蒲公英的作文600字8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的蒲公英的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蒲公英的作文600字 篇1

　　就算夢(mèng)想有多渺茫，我也要穿過(guò)迷霧，去擁抱明天燦爛的曙光——題記

　　這是一朵飛揚的蒲公英，它貯蓄著(zhù)愛(ài)的乳汁，孕育著(zhù)新的生命，那淡淡的小花正做著(zhù)一個(gè)金色的夢(mèng)。在夢(mèng)中，它實(shí)現了生命的羽化，結出了一個(gè)精靈般的絨球。我懂了，這是它夢(mèng)的'結晶啊，它要伴隨著(zhù)清風(fēng)去旅行，要飛向藍天，飛上山崗，飛往那原野的荒涼……

　　每一顆種子都是一把傘，每一顆種子都擁有一個(gè)與眾不同的夢(mèng)。它不像其他的花，爭芳斗艷，萬(wàn)紫千紅，它只愿飄落在田野里，堅守著(zhù)這份寂寞。它將內心的孤獨化作力量，用來(lái)孕育生命的勃發(fā)。即使是降著(zhù)寒霜的冬天，它也要從容的站立在芳草間， 曠野上。好凄美，好壯觀(guān)，一棵棵，一束束，仿佛整裝待發(fā)的士兵。只等春風(fēng)吹來(lái)，春雨飄落，芳草再次從睡夢(mèng)中醒來(lái)，茫茫大地再次被染成翠綠。它不畏春寒，顧不得枝上的綠芽成葉，便要早早地亮出金子一般的靚影，成為春天里群芳花開(kāi)的第一枝！

　　仿佛聽(tīng)到了那溫馨的召喚，人們紛紛來(lái)到郊外，每一片綠色，都是一份驚喜；每一朵花，都折射著(zhù)一份燦爛。婦女們挖下它的葉，嫩的可以做成美味的菜肴，老的曬干后可以制成藥茶，舒肝消炎，很有療效。頑皮的孩子摘下那小傘一樣的花絮，嘟起小嘴，用力吹去，把童真放飛在天空中，讓快樂(lè )的笑聲飄蕩在遠方……

　　我走近蒲公英，品味著(zhù)它的清苦，感受著(zhù)它的幽香，也讀懂了它的夢(mèng)--- 犧牲自己的所有，帶給人們健康和歡樂(lè )……

　　聽(tīng)，那是蒲公英在快樂(lè )的歌唱：

　　在風(fēng)里面長(cháng)大，沒(méi)人路過(guò)身旁。

　　為了你的一句叮囑，我堅守著(zhù)這片山崗。

　　每一天在我心上，我要為你舞在遠方。

　　我是你的花，不管春天有多長(cháng)。

蒲公英的作文600字 篇2

　　我是一顆小小的蒲公英種子，站在媽媽的懷抱里，我有許多兄弟姐妹，我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想——離開(kāi)媽媽的懷抱獨自去看看外面的世界有多精彩！

　　終于有一天，我們的夢(mèng)想成真了！一陣微風(fēng)把我們這個(gè)大家庭吹散了，我們互相道別，帶上自己的降落傘獨自踏上了去遠行的旅途。

　　我飛呀，飛呀，一路上的風(fēng)景讓我目不暇接。首先我來(lái)到了鄉村的田野上，金黃的麥子像一片金色的海洋耀眼無(wú)比；沉甸甸的谷子向我鞠躬表示歡迎；黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋(píng)果凝結了農民伯伯辛勤的汗水，石榴高高地掛在枝頭上向我微笑致意；遠處漫山的橘子上掛滿(mǎn)了燈籠似的橘子，壯觀(guān)極了！

　　我飄啊，飄啊，眼前突然出現了成片的高樓大廈，哦！我來(lái)到了車(chē)水馬龍的`城市！這里的人們生活節奏是如此得快——路上的行人步履匆匆，迅速地上下地鐵，跟本無(wú)暇顧及身邊的風(fēng)景，就連小學(xué)生都是跑著(zhù)上學(xué)。晚霞灑滿(mǎn)了城市的上空，大街小巷的燈光逐漸亮起來(lái)了，冷清的夜市不一會(huì )兒就變得熱鬧非凡，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)輕松的笑容，一派祥和！

　　一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我開(kāi)始了下一站旅行！一陣鳥(niǎo)鳴聲傳來(lái)讓我的心情變得無(wú)比的激動(dòng)，緊接著(zhù)大片茂密的森林出現在我的眼前，我仿佛來(lái)到了人間仙境——這里百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴，小蜜蜂在花叢中不停地忙碌著(zhù)——它們在為即將到來(lái)的冬天準備著(zhù)；七彩斑斕的蝴蝶也在空中翩翩起舞，互相爭艷；小鳥(niǎo)們在樹(shù)上一邊唱歌一邊梳理這自己的羽毛，溪邊的垂柳正在微風(fēng)中欣賞著(zhù)自己倒映在溪水中婀娜多姿的身影；山路兩邊不知名的小花也綻放著(zhù)自己獨特的笑顏！

　　慢慢的我感到了深深的疲倦，所以我打算結束我的旅程——我找了一個(gè)風(fēng)可以看見(jiàn)我的地方落了下來(lái)，這里的土壤也很肥沃，漸漸的我沉睡在了泥土中，等待著(zhù)來(lái)年像媽媽一樣在泥土中發(fā)芽、長(cháng)大......

蒲公英的作文600字 篇3

　　一道曙光劃破了黎明的天際，照射在那片沉睡的蒲公英上，暖暖的，柔柔的，我看得出了神……

　　夕陽(yáng)西下，一老一小的背影在夕陽(yáng)的照射中拉得長(cháng)長(cháng)的。孩子走到那叢蒲公英前，用手輕輕摸了摸，恰巧吹來(lái)一陣風(fēng)，蒲公英被吹走了，它們要去尋找它們的家。孩子一看這些蒲公英飛走了，就認定是自己碰壞了蒲公英，就要努起嘴哭起來(lái)了。老人看見(jiàn)孫女要哭起來(lái)了，就連忙哄著(zhù):“寶寶不哭，別努嘴，蒲公英會(huì )嚇跑的�！焙⒆勇�(tīng)了突然就咯咯咯的笑起來(lái)，因為她害怕蒲公英飛走了，老人見(jiàn)自己哄住了孫女也開(kāi)心地笑了。

　　那年，我五歲，爺爺六十二歲。

　　“爺爺，爺爺，去放風(fēng)箏�！薄昂�，好�！焙笊缴狡律铣霈F了一老一小奔跑的身影�！胺�！”孩子指揮著(zhù)，老人放飛風(fēng)箏，風(fēng)箏躥上了天空，天上的云彩寫(xiě)滿(mǎn)了孩子彩色的`夢(mèng)，眼神繪滿(mǎn)了孩子的真。背后蒲公英踏上了旅途，一切都是童話(huà)。

　　那年，我十歲，爺爺六十七歲。

　　如今，當年那個(gè)孩子已經(jīng)長(cháng)大，亭亭佇立著(zhù)，那個(gè)慈愛(ài)的老人也老了許多。傍晚，孩子攙扶著(zhù)老人在鄉間的路上走著(zhù)，走在當年的那條小路上。老人和孩子走到蒲公英叢前，望著(zhù)這叢茂盛的如小球般的蒲公英，老人感慨地說(shuō)：“昔日的時(shí)光真是美好��！可惜嘍，老頭子老啦！”孩子聽(tīng)了，微笑著(zhù)，純潔得像一朵蒲公英。

　　今年，我十五歲，爺爺七十二歲。

　　我愛(ài)蒲公英，因為他們勇敢，一個(gè)人到處流浪四海為家，我愛(ài)蒲公英，因為它們是我童年美好的回憶， 我愛(ài)蒲公英，因為它們是愛(ài)的化身，愛(ài)的使者�！盀殪`魂找個(gè)幸福的家園，也許路途遙遠，但也要前行�！边@是爺爺告訴我的。是的，人生之路就算遙遠，但只要堅持，定會(huì )走到那個(gè)美麗的終點(diǎn)。落日的余暉灑在蒲公英上，金黃金黃的，柔而暖……

蒲公英的作文600字 篇4

　　為什么有時(shí)候，必須作為一個(gè)旁觀(guān)者才可以把一切洞悉的透徹。

　　——題記

　　那一年，我們發(fā)生了太多太多，多的讓人無(wú)法窒息。心悸動(dòng)的瞬間，造成了一個(gè)無(wú)法挽回的錯誤，卻不知原來(lái)我們都一樣。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的的被歲月吞噬，我們就這樣任時(shí)光擺布著(zhù)。原本想那個(gè)把心底最深的秘密隱藏起來(lái)，永遠的沉淀于心中，可一次的意外，卻讓我不得不說(shuō)出，因為相信你們�？山Y果卻讓我好失望，這個(gè)曾經(jīng)的“秘密”現在幾乎成了一個(gè)被公開(kāi)的事實(shí)。

　　一切，始終都要結束。我依依不舍的跨過(guò)那個(gè)轉角，我累了，倦了，漸漸地，我遺忘了，遺忘了那些我一直都想遺忘的故事，遺忘了那些我一直都放不下的事情。

　　可有一天，一件事打破了安謐，曾經(jīng)的`記憶又被掀起，我知道了一件我一直都知道但卻無(wú)法肯定的事，也許在很久很久以前，我就已經(jīng)猜到了吧！

　　既然是秘密，就讓它永遠封存在記憶中吧！

　　隨著(zhù)那段早已消逝的記憶，隨著(zhù)那段早已被遺忘的記憶，消逝……

　　也許，有些人，有些事，早已遺忘，但至少還有曾經(jīng)，至少還可以在某個(gè)星羅棋布的晚上，一遍一遍的向天空細數著(zhù)寂寞，回憶那些所謂的曾經(jīng)……

　　你不用在意

　　流淚也只想剛好合意

　　我早已經(jīng)待在谷底

　　我知道不能再留住你

　　也知道不能沒(méi)有孤寂

　　感激你讓我擁有缺憾的美麗

　　看著(zhù)那白色的蜻蜓

　　在空中忘了前進(jìn)

　　還能不能重新編織

　　腦海中起毛球的記憶

　　……

　　就讓回憶永遠停在那里

　　……

　　黑色毛衣，曾經(jīng)的記憶，我們一起走過(guò)的日子~

蒲公英的作文600字 篇5

　　許多人渴望飛翔，渴望像蒲公英那樣飛翔但卻又顧慮外面的風(fēng)雨與挫折。但是，哪個(gè)不經(jīng)歷挫折的成功？青春本身就是場(chǎng)跌跌撞撞的旅行，只有浸透了奮斗的淚泉，才能有花開(kāi)的明艷。

　　因對繪畫(huà)懷有興趣，我加入了繪畫(huà)班，有著(zhù)嶄新的畫(huà)板與潔白的花紙，我心里不禁涌出

　　陣激動(dòng)，閃過(guò)絲期盼，期盼著(zhù)未來(lái)的美好。

　　蒲公英種子第次睜開(kāi)了眼，發(fā)現自己被潔白簇擁著(zhù)，既溫暖又舒適，它好奇地向外探出了頭，湛藍的天空，如錦如緞的田野，掛在空中的云，切都給它以新鮮和未知，它想，這會(huì )是我的天空嗎？

　　但開(kāi)局，我就遇到了不順，心中想得是如何，但下筆卻又歪歪扭扭，顯出笨拙來(lái)，想端正，卻又如何也做不到。我不禁有些動(dòng)搖了，將要放棄，卻又隱隱有些不甘心。

　　其它種子飛了起來(lái)，離開(kāi)了溫暖的居室，但種子卻驚愕地發(fā)現，它們有的頭撞進(jìn)水里，有的被車(chē)輪碾壓，原本跌跌欲試不禁害怕了，又縮回去了，它想外面原來(lái)這么可怕。

　　我不禁有些灰心，我的繪畫(huà)老師找到了我，可他沒(méi)有生氣，反而面帶微笑，笑得溫和如春，他摸了摸我的頭，說(shuō)：“誰(shuí)做事不會(huì )遇到困難呢？關(guān)鍵是你要有足夠的'勇氣去面對它，去解決它，要有足夠的信念�！蔽也唤�豁然開(kāi)朗，更加努力的投入到繪畫(huà)中去。

　　種子突然聽(tīng)到了蒲公英母親的聲音：“孩子們，不用管外面是否會(huì )有困難，只要你有生根的信念，那就定能挺過(guò)去，畢竟，外面才是你的天空�！痹絹�(lái)越多的種子出去了，它也下定決心，隨著(zhù)眾多伙伴起飛向那蔚藍的天空。

　　種子自由的飛翔著(zhù)，在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)，它知道，它有雙勇氣與信念的翅膀。

蒲公英的作文600字 篇6

　　風(fēng)，用一種神秘而單純的腳步游蕩著(zhù)——山坡上，于是，白絨絨的一片。飛向天空……

　　他，是一個(gè)農村孩子！從小在農村長(cháng)大！記憶中的某一天，奶奶指著(zhù)那片隨風(fēng)飄遠的蒲公英，告訴他，總有一天，他也會(huì )像那群蒲公英一樣，飛起來(lái)！飛出大山！飛向世界！于是他記住了！以后，那個(gè)蒲公英飛起的山坡，就多了一個(gè)男孩的背影……

　　終于有一天，他離開(kāi)了那個(gè)農村，那個(gè)他生活了15年的地方——他考上了城里的一所高中。

　　乍來(lái)到這個(gè)繁華的城市！他怔住了！那閃爍耀眼的不再是螢火蟲(chóng)的舞蹈；那強灌入耳的不再是晚風(fēng)合唱團……那大街上的車(chē)水馬龍，那大街旁的燈紅酒綠！有點(diǎn)頭暈，他真的有點(diǎn)分不清東南西北！考試一次次的失敗，每每看著(zhù)那不合格的試卷，手就不由地攥緊了口袋里那看了無(wú)數次的`家信。淚水中，他仿佛看見(jiàn)母親希望的目光……他恐懼，逃避！他開(kāi)始出入網(wǎng)吧，沉迷網(wǎng)絡(luò )，企圖用急促的心跳來(lái)填充那空白的世界——那沒(méi)有了蒲公英的天空。

　　終于有一天，他再也受不了了！他飛也是的跑出房間，奔下樓，穿過(guò)那一條條繁華的街道，甩下那一個(gè)個(gè)裝了發(fā)條似的行人……一直跑到郊外的山上！他累的癱軟下去了，他聽(tīng)到他的心跳了，他把手放在胸前，一種強烈的掙扎……

　　閉眼……呼吸……

　　心，突然變得異常得平靜，思緒中那一片空白……

　　山坡。風(fēng)。他。蒲公英。

　　許久！許久！他回過(guò)神來(lái)，呆望著(zhù)遠方。風(fēng)凌亂了他的頭發(fā)！記憶中高中那一段時(shí)間在漸漸淡去，模糊，消失……他好像剛睡醒似的，擦著(zhù)眼——小時(shí)候的夢(mèng)，又如熊熊烈火，在燃燒，胸間，有股力量在掙扎，爆發(fā)……

　　“我要考上清華大學(xué)！我要飛！”于是，山谷里多了一首激蕩的歌，在夕陽(yáng)下，久久回音……

　　風(fēng)，伴著(zhù)花謝了又開(kāi)！吹過(guò)山坡，有人在等著(zhù)它，讓夢(mèng)飛……“有風(fēng)，蒲公英會(huì )飛！”，許多年后，他這樣對一個(gè)同樣也在風(fēng)中望著(zhù)紛紛的蒲公英的男孩說(shuō)……

蒲公英的作文600字 篇7

　　在一座美麗的大山里，住著(zhù)一群蒲公英家族。它們日復一日年復一年的在這開(kāi)花、結果，再開(kāi)花、再結果。直到有一天，一群小鳥(niǎo)的談話(huà)，讓未成熟的蒲公英寶寶，有了展翅飛翔的夢(mèng)想。

　　蒲公英寶寶想啊想，我怎樣才能飛翔，如果我能跟小鳥(niǎo)一樣該多好，那樣我就能飛到外面去，看那美麗的世界。小蒲公英把夢(mèng)想告訴了自己的兄弟姐妹，所有的兄弟姐妹也有了一樣的.夢(mèng)想，它們變得不開(kāi)心，每天都望著(zhù)天空發(fā)呆。

　　它們的媽媽發(fā)現了垂頭喪氣的小蒲公英。當媽媽知道了小蒲公英的夢(mèng)想，微笑的對小蒲公英說(shuō)：“孩子，你們也可以飛翔，當你們長(cháng)大成熟時(shí)，你們就可以飛出大山，去看美麗的世界�！睆哪翘扉_(kāi)始，小蒲公英天天盼著(zhù)自己長(cháng)大。

　　春天來(lái)了，小蒲公英長(cháng)大了，長(cháng)出了白白的絨毛，漂亮極了，而這首風(fēng)婆婆也來(lái)了，它微笑著(zhù)問(wèn)小蒲公英做好了旅行的準備沒(méi)有，小蒲公英們興奮的點(diǎn)著(zhù)頭，風(fēng)婆婆輕輕地揮舞著(zhù)衣袖，小蒲公英就脫離花桿飛向里天空，一群群，一片片，滿(mǎn)天飛舞，小蒲公英帶著(zhù)背上的小降落傘飛過(guò)大山，飛過(guò)河流，小蒲公英的兄弟姐妹也都被外面的世界深深震撼和吸引，它們不停的問(wèn)著(zhù)風(fēng)婆婆，那是什么？這又是什么？那是美麗的城市，高聳入云的高樓，那是美麗的公園，那是五彩繽紛的花朵，那是會(huì )奔跑的汽車(chē)，那是帶人們飛向各地的飛機，風(fēng)婆婆耐心的回答他們，天��！太神奇了，小蒲公英們看的眼花繚亂，興奮的嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。它們不停的隨風(fēng)飛著(zhù)飛著(zhù)，一會(huì )高一會(huì )低。

　　很快天黑了，風(fēng)婆婆累了，小蒲公英也累了，風(fēng)婆婆把小蒲公英留在一片草地上，小蒲公英收起背上的小降落傘睡著(zhù)了，睡夢(mèng)中，小蒲公英們又夢(mèng)見(jiàn)自己開(kāi)啟了新旅行，它們飛到了白云身邊，和白云做起了捉迷藏的游戲，它們飛到了飛機上，搭乘著(zhù)飛機，飛向了更美更遠的遠方。

　　睡夢(mèng)中的小蒲公英們臉上露出了甜甜的微笑。

蒲公英的作文600字 篇8

　　一陣美妙的音樂(lè )聲傳入了我的耳畔，它撥動(dòng)著(zhù)我的心弦，我急急奔向鋼琴，詢(xún)問(wèn)此曲的名字，“蒲公英的約定”，我喃喃地念著(zhù)，卻渾然不知自己的內心的思緒已如決堤的洪水奔涌而出，這個(gè)曲名猶如一把打開(kāi)我內心大門(mén)的.鑰匙，將已經(jīng)塵封許久的往事一一揀出。

　　記得那年，伊犁河畔，蒲公英星星點(diǎn)點(diǎn)地嵌在青色的草原上，裝點(diǎn)著(zhù)大地，我們嬉笑著(zhù)、追逐著(zhù)，銀鈴般的笑聲散落一地。

　　鬧完了，笑完了，我們都累得倒在了廣闊的草原上，看著(zhù)無(wú)垠的天空，像被水洗過(guò)般湛藍，浮云千姿百態(tài)，變幻無(wú)常，可他，卻深深的嘆了口氣，我沉默不語(yǔ)。

　　一個(gè)月前，我來(lái)到新疆，因附近荒無(wú)人煙，無(wú)旅店可尋，只得暫時(shí)借住在巴克魯的家，他和我同齡，我們也自然而然的成為了好朋友，他天天帶我在草原的各個(gè)角落到處亂竄，掏鳥(niǎo)窩，割羊草，捉魚(yú)......每天都有新的樂(lè )趣。但是行程很快就要結束了，爸媽決定后天就動(dòng)身離開(kāi)這里，相處了一個(gè)月的好朋友就要分開(kāi)了，彼此都很不舍，一時(shí)間氣氛竟有些凝重。

　　良久，我打破了沉默，“巴克魯，你......你教我折星星好不好？’”他不解，“你要學(xué)這個(gè)干嘛？”他星星一般深邃的眸子與我的目光對上，隨即又看向別處，“你想學(xué)，那我就教你咯”他終于妥協(xié)。

　　歸程的日子很快就到了，臨行前，照例擁抱，我含著(zhù)淚，在廣闊的草原上與他定下誓言，3年后，等我初中畢業(yè)，一定會(huì )再回到這伊犁河畔，因為這里，有你。他重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，手中緊緊地攢著(zhù)我為他做的新新手環(huán)和一沓信紙，眼淚奪眶而出。我狠心別過(guò)頭去，與爸媽一同離開(kāi)了那美麗的村莊，心卻早已絞成了一團。

　　今時(shí)今日，當我再聞“蒲公英的約定”時(shí)，就會(huì )不由自主的想起巴克魯，那個(gè)遠在新疆的男孩，還好嗎？風(fēng)吹過(guò)，蒲公英隨風(fēng)飛揚，愿這小小的蒲公英能將我的思念傳達給那個(gè)淳樸。善良的少年。

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