- 蒲公英的作文 推薦度：
- 蒲公英的作文 推薦度：
- 蒲公英的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的蒲公英的作文(集合7篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的蒲公英的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒲公英的作文 篇1
我愛(ài)遐想，我想我是一朵花，一棵草，一朵云，是一顆成熟的蒲公英。我最想變成蒲公英在天空，海面，自由自在的飛翔。
那天，一個(gè)小男孩，拿起我來(lái)把我吹飛。我的身體特別的輕盈，漸漸的快要掉落下去，我不想在這里扎根，我拼命的掙扎越掙扎越低，我不要在這小草地上扎根，我一定要達成我的愿望——生長(cháng)在大漠上。這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng)我飛起來(lái)了，在天空中飛翔。這時(shí)我看到下面的景物是那樣美麗，去看到了平常我身邊高大的綠樹(shù)，現在我卻在它的上方，我特別的自豪。我看到在樹(shù)梢飛翔的小鳥(niǎo)就在我身邊，我無(wú)比的快樂(lè )；看到天上飄著(zhù)的白云就在我的腳下，我無(wú)比的輕松；我仰望天空，我好像就頂著(zhù)天空，白云就是公共汽車(chē)；我就是一位小小的.臣民，在這廣闊的天空，我就想天上無(wú)數星星的一顆小星星。
這時(shí)我落到了海豚身上，海豚把我帶到了海面上面。忽然看見(jiàn)一只小魚(yú)躍出海面，海豚敏捷地抓住了它，我得目瞪口呆一不小心掉了下來(lái)。我靠近了海面，好像看到海底奇異的珊瑚和沒(méi)了的魚(yú)兒，還有龐大的鯊魚(yú)。我又被風(fēng)吹到了了沙漠，看到下面沒(méi)有一棵小草，我決定這就是我以后的家園，我要把這里變成綠洲，這就是我最大的夢(mèng)想。
我是蒲公英這就是我最大的愿望。
蒲公英的作文 篇2
各位朋友們好，你們都認識我吧？我的花絮飄散四方，無(wú)處不是我的容身之所�？瓤�，正式介紹一下，我，蒲公英，是大自然界的一員，我喜歡隨風(fēng)旅行，希望到世界各地去看看。
我的第一站是街道。我隨著(zhù)風(fēng)，輕輕的，柔柔的，在不知不覺(jué)中到到了目的地。剛安下身，映入眼簾的是一條繁華的大街，商人的叫賣(mài)聲，大人的談天聲和小孩的笑聲都混成一片。人們熙熙攘攘地往來(lái)，放眼望去就是一片人山人海。人類(lèi)的世界真熱鬧，每一個(gè)人都那么快樂(lè )，這可比我的家鄉深山有趣多了呢！
我的第二站是海灘。我乘著(zhù)風(fēng)，慢悠悠的，舒服的我都快睡著(zhù)了。風(fēng)將我輕輕地放下，我開(kāi)啟了我的下一個(gè)旅程。還沒(méi)看到海灘，就聽(tīng)見(jiàn)陣陣海浪拍打著(zhù)礁石的聲音，“啪啪”演奏起一首交響樂(lè )。我走出來(lái)，眺望著(zhù)湛藍的大海，深不可測、無(wú)邊無(wú)際的大�？偸墙o我一種神秘的感覺(jué)。沙灘上有許多孩子在玩耍：有的卷著(zhù)褲腿迎著(zhù)海浪，沖洗著(zhù)腳丫；有的`舉著(zhù)水槍?zhuān)突锇閭冊阪覒虼螋[，發(fā)出“咯咯”的笑聲；還有的坐在沙灘上，專(zhuān)心地堆著(zhù)沙雕，汗水順著(zhù)臉流下來(lái)，可他們看著(zhù)自己的杰作，絲毫沒(méi)感覺(jué)到累，開(kāi)心地跳起來(lái)。人類(lèi)的孩子是那樣的自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，永遠是大人的開(kāi)心果。而孩子的心永遠是最純潔的，守著(zhù)人類(lèi)最寶貴的初心。我真羨慕人類(lèi)，羨慕人類(lèi)的孩子。
我的最后一站是樹(shù)林。風(fēng)牽著(zhù)我的手，帶我飛向樹(shù)林。俯身去摸葉子，我還摸到了露珠。到了，樹(shù)林里一片欣欣向榮的景象。郁郁蔥蔥的樹(shù)木在我眼前不斷放大，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，有一些調皮的小松鼠在林間蹦來(lái)蹦去，好像在和誰(shuí)玩捉迷藏�！芭尽�，一滴露珠打在了花兒身上，花兒疼得直搖頭，露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，那是它抱歉的淚水吧。有幾個(gè)男孩不時(shí)在林間穿梭，是在和動(dòng)物玩耍吧。人類(lèi)的世界真是美好呢！
我的旅行結束了，這次旅行中的樂(lè )趣無(wú)法用言語(yǔ)形容。下次我一定還要去別處看看、走走，享受人類(lèi)世界的自由和快樂(lè )，感受在人類(lèi)世界的美好與樂(lè )趣！
蒲公英的作文 篇3
一些生長(cháng)在石縫中的野草，也許沒(méi)人會(huì )注意它們，但它們其實(shí)最懂得熱愛(ài)生命。
有一次，我在幾塊鋪路石間看見(jiàn)了一株蒲公英。它長(cháng)得那樣低矮，在一厘米都不到的縫隙中探出身子。它的葉子甚至都不是綠色的，是一種摻雜著(zhù)灰綠色的黑紫色。它的葉片就這樣擺在路上，任人踐踏，任人毀壞�？伤褪窃谶@樣艱苦卓絕的石縫中，竟開(kāi)出了一朵金黃色的花！這朵花是那樣耀眼！那樣鮮亮！蒲公英就這樣讓自己的生命綻放出了異樣的光彩！它那熱愛(ài)生活的精神令我震驚，我暗自贊嘆生命的偉大！
哪怕是一株小小的蒲公英都有這樣的勇氣讓自己在石縫中綻放，我們人又何嘗不可呢？現在有些人，為了點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就自殺，他們比一朵花兒都要愚蠢，因為世界上最珍貴、最值得贊嘆的.東西，莫過(guò)于自己的生命。有些人，為了財富或另外一些身外之物就不惜用自己的生命去交換�？膳R終前才發(fā)現，自己辛辛苦苦賺得的錢(qián)，不能阻擋他的死亡，更不能帶到冥府去。而自己，沒(méi)真正享受過(guò)生活。這些人，才是真正愚蠢的人。生命如此短暫，為何就不去做些有意義的事，享受生命的美妙呢？
絕境中仍然開(kāi)出花朵的蒲公英，帶給我無(wú)數感悟。我于是下定決心，好好珍惜生命，讓這寶貴的生命能夠像石縫中的蒲公英一樣，無(wú)論希望多么渺茫，也要綻放出最美的光彩，讓自己的生命充滿(mǎn)意義！
蒲公英的作文 篇4
我家的窗臺上種了很多花，不知什么時(shí)候，花盆里意外地長(cháng)出了一株蒲公英。
細雨如絲，蒲公英貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露。它越長(cháng)越高了，而且長(cháng)得比那些媽媽特意栽的花兒都要壯實(shí)，好像所有的肥料都被它吸收了一樣。它好像還嫌窗臺太悶，一個(gè)勁兒地伸出窗外。它伸展著(zhù)翠綠的葉子，像一頂綠色的小帳篷，在雨滴的映襯下，格外惹人喜愛(ài)。
因為它十分神氣可愛(ài)，媽媽沒(méi)舍得把它拔掉。它顯得十分乖巧，一天一個(gè)樣，長(cháng)得老高老高的，并且分出了很多枝丫，還在枝頭綴滿(mǎn)了小花骨朵。這些花骨朵非常飽滿(mǎn)，鼓得像一個(gè)個(gè)小皮球。太陽(yáng)出來(lái)了，花骨朵慢慢展開(kāi)來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小傘兵。它們個(gè)個(gè)舉著(zhù)輕盈的小傘，整裝待發(fā)，像要上戰場(chǎng)一樣。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，一個(gè)個(gè)小傘兵爭先恐后地出發(fā)了，它們乘著(zhù)微風(fēng)在藍藍的天空盡情地遨游。
漸漸地，一個(gè)個(gè)都不見(jiàn)了，留下了空空的營(yíng)地有氣無(wú)力地舉在窗臺上。這棵蒲公英像失去了孩子一樣，綠葉也慢慢地變黃了。我著(zhù)急了，忙央求媽媽多施點(diǎn)肥�？墒�，這也不管用。終于，還沒(méi)等到夏天，這棵蒲公英就枯萎了。媽媽說(shuō)，那是因為它的'心跟著(zhù)它的孩子們走了，四海為家了。我想它的孩子累了，一定會(huì )落在地上休息的，然后趴在泥土里，重新組織一個(gè)新的家庭。說(shuō)不定小區里阿姨家窗臺上的花盆里就有它們的身影哦！
蒲公英的作文 篇5
陽(yáng)光下面，一個(gè)蒲公英茁壯成長(cháng)。她此時(shí)的心情是那么的快樂(lè )，那么的自豪，那么的幸福。因為她每天與她的孩子們在一起，是世界上最幸福的事。
但，有一天，它卻有了她的煩惱，因為她的孩子們都長(cháng)大了，卻都不愿意離開(kāi)媽媽�，F在的蒲公英媽媽已經(jīng)無(wú)力支撐著(zhù)她的孩子們成長(cháng)，她需要孩子們獨自的生活，有她們自己的`天地和未來(lái)。
一陣風(fēng)過(guò)來(lái)，蒲公英媽媽借著(zhù)風(fēng)姑娘的力量，將她的孩子們輕輕地送向天空。孩子們戀戀不舍的飛向天空，但卻都不忍心離去，她們在空中飛旋著(zhù)，紛紛喊著(zhù)“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)僮屛伊粢粫?huì )吧”！蒲公英媽媽搖搖腦袋，低垂著(zhù)頭，沒(méi)有做任何回答，因為她為了孩子們獨立成長(cháng)，她已經(jīng)耗光了她自己的所有的精力，但如今還有最后一個(gè)孩子沒(méi)有脫離母體，還在留戀著(zhù)媽媽?zhuān)�在作著(zhù)最后的哀求，肯求媽媽把他留下，但媽媽早已精疲力盡了。她耐心地輕輕地告訴她最后的孩子，她說(shuō)：“必須脫離母體，去尋找自己的幸福，自己的未來(lái)吧！不要在貪圖一時(shí)的安逸和快樂(lè )，反而耽誤了自己的前程，每一個(gè)生命都有一個(gè)過(guò)程，草木也一樣，孩子請你離開(kāi)我吧，我已經(jīng)承載不住你的軀體了”。
又一陣風(fēng)吹過(guò)，蒲公英媽媽用盡最后的一點(diǎn)點(diǎn)兒力氣，將她最后的一個(gè)孩子推向天空，蒲公英媽媽的嘴里還在喊著(zhù)，“孩子珍重啊，請理解媽媽的無(wú)奈，媽媽的苦心”！她最后的孩子飛到天空，痛苦的喊了一聲，“媽媽你也要保重”！蒲公英那最后的孩子在空中悲傷的盤(pán)旋了幾圈后，在風(fēng)姑娘的幫助下飛向了遠方，去追尋自己的夢(mèng)想和未來(lái)。
風(fēng)過(guò)后，蒲公英媽媽枯萎了，頭低垂著(zhù)再也抬不起來(lái)了；她已經(jīng)失去往日的風(fēng)采。過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨歷歷在目，她的生命就象流星一樣在天空中劃過(guò)，在她身后留下很多很多的美好的回憶，她平靜了，滿(mǎn)足了，雖說(shuō)目光渾濁無(wú)光，但心里的世界卻是無(wú)限的感慨，因為她的生命沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)兒虛度，她的生命很充實(shí)，很實(shí)在。
在風(fēng)雨中，只有風(fēng)姑娘的陪伴，偶爾一只小鳥(niǎo)從頭上飛過(guò)，她渾濁的大腦中，還在想著(zhù)她的兒女們的情況，現在她們到了何方，生活的怎么樣，有了自己的兒女了嗎？她晃了晃頭，想清醒一下頭腦，抬抬腦袋，但卻無(wú)論如何也抬不起來(lái)了。她的心情此時(shí)更平靜了，她終于完成了她的史命，她的心愿，她的夢(mèng)想---------。
蒲公英的作文 篇6
那天晚上，天邊的晚霞把天空變得五彩繽紛，一朵朵白云穿著(zhù)火紅的衣裳在天上悠閑地散步，點(diǎn)綴在美麗的天空。我如同往常一樣到公園跳繩。恰逢公園道路施工，我只能繞道而行。
這時(shí)，一股微風(fēng)吹過(guò)，猛然間，我似乎看到一點(diǎn)綠色在道路旁堆積的水泥鋼管中搖曳。
“咦！那是什么？”好奇心驅使我來(lái)到了水泥鋼管旁。
“哦，原來(lái)是株小蒲公英��！”它那嬌小的身軀顯得毫不起眼，兩片近乎枯黃的葉片耷拉在兩旁，細弱的根莖似乎風(fēng)一吹就會(huì )斷掉。我的心里猛然一震。
“能不能把它帶回家養呢？”我被它頑強的生命力震撼了，想幫它一把。但是，我那雙剛伸出的.手卻忍不住縮了回來(lái)。
那天晚上，狂風(fēng)大作。電閃雷鳴。我十分擔心小蒲公英能否撐過(guò)這個(gè)可怕的夜晚�？傻诙�，當我再次找到那堆水泥管，再次找到它時(shí)，它已經(jīng)連根拔起，倒在了路旁……
雖然小蒲公英已經(jīng)死去了，但它的精神品質(zhì)卻陪伴我度過(guò)了一天又一天。
蒲公英的作文 篇7
在我上初一的時(shí)候，終于得到了一個(gè)女生同桌，一至六年級，全是男生，整天鬧哄哄的，我是一個(gè)喜歡籃球的女生，所以班里的女生也從來(lái)沒(méi)有一個(gè)愿意和我坐在一起的。
可是，站在講臺上的女生明確的告訴老師：“老師，我想坐在那個(gè)穿紅色球衣的女生旁邊�！�
“女生？“我甚至忘記了自己還是個(gè)女生，看到自己的紅色球衣，我才意識到；她要坐在我旁邊！
聽(tīng)到她的'話(huà)，班里一片嘩然，我低下頭，不敢正視她。是啊，這個(gè)穿著(zhù)休閑裙的女孩子與我站在一起，可能我只會(huì )把她襯托得更美吧！
我正胡亂的想，這個(gè)女孩子卻大大方方的向我伸出了手，笑著(zhù)向我打招呼：“你好，我叫趙盈，以后我們就是同桌了！“我愣了一下，直到后面的男生向我大吼道：“喂，姓丁的，你聽(tīng)不到嗎？“女神”叫你呢！”我不好意思地看了看趙盈，趙盈無(wú)奈的笑了笑，我握住她的手，說(shuō)：“我叫丁桃，很高興認識你�！澳且豢�，我相信我的臉肯定是紅的，同時(shí)我也非常的難過(guò)，為什么他們叫我”姓丁的“而叫趙盈”女神“？但之后，我聽(tīng)到趙盈小聲的重復了一下我的名字，對我說(shuō)：“真好聽(tīng)�！�
【蒲公英的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英的夢(mèng)08-25
蒲公英作文03-17
蒲公英作文[精選]07-09
蒲公英作文[經(jīng)典]07-27
蒲公英的作文(經(jīng)典)10-21
(精選)蒲公英的作文10-26
蒲公英的作文【精選】11-03
蒲公英的作文【經(jīng)典】11-30
（經(jīng)典）蒲公英的作文11-29