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(精華)蒲公英作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的蒲公英作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蒲公英作文 篇1
風(fēng)拂過(guò)草地,攜起點(diǎn)點(diǎn)白絨,那一朵朵碎裂的蒲公英,在耀眼的陽(yáng)光下飄散著(zhù)、閃爍著(zhù),無(wú)畏地追尋著(zhù)他們的夢(mèng)……
緊張的小升初結束了,我如愿以?xún)斂忌狭诵膬x的學(xué)校,但那里卻是公認的競爭大、人才多,我又怎能占得上風(fēng)?每想到這兒,我便對我的選擇產(chǎn)生了質(zhì)疑,甚至有些退縮了。
也正是這個(gè)夏天,我回到了家鄉,父親見(jiàn)我一直郁郁寡歡,便執意要帶我出去散心,無(wú)奈之下,我只好乖乖跟去。
那是一座平平無(wú)奇的山。走入山去,繁茂的枝葉遮住天空,只透過(guò)枝葉間的縫隙灑下點(diǎn)點(diǎn)碎金。
不知在這山中走了多久,我早已對這次外出失望透頂,正在我埋怨之時(shí),一束耀眼奪目的光折入樹(shù)林。我本能地閉上雙眼,睜眼時(shí),眼前竟是一片令人驚嘆的極美之地。遍布山坡的蒲公英似一條巨大的絨毯,溫柔而閑適,仿佛整個(gè)夏日的生機與活力都應邀而來(lái)。在透明如醇蜜的`陽(yáng)光下,光點(diǎn)在山坡上跳躍,滿(mǎn)山的絨毛隨風(fēng)掀起層層純白的波浪,有時(shí)給天空送上一兩點(diǎn)潔白。一切是何等縹緲而夢(mèng)幻,充滿(mǎn)活力與生機。
我不禁緩緩走入這片蒲公英海,每走一步,身后都會(huì )飄起幾點(diǎn)白絨,伴著(zhù)溫熱的夏風(fēng)在我身旁打轉。我越走越快,像是被這活力感染了,最終開(kāi)始奔跑、歡跳。我的心似乎不再蒙上灰色。
父親溫和地注視著(zhù)我,笑而不語(yǔ),他俯身折下一朵蒲公英鄭重地遞給我,我小心翼翼地接過(guò),“呼——”,它碎成幾朵,飄向太陽(yáng)的方向。父親輕聲說(shuō):“蒲公英看似柔弱,實(shí)則是無(wú)畏的象征,盡管它的落點(diǎn)無(wú)法估測,仍義無(wú)反顧地奔向遠方,在哪都能綻放出屬于自己的一朵潔白?芍^是無(wú)畏將來(lái),無(wú)畏遠方!
突然,我的心似乎被這小小蒲公英觸動(dòng)了!皦(mèng)想”?我有多久沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)詞了?我的選擇不正是為了夢(mèng)想嗎?我的胸膛中涌起一股熟悉的沖動(dòng),那是對夢(mèng)想最純粹的渴望,沒(méi)有畏懼和顧慮。我豁然開(kāi)朗:任周?chē)她垹幓⒍,我亦保那一腔熱忱?/p>
在陽(yáng)光的照耀下,白色的絨毛鍍上了金邊。我目送它隱沒(méi)于群嵐之后,摸著(zhù)心跳的位置,那顆深受觸動(dòng)的心,正充滿(mǎn)熱情,堅實(shí)而有力地跳動(dòng)著(zhù)……
蒲公英作文 篇2
我是一顆蒲公英種子。我和兄弟姐妹們生活在媽媽的懷抱里。從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠門(mén),我們都特別期待有一次奇妙的旅行。
一天,媽媽對我們說(shuō):“孩子們,你們長(cháng)大了,是時(shí)候該自己生活了”。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我們很興奮,也很期待這一天早點(diǎn)到來(lái)。
第二天早上,風(fēng)姐姐就帶著(zhù)我們來(lái)到了森林里。我飄到了鳥(niǎo)哥哥的身上,開(kāi)始了我的奇妙之旅。鳥(niǎo)哥哥飛向天空,我便看見(jiàn)了潔白的云朵,高大的樹(shù)木,乖巧的'小兔和能說(shuō)話(huà)的梅花鹿。它飛過(guò)綿延的山峰,我看見(jiàn)了可愛(ài)的精靈;它飛過(guò)奔騰的河流,我看見(jiàn)了頑皮的水孩子。我從鳥(niǎo)哥哥身上飄下來(lái),飄到虎大伯身上,它馱著(zhù)我,跑進(jìn)森林的深處?,美麗的孔雀在枝頭舞蹈;聽(tīng),百靈的歌聲在頭頂回響;還有那蟋蟀在草地上打鬧——這里生機盎然,我好喜歡!
不一會(huì )兒,我便飄進(jìn)大地母親的懷抱,等待著(zhù)雨水的滋潤和陽(yáng)光的照耀,準備著(zhù)我新生命的開(kāi)始。相信有一天,我的孩子們長(cháng)大了,也一定會(huì )有一個(gè)像我這樣的開(kāi)心之旅、探險之旅和奇妙之旅!
蒲公英作文 篇3
日月如梭、光陰似箭轉眼間到了秋天。
蒲公英的花瓣落了,花托上長(cháng)出了潔白的絨球。
蒲公英的媽媽給小種子們織降落傘,等到小種子成熟時(shí),蒲公英的媽媽就把降落傘給織好了,發(fā)給了每一個(gè)蒲公英種子說(shuō):“孩子們,你們長(cháng)大了該去別的地方重新安家,風(fēng)爺爺會(huì )把你們送走的`!币魂囮囷L(fēng)吹過(guò),那一個(gè)個(gè)種子撐開(kāi)降落傘飛向遠方。它們看到了金燦燦的沙漠和波光凌凌的湖面。它們落到了黑黝黝的泥土里生根長(cháng)葉重新安家。
這些蒲公英種子和我們一樣,等我們長(cháng)大了以后,要離開(kāi)父母獨自生活。
蒲公英作文 篇4
......爹地媽咪,我走了,拜拜。打著(zhù)哈欠,一副剛睡醒的樣子。
誒,等等,曉曉,你剛回來(lái)還沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)車(chē),你怎么去學(xué)校?恩,不過(guò)這些沒(méi)關(guān)系,媽咪剛剛把歿歿的車(chē)給他收了,你和你哥哥干脆以后坐宸宸的車(chē)去學(xué)校得了,順帶幫宸宸看一下你哥哥,省得他又給我耍什么花招。
!媽咪,這樣不好吧,會(huì )不會(huì )打擾到苡宸哥?我和哥哥一直坐他的車(chē)子,這合適么?而且,哥哥也不會(huì )同意的。媽咪媽咪呀,怎么會(huì )這樣?媽咪,你這樣真的好么??
當然合適,宸宸那孩子乖得很,一定會(huì )同意的。至于你哥哥,嘿嘿,我已經(jīng)和他說(shuō)了,他不同意也得同意。嘿嘿,感覺(jué)自家閨女和宸宸挺般配的呢!此刻,某曉還不知道她的親親媽咪已經(jīng)幫她,,,,
曉曉無(wú)語(yǔ)的望天,安苡宸那家伙是乖孩紙??!我去,可能么,可能么??他是乖孩紙,母豬都能上樹(shù)啊啊。。!媽咪怎么能這樣偏愛(ài)他.......一切事情已經(jīng)超乎她的想象。哎,我的悲慘生活又開(kāi)始了嗎?!
行了,別說(shuō)了,走吧走吧,再不走我就不去了。韓泠歿剛走到門(mén)口,本想偷偷溜掉,結果卻聽(tīng)到這樣一番話(huà),讓他郁悶至極。
哼,臭小子,敢和我這樣說(shuō)話(huà),回頭你信不信我讓你爸揍你。撇撇嘴,韓泠歿不再說(shuō)什么,拽著(zhù)曉曉走了,他怕自己再待下去,真的.會(huì )被爹地那個(gè)老家伙揍一頓,雖然沒(méi)啥,可好歹我自己也都成年了,被自己老子揍,總歸不爽,可偏偏不能還手。
我來(lái)了,阿姨,我們走了,再見(jiàn)。待曉曉和泠歿都上車(chē)后,和沐涵打過(guò)招呼后,便開(kāi)車(chē)疾去。
宸,你這家伙,怎么能答應我媽那樣無(wú)理的要求?!太不夠意思了吧。怎么?歿,阿姨教訓你不高興,你來(lái)找我撒氣?你也知道,我是一個(gè)乖孩紙,大人的命令我怎么好意思違背?我可不像某人,,,,嘖嘖嘖。......就你?宸,你要是那啥乖孩紙,我覺(jué)得吧,那母豬都能上樹(shù)呵。泠歿一陣無(wú)語(yǔ),他怎么都想不明白,自己的親親媽咪,怎么能把他想的那么‘純’?更年期到了?還是老年癡呆提前了?誒,不應該啊,還沒(méi)到那么嚴重的程度吧??
對啊,哥哥,你總算說(shuō)了句人話(huà)誒。安苡宸那家伙是乖孩紙,母豬真的能上樹(shù)誒。某曉自行補腦,想象出母豬上樹(shù)的滑稽樣子,腦洞大的可以。聽(tīng)得兩人的神經(jīng)質(zhì)的話(huà),他感覺(jué)自己應該把他們送進(jìn)精神病醫院。曉丫頭,你剛剛說(shuō)什么?我沒(méi)聽(tīng)清楚,你再說(shuō)一遍。這個(gè)死丫頭,竟然敢把自己和一頭蠢豬相比較。(⊙o⊙)!苡宸哥,你說(shuō)神馬?我剛剛說(shuō)了什么?我怎么不記得了?我什么都木有說(shuō)啊。苡宸哥,你聽(tīng)錯了吧。-_-|||自己剛剛干的是什么蠢事!竟然當著(zhù)面罵他,啊呸,這個(gè)臭嘴,禍從口出啊。
你的意思是,我的聽(tīng)力有問(wèn)題??曉丫頭,想蒙混過(guò)關(guān),這可不行啊。哦,我想起來(lái)了,我剛剛說(shuō)的是‘哥哥,你腦子進(jìn)水了么’嘿嘿,苡宸哥,就是這樣,我絕對木有罵你。某曉無(wú)恥的賣(mài)萌,似乎忘了剛才的不打自招。
沐旭曉!來(lái)來(lái)來(lái),咱們算下賬,新賬舊賬一塊算!你,回家告我狀,這是第一條,剛剛,罵我,這是第二條,還為了‘保自己性命,棄我于不顧’這是第三條。
額,說(shuō)不過(guò)你,我找幫手不行么?哼。苡宸哥,韓泠歿欺負我!給我報仇好不好?
恩,好,曉丫頭乖,一會(huì )兒苡宸哥給你報仇呵。這丫頭到利用我上了,哎。
好哇,好哇。某曉興奮的叫起來(lái),全然不顧自家哥哥哀怨的眼神。
蒲公英作文 篇5
對于蒲公英來(lái)說(shuō):它的人生就是不斷尋找新的棲息地,不斷尋求新的體驗。
每一次的起程都是一種特別,而每一次的將落,卻不是一種歸宿。它有自己的征途,在風(fēng)兒面前,有時(shí)很無(wú)奈,但它很樂(lè )觀(guān)。因為它的每一次征途,都把希望帶到了遠方,留下大地對它的眷戀,和自己成長(cháng)的足跡。體驗不同的體念收獲不同的收獲。蒲公英只不過(guò)是個(gè)傳說(shuō),但這個(gè)傳說(shuō)里卻有哥的影子。蒲公英將落在兩俟諸涯之間的一平地上,這地山懸風(fēng)急,然,土壤肥沃,水分充足。在這環(huán)境下,它慢慢的成長(cháng)著(zhù),很快樂(lè ),每天可聽(tīng)希水緩緩的樂(lè )音,與微風(fēng)戲鬧。偶爾獲得一些陽(yáng)光的恩惠。春天也在不知不覺(jué)的顯示她的神奇魅力,于是乎,慢慢的它身邊出現了嫩嫩鮮活的小草和美麗的花兒。
慢慢的有了一絲迷茫。它開(kāi)始有了生層的'壓力和孤寂之感。于是乎,它開(kāi)始了它不同尋常的理途,剛開(kāi)始首先它的價(jià)格觀(guān)和人生觀(guān)徹底改變,不在沉淪和安逸的活這,它每天對著(zhù)山水環(huán)境,太親切了,但也太熟悉了,沒(méi)生氣,由此產(chǎn)生了倦怠之感。
有一天,它看見(jiàn)一朵美麗的花瓣在它面前表演了一個(gè)飛天的舞蹈從山間緩緩跌落到谷地,它堅定了,要飛出山谷,進(jìn)行一次人生的征途,開(kāi)始它不明白自己的所處的位置,憑一時(shí)之豪情,努力向上飛,但都失敗。于是乎,它節節發(fā)展,就是一節,一節一步一步向上飛向上爬,不過(guò)這需要毅力和等帶,幾年,幾十年的等待,不過(guò)在它的心中有了希望,萬(wàn)事萬(wàn)物最怕的就是沒(méi)有希望,那是一種靈魂的漂泊。從此一個(gè)有夢(mèng)想的蒲公英上路了!,唯美,幸福的相伴 。
蒲公英作文 篇6
秋天到了,草原上,蒲公英寶寶要去旅行了。蒲公英媽媽給孩子們穿上衣服,帶上降落傘,并叮囑他們:“一定要落在有土的地方,不然,你們會(huì )死去的!逼压殞殘远ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭:“媽媽?zhuān)覀冇涀×!”一陣微風(fēng)吹來(lái),寶寶們打開(kāi)降落傘,帶著(zhù)對未來(lái)世界的好奇之心,去旅行了。
一個(gè)蒲公英寶寶隨著(zhù)風(fēng)姐姐來(lái)到城市!斑?這就是媽媽說(shuō)過(guò)的有趣的地方嗎?有高大的樓房,有奔馳的汽車(chē),有漂亮的霓虹燈,我想看看。咦?為什么沒(méi)有土呢?我怎么落下來(lái)呢?我還是再找找吧!”他繼續隨著(zhù)風(fēng)姐姐在城市里轉呀轉呀,好不容易在一個(gè)花園中間找到一片泥土,剛準備落地,就聽(tīng)一旁的又瘦又小的.花兒喊道“小傘兵,這里落腳的地方不多了,你還是再換個(gè)地方看看吧!”蒲公英寶寶無(wú)奈地說(shuō):“好吧,我再找找!彼^續找呀找呀,可是,城市到處都是水泥做的道路、高樓、游樂(lè )場(chǎng),僅有一點(diǎn)點(diǎn)泥土都已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)木、花草,他們都在嚷著(zhù)地方不寬敞,容不下蒲公英。蒲公英寶寶只好隨著(zhù)風(fēng)姐姐回到大草原,還是回家安心呀!
可沒(méi)想到的是,當蒲公英寶寶回到自己的大草原家時(shí),發(fā)現家已經(jīng)不見(jiàn)了,草原變成了繁忙的建筑工地,到處是鋼筋水泥。他大聲呼喊著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢尅笨苫卮鹚闹挥袡C器的轟隆聲。蒲公英寶寶著(zhù)急地哭了。
“是誰(shuí)呀?”一個(gè)蒼老的聲音從地底傳來(lái)。
“我是蒲公英,您是誰(shuí)呀?”
“我是大地媽媽!
“大地媽媽?zhuān)业募以趺礇](méi)了?我的媽媽為什么不見(jiàn)了?為什么會(huì )變成這樣呀?嗚—嗚—嗚”
“人類(lèi)不愛(ài)護自己的家園,亂砍亂伐,野蠻占用草原,土地,你們的家沒(méi)有了,這樣下去,人類(lèi)的家也會(huì )沒(méi)有的!贝蟮貗寢岆y過(guò)地說(shuō)。
“人類(lèi)呀,請給我們植物一個(gè)立足之地吧!也給你們自己留下一片綠色的家園吧!”蒲公英寶寶用盡最后一絲氣力,向人類(lèi)呼喊著(zhù)。
蒲公英作文 篇7
余恨!秋風(fēng)晚那!只見(jiàn)樹(shù)葉遍地,遍地蕭瑟,遍地枯黃正是我的思緒,只有那蒲公英,還在輕搖。
遙望千里之外,仰九天,只愿心生雙翼,回到過(guò)往。
又想起了那六年,流年似水,只覺(jué)得一種幸酸,一種無(wú)奈。
我的同學(xué)啊,你們可否聽(tīng)到我的呼喚,你們可否聽(tīng)到我的吶喊?
還記得嗎?在那一弘清波邊,我們暢想著(zhù)未來(lái);看著(zhù)那云影天光時(shí),我們闊論高談;在那花徑幽亭中,我們?yōu)閷W(xué)習爭論不休;在玉蘭的花落下,我們自由地歡笑。
忘不了!那雷鳴似的掌聲;忘不了呦!那天使般的笑容。
我的心空空的,酸酸的。
夕陽(yáng)西下,我獨倚江邊。斜陽(yáng)鋪在水面上,蕩起一片柔和的.玫瑰色的波紋。明媚的晚霞,籠著(zhù)我。登高遠眺,似乎看到了小橋流水,長(cháng)煙落日,孤鶩蒼穹……
我不禁想起了唐朝詩(shī)人李商隱的詩(shī)句:夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。只是太過(guò)于悲涼,無(wú)奈了,那輪落日又怎能承受得住此般的憂(yōu)傷呢?
獨自靜坐,滿(mǎn)眼繁星,驚嘆過(guò)去無(wú)限的廣闊和不朽的光亮。于秋同行,聽(tīng)風(fēng)的細語(yǔ),腳下是黃葉鋪成的伸向遠方的小路。我用手輕撫白樺的筆直、潔白的軀干。仰望清澈如水的藍天,逸然回首,昔日重現……
離別,淚眼朦朧,千言萬(wàn)語(yǔ),化為一句深情;跌倒、失落、恐懼、黑暗,一聲堅定的“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!眴拘研闹邢M氖锕,只期待與故友重逢。
朋友啊,何時(shí)才能相見(jiàn)呢?
不在乎等待幾多輪回。
不在乎歡笑伴著(zhù)淚水!
吹散了蒲公英,讓它帶著(zhù)我的眼淚去飛吧!
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