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蒲公英的作文(通用6篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的蒲公英的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英的作文 篇1
黃昏柔靄的離光從懸鈴木的葉隙里吻著(zhù)遠處的草壘,林間溫柔的風(fēng)輕拂過(guò)蒲公英,高貴而疏離的藍色浸染了整片憂(yōu)傷的天空,我知道,她要去的地方,叫做遠方。
“一重山,兩重山,山遠天高煙水寒,相思楓葉丹!
讀著(zhù)李煜的詩(shī),心中不禁泛起一陣陣愁暈,不是為賦新詞強說(shuō)愁卻也如雨打芭蕉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在心頭,鄉愁,鄉愁,為了一個(gè)鄉愁!
蒲公英隨著(zhù)風(fēng)在空中飛舞跳躍著(zhù),如同一個(gè)獲得自由的孩子,稚嫩而又天真的她貪婪地享受著(zhù)世界的廣闊無(wú)垠,鳥(niǎo)語(yǔ)聲聲,卻不曾回首一顧昔日溫柔的懷抱。
我跟隨著(zhù)蒲公英的飛舞,走進(jìn)了夢(mèng)的故鄉,且寄上一幀用晚霞包被著(zhù)的思念。我在這兒,看到了我,那時(shí)的我,一如蒲公英的天真。
那時(shí)的我,在故鄉的我,喜歡獨自坐在那顆老樹(shù)下,看黃昏卷起的云帆,駛向落日的上岸,渴望著(zhù)成長(cháng),期盼著(zhù)出發(fā)。
那時(shí)的我,在故鄉的我,喜歡獨自一人走在杳無(wú)人跡的小巷里,沒(méi)有熙熙攘攘,車(chē)水馬龍,沒(méi)有淡妝濃抹、艷柳清風(fēng),只有在離光下的腳步聲。
那時(shí)的我,在故鄉的我,喜歡去看田埂里的菜畦,每當看到那一行行如漢字般排列得整整齊齊的作物,就能感覺(jué)到這里的安靜且繁華。
那時(shí)的我,在故鄉的我,喜歡凝視著(zhù)母親的雙眸,雖然無(wú)情的歲月已將它畫(huà)上凹陷的弧痕,但仍能洋溢出暖暖的愛(ài)意。
呵,那時(shí)的我,在故鄉的.我,憧憬一切圖景有關(guān)遠方;而現在我,在學(xué)校的我,思念有關(guān)故鄉的萬(wàn)千物事。
我相信,我相信,如果春水細密的漣漪有其源頭,如果秋月溫柔的清光有其歸所,那么便在蘭花的失根處。
風(fēng)吹起零落了一地的蒲公英,高貴疏離的藍色浸潤著(zhù)整片心海,我知道,她一直在思念的地方,叫做故鄉。
蒲公英的作文 篇2
沒(méi)有好聽(tīng)的名字,沒(méi)有婀娜的身姿,它只不過(guò)是百花園中的一個(gè)配角。它只有白色的花瓣和細細的莖,默默無(wú)聞地立在花園的一角。愛(ài)美的陽(yáng)光看不慣它那樸素的外表,加強馬力,企圖讓它消失在百花園中?墒,越強烈的打擊卻越繃直它那細小的莖。強烈的陽(yáng)光拗不過(guò)它的執著(zhù),只好收斂起自己的武器逃到云層中去了。這時(shí),可愛(ài)的孩子們歡蹦亂跳起來(lái),所有花兒都挺直了腰桿,孩子們一一贊美著(zhù)……當視線(xiàn)終于落在它的身上,“多丑的花兒呀!”孩子們搖頭走開(kāi)了,其它花草們朝它投去嘲笑的目光,而它絲毫不理會(huì ),只是抖了抖花瓣,確認著(zhù)屬于它的潔白;▋簜円欢浔纫欢溟_(kāi)的漂亮,把原本普通的花園裝飾得光鮮靚麗,卻只有它還是稀稀疏疏的花瓣。
春夏很快就過(guò)去了,原本繽紛的花園只剩下一些年老的花。而蒲公英卻已經(jīng)羽翼豐滿(mǎn),展翅待飛了,原來(lái)稀疏的花瓣又濃又密,就像一顆毛絨絨的小球。突然,秋風(fēng)從天而降,許多花兒都被吹得東倒西歪,而它則順風(fēng)飛揚。好多因枯萎而比不上它的花都露出了虛偽的笑,而它則露出快樂(lè )的微笑。飛吧!飛得高一點(diǎn)兒吧!它發(fā)出從心底的吶喊,乘著(zhù)風(fēng)而遠行,只留下無(wú)知的`花朵們呆呆地望著(zhù)它在空中劃過(guò)的弧線(xiàn)。
比不上嬌艷的玫瑰,也沒(méi)有牡丹的華貴,更沒(méi)有茉莉的優(yōu)雅,就這樣一個(gè)平凡普通的它,卻有著(zhù)自己的信念。不需要有賞識它的伯樂(lè ),只要還擁有這一身的潔白,困難就無(wú)所畏懼。只要秋天一到,這就是屬于它的舞臺。小小的它擁有無(wú)邊的勇氣與睿智,搭乘風(fēng)的便車(chē)揚帆上路。只要熬過(guò)這難奈的冬天勝利的光茫就在不遠的前方。我也應該擁有它那樣的品質(zhì);平凡不等于平庸,平凡才最有力量!不與別人爭美麗,只為自己精彩地活著(zhù)!
它就是那樣一株渺小的蒲公英,可小小的它卻有著(zhù)自己的信念!
蒲公英的作文 篇3
在我的童年回憶里,有許多我喜歡的植物:向日葵、菊花、牡丹等。但我最喜愛(ài)的植物是蒲公英。也許你們很驚訝,會(huì )說(shuō):“你怎么會(huì )喜歡這丑陋的花呢?”我會(huì )回答你們:“其實(shí)美并不重要,重要的是心靈。蒲公英默默的將自己的身軀奉獻給人們做藥材,這種無(wú)私奉獻的精神是值得我們學(xué)習的!
在我8歲的時(shí)候,也種過(guò)一盆蒲公英,蒲公英不是買(mǎi)的,而是蒲公英的種子自己飄到我的花盆里生長(cháng)出來(lái)的。剛開(kāi)始,它只是個(gè)小苗呢!我天天按時(shí)給它澆水、施肥、松土,在我1個(gè)月的精心照料下,小苗已經(jīng)長(cháng)成了一棵小草了,這株小草長(cháng)出了六片葉子嫩嫩的、綠綠的'、薄薄的,葉子的邊還有小鋸齒,可有趣了!
到了夏天,蒲公英長(cháng)出了粉色的花苞,不出幾天,花苞已經(jīng)長(cháng)成了粉色的花,蒲公英的花瓣好似菊花的花瓣,又薄又嫩又長(cháng)。蒲公英花蕊的顏色跟花瓣一樣的,不仔細觀(guān)察還發(fā)現不到呢。
秋天到了,蒲公英的花謝了,結出了一顆顆毛茸茸的蒲公英種子,它們很輕,我用風(fēng)輕輕一吹,所有的種子都飛上了天空。我看著(zhù)在天上的種子,希望它們能快快的安家。
我愛(ài)蒲公英!
蒲公英的作文 篇4
春天,大地復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春暖花開(kāi)。
這時(shí)候,蒲公英也開(kāi)始發(fā)芽開(kāi)花,結出了雪白的種子。蒲公英剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候莖很短,幾乎是貼著(zhù)地面展開(kāi)葉子的。它的葉子是綠色的,邊緣像起伏的波浪。
過(guò)了一段時(shí)間,蒲公英長(cháng)高了,在莖的頂端開(kāi)出一朵朵黃色小花,像一朵朵小向日葵。漫漫的,蒲公英張出了雪白的種子,種子毛茸茸的,又輕又柔。像插上的羽毛。
蒲公英的種子,只要輕輕一吹,種子便會(huì )被吹到泥土里,再到下一個(gè)春天,蒲公英的種子就會(huì )長(cháng)出蒲公英來(lái)。蒲公英的種子就像是它的孩子一樣,種子每到春天都會(huì )戀戀不舍地離開(kāi)它的'媽媽。蒲公英種子長(cháng)大了就要離開(kāi)它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣,長(cháng)大了就要離開(kāi)媽媽?zhuān)ネ饷骊J蕩。
蒲公英有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效。蒲公英同時(shí)含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、微量元素及維生素等,有豐富的營(yíng)養價(jià)值,可生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。
我喜歡蒲公英,它不僅柔軟可愛(ài),還有很多的作用。
蒲公英的作文 篇5
地球上的人們:
我是一朵蒲公英,一朵小小的蒲公英。在我生日那天,媽媽給了我一把小傘,讓我在往常美麗的天空飄蕩(“往!钡囊馑,有點(diǎn)局促,如果這樣:“……讓我去天空飄蕩,天空曾經(jīng)是美麗的!庇脙蓚(gè)句子來(lái)完成這個(gè)意思,就要圓轉一些)。
我長(cháng)大之后,再也沒(méi)有見(jiàn)到碧藍的天空,我不愿意離開(kāi)媽媽了。那美麗的片影啊,消失在蒼茫的.夜色中。還是故鄉好喲,我不愿走了。
媽媽不容許我,硬把我推上風(fēng)婆婆的車(chē)。我離開(kāi)了家鄉,開(kāi)始了我的漫長(cháng)旅程。
風(fēng)婆婆開(kāi)著(zhù)車(chē),對我說(shuō):“我帶你去城市吧,那里的人很多,也許是個(gè)好地方!蔽蚁肓讼,同意了。
城市到了。我看到的全然是一副凄慘景象:酸雨在下,濃煙在冒。真是應了這首詩(shī):前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨創(chuàng )(?)然而涕下(這里有點(diǎn)牽強,好在多少能意會(huì )一點(diǎn)小孩子的“愴然”)。我見(jiàn)了,一下就叫走,風(fēng)婆婆只好依了我。
我們的第二站,就是農村。因為,我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),農村很好,空氣清新,綠樹(shù)成蔭。農村到了,看了一下,我差點(diǎn)被嚇死。我看到的農村是什么樣子呢?
遍地是動(dòng)物和昆蟲(chóng)的死尸,臭味一飄千里;、草、樹(shù)木等植物都奄奄一息了。啊,河里也浮起了連片的魚(yú)尸。僅有一只活著(zhù)的,也對我說(shuō):“你到這兒來(lái)找死呀!”我聽(tīng)了,忙讓風(fēng)婆婆走。風(fēng)婆婆本想讓我湊合著(zhù)住下來(lái),看見(jiàn)我這個(gè)樣子,也心軟,帶我離開(kāi)了這個(gè)鬼地方。
第三站,我決定回老家。因為,老家要好看得多,美得多,風(fēng)景也好得多。
我又回到了家里,又見(jiàn)到了媽媽?zhuān)约拔业母绺、姐姐們。為什么他們也回?lái)了呢?原來(lái),地球上的污染太嚴重了,找不到落腳的地方,所以就回來(lái)了。
為什么我們的老家這么漂亮呢?我回到老家才發(fā)現,這是野生動(dòng)物園。
尊敬的人類(lèi)們,你們?yōu)槭裁床槐Wo好地球上的環(huán)境呢?地球是大家的媽媽?zhuān)銈儜撟鹁醋约旱膵寢屟?
也許我說(shuō)得過(guò)分了點(diǎn)兒,但是,這是真的,你們注意過(guò)那些嚴重的污染區么?
敬愛(ài)的人類(lèi)們啊,醒悟吧!揮動(dòng)起自己的雙手,環(huán)保起來(lái)吧!其實(shí),只要不亂扔垃圾,一切就會(huì )好起來(lái)的。
仔細算算吧,清潔工們打掃地球,同時(shí),地球上又不產(chǎn)生新的垃圾,也許過(guò)不了多久,地球媽媽就會(huì )變回她年輕時(shí)的面貌呢!
行動(dòng)起來(lái)吧,人類(lèi)們!
蒲公英的作文 篇6
一天,蒲公英媽媽對它的孩子說(shuō):“你們已經(jīng)長(cháng)大了,應該要離開(kāi)媽媽?zhuān)氉匀ド媪,”孩子們都不愿意離開(kāi)媽媽?zhuān)f(shuō)道:“媽媽?zhuān)覀冞小,不想離開(kāi)您,”蒲公英媽媽聽(tīng)了,愛(ài)憐地說(shuō):“我的孩子們,外面可美麗啦!藍藍的天,青青的草,還有澄澈的小溪,”這下,它的孩子們可高興了,爭著(zhù)要去。
這天,風(fēng)十分的大,蒲公英媽媽為孩子們準備好了飛行的小傘。于是,小蒲公英便踏上了旅程。 一陣風(fēng)把那個(gè)最小的蒲公英吹到了一個(gè)陌生的森林里,使它脫離了群體。 小蒲公英沒(méi)有傷心,反而很高興。因為它心里一直想著(zhù)媽媽對它說(shuō)的話(huà)!皢鑶,嗚嗚,”這時(shí),小蒲公英聽(tīng)到了哭泣的聲音,“到底是誰(shuí)在哭呀!”小蒲公英說(shuō)道!笆俏已!小蒲公英,你快救救我,”小溪姐姐抽噎著(zhù),“人類(lèi)總是把臟兮兮的廢水倒進(jìn)我的身體里,我的衣服不再像以前那樣美麗了,”小蒲公英聽(tīng)了后驚訝極了。
“不止這樣,因為我們需要小溪姐姐甘甜的溪水才能健康的生長(cháng),可是現在,小溪姐姐被污染了,我們自然也會(huì )被污染,你看,我的身子像木炭一樣黑,”一旁的'小草也哭訴著(zhù)。
“我也是,由于人類(lèi)排放了許多有毒的氣體,我也被污染了,現在,我不再是藍色的,而是灰色的!碧旃舱f(shuō)道。小蒲公英難過(guò)極了,它再也不想去任何地方了,它想,為什么人類(lèi)要這樣呢?綠色是人類(lèi)的根本,我們應該要保護綠色。
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