蒲公英作文范文（精選37篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的蒲公英作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒲公英作文 1
有一棵蒲公英，它從小生活在一個(gè)美麗的山谷里，那里芳草如茵，百花盛開(kāi)，還有一條清澈見(jiàn)底的小河，好像一條透明的藍綢子，美麗極了！可蒲公英很孤獨，它沒(méi)有任何朋友。
一天，飛來(lái)了一只小藍鳥(niǎo)，小藍鳥(niǎo)發(fā)現了蒲公英，決定和它做個(gè)好朋友，就飛了下去，可蒲公英誤以為小藍鳥(niǎo)要殺它，說(shuō)：“別靠近我，走開(kāi)，走開(kāi)�！毙▲B(niǎo)連忙停下說(shuō)：“你好，我不是壞人，我叫天月，想和你做朋友，可以嗎？”蒲公英問(wèn)到：“你真不是壞人？”小藍鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，“好啊，太好了，我很愿意做你的朋友，要知道，我在這里很孤獨，我也想看看外面的世界，等我成熟了，你能和我一起飛嗎？”小藍鳥(niǎo)笑著(zhù)說(shuō)：“好！”不久，它們就成了很好的朋友。
蒲公英的`花托上長(cháng)出了許多的絨球。蒲公英和小鳥(niǎo)一起飛了，它們看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海，美麗的海鷗在悠閑的飛翔，看見(jiàn)了茂密的森林里，到處環(huán)繞著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲。它們覺(jué)得這里比那山谷更美麗，于是就在那住下了。
蒲公英作文 2
春天來(lái)了，但天還是冷颼颼的，大地上小草、小花都還沒(méi)有醒來(lái)時(shí)，一種名叫蒲公英的植物卻展開(kāi)了嫩綠的葉子，雖然它還很小，卻告訴了人們：春天來(lái)了！蒲公英不但能吃，而且還能當藥用呢！它長(cháng)在山坡上、草地上、田野里、路旁，只要種子落在那里，就在那里安家落戶(hù)。
等到春天真正到來(lái)草兒都發(fā)芽時(shí)，蒲公英的葉子還是很少，但比起冷颼颼時(shí)壯實(shí)多了。顏色嫩綠，摸起來(lái)很柔軟，平攤在地面上，顯露出勃勃生機。
夏天，太陽(yáng)高照，蒲公英長(cháng)得很大很茂盛，它的生命力也開(kāi)始旺盛了。它生生不息地長(cháng)在大地上，花葉繁茂。葉子的顏色變深了，莖泛著(zhù)微紫，花兒金黃，根粗莖高，結出的種子像白絨毛球。
秋天秋高氣爽，蒲公英深綠色的葉子漸漸地變紫了，葉子上的鋸齒也變大了，還有些粗糙。莖變得深紫了，風(fēng)起時(shí)，種子四處飛揚。漫山遍野，自由自在，隨遇而安。
冬天來(lái)了，北風(fēng)像獅子一樣狂吼，蒲公英枯萎了。它的.孩子也飛走了，它在夜里很孤獨，但它很堅強，它躲在厚厚的白雪下，期待著(zhù)下一個(gè)春天的到來(lái)。
我喜歡蒲公英，我贊美蒲公英，你們大家喜歡它么？
蒲公英作文 3
今天，我和爸爸一起去菜地，當了一回小農民。這可把我累壞了，豆大般的汗水從面頰上流了下來(lái)，讓我明白了農民伯伯種植莊稼的辛苦。這真是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”��！爸爸為了獎勵我的辛勤勞動(dòng)，幫我挖了一株蒲公英。
一回到家，我就給蒲公英找了個(gè)新家——一個(gè)漂亮的花盆。我又給它澆水，又給它施肥，笨手笨腳的我總是把事情搞得一團糟，這不又闖禍了，水澆多了。幸好蒲公英的生命力頑強，躲過(guò)了一場(chǎng)致命的災難。我把蒲公英放在陽(yáng)臺上，讓它曬曬太陽(yáng)，不一會(huì )兒就又變得生機勃勃了。
轉眼之間，夜幕降臨，我突然發(fā)現蒲公英的花瓣慢慢地向上閉合，像個(gè)雞毛帚，我驚呆了！我趕忙去找媽媽幫忙，沒(méi)想到一向足智多謀的媽媽也束手無(wú)策了。這下，我陷入了沉思：難道蒲公英在睡覺(jué)？突然，我靈機一動(dòng)，急匆匆地走向“計算機先生”，向它求助。原來(lái)，有些植物是隨著(zhù)晝夜的周期而變化的動(dòng)力的形式，是由于夜晚到來(lái)的刺激所引起的感性運動(dòng)，又稱(chēng)“感夜運動(dòng)”和“睡眠運動(dòng)”。例如：胡蘿卜睡覺(jué)時(shí)葉子會(huì )垂落下來(lái)，像一個(gè)老頭；花生睡覺(jué)時(shí)葉子就要合閉;睡蓮睡覺(jué)時(shí)花瓣就會(huì )合攏，早晨才慢慢張開(kāi)，就像人類(lèi)一樣“晝醒晚睡”。還有些植物還會(huì )午睡，基本都時(shí)從11時(shí)到下午2時(shí)。植物午睡是長(cháng)期進(jìn)化過(guò)程中形成的'抗衡干旱的本能，為的是減少水分散失。比起那些不睡覺(jué)的植物，在不良的環(huán)境中，會(huì )睡覺(jué)的植物存活的幾率往往較高。了解了這么多知識，我那一顆懸著(zhù)的心也放下了，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
為了看看植物是否真的會(huì )睡覺(jué)，我做了一個(gè)有趣的小試驗。我先把蒲公英從陽(yáng)臺上拿回家，再在課桌上放一盞臺燈，然后關(guān)上日光燈。萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。我輕輕按下臺燈按鈕，頓時(shí)，在黑暗的房間中透出一絲絲的微光。過(guò)了一會(huì )兒，蒲公英有變化了！花瓣一點(diǎn)一點(diǎn)地往下垂，好想很吃力的樣子。我想：蒲公英一定是以為天亮了吧，所以起床了呢。其實(shí)，它一點(diǎn)也不知道這是我的惡作劇。蒲公英辛苦了，好好睡吧！
生活處處皆是學(xué)問(wèn)，讓我們一起遨游科學(xué)世界，探索與發(fā)現奧秘吧！
蒲公英作文 4
雪白的蒲公英毛茸茸的，像一個(gè)毛球，在蒲公英還沒(méi)有成熟的時(shí)候，它中間會(huì )有好幾個(gè)圓點(diǎn)點(diǎn)，就像蒲公英的孩子一樣，周?chē)�會(huì )有綠油油的葉子。瞧！葉子保姆在看管蒲公英的.孩子們呢！底下的一條直溜溜的莖就像一條長(cháng)長(cháng)的梯子，蒲公英的孩子們可以下去玩游戲、做體操、跑步……啊，我也好想當蒲公英的孩子呀！可以自由玩耍，舒服地曬太陽(yáng)！
等蒲公英的孩子們長(cháng)大時(shí)，身上會(huì )有許許多多的白毛毛，出家門(mén)時(shí)被風(fēng)吹得像一個(gè)個(gè)白色的降落傘。當風(fēng)婆婆來(lái)的時(shí)候，也就意味著(zhù)蒲公英的孩子們要離開(kāi)家，四海為家了。風(fēng)婆婆帶著(zhù)孩子們去看看遼闊的世界，它們會(huì )路過(guò)大海、田野、馬路、鄉下……一直都沒(méi)有停下。
終于，風(fēng)婆婆親切地說(shuō)：“親愛(ài)的孩子們，你們是不是累了？停下來(lái)住一晚吧！”孩子們一聽(tīng)，就飛快地鉆進(jìn)土里睡覺(jué)了。
不久，它們醒了，親眼看到自己長(cháng)成了大人的模樣，開(kāi)心地笑了！不久后，調皮的孩子們把蒲公英給摘走了，一吹氣，蒲公英就散開(kāi)了！然后，蒲公英的種子又要四海為家了……
蒲公英作文 5
我家門(mén)前有一塊空地，荒在那里，媽媽利用空閑時(shí)間把它整理開(kāi)發(fā)出來(lái)，種上蒲公英。我說(shuō)：這蒲公英有什么用？還不如種點(diǎn)菜呢？還能食用。媽媽看我百思不得其解的時(shí)候，笑了笑說(shuō)：你呀！對植物了解得太少了，有時(shí)間還是多看看有關(guān)植物的書(shū)吧！
我才不會(huì )讓媽媽小看我呢？說(shuō)看就看，我去圖書(shū)館查閱了大量的百科全書(shū)，尤其關(guān)于蒲公英更是用心查看。這一看讓我大吃一驚，因為蒲公英不但是一種野菜，可供人們食用，還是一味中草藥，被人們稱(chēng)之為“草藥皇后”。在李時(shí)珍的《本草綱目》里就有記載：蒲公英又叫婆婆丁，可解熱毒，消惡腫。
蒲公英還有一個(gè)其它植物所沒(méi)有的'特性，那就是蒲公英會(huì )飛呢！蒲公英開(kāi)花結果的時(shí)候，外面會(huì )自帶一層白色的絨毛，像降落傘一樣，每當風(fēng)兒吹起的時(shí)候，絨毛就起到升降的作用，帶領(lǐng)蒲公英的種子“云游四海，四海為家”了。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們利用閑暇時(shí)光走近大自然吧！大自然真的很神奇，可以饋贈給我們意想不到的禮物，我們在接受禮物的同時(shí)也要保護大自然。同學(xué)們，只要我們都不隨意踐踏大自然的花草樹(shù)木，大自然一定會(huì )給我們不一樣的驚喜。
蒲公英作文 6
清晨，晶瑩的露珠滋潤著(zhù)大地，空氣中彌散著(zhù)泥土的芳香，蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)翅膀，貪睡的花兒睜開(kāi)了惺忪的睡眼。一陣微風(fēng)掠過(guò)，蒲公英離開(kāi)了媽媽的懷抱。
如同一片羽毛，她飛啊飛，看見(jiàn)了一片薰衣草，便和薰衣草姐姐打了個(gè)招呼。它羨慕薰衣草們是一個(gè)大家庭，不像自己那樣孤孤單單。
如同一朵白云，她飄啊飄，看見(jiàn)了山谷的野百合。百合花在風(fēng)中綻開(kāi)了笑顏，像一位羞答答的少女。它為百合花姑娘獻上一首歌，羨慕百合花有個(gè)固定的家，不像自己那樣無(wú)依無(wú)靠。
如同一個(gè)泡泡，她蕩啊蕩，看見(jiàn)田野邊的'野花，散發(fā)出樸素的幽香。它向小野花訴說(shuō)自己的故事。它羨慕野花擁有閑適的生活，不像自己居無(wú)定所。
終于風(fēng)停了，蒲公英落在了草地上。在飽飲春天的雨露后，她把自己的根扎入泥土里，就如母親從前那樣。在這兒，蒲公英開(kāi)始了新的生活——她喜歡看天邊驟然躍起的紅日；她喜歡看少女們赤腳在草地上嬉戲；她喜歡仰望天空，凝視著(zhù)被夕陽(yáng)染紅的云霞……她感到了前所未有的快樂(lè )。
蒲公英明白了——自己不必去羨慕別人，每種生命都擁有各自的幸福生活。對于蒲公英而言，它的旅程同樣值得羨慕。這也是一種燦爛的生活！
蒲公英作文 7
在早晨的時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣的，我來(lái)到了草坪上，不一會(huì )兒變了個(gè)天氣。
啊!這是什么變化?怎么一下子就下起了蒙蒙的小雪了呢?連整個(gè)草坪基本上都被小雪花給掩蓋住了。我仔細漫長(cháng)的觀(guān)察后，在觀(guān)察蒲公英的上半部分的時(shí)候，終于發(fā)現了。在它的頂部上面，發(fā)現了周?chē)囊黄舛d禿的部分，一開(kāi)始我是不知道的，經(jīng)過(guò)電腦上的查找后，得出了結論，也是了一道難題。原來(lái)，那片光禿的地方就是我早上在草坪上看見(jiàn)的像小雪花一樣的花瓣。就是從蒲公英的上半部分掉落下來(lái)的，那蒲公英的一朵朵的花瓣，是那么的潔白，那么的漂亮。每一片葉子都像是小雪花一樣。
每天在清晨的時(shí)候，草坪上的蒲公英花一朵一朵整齊的把花瓣給落了下來(lái)，像一棵棵大樹(shù)一樣，秋天來(lái)了，樹(shù)上的.葉子也慢悠悠的飄落下來(lái)。從蒲公英花上飄落下來(lái)的花瓣，像一只只的蝴蝶一樣，在空中舞蹈。
跳起來(lái)的動(dòng)作十分整齊，也十分熟練，每跳的一支舞都很美麗。一片片的花瓣落到了地上的時(shí)候，仿佛是一位小花仙一樣，穿著(zhù)潔白的衣服來(lái)到了人間。
蒲公英的美，從表面看是看不出來(lái)的，要從里面才能看見(jiàn)。因為蒲公英的美麗是否早晨顯露出來(lái)的，而且這種美國只能保持幾分鐘。
蒲公英作文 8
蒲公英是一種野生植物，田間、路旁，到處都有。春天，蒲公英剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候莖很短，幾乎是貼著(zhù)地面展開(kāi)葉子的。它的葉子是綠色的，邊線(xiàn)像起伏的波浪。過(guò)了一段時(shí)間，綠色的莖慢慢長(cháng)高、長(cháng)長(cháng)，在莖的頂端開(kāi)出一朵朵黃色小花，像一朵朵小向日葵花。初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，莖越長(cháng)越高�；ǖ偬庨L(cháng)出比乒乓球略小的繡球，有白色的，有淺粉色的，美麗極了。當陣陣微風(fēng)吹拂時(shí)，成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著(zhù)，一個(gè)個(gè)成熟了的小絨球上飄出一把把“小傘”�！靶恪毕露藥е�(zhù)一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的'種子，漫天飄飛，像無(wú)數只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美麗。蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方的，每一顆種子都將在遠離母親的各個(gè)角落繁殖生長(cháng)。當然要不了多久，就會(huì )長(cháng)出一棵又一棵新的蒲公英來(lái)。1。小作者按照時(shí)間順序，從春天開(kāi)始，到初夏時(shí)分，寫(xiě)出了蒲公英生長(cháng)的全過(guò)程。蒲公英的莖很短，葉子邊線(xiàn)像起伏的波浪，黃色小花像小向日葵，寥寥幾筆勾勒出蒲公英莖、葉、花的特點(diǎn)。2。文章著(zhù)重寫(xiě)了蒲公英種子的形態(tài)及風(fēng)吹后漫天飛舞的美麗景象，比喻、排比等修辭手法運用巧妙，描寫(xiě)生動(dòng)形象，寫(xiě)出了蒲公英種子的傳播方式獨特及蒲公英的頑強生命力。
蒲公英作文 9
“呼——”我深呼一口氣，將我手中的蒲公英吹起來(lái)，朵朵小降落傘般地飄在半空中，之后以它的最快的步伐隨風(fēng)起航……
在此次飛行中，抱有許多疑問(wèn)：我將飛往何處？在那一邊我要做什么？一系列問(wèn)題本該在啟航前就打算好的，可什么也沒(méi)準備，就像一只無(wú)頭蒼蠅在四方打轉，不知所措�！拔沂钦l(shuí)？我在哪里？我要做什么？”殊不知，撞上了四方任意一面墻，暈過(guò)去也不知道。呀，沒(méi)有計劃的航行，猶如一艘無(wú)導向的輪船在海上行駛，任其風(fēng)濤駭浪，也不知何時(shí)駛到船頭！
飄呀飄，我落在一株小草的`葉片上，我足下成了一片綠色。我看見(jiàn)草葉的脈絡(luò )清晰，邊緣處有如剪刀般鋒利的齒，是保護自己的武器呢！許多分身的“我”都接著(zhù)零散地落在每株小草的葉片上�？纯�，看看人家，都有保護自己的利器，我有什么可以保護自己的利器呢？我要去尋！停歇罷，隨風(fēng)啟航。
我繼續飛往那遠方，我看見(jiàn)四方高大粗壯而又茂密的樹(shù)林，一幢幢高大的建筑物矗立在每一塊土地上，一片片金黃色的麥浪任它風(fēng)吹，也有一處雜樣的野花遍地開(kāi)放，陽(yáng)光傾灑于我身之處……我想，這就是我想要去的地方，我有了目標，開(kāi)始尋找自我。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，我又開(kāi)始隨風(fēng)飄揚……
蒲公英作文 10
許久以前，喜歡上了蒲公英。那樣輕舞飛揚，飄逸灑脫。
白色的花瓣，在空中輕輕搖曳，飛翔。盡往另一頭，不知邊際的另一端。
輕輕摘下一朵蒲公英，放在鼻邊，細細地吮吸，渴望找到屬于它的味道，只是從未有過(guò)成功；又或是它真的不曾有過(guò)香味，即使是那一絲淡淡的幽香……
蒲公英，是個(gè)執著(zhù)的孩子。它們很聰明——總是在妥協(xié)，卻沒(méi)有過(guò)真正的`放棄過(guò)自己的追求。
輕輕吹一口氣，它們便四處散去，無(wú)邊際�？墒撬麄�，一直在飛翔，往自己心中的方向飛翔。不息。
蒲公英的約定。
也不知什么時(shí)候喜歡上它。
只覺(jué)得它寧靜，不乏美麗；美麗卻透著(zhù)憂(yōu)傷。
美麗的事執著(zhù)，憂(yōu)傷的是脆弱。而只是默默地呼吸著(zhù)，寧靜地享受屬于自己的方向。
那天，看到了它的花語(yǔ)，和自己心中想的一樣，平靜，卻引起心中不小的波瀾——
永不停息的愛(ài)。
那么蒲公英的約定呢？！
愛(ài)，脆弱；約定也易破滅。只是，蒲公英的約定，會(huì )向著(zhù)自己的方向，永不停息。
在那遙遠的地方，有蒲公英在飛翔……
蒲公英作文 11
我喜歡很多花，其中最喜歡的就是蒲公英，因為蒲公英不僅花兒好看，也是一種中藥，而對我們小孩子來(lái)說(shuō)，蒲公英更有玩兒的樂(lè )趣。
春天，田野里，山坡上等很多地方都有蒲公英。蒲公英有小小的淡黃的花朵，慢慢地，花朵敗了會(huì )有白色的絨毛慢慢長(cháng)出來(lái)，形成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小絨球，風(fēng)一吹，絨球就散了，像一個(gè)個(gè)小小的降落傘。那小降落傘落到哪兒，哪里就會(huì )長(cháng)出新的蒲公英。
看，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小小的`蒲公英就更加青翠了，葉子上帶著(zhù)晶瑩的露珠，花朵上的每個(gè)花瓣都盡情地舒展身姿，大口大口地吸吮著(zhù)陽(yáng)光雨露。
春天，勤勞的人們會(huì )拿起籃子和小鏟子，把這些小小的蒲公英連根挖起，然后洗凈剁成細碎的餡，用來(lái)包餃子，咬上一口，一股清香瞬間溢滿(mǎn)整個(gè)口腔。
我喜歡蒲公英，還因為它能給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。如果你在野外發(fā)現了盛開(kāi)成棉花團樣的蒲公英，你摘一朵，輕輕一吹，那小絨毛就四散開(kāi)來(lái)，有趣極了！
��！這么有趣、有用、又好玩的蒲公英，我怎么能不喜歡呢？
蒲公英作文 12
我是棵蒲公英，微風(fēng)一吹，我飄在空中，尋找一個(gè)能安家的地方。
我飛到大樹(shù)爺爺旁邊，問(wèn)道：爺爺，爺爺，我能在這里住下嗎？可以呀，但你想住在哪里呢？樹(shù)爺爺笑著(zhù)問(wèn)。我看著(zhù)樹(shù)爺爺周?chē)�，一叢又一叢的花草，根本住不下，我只好向爺爺道謝，又飛走了。
我右飛到河邊，問(wèn)小魚(yú)兒：小魚(yú)兒，小魚(yú)兒，我能在這里住下嗎？小魚(yú)兒抱歉地說(shuō)：不好意思呀，你不能住這里。我好奇地問(wèn)：為什么?魚(yú)兒說(shuō)：因為，這里每天都會(huì )漲潮，大水會(huì )把你的.家淹了，那樣可就不好了！好吧！告別了小魚(yú)兒，我垂頭喪氣地飄走了。
我飄啊飄，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：媽媽?zhuān)压㈤L(cháng)什么樣呢？是白白地，圓圓的一顆球，風(fēng)一吹，它的毛就會(huì )飛走，去別處安家。哦！我喜歡蒲公英！真希望我們家院子里也有一棵蒲公英！我低頭往下望，一個(gè)小女孩兒拉著(zhù)媽媽的手，一蹦一跳地說(shuō)。我開(kāi)心極了，決定跟過(guò)去，和他們一起回家。我來(lái)到小姑娘的家，落在院子，在那里安了家。
許多天過(guò)去，我長(cháng)大了，小姑娘發(fā)現我，驚喜地喊：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)以S的愿望實(shí)現了！快來(lái)看
微風(fēng)又來(lái)了，把我送向了別處，新的旅行又開(kāi)始了
蒲公英作文 13
我去公園玩的路上，我發(fā)現草地上有很多黃色的小點(diǎn)。走近一看，才發(fā)現，原來(lái)是蒲公英啊。
春天，蒲公英剛開(kāi)花，莖很短很短，幾乎要觸到地面。它的葉子翠綠翠綠的.，像鋸齒狀，莖上開(kāi)著(zhù)一朵黃色的小花。特別漂亮！
初夏蒲公英的花凋謝了。謝掉的花結成小棉球，毛茸茸的小棉球，長(cháng)在重新挺直的花梗上，每一顆小棉球，都有好多好多小種子。小種子像一把白色的傘，上面是傘蓋，下面是傘把。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)。他們便隨風(fēng)飛呀飛，小種子們有的飛到了小溪邊；有的飛到了樹(shù)林里；有的飛到了草地上。無(wú)論他們飛到哪里，他們都會(huì )在那里重新生根發(fā)芽。
蒲公英不但美麗漂亮，而且它還很實(shí)用，比如蒲公英有清熱去火的作用，把新鮮的蒲公英曬干，然后就可以泡茶、做藥。蒲公英還有消炎的作用，可以用于治療呼吸道感染以及扁桃體炎等疾病。蒲公英泡水喝可以用來(lái)預防蚊蟲(chóng)的叮咬，還有消腫散結，利濕通淋的功效。
我喜歡蒲公英，因為它自由自在，想去什么地方就去什么地方。
蒲公英作文 14
今天，姥姥和姥爺帶我去了后院的菜園里種菜，我把我家的小狗一起帶到了菜園，它太興奮了到處亂跑，沒(méi)辦法我只能聽(tīng)姥姥的把它帶去了旁邊的草地上，這時(shí)我看到草地上的小黃花很好看，姥姥告訴我那是蒲公英的花。
我跑過(guò)去一看真的是蒲公英，葉子像鋸齒一樣，開(kāi)著(zhù)黃色像絨球一樣的小花，是很鮮艷的`黃色，很容易讓人一眼就看到，還有一團小毛球，我知道那是沒(méi)來(lái)的及飛走的蒲公英種子，我用嘴使勁一吹，小小的降落傘種子飛走了。真是太好玩了，我帶著(zhù)公主滿(mǎn)草地的找蒲公英，但是蒲公英真的很少我一共就找到了三顆。
姥姥告訴我，東北鄉下老家這時(shí)候蒲公英特別多，到處開(kāi)著(zhù)小黃花。還說(shuō)蒲公英是可以吃的，我揪了一個(gè)葉嘗了一下，是苦的。姥姥說(shuō)在東北把它叫做“婆婆丁”，它是可以清火解毒的。我太喜歡到處是小黃花的感覺(jué)了，我問(wèn)姥姥怎么可以把它種在我們家的花園里，姥姥說(shuō)把“婆婆丁連根挖出種上就可以了，于是在我的強烈要求下，姥姥幫我挖了兩顆帶回家種上了。
我希望明年這時(shí)候我可以看到到處是蒲公英的小黃花和小毛球一樣的種子。
蒲公英作文 15
假如我是一顆蒲公英，我的媽媽是大地和土壤。我的莖嫩嫩的，在土壤媽媽的懷抱里快活地吸著(zhù)奶汁，高興的生長(cháng)著(zhù)。細細的莖把一朵朵花兒托了上來(lái)�；▋菏墙瘘S的，像一朵小小的菊花，又像一顆小巧玲瓏的向日葵。我的葉子和莖的'顏色一樣————綠綠的，細細的，是二月的風(fēng)伯伯裁剪出來(lái)的。
我住在田野的一角。那里空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美，有我許多的朋友。我的兄弟姐妹可多啦。有碧藍的，像小鈴似的，有白色的，像米粒大的芹菜花，還有小小的，金黃色的野菊花。田邊，地頭，墻角上，馬路旁，都有我的伙伴。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家的�？�；和我嬉戲的蝴蝶是我的朋友。
一陣春風(fēng)拂過(guò)，我和伙伴跳起了優(yōu)美的舞蹈。
過(guò)了幾個(gè)月，我們長(cháng)大了，要飛往祖國各地，各奔前程去了，臨行那天，土壤媽媽深情地說(shuō)“孩子，去吧，只要不離開(kāi)土壤，你就能生活”。
我跟著(zhù)風(fēng)伯伯，抬頭往下看，碧藍碧藍的天空，一只喜鵲展翅高飛，她對我說(shuō)“快點(diǎn)去吧！”，我低頭往下看，我的姐妹兄弟們揮動(dòng)著(zhù)小手，與我告別。我飛著(zhù)飛著(zhù)，在一個(gè)森林里安家，生根發(fā)芽了。
我和兄弟們不用澆水、施肥，和大地一起抗擊嚴寒，成長(cháng)著(zhù)，把森林打扮得更加美麗。
蒲公英作文 16
散落在秋季的蒲公英，是我兒時(shí)的最?lèi)?ài)，因為喜歡看它自由地，飄轉。真希望，我可以像蒲公英那樣，隨風(fēng)飄舞，去自己想去的處所，做自己想做的事，追自己愛(ài)的人。真希望，我可以是蒲公英，那樣的話(huà)，我就可以像它一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不必在意他人的目光，只跟隨自己的夢(mèng)，不管他人的冷嘲熱諷，只為自己的執著(zhù)而，追逐。真希望，蒲公英可以帶我，遠離城市的喧囂，不必沾染社會(huì )的虛偽，不必把自己變成一個(gè)，陌生的我。
如果我希望的是真的，那該有多好，那樣的話(huà)我便能，遠離生活的折磨，只為，自己的歡笑而活，不用再為，生活奮斗，不必再對，人生苦惱，可是我卻不能那樣自私，因為我有專(zhuān)屬我的責任，無(wú)法逃脫。若這一切真如我所愿，我會(huì )幸福嗎？誰(shuí)敢向我保證，我不會(huì )后悔，或許，這一切只是我幻想的`華麗，它一觸即破。
我一直追逐的人生，好像錯了軌，那么到底何為人生，蒲公英又是怎樣的生存呢？終于，在我經(jīng)歷了人生中無(wú)數的，繁華與蒼涼，我才明白，蒲公英，有的不是自由，而是孤獨，它無(wú)法逃避，只能跟隨風(fēng)的腳步飄轉，落在陌生的處所，寂寞地生長(cháng)在離去。人生就像蒲公英，看似自由，卻身不由己。
蒲公英作文 17
在大自然中有不計其數的花草，他們各自也擁有自己的性格，小草的默默無(wú)聞，大樹(shù)的恪守崗位，蓮的君子風(fēng)度……
蓮雖出淤泥而不染，濯清漣而不妖，清廉，高雅，可它的`一生也只能在水中度過(guò)。
牡丹自李唐來(lái)就被世人盛愛(ài)，但太過(guò)妖艷，太過(guò)庸俗。
東晉陶淵明獨愛(ài)菊的遮鋒避芒，北宋周敦頤愛(ài)蓮的出淤泥而不染，如今的我不愛(ài)蓮，亦不愛(ài)菊，就愛(ài)那蒲公英。
蒲公英，它出現在這個(gè)世界時(shí)是毛絨絨的，有點(diǎn)像六角雪花，更像我們小時(shí)候帶的帽子上的那個(gè)毛線(xiàn)球
它不像蓮那樣高雅，也不像牡丹那么庸俗，更不像菊那么淡漠
它不像雪花混身雪白，也不像桃花通體淡粉，而是一種近乎透明的顏色。
它不像睡蓮，水仙一生都在水里，也不像梅花、梅樹(shù)需要扎根于泥土，它就是隨遇而安，自由自在。
它每當一定的季節就撐開(kāi)它的小花傘，離開(kāi)它的根莖葉。
它飄到哪，就在哪一直生活下去，以天為被，以地為席，頑強的生長(cháng)。
世人沒(méi)有不被名利纏身的，他們都像睡蓮——時(shí)而清醒，時(shí)而昏�？刹还芑柽�是醒都只能在水里，他們就是不管昏還是醒都被陷在名利的漩渦里不能自拔。又有誰(shuí)像蒲公英那般看得開(kāi)，那般自由呢？
蒲公英之愛(ài)，像我一樣的又有何人呢？
蒲公英作文 18
從前，有一朵花，不，準確的說(shuō)是一顆種子，她靜靜地等待發(fā)芽，作文 蒲公英。她有很多兄弟姐妹們，她也想看看外面的世界，她的兄弟姐妹們是一群百合花，這顆種子一直等待發(fā)芽，一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……半年過(guò)去了，她依然沒(méi)什么變化，她自己想：“總有一天會(huì )開(kāi)花的�！彼@樣安慰自己。
又半年過(guò)去了，當她得知她的兄弟姐妹們吸取了她的營(yíng)養后，她絕望了。一轉眼，又一年過(guò)去了，她已經(jīng)習慣了黑暗的生活。有一天，她覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量，于是，她那要發(fā)芽的欲望又強烈了起來(lái)，她拼命地向上爬，直到有一天，她終于見(jiàn)到了外面的世界：綠油油的小草，藍藍的`天空，碧綠的河水……
而她也發(fā)出了芽，她欣喜若狂，從此，她天天努力扎根，吸取營(yíng)養。終于，她綻放了花瓣�？�，她卻是一棵蒲公英，她一直想不明白：我不是生活在百合花叢里嗎？怎么是一棵蒲公英呢？
過(guò)了很久，她老了，也終于明白了，她是被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的。她拍拍她的孩子們，說(shuō)：“走了以后，一定要好好的生活！”她的孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，隨風(fēng)飄走了。忽然，她覺(jué)得眼前一黑，她睡著(zhù)了，永遠的睡著(zhù)了……
蒲公英作文 19
蒲公英別名黃花地丁、婆婆丁、華花郎等。菊科多年生草本植物。頭狀花序，種子上有白色冠毛結成的絨球，花開(kāi)后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。
蒲公英主要生長(cháng)在中低海拔地區的山坡、草地、田野中，蒲公英在我國分布極為廣泛，全國多個(gè)省份均有大面積的分布，也是我們生活中最常見(jiàn)的花卉之一。
蒲公英的花姿優(yōu)美、花色鮮艷，觀(guān)賞價(jià)值非常高，既適合公園、苗圃的美化，也適合室內盆栽觀(guān)賞。很多花友將它放在家中養護，可以裝飾室內的環(huán)境，還能改善室內空氣質(zhì)量。
蒲公英是一種藥食兼用的植物，它的含有大量的維生素、碳水化合物、蛋白質(zhì)以及多種礦物質(zhì)。具有清熱解毒、利尿散結、美容養顏等功效，對熱毒、感冒發(fā)熱、胃炎、肝炎等癥狀的治療效果非常明顯。
由于蒲公英總是在空中飄著(zhù)，只有偶爾片刻的停留，就這么一直隨風(fēng)飄走，直到被吹進(jìn)泥土之中，重新生長(cháng)，繁殖。因此蒲公英的花語(yǔ)是：無(wú)法停留的愛(ài)。感覺(jué)比較凄涼。
蒲公英沒(méi)有辦法控制自己的'身體，也就沒(méi)有辦法走自己想走的路，所以它應該很惶恐的，但是它無(wú)路可退，所以它并不害怕這種的感覺(jué)，反而勇敢的在未知的路途中不斷的實(shí)踐，使自己獲得完美的新生。所以它有勇敢的象征寓意。
蒲公英作文 20
秋天到了，蒲公英媽媽給蒲公英寶寶們準備了許多白色的小傘和旅行包，并拜托風(fēng)婆婆帶蒲公英寶寶們去旅行。蒲公英寶寶們高興的背起行囊，跟著(zhù)風(fēng)婆婆出發(fā)了。
風(fēng)婆婆問(wèn)蒲公英寶寶們:“你們準備好了嗎？”“都準備好啦！”蒲公英寶寶們迫不及待地說(shuō)。風(fēng)婆婆張開(kāi)大嘴呼呼的吹了一陣風(fēng)，把蒲公英寶寶們吹到了花園里�！盎▓@里的花真美呀！”沒(méi)有見(jiàn)過(guò)花的蒲公英寶寶們高興的叫了起來(lái)�；▓@里到處開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣嬌艷的花朵，最吸引蒲公英寶寶們都的就是各種顏色的.菊花了，有高莊嚴的白色菊花，淡雅的黃色菊花，還有深沉而熱烈的紫色菊花……風(fēng)婆婆高興的說(shuō):“你們跟我來(lái)，我還要帶你們去更美的地方呢！”
風(fēng)婆婆又張開(kāi)大嘴呼呼地吹了一陣風(fēng)，這次風(fēng)婆婆把蒲公英寶寶們吹到了一座山上。蒲公英寶寶們看到了滿(mǎn)山的果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)上掛著(zhù)紅彤彤的蘋(píng)果，橘樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)燈籠般的橘子！
“秋天真的是太美啦！”蒲公英寶寶們高興的說(shuō)。蒲公英寶寶們還要繼續去旅行，接下來(lái)，他們還會(huì )看到什么呢？大家猜猜吧！
蒲公英作文 21
花的海洋里，有著(zhù)許多與眾不同的花：有富貴的牡丹，有鮮紅的玫瑰，還有五彩繽紛的太陽(yáng)花……可我最喜歡的，卻是樸實(shí)無(wú)華，但卻十分神奇的蒲公英。
每當我在院子里玩耍時(shí)，最感興趣的就是在草地上尋找蒲公英。蒲公英是神奇的。冬去春來(lái)，可愛(ài)的蒲公英悄悄地蘇醒了。那翠綠的葉子緊貼著(zhù)地面，邊緣像起伏的波浪，花兒快樂(lè )地舒展開(kāi)來(lái)，看起來(lái)非常舒服，心情也會(huì )隨之變好。蒲公英的.中間是它的莖，頂端有個(gè)小小黃黃的東西，好似花蕊。啊，原來(lái)蒲公英是一朵小花呀，我還以為它是向日葵的花盤(pán)呢。它全身毛茸茸的，看起來(lái)就像一個(gè)誘人的棉花糖，美麗極了。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲公英在風(fēng)中搖晃著(zhù)。忽然，白色的絨球一下子變成無(wú)數的“小傘”飛在風(fēng)中，頓時(shí)空中開(kāi)滿(mǎn)了白色的小花。我立即向這些“小傘”追去，想抓住它們，可它們早已飛向遠方。終于，一朵飛累了的“小傘”降落在我的衣服上。我把蒲公英輕輕地摘下來(lái)放在手心里，小傘可真美呀！我把它埋在花園里，過(guò)了幾天我又去找它，發(fā)現在我埋它的地方居然長(cháng)出了一株小蒲公英。多么神奇呀，我滿(mǎn)心歡喜。
我愛(ài)你，蒲公英！你不似其他花朵那樣嬌艷，但你有頑強的生命力，無(wú)論在任何環(huán)境中，你都能綻放生命的光環(huán)。
蒲公英作文 22
春天，蒲公英花開(kāi)了，金色的花，細花桿，矮葉從不引人注目。夏天，我驚訝地發(fā)現蒲公英的花變成了一個(gè)小絨球。
我彎腰輕輕地摘了一個(gè)，拿到嘴里用力吹“呼”一群“小傘兵”立即在空中跳舞。
有時(shí)候，看著(zhù)靜靜地躺在草地上的蒲公英，我會(huì )不安地猜測蒲公英是否幸福？當我看到它們開(kāi)花結花時(shí)“小傘兵”當時(shí)，我覺(jué)得他們活出了味道。因為他們克服了寒冷和炎熱，無(wú)論是在角落里還是在垃圾旁邊。
事實(shí)上，生活本身就是一種幸福。蒲公英的花代表了它生命的輝煌，是它克服困難的獎勵。雖然蒲公英會(huì )在結果后立即死亡。
所以，我明白了生活的意義，生活并不重要，重要的`是為什么要生活。在我看來(lái)，每個(gè)人都應該有理想和信念。生活是一個(gè)不斷糾正錯誤和克服困難的過(guò)程。就像蒲公英一樣，他們必須努力打破土壤，忍受春天的洗禮。
每當我聽(tīng)到或看到周?chē)粩喟l(fā)生的車(chē)禍、疾病和災難時(shí)，我就會(huì )想起美麗的蒲公英花。因為，我認為生命是有價(jià)值的。生活是一種幸福，一種美麗。讓我珍惜生命的每一分鐘，希望生命能開(kāi)出最美麗的花！
蒲公英作文 23
大地上生長(cháng)著(zhù)無(wú)數的花草樹(shù)木，數也數不清，它們有不同的旅程，也有不同的使命……
蒲公英的旅程是多姿多彩的，一切由風(fēng)兒決定。有的飛得遠，有的落得近，它們是否在想：如果我飛得太遠，就只能自己孤獨成長(cháng)了呢？我會(huì )不會(huì )在那一片茫茫的空中迷失了方向？如果落到干涸的土地上，是不是再也看不到美麗的.世界了呢？
蒲公英自長(cháng)大就聽(tīng)從風(fēng)兒的使命，去到遠方，在天空中飛翔，有時(shí)與鳥(niǎo)兒相伴，有時(shí)與蝴蝶同行，有時(shí)乘坐“蜻蜓飛機”來(lái)到不一樣的世界。這些看上去是如此美好，可是誰(shuí)又知道蒲公英在擔心：我會(huì )不會(huì )因為太想念母親，而無(wú)法行動(dòng)呢？如果遭遇暴風(fēng)大雪，我該如何抵抗呢？面對敵人的攻擊，我只能默默承受嗎？我要等到什么時(shí)候才能安靜地享受大自然的清靜和快活，沒(méi)有任何東西打擾呢？清晨，聞著(zhù)那清香裊裊的花香，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲，看太陽(yáng)緩緩上升，給予我陽(yáng)光的溫暖，滋潤我的全身；傍晚，又依依不舍地與太陽(yáng)告別，喜迎月亮與星星的到來(lái)，聽(tīng)著(zhù)傍晚動(dòng)物樂(lè )隊的演唱會(huì )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉……
聽(tīng)了蒲公英的傾訴，又有誰(shuí)不愿享受這樣清靜的大自然，但又有誰(shuí)愿到處奔波呢！但我們要知道總有美好的事物陪伴著(zhù)你，與你結伴前行……
蒲公英作文 24
它沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有茉莉的芳香，但它卻有著(zhù)頑強的生命力。它就是——蒲公英。
一陣風(fēng)吹來(lái)，把蒲公英的種子吹到了田野里，它便在這里安了家。春天到來(lái)了，經(jīng)過(guò)溫暖陽(yáng)光的照耀和雨水的洗禮，它慢慢地從土里向外伸展。過(guò)了幾天，冒出來(lái)的小芽又長(cháng)高了些，小葉子變得又細又長(cháng)，呈鋸齒狀，開(kāi)始貼著(zhù)地面向外延伸。它正悄悄的累積能量，好讓自己長(cháng)得更高更快。
幾天后，它的葉子變得更加碧綠，在莖的最上方，長(cháng)出了一個(gè)花苞，是嫩黃色的。再過(guò)幾天，花苞慢慢伸展開(kāi)，就像一個(gè)個(gè)金燦燦的`小太陽(yáng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，大片大片的蒲公英花朵盛開(kāi)在田野里，又如同一片金黃色的海洋！
可是蒲公英的花朵僅僅維持十幾天便開(kāi)始凋謝，取而代之的是一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球。在每一根絨毛下邊是一粒粒小種子。伴隨著(zhù)微風(fēng)，一根根“小羽毛”帶著(zhù)種子飛了起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小降落傘。
它們飛啊飛，飛啊飛，可能飛到肥沃的田野、飛到潺潺流水的小溪邊、飛到不起眼的小巷子里…。但我相信，無(wú)論到哪里，它們都會(huì )像自己母親一樣頑強的生長(cháng)！
蒲公英作文 25
小小的蒲公英竟有著(zhù)頑強的生命力。
春天，在家門(mén)前的水泥小路上，我偶然看到了灰色水泥地上的一抹綠色。于是蹲下來(lái)好奇的看了看，發(fā)現這是根瘦弱的不能再瘦弱的小小的蒲公英，扎根在水泥縫隙里。這條水泥小路每天都有很多來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行走的人，隨時(shí)都有被壓扁的可能，它卻奇跡般地活了下來(lái)，表現出了他超強的生命力。
蒲公英永遠都是第一個(gè)報春的信使，冬天的嚴寒還沒(méi)有退盡，蒲公英的嫩芽已迫不及待地一個(gè)個(gè)從土里鉆出來(lái)。蒲公英的種子很輕，比羽毛還要輕，一陣涼爽的`風(fēng)吹過(guò)，隨風(fēng)吹起而飄，隨風(fēng)停下而飄落。不管停留在多惡劣的環(huán)境，都會(huì )扎下根來(lái)，直到有了下一代而離世。
那天，天下起了鵝毛大雪，雪停以后，我馬上跑出去看蒲公英的情況。我發(fā)現，它的葉子沒(méi)了，只剩下莖。不知是被誰(shuí)在鏟雪時(shí)，不下心鏟掉了那根小小的，不起眼的蒲公英。我的心里有點(diǎn)兒傷心，但我卻沒(méi)想到，幾天之后，它又長(cháng)出了兩片更綠的葉子……
我佩服這小小的蒲公英，更贊嘆它不論在怎樣的環(huán)境下都能生存的頑強的生命力。
蒲公英作文 26
是葉子落光的時(shí)候，是小動(dòng)物們冬眠的時(shí)候……
冬天，蒲公英種子在泥土里吸取力量，在泥土里等待春天。
春天來(lái)了，春雨落下，泥土變軟、變濕。蒲公英種子吸足能量，用力鉆出土地。它長(cháng)出鋸齒狀的葉子，像身上長(cháng)滿(mǎn)刺的飛鏢，也像菊花的葉子，還像怪獸身上的毒刺，刺向四面八方。
又過(guò)了幾個(gè)星期，小種子長(cháng)出了一根比一枝牙簽還短的莖，莖上有一個(gè)花苞，像一條小螞蟻用的小船。
那莖又綠又嫩又透明，一只小老鼠冒冒失失跑過(guò)，莖就彎了。
又過(guò)了幾個(gè)星期，莖又長(cháng)高了一點(diǎn)，上面開(kāi)出了一兩朵金燦燦的小花，像太陽(yáng)，散發(fā)出金色的光芒。
沒(méi)過(guò)多久，花沒(méi)了，形成了雪白的“絨球”，中間有些黑乎乎的.點(diǎn)，是種子。
風(fēng)兒一吹，種子們開(kāi)始旅行。
有的種子是個(gè)膽小鬼，不想出去，可是有風(fēng)吹它，只好飛往遠處，風(fēng)卻把它吹到了屋檐上。有的落到山坡上，和野兔玩耍。有的飄到小河邊，和魚(yú)兒捉迷藏。還有的落到馬路上，被小鳥(niǎo)帶去村莊，在那里生根。
從此，村莊長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英，一片金黃。
我真想做個(gè)蒲公英，因為我喜歡旅行。
蒲公英作文 27
我很喜歡蒲公英。蒲公英的外表看上去十分的潔白、單純、可愛(ài)。
小的時(shí)候，每當去郊外爬山時(shí)，看到蒲公英，我都會(huì )輕輕地一吹，它就會(huì )隨著(zhù)風(fēng)飄到它想去的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落。也因此，我不但很喜歡蒲公英，還很羨慕它呢!
后來(lái)，我家搬到了城里，很少有時(shí)間去野外，所以也就很少看見(jiàn)蒲公英。不過(guò)，每到暑假我到郊外，不論我是無(wú)意或是有意看見(jiàn)蒲公英，我都會(huì )很高興，然后輕輕摘下一朵。如果我有心愿，我便會(huì )閉上眼，對它說(shuō)我的'愿望;如果有煩惱……我也會(huì )閉著(zhù)眼，然后對它說(shuō)出我的煩惱。再輕輕一吹，好神奇哦!就這樣我的煩惱也會(huì )隨著(zhù)蒲公英，慢慢地飄走，飄走……
我與蒲公英似乎已經(jīng)成為了知心朋友。我已經(jīng)數不清，我對它已經(jīng)許過(guò)了多少愿望，說(shuō)過(guò)了多少煩惱,更不知它是否能實(shí)現我的愿望，不知道它把我的傷心事帶到哪兒去了?但那些已不重要了，重要的是，我希望它還可以隨著(zhù)風(fēng)飄到更遠的地方，飄到它想去的地方。同時(shí)希望，來(lái)年的夏天，在遙遠的地方能夠開(kāi)出更多的蒲公英。
蒲公英作文 28
說(shuō)起蒲公英，我腦海里就會(huì )浮現出一團毛茸茸的一朵朵白得像雪的景象。
輕飄飄的蒲公英種，當它被柔和的風(fēng)一吹，就會(huì )在天地間四處安家。當一大片蒲公英被風(fēng)吹起時(shí)，像極了漫天的飛雪，但卻沒(méi)有雪的寒；像極了棉花，卻比棉花輕盈、靈動(dòng)；像極了楊花柳絮，卻比它們更少詩(shī)人、旅人的惆悵�？傊菆�(chǎng)面就像一副美妙的畫(huà)。蒲公英種被吹散時(shí)，有的會(huì )飄到小河旁生長(cháng)，有的會(huì )飄到樹(shù)下，有的飄到了草地上。無(wú)論是肥沃的土地還是貧瘠的土地，甚至是石頭縫，它也會(huì )努力生長(cháng)，努力生根發(fā)芽。面對狂風(fēng)或者暴雨，它也堅強不屈。
蒲公英，它還有很大的作用呢，比如它的.花瓣可以摘下來(lái)熬成涼水或者磨成粉來(lái)醫治生病的人。這不是處處奉獻嗎？
春天來(lái)了，蒲公英從凍土里鉆出來(lái)，蒲公英的花瓣是明黃的，宛如被夕陽(yáng)染黃了似的，在大片的花海中，有的還是花骨花兒，也有的已經(jīng)開(kāi)了，美極了！這明艷的黃充滿(mǎn)了活力，這溫暖的黃帶給人希望的啟發(fā)！
我愛(ài)蒲公英，它堅強不屈，努力生長(cháng)，處處奉獻，奮發(fā)向上的這種品質(zhì)和精神。
愿我們也做一個(gè)有這樣品質(zhì)的人。
蒲公英作文 29
蒲公英，一種奇特的花兒，在花開(kāi)的季節，遍地金黃，十分的艷麗。有趣的是，種子成熟時(shí)抱成一團，風(fēng)兒刮來(lái)，吹散了花團，��！一枚枚種子，神奇的像一把把小雨傘迎風(fēng)起舞，飄向遠方。
有一座小房子，別看房子又小又舊，但是從煙囪里看到冒出的裊裊青煙，和晚間窗戶(hù)上透出的燈光，就能感覺(jué)到無(wú)限的溫馨。十歲的朵朵和多病的媽媽就住在這里。朵朵最怕刮大風(fēng)了，每次刮風(fēng)，她都在心里為媽媽祈福，愿媽媽早日康復。媽媽看見(jiàn)了，就夸朵朵是個(gè)懂事的孩子�？蓩寢尩男乃歼h不止這些，她的`希望是朵朵快快長(cháng)大，像蒲公英的種子一樣飛出大山，去看看外面的世界。朵朵剛上學(xué)的時(shí)候，媽媽送給她一個(gè)筆袋，上面有媽媽親手繡的蒲公英和“愿你飛起來(lái)�！钡蕉涠渥x高中的時(shí)候，媽媽又送給她一件花裙子，上面繡著(zhù)“愿你飛得更高更遠�！钡搅硕涠渥x大學(xué)時(shí)，媽媽畫(huà)了一幅精美的蒲公英的水彩畫(huà)。再后來(lái)，朵朵讀了研究生。
蒲公英在媽媽眼里，是對孩子走向成功的引路石，是媽媽讓女兒在成長(cháng)的過(guò)程中，早一天成為一位不再懼怕風(fēng)雨的金鳳凰。
蒲公英作文 30
小時(shí)候最喜歡的野草是蒲公英，因為它是離我們最近的玩伴。
乍暖還寒時(shí)候，春風(fēng)無(wú)聲地撫摸著(zhù)我們稚嫩的臉頰時(shí)，春姑娘告訴我們她的蹤跡。迎來(lái)春風(fēng)的同時(shí)迎來(lái)的是墻角里挺立著(zhù)的蒲公英。
我是喜歡蒲公英的，它很美麗，也很脆弱，卻透著(zhù)股頑強。它以一根柔弱的莖撐起一把“龐大”的“傘”，傘中囊集著(zhù)千絲萬(wàn)縷的.輕盈的絨羽，它們包裹著(zhù)的種兒——那正是蒲公英的希冀所在。
可是，小時(shí)候的我是多么無(wú)知，總愛(ài)用小手將蒲公英折斷，眼看它只能耷拉下腦袋，彎下其纖細的腰兒。有意無(wú)意間，我發(fā)現它總努力不讓自己的希冀著(zhù)地。那一刻，我倏然悔悟，這多么像我們無(wú)私、偉大的母親��！她們不正像這蒲公英一樣盡著(zhù)全力去保護自己的孩子嗎？于是，我低下頭輕輕地吹了吹蒲公英，幫助它把希冀送向遠方 ……
而今我已長(cháng)大，可仍然喜歡蒲公英，喜歡它平凡里透著(zhù)[來(lái)自]的美麗，平凡里透著(zhù)的偉大，平凡里透著(zhù)的沉甸甸的母愛(ài)！
每當我在枯燥的學(xué)海中奮力前行之時(shí)，便會(huì )想到春風(fēng)里飛翔著(zhù)的蒲公英！我知道我也如它一樣，正載著(zhù)厚重的愛(ài)與沉甸甸的希冀向遠方飛翔呢！
蒲公英作文 31
喜愛(ài)那陣輕輕的風(fēng)兒拂過(guò)那片蒲公英叢生的地方，會(huì )有一片夢(mèng)幻般的白色飄然而起，隨著(zhù)夏日的清風(fēng)，逐漸飄渺遠方……漸漸的，離開(kāi)我的視線(xiàn)……
它們會(huì )擠在一起，一起躲在草兒的襁褓里，聊著(zhù)天，聽(tīng)故事……
任風(fēng)撥動(dòng)著(zhù)它們細膩的絨毛，小小的身子悠悠的擺動(dòng)著(zhù)，飄落在不遠處的草坪上。
它們的生命很短暫，就像流星劃過(guò)天際那一瞬間，一剎那的完美；它們的生命很脆弱，宛如初生的嬰兒那微弱的脈搏，那么輕，那么緩……它們的生命有很微不足道，好似那片茫茫沙漠中的一粒細沙，那簇灌木叢中的一片樹(shù)葉，那陣飄灑的小雨中的一串水簾，那碧藍的蒼穹上的一朵白云，那空氣中的一�；覊m……還有很多很多，都是那么渺小……
它會(huì )在那大片的曠野中的'一個(gè)小角落，期待著(zhù)明天的朝暉！
站在那大片大片的蒲公英中，忘記了自己，真想融入這片海浪般席卷的小小絨毛，帶上了自己的“降落傘”，在哪一個(gè)地方開(kāi)始了自己的旅行……
狂風(fēng)襲來(lái)，那片白色羽毛消逝了……
我相信來(lái)年，這里——一定又是一片白茫茫的世界！
蒲公英作文 32
而今以四月了，春天的步伐慢慢離開(kāi)，或許現在都不能算春天了，算早夏吧！天氣在變暖，樹(shù)木開(kāi)始變得茂盛，美麗的花兒已經(jīng)是過(guò)去式，青澀的果子會(huì )成為將來(lái)式，而這些都只是換季最常見(jiàn)的景象而已。
今天吃完午餐，和好友慢慢悠悠的走在小路上，無(wú)意間看到了一顆蒲公英的種子，頓時(shí)思念之情油然而生，記得以前在一本書(shū)上看到過(guò)，如果哪天你收到了一顆蒲公英的種子，說(shuō)明有人托它來(lái)看你了，因為蒲公英能飛很遠很遠，所以寄托的思念也很遠很遠，看到那顆蒲公英，不禁想起了遠在家鄉的外婆。
記得小時(shí)候還沒(méi)隨爸媽出來(lái)的時(shí)候就我和外婆一起生活，每天都能吃到外婆精心準備的飯菜，每天都好似生日一樣快樂(lè )！因為外婆總是那么疼我，寵我，但現在，不知道她老人家一個(gè)人在家是否安好。而我記憶最深刻的便是田埂上的蒲公英和外婆那雙布滿(mǎn)厚繭的'大手，每年到蒲公英結種子的時(shí)候，總有忙不完的農活纏繞著(zhù)外婆，而這時(shí)，沒(méi)有人照顧的我總是會(huì )跟著(zhù)外婆，所以，在外婆忙農活的時(shí)候，我總會(huì )收集一大把的蒲公英，然后讓蒲公英滿(mǎn)天飛，就會(huì )有一種莫名的興奮感，所以這個(gè)路上看到的蒲公英勾起了我對外婆的思念和對童年的回憶。
蒲公英作文 33
迎來(lái)了新的一年，讓我們轉移視線(xiàn)，落在一個(gè)紅色的自行車(chē)上。車(chē)上有一人，她裝著(zhù)紅色衣服。天上的云是那樣自由，變成什么圖案都可以。低一點(diǎn)，白塔上站著(zhù)一個(gè)烏鴉，似乎在想些什么，又像在等待著(zhù)什么。再低點(diǎn)，新世紀廣貿開(kāi)業(yè)了，在空中爆炸的，是一個(gè)個(gè)沖天炮。在風(fēng)下飄揚的是一面面彩旗。結束了，一切是那么寧靜。再回到起點(diǎn)，重新發(fā)現些什么。左一點(diǎn)是什么？一棵蒲公英......
車(chē)子倒了，沒(méi)人再扶起。夜晚來(lái)了，天空一步星棋，人生就如星空。一片烏云來(lái)了�？熳�！人們自覺(jué)地避雨。大雨傾盆，像潑，像倒。拿開(kāi)花盆，看到它憔悴的身影。無(wú)聊極了。打開(kāi)影碟機，他遲鈍在那里，不知看什么�；鹩叭陶叩闹鹘莻兊�'身影，都拂在家里。大風(fēng)作響，恐懼和黑暗籠罩著(zhù)全村。彌漫著(zhù)說(shuō)不出的味。想哭。想笑。又不知為什么�？傁敫尚┦裁�。
雨停了，蒲公英哭了。是誰(shuí)依然伴隨？轟洗衣機壞了，生命停止了。但總有顆心放不下，化為永恒的光芒。是誰(shuí)？等待著(zhù)，偎縮在墻角？我！
蒲公英作文 34
天氣漸漸轉涼了，早晨與傍晚時(shí)都會(huì )感到陣陣的涼意撲面而來(lái)，凍得人們裹緊了衣服。
在這樣的天氣中，許多花兒早己凋謝，有的己結出了果實(shí)，田野中綠茫茫的一片，似乎看不見(jiàn)什么花兒。
于是，在這綠茫茫的一片中，那抹黃色變顯得格外顯眼。
我走近查看，許許多多的黃色小花朵立于花的莖中，一朵莖上的花朵開(kāi)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我看著(zhù)那些花朵總覺(jué)得它們會(huì )因為太多而把莖給壓斷。
它們每一朵花都似硬幣一般大小,花瓣是圓圓的,看起來(lái)很是可愛(ài)。.
它們便是蒲公英花，它的周團已有的花已經(jīng)凋謝了，它們長(cháng)出了蒲公英。
用種子，絨絨的`，按起來(lái)軟軟的，很是舒服。
它們此時(shí)都還沒(méi)有被風(fēng)吹走，我對著(zhù)那些種子，輕輕-吹。它們隨著(zhù)微飛風(fēng)飛了起來(lái)。在空中漫無(wú)目的地飄著(zhù)。它們隨著(zhù)蒲公英花的謝而生長(cháng)，,隨著(zhù)微風(fēng)離開(kāi)養育它們的花朵，在新的地方進(jìn)入沉睡。待到第二年的秋季，它們又養育了新的種子，飄散到各地。
我看著(zhù)那些還沒(méi)有長(cháng)出種子的小蒲公英花們，越看越喜歡，越看越覺(jué)得它們甚是可愛(ài),我忍不住用手輕輕地觸摸著(zhù)它們。
蒲公英作文 35
盛夏，是蒲公英飄飛的季節。-遠去的花絮，帶著(zhù)希望而離開(kāi)，卻是那么的孤單，猶如那“停不了的愛(ài)”。--眼中只有蒲公英的美麗，可是誰(shuí)知道那份孤寂，走向了遠方追求愛(ài)情。到了永恒重歸大地，繼續讓新的悲傷繼續蔓延著(zhù)�？傄詾閻�(ài)情是那么美好的，相遇以后，才明白有著(zhù)相思的煎熬，相戀的痛苦，最后就會(huì )腐爛。-誰(shuí)都會(huì )碰見(jiàn)美麗的蒲公英，可是誰(shuí)會(huì )看見(jiàn)腐爛著(zhù)的蒲公英有著(zhù)多么的`眷戀和不舍。很容易就相信了另一面，往往就會(huì )錯失很多故事。錯身而過(guò)很容易，但是找到那種熟悉，依賴(lài)的感覺(jué)卻很難。飄飛的蒲公英真的很美麗，帶著(zhù)很多的不舍得。
曾經(jīng)對著(zhù)女孩說(shuō)，你要相信未來(lái)，因為那會(huì )很美麗的。然而現在轉身想說(shuō)，卻發(fā)現有種說(shuō)不出口的哽咽，誰(shuí)會(huì )懂得誰(shuí)，當把心給關(guān)起來(lái)，早已失去接觸溫暖的能力。
如果某天在蒲公英的花地里，看見(jiàn)有一個(gè)在唱著(zhù)歌的女孩，就知道會(huì )是你，因為旁邊有著(zhù)向日葵，你喜歡陽(yáng)光……圖片朋友們，你們會(huì )看見(jiàn)蒲公英飄飛的那滴眼淚，那滴相信幸福的眼淚，跟著(zhù)它們身后，會(huì )找到夢(mèng)里出現的人。相信著(zhù)，所以追求著(zhù)。
蒲公英作文 36
早期的蒲公英是黃色的，扁平的花兒。
當這些花變成圓圓的種子后，風(fēng)一吹，它就呼呼的飛走了，飛的時(shí)候就像一頂降落傘，看上去好像要把蒲公英種子送上天去似的。我非常想看看這扁平的花兒到底是怎樣變成圓圓的種子的，我老家的'院子里種了許多的蒲公英。
可等了四五天他還沒(méi)有截止，到了第五天，他卻變成了種子。我想這也許是他在夜里悄悄的變成了種子吧，原來(lái)蒲公英和牽�；ú灰粯�，他不是花凋謝之后再變成種子。
蒲公英為什么要截止呢？是不是想到遠方去結識新的許多小伙伴呢？我想這些帶著(zhù)種子的降落傘，降落在何地方呢，愿他們能給所有人帶去我的祝福。
我聽(tīng)爺爺說(shuō)不供應還可以治病，把疾病出去，我問(wèn)了一夜，說(shuō)爺爺，你怎么知道蒲公英能把病治好？爺爺說(shuō)，小時(shí)候我就是用蒲公英治好了感冒。你的老奶聽(tīng)別人說(shuō)能治好，所以就在家里種了許多蒲公英，過(guò)了幾年，蒲公英長(cháng)大，我的病也就好了。
我最喜歡你不供應，你不但可以為人出席急聘某某鳳姐，還是你有頑強的生命力，人們負責環(huán)境，綻放生命的光環(huán)。
蒲公英作文 37
外婆家門(mén)前，種了一大片蒲公英。春天，蒲公英發(fā)芽了，不久開(kāi)出了一朵朵美麗的花。金色的花瓣像一張張可愛(ài)的笑臉，在微風(fēng)中，彼此推著(zhù)擠著(zhù)，活潑熱鬧。鋸齒狀的葉子給春天的大地帶來(lái)了綠意。
我摘下一朵蒲公英放在嘴邊，輕輕一吹，它便被吹到了天空中。藍藍的天空，白白的云朵，蒲公英變成了一把把白色的小傘，四處飄散。我正看得入神，媽媽走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“蒲公英全身都是寶，你知道嗎？”“知道，知道，它有消炎解毒的功效”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“你知道蒲公英的花語(yǔ)嗎？”我不屑地說(shuō)：“蒲公英又不會(huì )說(shuō)話(huà)，怎么會(huì )有花語(yǔ)呢？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“世上萬(wàn)物都會(huì )有自己的語(yǔ)言，飄搖離別，活的'勇敢就是蒲公英的花語(yǔ)�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我站在原地一邊思考蒲公英的花語(yǔ)，一邊去觀(guān)察它。我突然發(fā)現，有幾顆蒲公英在磚與磚之間，那一點(diǎn)點(diǎn)僅有的縫隙中，破磚而出，努力挺著(zhù)身子，金黃的花朵綻滿(mǎn)枝頭，我突然明白了媽媽的話(huà)。
我喜歡蒲公英的花香，因為它讓我知道春天來(lái)了；我喜歡蒲公英的堅強，因為它讓我學(xué)會(huì )了不向困難低頭。我愛(ài)蒲公英，更愛(ài)他的品質(zhì)。
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