吹拂著(zhù)柳樹(shù)細嫩的樹(shù)條,像是給柳樹(shù)姐姐梳頭呢!

  人們在練太極和打羽毛球……學(xué)校里傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)停在樹(shù)上,再不也叫了,小蜜蜂也不飛了,仿佛也想變成人來(lái)讀書(shū)吧!

  四周靜的沒(méi)有一絲聲音,彩虹橋也靜靜地呆在那里,欣賞著(zhù)朗朗的書(shū)聲。

  晚上,彩虹橋上閃著(zhù)五顏六色的彩燈,好像有許多各種各樣的鮮花開(kāi)了,橋上的`人來(lái)來(lái)往往,只有端午節才能人山人海,橋邊的柳樹(shù)上閃綠光,像無(wú)比珍貴的玉石樹(shù)。從高處往下看,看到綦河里彩虹橋美麗的倒影。

  這就是美麗的彩虹橋。

橋的作文 篇7

  在我們現實(shí)生活中,有著(zhù)各種各樣的橋,如鐵索橋、盧溝橋、石橋……這些橋在我們生活中有著(zhù)重要的作用,這些橋使得我們交通方便,這些橋使我們的城市、鄉村添加一份美感,這些橋……不僅僅如此,在我們心中也有一種橋,這橋叫什么呢?這橋就是用善良的語(yǔ)言與人溝通、相處的一座美麗而獨特的橋。

  曾記得老師長(cháng)對我們說(shuō)“以人為善”,意思是讓我們互相團結、對人善良。

  記得小時(shí)侯調皮的.我在一次與同學(xué)玩耍時(shí)因失手將一位同學(xué)打出鼻血,那位同學(xué)在我出手后便“哇哇”大哭起來(lái),我也不知道該怎么辦,傻傻乎乎的站在那里,聽(tīng)到哭聲的老師聞?dòng)嵹s來(lái),看到這此情景,連忙將那位同學(xué)送往醫務(wù)室止血。當時(shí)的我已徹底地傻了,不知所措的我跑到那位同學(xué)面前,勇敢的面對她,并以最真誠的態(tài)度向她鞠了一躬,并對她說(shuō)“對不起,請你原諒”。那位同學(xué)二話(huà)不說(shuō)便伸出手與我和好。當時(shí)在場(chǎng)的老師以及所有人都笑了,笑得是如此燦爛。我和那位同學(xué)也笑了,手牽手走出醫務(wù)室,那天晚上,媽咪煮了一鍋鴨湯讓那位同學(xué)在我們家吃飯,表示歉意。那天晚上,同學(xué)的媽咪也來(lái)了,看到如此情況便笑了,想必她是原諒我了。那天晚上我們都很開(kāi)心,我和那位同學(xué)的感情從而也更加了一層。

  啊,心中的橋不就是如此嗎?!只要多一些溝通,多一些諒解,多一些理解,生活中的一切就會(huì )變得更加美好,人與人之間的感情也會(huì )更加濃厚。

  善良是橋,它溝通人心。

橋的作文 篇8

  校園里有一座小小的橋——月橋,與星湖的名字遙遙呼應。橋的這一端,是我們的教室,是戰場(chǎng),提供我們的精神食糧。橋的另一端,是宿舍,是食堂,那是我們補充能量的地方。

  嚴寒的冬日漸漸逼近了,寒風(fēng)漸漸凜冽起來(lái)。剛剛沖出教學(xué)樓,便被刺骨的冷風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,立時(shí)便打了個(gè)寒顫。我裹了裹身上寬大的棉衣,心里恨恨的罵了一句:這壞脾氣的天氣!

  穿過(guò)草木蕭疏的月橋,一頭扎進(jìn)溫暖的食堂。大堂里嗡嗡不絕的聲音告訴我:讀卡機壞了!刷不了卡。我不知所措的呆在原地,茫然的看著(zhù)不斷有后來(lái)的同學(xué)如我一樣,高高興興進(jìn)來(lái),一臉失望的站在原地。修刷卡機的叔叔在寒冷的冬日急的滿(mǎn)頭大汗。怎么辦呢?晚自習時(shí)間越來(lái)越近了?我也越來(lái)越慌張——難道要不吃晚飯,餓著(zhù)肚子苦熬三節晚自習么?

  忽然,賣(mài)飯的叔叔一把扔掉手中的工具,亮出他的大嗓門(mén),聲若洪鐘的吆喝著(zhù):“同學(xué)們,同學(xué)們先排隊買(mǎi)飯,不要耽誤去上課,明天記得來(lái)把今天的'飯前刷上就行!贝蠹叶妓闪丝跉,排好的隊伍緩緩移動(dòng)起來(lái),飯菜的香氣慢慢縈繞了食堂每一寸角落。走到柜臺前,端過(guò)熱氣騰騰的食物,同學(xué)們都自覺(jué)地對旁邊忙碌的大叔說(shuō)了一句:“謝謝!”大叔微笑著(zhù)點(diǎn)頭,看我們的眼神充滿(mǎn)了慈愛(ài)和信任。與大叔眼神交匯的瞬間,我仿佛看到了一座橋架在我們之間,架在他與所有的學(xué)生心靈之間。

  第二天陽(yáng)光極好,溫柔的太陽(yáng)將寒冷驅散了大半。我步履匆匆的奔向食堂,呵!來(lái)還款的同學(xué)早已經(jīng)自動(dòng)排起了長(cháng)龍,我安靜的站到了隊尾。

  “昨天我買(mǎi)了兩個(gè)牛肉餡餅,一碗黑米粥”女同學(xué)的聲音清脆悅耳,毫不遲疑。

  “好來(lái)!收您5塊5!贝笫宓穆曇粢琅f響亮,透著(zhù)掩飾不住的歡快。

  隊伍移動(dòng)的很快,很快就會(huì )輪到我了,我安靜的想。

  這時(shí)一個(gè)結結巴巴的聲音吞吞吐吐的響起來(lái):“對,對不起,我忘了我昨晚買(mǎi)的什么了……”這句話(huà)讓喧囂的大廳一下安靜下來(lái),氣氛一下凝滯了!

  我們循聲望去——哦!是他!我們年級的計算機高手,號稱(chēng)大神的眼鏡兄。我心里不由緊緊的一抽,千萬(wàn)不要!千萬(wàn)不要辜負那座橋。

  大叔濃黑的眉毛微不可見(jiàn)的皺了皺,隨即又笑了“那么,就算了,孩子你今天吃什么?”。

  “不,不,不!贝笊袷謸u的像狂風(fēng)中的柳枝,臉紅的像要滴出血來(lái):“大叔,昨天我忙著(zhù)思考一道題,飯是同學(xué)幫我帶的,我真沒(méi)注意自己吃的什么了,要不你扣我十塊錢(qián)吧?”

  大叔長(cháng)舒了一口氣,臉上已是掩不住的真誠歡笑:“那就算我請你吃飯了,孩子,誰(shuí)讓我的飯做的不如你的題好吃呢!

  我們都爆發(fā)出一陣善意的哄笑,“大神”窘的像要一頭扎進(jìn)地縫里,訥訥的搓著(zhù)手,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這時(shí),從后邊急匆匆沖上來(lái)另一名同學(xué),邊跑邊喊:“我,我知道,我幫他買(mǎi)的蓋澆飯,西紅柿燉牛腩那個(gè)”。大神一把抱住他:“救命!你才是我的個(gè)神!”……。

  我滿(mǎn)臉歡笑的走出溫暖的食堂,今天的陽(yáng)光真好!暖洋洋的照在每一個(gè)人的身上,心上。我站在月橋上,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的同學(xué),心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是對橋的歡喜。橋有梁,人有骨。無(wú)論高尚,無(wú)論卑微,無(wú)論貧窮,無(wú)論富有,無(wú)論從哪里來(lái),無(wú)論到哪里去,只要我們擁有對這世界無(wú)限的真誠和熱愛(ài),就會(huì )在這座橋梁組成的世界里發(fā)光。

  哦!月橋畔的梅花含苞了吧?星湖里的冰快消融了吧?眼前明明是冬日,這一座橋梁,卻給了我們春天的錯覺(jué)。

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