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蒲公英作文

時(shí)間:2025-07-03 07:01:06 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文6篇(優(yōu)秀)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

蒲公英作文6篇(優(yōu)秀)

蒲公英作文 篇1

  我家的陽(yáng)臺上有一顆蒲公英,很美,很美!

  記得我第一次看見(jiàn)他的時(shí)候,很高興,雖然它是那么渺小,那么不起眼!

  我不明白他是怎樣存活下來(lái)的,我就去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“這株蒲公英是靠灰塵生活下來(lái)的,風(fēng)把它帶到我們家的'陽(yáng)臺上那時(shí)應該是下雨,陽(yáng)臺上的灰塵都濕了,它的根正好插在濕灰塵上。從此,它就堅強的生活著(zhù),才長(cháng)成這么大的!甭(tīng)完爸爸的話(huà),我不禁對這株蒲公英產(chǎn)生了敬意。

  有一次,天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨,還好我們全家都在屋子里,對了,蒲公英,他怎么樣了,我很擔心,但是一打開(kāi)陽(yáng)臺窗戶(hù),與點(diǎn)就迎面而來(lái),怎么辦,雨點(diǎn)落下的聲音在我的心中響起,總算,大雨過(guò)了,我所做的第一件是就是去看蒲公英,!他一點(diǎn)有沒(méi)有害怕和受傷!有句話(huà)說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!本拖襁@株蒲公英,只有受了折磨,才會(huì )懂得要更加堅強。

蒲公英作文 篇2

  我生長(cháng)在一片茂密的森林里,每天一抬起頭就能看見(jiàn)高大又優(yōu)雅的樹(shù)姐姐,她每天都細心地為我遮風(fēng)擋雨,身旁還有一大片可愛(ài)的花朵妹妹陪伴著(zhù)我?晌,卻想著(zhù)要去外面的.世界瞧瞧,爸爸、媽媽每天對著(zhù)我嘮叨,不愿意我離開(kāi)家鄉。

  我,一株向往自由的蒲公英。

  我在這美好的環(huán)境中一日日長(cháng)大,終于有一天我可以離開(kāi)爸爸媽媽啦。風(fēng)兒姐姐來(lái)了,我滿(mǎn)心歡喜地說(shuō)道:“風(fēng)姐姐,我在這兒,快來(lái)帶我去環(huán)游世界!”風(fēng)姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭用力一吹。呀——我飛起來(lái)了!心想:哈哈,我長(cháng)大了,我可以飛了!正當我無(wú)限感慨時(shí),我突然發(fā)現我在搖搖晃晃地往下降,我閉上眼睛,享受著(zhù)飄蕩時(shí)的自由的味道。過(guò)了會(huì )兒我發(fā)現我掉到了一只小兔子的身上,太好了,還能搭輛免費觀(guān)光車(chē)!

  我在小兔子身上興奮地度過(guò)了兩天。第三天,我一下子被甩了下來(lái),回過(guò)神來(lái)才發(fā)現這竟是一片世外桃源,慶幸地是看見(jiàn)旁邊有一群和我一樣流浪的蒲公英,我們不久便成為了朋友,大家相約有機會(huì )再一起去看世界。

  “嘩啦啦,嘩啦啦”,我們互相打鬧時(shí),鋪天蓋地瓢潑大雨,雨點(diǎn)重重地砸下來(lái)。我感覺(jué)呼吸困難,快要離開(kāi)朋友和這美麗的世界。不知過(guò)了多久,一縷陽(yáng)光照亮了我,讓我重新獲得了生機并有了自己的家庭和孩子。我讓風(fēng)幫助我的孩子們去了他們想去的地方,過(guò)上幸福的生活,我相信只要努力就能飛往自己夢(mèng)中的世外桃源……

蒲公英作文 篇3

  日復一日的學(xué)習生活大概讓我感到厭倦,偶爾假期回到了鄉下老家,內心的煩躁依然不減。鄉村的生活忙碌又充實(shí),落后的條件所帶來(lái)的是不絕于耳的噪音,耳邊不斷傳來(lái)陌生的鄉音,別了父母,我踏上田間小路。

  黃土上只有幾株野草,路邊是菜田,我漫無(wú)目的地走著(zhù),最后被一座小土坡?lián)踝×巳ヂ。土坡上沒(méi)有什么植物,土坡下倒長(cháng)著(zhù)一片狗尾巴草和蒲公英。小小的蒲公英輕輕的'晃著(zhù),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跳著(zhù)舞。我不由得心生羨慕,出于好奇,伸手小心翼翼地摘下一朵,放在手心里仔細地打量。一陣風(fēng)吹來(lái),蒲公英晃動(dòng)幾下,飄向空中。蒲公英會(huì )飛去哪里呢?我望著(zhù)蒲公英小小的影子,好奇之下,忘卻了煩惱,抬步跟了上去。

  跟隨著(zhù)蒲公英,我跌跌撞撞地前行,猛地發(fā)現天空是如此湛藍,云朵是如此潔白無(wú)暇,空氣也是如此干凈清新。我路過(guò)了農田,聽(tīng)見(jiàn)了農民們干活時(shí)議論的聲音。淳樸老實(shí)的他們來(lái)埋頭干著(zhù)活,豆大的汗珠滾落下來(lái),迎著(zhù)如火的驕陽(yáng),他們無(wú)所畏懼地工作。他們挽起袖子和褲腳,彎下了腰,弓起了背,他們的臂膀強壯有力,他們宛如天神頂天立地般屹立在田間,認真勤懇地守護著(zhù)這一片安穩的土地,守護著(zhù)它們難以維持的生活。敬佩傾襲而來(lái),剎那間,撥動(dòng)了我的心弦。

  我路過(guò)了工廠(chǎng),我看見(jiàn)工人們積極陽(yáng)光的面貌,我看見(jiàn)他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上洋溢著(zhù)不屈的笑容。藍色的工作服上沾滿(mǎn)了油漬,他們微笑著(zhù),毫不在意地坐在陽(yáng)光下。感動(dòng)傾襲而來(lái),剎那間,撥動(dòng)了我的心弦。

  我路過(guò)了住宅,我看見(jiàn)老人們安詳地坐在一起,聊天喝茶,下著(zhù)象棋。不工作的婦人們圍在一堆,織著(zhù)衣服,拉著(zhù)家常,她們平和而幸福地談笑著(zhù)。孩子們三五成群,瘋鬧嬉戲,彈彈珠,打皮球。溫暖傾襲而來(lái),剎那間,撥動(dòng)了我的心弦。

  我追逐著(zhù)那一株蒲公英,最終回到了自家門(mén)前。我望向家中,我的家人正聚在一起,做好了飯菜,等我回來(lái)。我又望向蒲公英,它紛紛揚揚地落在地上。仿佛是流浪多時(shí)的孩子找回了自己的家,安然回到家人的懷抱。

  那一株小小的蒲公英,飄蕩了許久,它一路相遇美好,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉笑著(zhù),最后找到了溫暖的避風(fēng)港——家,并自此生根發(fā)芽。

  親愛(ài)的朋友,當你累了倦了,就去追逐一株蒲公英吧!相遇美好,收獲寧靜,最終會(huì )回到家的溫暖。

  在那個(gè)初夏,我追逐一株蒲公英,一路美好,撥動(dòng)了我的心弦。

蒲公英作文 篇4

  蒲公英的約定蒲公英和風(fēng)有個(gè)約定,一個(gè)甜美的約定!}記

  后院的樹(shù)下多了三株蒲公英。遠遠望去,像是蓬松的棉花,溫暖而可愛(ài)。走近后,蹲下,細細的欣賞這精靈——三株蒲公英。筆直而細長(cháng)的嫩莖上,頂著(zhù)一個(gè)圓滾滾的小白色的毛球?蓯(ài)而潔凈,柔軟而純白,飽滿(mǎn)的“棉花”像隨時(shí)都可能飄走,松松散散的搖晃著(zhù)。吸一大口氣朝蒲公英吹去,想著(zhù)那滿(mǎn)天“羽毛”的飛雪般的浪漫,卻只迎來(lái)了一兩只稀稀散散的飄落。

  “奇怪,明明長(cháng)得這般松散竟吹不散,還沒(méi)成熟嗎?”我在心里暗自琢磨。過(guò)了幾天,閑來(lái)無(wú)事,到后院讀書(shū),在陽(yáng)光的照耀下,蒲公英迎著(zhù)光微笑,在微風(fēng)下,伸懶腰似的搖了搖葉子,個(gè)頭也比起前幾天長(cháng)大了不少?粗(zhù)這孩子般的蒲公英不禁揚起了嘴角,冥冥中覺(jué)得它和我一起在成長(cháng)。那天夜里,烏云密布,大雨傾盆,雷聲驚心。后院傳來(lái)雨珠打在樹(shù)葉上的聲音,從窗邊望去,平日里魁梧的大顯得蕭條弱小,樹(shù)葉搖搖欲墜。雨后天晴,陽(yáng)光又和往常一樣寧靜。我跑到樹(shù)下,看著(zhù)樹(shù)下毅然挺立在殘枝敗葉中的蒲公英,莫名的多了一份安心。三株蒲公英,旁邊兩株的毛球早已被雨水摧殘掉了,只有中間的那一株還稀稀散散的.保留著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn),它們這么艱難的生活在世上,守護著(zhù)自己的種子。

  這種脆弱的生命存在的意義是什么呢?微風(fēng)襲來(lái),蒲公英輕輕起舞。飽經(jīng)滄桑的種子在一瞬間開(kāi)花般綻放開(kāi)來(lái)!又一陣風(fēng)吹來(lái),種子隨著(zhù)清風(fēng)在空中飛舞,越飄越遠,我的目光追隨著(zhù)飄蕩的種子,直到到消失在我的視線(xiàn)中。我恍然大悟,明白了著(zhù)自然的準則,自然的規則。原來(lái)蒲公英它和風(fēng)有個(gè)約定!!!相信每-一個(gè)茸毛都會(huì )落在地上,它會(huì )扎根,生長(cháng),等待,直到風(fēng)來(lái)守約,它會(huì )又一次綻放。希望我也能和蒲公英一樣,等到合適的時(shí)機,綻放自己!

蒲公英作文 篇5

  提到蒲公英我想大家都很熟悉吧!

  蒲公英是一種野生的植物,在田間、地頭和路旁到處都有。

  春天的時(shí)候,蒲公英貼著(zhù)地長(cháng)出來(lái)了,它的莖很短,葉子是綠色的,葉子的邊邊是像鋸齒一樣的形狀。過(guò)一段時(shí)間后,綠色的莖會(huì )慢慢的長(cháng)高,長(cháng)長(cháng),在莖的頂端會(huì )開(kāi)出一朵朵并不顯眼的小黃花。

  夏天來(lái)了,蒲公英的花朵也凋謝了,花朵凋謝的地方會(huì )長(cháng)出來(lái)一簇簇毛絨絨的小絨球來(lái),有白的,有粉的,特別好看。這個(gè)時(shí)候,如果有一陣微風(fēng)吹過(guò),蒲公英的絨球就會(huì )開(kāi)始被吹散,飄出一把把“小傘”!靶恪钡南露藥е(zhù)一根黑色的顆粒,大小跟菜籽差不多,這就是蒲公英的種子,“小傘”會(huì )帶著(zhù)蒲公英的種子在空中漫游,像是在跳舞,美麗極了。

  它的種子不知道會(huì )飛到什么地方,有的落在山上,有的落在田里,也有的`落在樹(shù)林里,它們隨風(fēng)而動(dòng),隨遇而安,不管落在什么地方,來(lái)年都會(huì )看到它們的身影。我贊嘆它的生命力,它的生命力是那么的頑強,我要學(xué)習蒲公英的這種精神,努力學(xué)習,頑強拼搏,做一個(gè)堅韌的人。

蒲公英作文 篇6

  春天,蒲公英花開(kāi)了,金色的花朵、細細的花桿、矮矮的葉子從不惹人注目。夏天,我驚奇的發(fā)現蒲公英的花變成了一個(gè)小絨球。

  我彎腰輕輕采了一朵,拿到嘴邊用力一吹“呼”的一下,一群“小傘兵”立刻在空中翩翩起舞。

  有時(shí),望著(zhù)那靜靜臥在草叢里的蒲公英,我會(huì )不安分得猜測,蒲公英過(guò)得快樂(lè )嗎?當我看見(jiàn)它們開(kāi)出小花后結出“小傘兵”時(shí),我覺(jué)得它們活出了滋味。因為,它們戰勝了嚴寒酷暑,無(wú)論是長(cháng)在墻角邊還是垃圾旁。

  其實(shí),活著(zhù)本身就是一種快樂(lè )。蒲公英的花代表了它生命中的輝煌、是對它戰勝困難的'一種獎勵。盡管,蒲公英結果后會(huì )馬上死去。

  于是,我明白了生活的意義,活著(zhù)并不重要,重要的是為什么活著(zhù)。我認為,每個(gè)人活著(zhù)就要有理想、有信念。生活就是一個(gè)不斷改正錯誤、克服困難的過(guò)程。猶如蒲公英它們?yōu)榱舜禾斓木`放,必須努力破土而出,并忍受寒風(fēng)暴雨的洗禮。

  每當我聽(tīng)到或看到周?chē)粩喟l(fā)生的車(chē)禍、疾病和各種災難時(shí),就想起了那美麗的蒲公英花。因為,我覺(jué)得生命的可貴;钪(zhù)是一種快樂(lè )、一種美麗。讓我珍惜生命中的每一分鐘,望生命開(kāi)出最美的花!

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