精選牽掛作文300字10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的牽掛作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

牽掛作文300字 篇1
作為一名普通的老人,我的爺爺每一天都很關(guān)心我是否放假,因為我只有在放假的時(shí)候才有可能會(huì )回家看我的爺爺,而我的爺爺在這個(gè)時(shí)候才會(huì )看見(jiàn)我,才會(huì )看見(jiàn)闊別已久的孫子!
我的爺爺一直以來(lái)就非常的關(guān)系我和弟弟,不過(guò)這也是因為我的爺爺僅僅只有我爸爸一個(gè)兒子,自從我的奶奶去世后我的爺爺一直以來(lái)就是一個(gè)人生活,他把所有的重心全部放在我們這些子孫后代的.身上,他唯一希望的也只是我們的生活可以幸福,他唯一的心愿也僅僅是我們未來(lái)發(fā)展好一些,這或許是每一個(gè)家長(cháng)的心愿吧!
我和爺爺一直以來(lái)打電話(huà)比較頻繁,我或許因為爺爺的年紀大了,也或許是因為看過(guò)一些文章,知道老人需要關(guān)心,這些東西讓我總是想打電話(huà)給我的爺爺!
而我總是在即將回家之前打電話(huà)給他,我總是告訴他我已經(jīng)到了哪里哪里,我估計會(huì )什么什么時(shí)候到家,這一切或許僅僅是普通的事情,然而我總是打電話(huà)給他,因為我知道即使我不打電話(huà)給爺爺,爺爺同樣會(huì )因為不放心而打電話(huà)給正在回家的我!
這一切都是爺爺的牽掛,他總是不放心,或許每一個(gè)人心中都有牽掛者,而我同樣是爺爺心中牽掛的一個(gè)人!
牽掛作文300字 篇2
情人的牽掛,是“過(guò)盡千帆皆不是,斜輝脈脈水悠悠”的肝腸寸斷;游子的牽掛,是“浮云游子意,落日故人情”的無(wú)盡思念;友人的牽掛,是“山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的離別愁緒……
那么,英雄的牽掛,又有著(zhù)怎樣的內涵呢?
他們都是失意的文人……
李白逍遙,不愿“摧眉折腰事權貴”.海角天涯,做個(gè)愛(ài)山的仁者,當個(gè)樂(lè )水的智者,牽掛著(zhù)祖國的山河.月下獨酌,借酒消愁.左手金樽,右手狼毫,浪漫一生.
杜甫感嘆國之興亡,牽掛百姓.“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”.然而,腐朽的王朝與敵人的鐵蹄無(wú)情地蹂躪著(zhù)他美好的憧憬.山河仍在,鳥(niǎo)卻驚心.
辛棄疾錚錚鐵骨,廉頗未老,壯志難酬.鐵馬金戈,馳騁沙場(chǎng)的.崢嶸歲月只化做燈下的南柯一夢(mèng).牽掛國家之命運,這番豪情,這腔熱血,也只是徒增“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名,可憐白發(fā)生”的無(wú)奈.
失意的文人,卻名垂千古;
但他們亦是閃耀青史的英雄:英雄的牽掛,是國家,是百姓……
如果人人都心系國家,牽掛百姓,那么,人人皆為英雄!
專(zhuān)家點(diǎn)評:
主旨深化欠妥
牽掛作文300字 篇3
大掃除的時(shí)候,我從破舊不堪的柜子里,發(fā)現了許多兒時(shí)的回憶。翻開(kāi)紀念冊,想起以前與同學(xué)相處的融洽氣氛,正感嘆歲月如梭的.時(shí),看見(jiàn)幼兒園魏秀碧老師的照片,牽掛的感覺(jué)久久不散。
老師最疼惜的就是我。那時(shí)午休時(shí),我常無(wú)法入睡,老師就說(shuō)故事給我聽(tīng),直到我熟睡才安心離開(kāi)。老師上課的方法很風(fēng)趣,上數學(xué)課的時(shí)候,總將同學(xué)們的座號變成一道道的數學(xué)題,例如:宗希(三號)加意維(五號)等于誰(shuí)?這時(shí),只要答出明廷(八號),就可以得到一顆糖果。這不但可以讓我們的計算能力進(jìn)步,也能讓我們更認識同學(xué),真是一舉兩得。
畢業(yè)典禮當天,老師跟我說(shuō)了一句話(huà):“你的反應很快,老師把能教的都教給你了,剩下的要靠自己努力了!蔽译[約知道這句話(huà)的意思,心中感謝老師的肯定。頒獎的時(shí)候,突然聽(tīng)到老師念:“第一名,蔡宜荃!碑斚挛伊駸o(wú)主,愣在那里,直到同學(xué)推我出去,我才上臺接過(guò)那金光閃閃的獎狀。當時(shí),我似乎看見(jiàn)老師的眼中隱隱泛著(zhù)淚光!
如今,我已長(cháng)大,不再是那懵懂無(wú)知的幼兒園小朋友,老師呢?現在正在做什么?我想,老師現在一定過(guò)得幸?鞓(lè )。想到這里,牽掛愈來(lái)愈深,好想再見(jiàn)老師一面。
牽掛作文300字 篇4
爺爺病了,帶著(zhù)他那花甲之年的軀體,在眾人的攙扶下,住進(jìn)了醫院。這也成了我的一樁心事,久久揮之不去。
記憶中,爺爺是從不住院的。每每遇到感冒咳嗽,也只是逞強地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事”。然后固執地拒絕別人的勸說(shuō)。但是,在那個(gè)酗酒后的下午,他還是倒下了。
進(jìn)了醫院,映入眼簾的是一片死得發(fā)白的沉寂,寂寞而空曠。無(wú)法想象,一向急風(fēng)急火的'爺爺會(huì )甘心待在這里。在病床上,爺爺安靜地躺著(zhù),在這重病的時(shí)刻,他好象才摒棄了從前的固執,露出一個(gè)老年人應有的心態(tài)。但我心中又不禁悲涼起來(lái)。是的,那個(gè)一直牽動(dòng)我心弦的——爺爺的病。
直到現在,暮然回首間,我才發(fā)現了爺爺的重要。但我又不得不嗤笑我當時(shí)的年少輕狂。
是誰(shuí)?在秋風(fēng)蕭瑟時(shí),倔強地推開(kāi)爺爺正欲為他添上的衣裳。
是誰(shuí)?在考場(chǎng)失意時(shí)對老者的勉勵不屑一顧。
是誰(shuí)?輕狂無(wú)知地否定位老人大半生的生活智慧。
是我,年少無(wú)知的我,一個(gè)叛逆的我,我發(fā)現自己錯了,過(guò)去的一切似乎只是一場(chǎng)苦澀的家庭情景劇。我并不清楚我還能做什么,但我相信,從前的我將遠去,我不會(huì )在失去時(shí)才有所覺(jué)悟。
秋風(fēng),飛舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,掃落了陶醉整個(gè)夏天的楓葉。但哪一片能讀懂我心中的那一絲牽掛。
牽掛作文300字 篇5
和衣而眠,?吭谏鼘挻蟮膽牙,蒼茫的天地之上,何其渺小又廣博的生命帶給我們的是如此的感傷和牽掛。一株弱小的植物在風(fēng)里堅韌地搖曳,顯示出生命的蓬勃生機,總是會(huì )有一份心悸的感動(dòng)在某一時(shí)刻浸入你的靈魂和肉體,讓你雜亂不安的心呈現片刻的寧靜歡娛。我牽掛然后我快樂(lè ),我思想然后知生的真諦,死也是從容的回歸,是來(lái)源自然回歸自然的優(yōu)雅。
生命如夏花般絢爛,在四野的風(fēng)中盛開(kāi),有一個(gè)聲音從遠古傳來(lái),源源流長(cháng)的感動(dòng)引導我們感知這個(gè)真實(shí)的世界。一縷風(fēng)回旋,從田野攜帶著(zhù)清香,有誰(shuí)可以在神的庇佑下茁長(cháng)地生長(cháng)?陽(yáng)光涉水而來(lái),照進(jìn)你的內心。
打開(kāi)生命之門(mén),九重天外,有你看護我的.真切目光。你的手是冰涼的,但我的心是溫暖的,如此黑的夜晚,那盞亮到天明的燭光是誰(shuí)對你不棄的牽掛,收攏一傘陽(yáng)光,在天亮之前打開(kāi),這樣,你就發(fā)現所有平淡的故事都成了久遠的傳奇。
牽掛作文300字 篇6
最近我迷上了一本書(shū),那就是《有一種情叫牽掛》,每一次看,我都會(huì )情不自禁流下眼淚,那些親人間的愛(ài),一次又一次地觸動(dòng)我的心弦。
這本書(shū)里講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。比如說(shuō)《遇難者的第三個(gè)電話(huà)》,這篇文章里的愛(ài)德華,他在危難關(guān)頭不再關(guān)心自己的事業(yè)和財產(chǎn),而是對他媽媽說(shuō)了三個(gè)字“我愛(ài)你”。愛(ài)德華留下了他人生最無(wú)憾的遺言,他讓我們看到了母親在兒子心中那至高無(wú)上的地位。
《斷指》這篇文章,它描述了一個(gè)憨厚老實(shí)的父親,為了兒子的前程,不顧自身的安危,切下了自己的手指,讓兒子做好斷指再植手術(shù),盡快被醫院錄取。這個(gè)舉動(dòng)雖然有些魯莽沖動(dòng),卻包含著(zhù)質(zhì)樸深切的父愛(ài)。在偉大的父愛(ài)面前,一切都顯得那么的微不足道。
還有《一位母親與家長(cháng)會(huì )》中,并不聰明的兒子盡管得不到老師的重視,但母親給他的信心和鼓勵,讓他最終獲得了成功。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和最后的成功都與母親對他的.愛(ài)息息相關(guān)。無(wú)論是做母親 的,還是做師長(cháng)的,都要懂得鼓勵孩子,一次鼓勵可能創(chuàng )造出一個(gè)奇跡!
這一篇篇文章讓我懂得人與人之間傳遞的愛(ài),讓我體會(huì )到媽媽生我養我的那種艱辛,也知道了父母掙錢(qián)的不容易。我常常在心里提醒自己,長(cháng)大以后一定要孝敬父母,回報社會(huì )。
牽掛作文300字 篇7
“牽掛”到底是什么?這是一個(gè)十分抽象的概念。好在話(huà)題材料中已用兩人比喻提示了它的內涵。我們完全是可借助這兩個(gè)比喻,展開(kāi)類(lèi)比聯(lián)想,由此及彼地切人話(huà)題。比如由“高飄的風(fēng)箏掙不脫細長(cháng)的線(xiàn)繩”,類(lèi)比聯(lián)想到海外游子對祖國的掛念、在外求學(xué)的學(xué)子對父母的惦念、父母對子女的思念,對久別的同學(xué)、朋友的想念等等;由“瓜豆藤蔓纏繞著(zhù)籬笆”,類(lèi)比聯(lián)想到子女對家庭的依戀、妻子對丈夫的眷戀,等等。通過(guò)類(lèi)比及轉換,就能快速打開(kāi)思路,確定文章主題。具體寫(xiě)作時(shí)應精心選擇具體感人的`事件,著(zhù)力抒寫(xiě)出內心的真摯的情懷。用書(shū)信體寫(xiě)作,一要注意格式的規范完整,二要根據“牽掛”這個(gè)話(huà)題,選擇好陳述的對象(自己熟悉的或關(guān)系密切的人),三是口氣要符合與陳述對象的關(guān)系,四主體部分要突出“牽掛”的中心。
牽掛作文300字 篇8
牽掛讓人與人敞開(kāi)心房坦蕩相對;牽掛讓情侶們加深牽絆;牽掛讓親戚冰釋從前,和睦相處。
由此可見(jiàn),人與人之間的牽掛多么重要,如果這個(gè)世上缺少了牽掛,那會(huì )如何?我不敢想象。但有時(shí)不想失去卻必然失去。
在法堂之上有多少親戚之間的爭論,有多少兒女與父母因撫養權而爭論過(guò)。如果說(shuō)城市是味毒藥,那個(gè)人的`私欲與利益則是引發(fā)毒藥的根本。這些東西使人喪失良知,只為自己利益而活,其實(shí)我有什么資格說(shuō)別人呢?我只不過(guò)暫時(shí)不是這類(lèi)人中間的一員罷了。我還有一段不短的路要走,說(shuō)不定以后會(huì )與他們一樣呢!
前面有太多的可能性。我唯一能做就是守護屬于自己的牽掛,用自己最大的努力不讓它隔絕在“冷漠”之外。
各位,要想在自己困難之時(shí)有人幫你,不妨從自身做起。
牽掛作文300字 篇9
10年前的那個(gè)春節——1997年的除夕之夜,是我離開(kāi)與我相伴相隨多年爸爸媽媽的第一個(gè)春節,除夕也是全家團圓之夜,按傳統習俗,這天全家人團聚一起包餃子,吃排骨,欣賞全國文化大餐——春節晚會(huì )。就在這個(gè)夜晚,一首《;丶铱纯础烦蘖诉h在他的我,因為我有自己的新家了,與我團圓的是遠隔千山萬(wàn)水的'他的爸爸、媽媽和兄弟姊妹;同時(shí)這首歌曲唱哭了我年過(guò)花甲的老父親,因為我是家中最小,日?偸鞘睾罡改干砼宰尠职纸o我撕肉吃,可是今年爸爸撕下的肉怎么也入不到自己嘴里,于是他老人家伴著(zhù)這歌痛苦了一場(chǎng)!
5年前的那個(gè)夏天,爸爸得急性病匆忙的離開(kāi)了我,他走的是那樣的匆忙,以致于沒(méi)機會(huì )與我說(shuō)再見(jiàn)就走了,他走的讓我好痛心,好牽掛……
現在每到大年三十,我總會(huì )想起那揪心的一幕,總會(huì )默默在心中為爸爸祝福:爸爸,你安心吧,年邁的媽媽我會(huì );丶铱吹,雖然我不能親自給您送“錢(qián)”,我會(huì )讓哥哥們替我獻上這份心的!
還是讓這首歌溝通我們彼此的祝福吧!
安心吧,爸爸!您永遠是我無(wú)可奈何的牽掛……
牽掛作文300字 篇10
從前的我無(wú)法理解名為牽掛的感情,更沒(méi)想過(guò)我會(huì )經(jīng)歷這種感情。
其實(shí)想來(lái),那天,我醒來(lái)并不算太晚,但也已經(jīng)不早了。我在迷糊中得知了朋友的消息?——她搬家了。有那么一瞬間,我清醒著(zhù),隨后我又陷入那懶散的狀態(tài)!白呔妥邌h,早看她不順眼了,也不用煩我了!蹦赣H看了我一眼便匆匆走出了房間,只留下我一人,我怔怔地看向了窗外,窗簾已被母親拉開(kāi),這陽(yáng)光闖入我的視野,感到的卻是一陣不快,許久后我低下了頭。
或許我只是沒(méi)習慣她的不在而已,我這才驚覺(jué)我沒(méi)有她的聯(lián)系方式。?最后,我憋下了所有的話(huà),而后幾日,我沒(méi)提,母親也沒(méi)提,她也漸漸消失在我的腦海里,我又接觸了新的朋友,似是沒(méi)有過(guò)她。
“還記得嗎?”?電話(huà)來(lái)的'得有些突然,大腦空白了幾秒,似是在挖掘最深處的記憶,我才發(fā)現,我根本就沒(méi)有忘掉她!澳恪阍趺茨艽蜻^(guò)來(lái)?”我都沒(méi)有你的電話(huà)。,“噢,你可以問(wèn)問(wèn)你媽!彼孟窀_(kāi)朗了些,隔著(zhù)電話(huà)都能想到她的笑臉,沉默良久,我也笑了起來(lái)。再一次回過(guò)神是電話(huà)的忙音,我開(kāi)始回憶有關(guān)她的事,一切都很有趣。
她沒(méi)開(kāi)口說(shuō)她離開(kāi)的緣由,我也默契地沒(méi)問(wèn),我終于明白了那日我莫名其妙的情緒,它名為牽掛。
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