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[精華]蒲公英作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的蒲公英作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[精華]蒲公英作文](https://p.9136.com/00/l/c6d1b9abd3a21_2.jpg)
蒲公英作文 篇1
窗外,細雨蒙蒙,微風(fēng)夾雜著(zhù)絲絲細雨撲窗而來(lái),打在我的臉上。耳邊,響起了理查德·克萊德曼的鋼琴曲——《雨的印記》,在聲聲的響樂(lè )中,細雨在有節奏地下著(zhù),滴滴答答地拍打著(zhù)地面。那是一種怎樣的享受;是一種怎樣的愜意。堅硬之間夾雜著(zhù)一絲溫暖,痛苦中夾雜著(zhù)絲絲舒坦。
雨越下越大,風(fēng)也越刮越猛。白色的瓶子里的蒲公英在風(fēng)的吹動(dòng)下,飄飄搖搖。
一會(huì )兒,雨停了,雨過(guò)天晴,天邊出現了一道如拱橋的彩虹,雨過(guò)后的一切都是那么的清新。在溫暖的陽(yáng)光下,我在吹著(zhù)泡泡。泡沫慢慢地飛向天空,一會(huì )兒,便消逝了。
看到蒲公英和那飛逝的'泡沫,沫沫,你的影子便出現在我的眼前。
沫沫,你是一個(gè)很好的女孩子。雖然我不記得我們是如何認識的,但是我們的友情在隨著(zhù)時(shí)間的推移,在慢慢地增進(jìn)。
你喜歡蒲公英,你說(shuō)這是它的白色是你最?lèi)?ài)的顏色。
你說(shuō),你希望有人能送你一張紙,一張潔白的紙,那就是向你的人生,潔白的,毫無(wú)污穢。
蒲公英作文 篇2
大家好,我是一朵蒲公英,我叫蒲兒。不久以前我經(jīng)歷了一場(chǎng)屬于我的旅游。
有一天,媽媽意味深長(cháng)的對我說(shuō):“蒲兒,你要離開(kāi)媽媽了,明天一早,風(fēng)哥哥會(huì )帶你去另一個(gè)世界看看!蔽易屑毜穆(tīng)完了這番話(huà)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,盼望著(zhù)明天的到來(lái)。我是多么的激動(dòng)。
在黎明剛剛來(lái)臨前,媽媽對我們說(shuō)道:“孩子們,降落傘準備好了嗎?”我們異口同聲的說(shuō)道:“嗯嗯!好了,媽媽?zhuān) 庇谑菋寢屨垇?lái)了風(fēng)哥哥,我依依不舍的對媽媽說(shuō)道:“媽媽再見(jiàn),媽媽?zhuān)瑡寢尅睕](méi)等我說(shuō)完,呼——風(fēng)哥哥把我吹到了一塊茂盛的森林。我尋找著(zhù)失散的兄弟姐妹,但是一個(gè)也沒(méi)有找到。
呼——風(fēng)哥哥又吹了,我這回來(lái)到了一個(gè)死胡同里,這里黑黑的,膽小的我害怕極了,我請求當地的螞蟻幫我抬到光明的地方,我謝過(guò)了螞蟻先生,我便我歇了歇腳,可是我還沒(méi)有做好心里準備,我又被風(fēng)哥哥吹到了一個(gè)完全陌生的'地方——農村。
這里的環(huán)境非常的好,當地的人們也很慈祥,這里的小動(dòng)物對我這個(gè)外來(lái)的新朋友非常的好。
風(fēng)哥哥似乎看出了我的心思,于是他去迎接其它的兄弟姐妹們了。
從此,我就在這里安家樂(lè )業(yè)了。雨姐姐滋潤著(zhù)我,土地媽媽哺育著(zhù)我,小花小草與我為伴。到了晚上我們還有一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )呢!“沙沙沙”大樹(shù)爺爺伴著(zhù)奏,小溪姐姐當領(lǐng)唱,昆蟲(chóng)家族也是合唱隊的……一切都那么愜意。
不久,我長(cháng)大了,我長(cháng)成了媽媽那樣的模樣,我的孩子也開(kāi)始屬于她們的旅游……
蒲公英作文 篇3
小時(shí)候大家都玩過(guò)蒲公英吧,但能看見(jiàn)蒲公英的四季嗎?現在就讓我帶領(lǐng)你們去看一看吧!
春姑娘來(lái)了,蒲公英寶寶睡醒了。他們揉揉眼睛,伸伸懶腰,偷偷的從地里鉆了出來(lái),悄悄地喝著(zhù)雨水 ,沐浴著(zhù)陽(yáng)光。漸漸它們長(cháng)出了鋸齒狀的小葉子,在春風(fēng)中翩翩起舞。
夏娃娃拖著(zhù)滾燙的火球來(lái)到蒲公英頭上,用陽(yáng)光讓小蒲公英慢慢長(cháng)大,它們開(kāi)出了金燦燦的小花,像一個(gè)個(gè)溫暖的`小太陽(yáng),美極了!
天高云淡,秋風(fēng)習習,蒲公英有了種子,秋風(fēng)一吹,把一把把毛茸茸的小降落傘,吹到了稻田邊、牧草上、草原里……
冬爺爺也來(lái)了,蒲公英枯萎了,那些經(jīng)歷過(guò)漫長(cháng)旅途的種子也累了,它們一個(gè)個(gè)鉆入泥土,甜甜的睡著(zhù)了,
這就是蒲公英的四季,怎么樣讓你意想不到吧!
蒲公英作文 篇4
我觀(guān)察過(guò)小小的蒲公英,他能在任何草地上面居住。
春天的時(shí)候,小小的蒲公英開(kāi)始慢慢的長(cháng)大,他剛開(kāi)始是貼著(zhù)地面生長(cháng)的,蒲公英的頸不長(cháng),長(cháng)出來(lái)的葉子是綠綠的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的長(cháng)大后,綠綠的小莖開(kāi)始慢慢變長(cháng)、變粗,在莖的最頂上開(kāi)出了一朵又一朵的黃色的.小花,看起來(lái)并不起眼。
夏天到了,蒲公英的話(huà)多開(kāi)始一朵一朵的凋謝了!花蒂處長(cháng)出了雪白的絨球一樣的東西,有白色的,有黃色的,真是好看極了,要是在這個(gè)時(shí)候有陣風(fēng)吹過(guò),上面的絨球開(kāi)始飄出奇怪“小傘”,“小傘”笑面有一顆很小很小,跟米一般大小的種子到處漫游,飛過(guò)了許多地方,等它們落地之后,就又開(kāi)始新的生長(cháng)。
蒲公英有頑強的精神,我想按照他們的特征造一種衣服,這種衣服是五顏六色的,很好看,而且,這種衣服要是在被刮破了的話(huà),那樣子也不用緊張,不用找人把它縫上,它會(huì )自己重新直接再生,裂口可以直接合攏,這種衣服就叫作再生衣!
怎么樣,我的發(fā)明不錯吧!
蒲公英作文 篇5
在草原上,生長(cháng)著(zhù)一株嬌小的看似弱不禁風(fēng)的蒲公英,那,就是我。
我愛(ài)我的家那就是美麗而又遼闊的大草原。這兒是人間的天堂。藍天下是依依的芳草和成群的牛羊,一望無(wú)際的大草原與天相接,仿佛望不到盡頭,這兒就是我祖祖輩輩生長(cháng)的地方
當晨霧還未散去,天際便露出了第一縷陽(yáng)光,她用溫柔的手輕輕撫弄著(zhù)我的臉,將我喚醒。我抖抖身上的露珠,我的直覺(jué)告訴我:我長(cháng)高了!這時(shí)陽(yáng)光已照遍了整個(gè)草原,我的兄弟姐妹們也都長(cháng)高了,有的頭上已開(kāi)出了毛茸茸的,乳白色的花,真是美麗至極。我心想:終有一天,我也要開(kāi)花!
一天傍晚,這里來(lái)了一群可愛(ài)的孩子,“啊,這里好漂亮!”其中一個(gè)孩子說(shuō)道,“全是蒲公英!”說(shuō)著(zhù)蹲在我的一位同伴身邊,輕輕一吹,那些輕盈的帶著(zhù)我們下一代的種子的羽毛飄走了,飄啊飄,我仿佛看到了下一代的希望,看到了看到了這群可愛(ài)的`孩子們的歡聲笑語(yǔ)……“我要開(kāi)花”的念頭更強烈了。
夜幕籠罩了草原,孩子們離開(kāi)了,我們也漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,在夢(mèng)中,我開(kāi)花了,一個(gè)調皮的小男孩將我的子女們吹散,一顆顆“降落傘”飄落在草原的每個(gè)角落,他們同我一樣,始終保持著(zhù)一個(gè)信念:把孩子們的歡笑永久保留在這片土地上!
蒲公英作文 篇6
荷花是屬于池塘的,桔梗是屬于大地的,櫻花是屬于樹(shù)木的,而蒲公英是屬于天空的。
蒲公英,是那纖細枝干上毛茸茸的小球,也是被風(fēng)吹散那一刻,飛向天空的那和雪一樣美麗的“絨毛”。我最喜歡的是那飛往天空的蒲公英,因為那一刻,蒲公英不再是一朵花了,它是一只向自由飛去的小鳥(niǎo)。
沒(méi)錯,就是一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)是生活在藍天之上的,只是蒲公英就像籠中的'小鳥(niǎo),它們向往天空,渴望“奢侈”的自由。你無(wú)法理解飛向天空的蒲公英,擁有自由的喜悅。
蒲公英注定會(huì )有一段天空的旅程,自己扎根生存,就像我們一樣。
我們總有一天會(huì )長(cháng)大成人,離開(kāi)自己的父母,到另一個(gè)陌生的環(huán)境獨立生活。我們要適應周?chē)囊磺,就一定?huì )有挫折和困難。這時(shí)候,我們就要像蒲公英一樣,堅強地生存下去!小小的蒲公英,它的力量十分渺小的,在遠行的路上遇到風(fēng)吹雨打的困難,但它們會(huì )堅強地面對,勇敢地生活下去。你看,小小的蒲公英都如此了,我們又怎么有理由軟弱呢?
在天空的旅程中,支撐蒲公英走下去的,不只有它的堅強,也有它的樂(lè )觀(guān):永遠朝著(zhù)光亮的方向飛去!
我愿是一朵小小的蒲公英,可以在天空肆意飛翔。
蒲公英作文 篇7
我愛(ài)蒲公英,這樣小小而又美麗的花兒,它就像仙子那樣絢麗、迷人,蒲公英是那樣讓人如癡如醉,一陣風(fēng)兒吹過(guò)便會(huì )帶著(zhù)它們飄向美好的藍天。
每當我看見(jiàn)蒲公英,我都忍不住地輕輕一吹;每當我看見(jiàn)蒲公英,都會(huì )眼里閃著(zhù)異樣的光;每當我看見(jiàn)蒲公英,我仿佛到了人間仙境。
蒲公英穿著(zhù)美麗的絨毛衣裳,放眼望去,白色斑點(diǎn)的蒲公英花瓣如同手掌,一張一合的,別有風(fēng)趣。當花瓣張開(kāi)時(shí),它是金黃色的,當花瓣合攏時(shí),它又換了一身裝,在陽(yáng)光下的蒲公英,它生機勃勃,蘊藏著(zhù)美好的夢(mèng)想和力量!我愛(ài)蒲公英!
蒲公英多么柔美,多么優(yōu)雅!它吸引著(zhù)我的眼球。記得我第一次看見(jiàn)蒲公英這樣的花是在五年前:我在蒲公英的海洋里奔跑,輕輕拾起一株蒲公英,!那如雪一般的花瓣慢慢地飄在空中含著(zhù)幾分仙氣,含著(zhù)幾分夢(mèng)幻,在藍天下的蒲公英,是那么耀眼!一簇簇的飛起,看飛起的蒲公英好像在空中翩翩起舞,露出它如雪的.花瓣,蕩漾著(zhù)這樣的裙子,真是無(wú)比美麗。接著(zhù),我一朵又一朵地把蒲公英的種子吹向天空,看著(zhù)它飛得越來(lái)越遠,越來(lái)越遠,漸漸的沒(méi)了蹤影……我愛(ài)蒲公英!
蒲公英飛向天空,飛向光明。它們要去哪呢?它們要帶著(zhù)夢(mèng)想飛向遙遠的地方。它那勇敢無(wú)畏的精神多么可貴,在中途或許有風(fēng)風(fēng)雨雨,或許十分艱難,但是蒲公英的美好夢(mèng)想從不因這些而毀滅,蒲公英有著(zhù)無(wú)法停留的愛(ài),含著(zhù)幸福!我愛(ài)蒲公英!
蒲公英使我的心充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量!我愛(ài)蒲公英!
蒲公英作文 篇8
春天來(lái)了,山坡上、田野里、森林邊、草地上,隨處可見(jiàn)蒲公英的身影。蒲公英的葉子是鋸齒形的,它的葉子有的貼在地面生長(cháng),有的葉子朝天空生長(cháng),蒲公英的花是淡黃色的。一場(chǎng)春雨過(guò)后,天空中掛著(zhù)彩虹的時(shí)候,蒲公英的葉子里藏匿著(zhù)晶瑩的`露珠一閃一閃的,讓葉子的顏色顯得深綠,花朵驕傲的仰著(zhù)頭綻放著(zhù),黃色的花朵給綠色草地增添了無(wú)限的生機和美麗。
每到這個(gè)季節,人們就會(huì )三三兩兩的拿著(zhù)小刀在山坡上、田野里、森林邊、草地上挖蒲公英,蒲公英的作用可大了!葉子吃到嘴里是淡淡的苦苦,它既可以去人體因季節轉換的內火,還能入藥呢,所以人們都喜愛(ài)吃蒲公英。
蒲公英在這個(gè)初春的季節里長(cháng)著(zhù)、長(cháng)著(zhù),花朵慢慢的枯萎了,然后長(cháng)出了一個(gè)白色毛茸茸的小球球,一陣微風(fēng)吹過(guò),小球球在風(fēng)中搖曳,像一名小小降落員,隨風(fēng)高高飛起又慢慢降落。它們隨風(fēng)飛行的距離是不定的,有時(shí)飛呀飛呀飛的很遠很遠,飛過(guò)了理想的山坡、飛過(guò)了希望的田野、飛過(guò)了夢(mèng)幻的森林、飛向那高高的山梁,落在那不知的名的泥土中、沙石上,那時(shí)便是它們新的家園。
冬天來(lái)了,蒲公英躲在積雪下,準備著(zhù)明年春天在生根發(fā)芽,在和人們相會(huì )。
我喜歡蒲公英,喜歡它那美麗的花朵,喜歡它在春天給人們帶來(lái)的歡樂(lè ),更喜歡它頑強意力和堅強的生命力。因此我也要像蒲公英一樣做一個(gè)堅強的人,做一個(gè)勇敢的人。
蒲公英作文 篇9
陽(yáng)春三月,乍暖還寒。小路邊,叢林里,山坡上,一片片鋸齒形的葉子上頂著(zhù)一朵朵黃色的花苞,格外顯眼,這就是蒲公英。這時(shí)候的她,就像一個(gè)兩三歲的小姑娘,頑皮的坐在春天的`泥土上向你撒嬌,沖你微笑,和你捉迷藏。她在草叢里探出頭來(lái),似乎在說(shuō):“快來(lái)呀我在這呢!”
在春姑娘的愛(ài)撫下,蒲公英長(cháng)得飛快。黃色的花骨朵兒欣欣然露出了笑臉。遠遠望去,如同綠色的地毯上不經(jīng)意間鑲嵌刻著(zhù)幾朵黃色的團團花,看起來(lái)格外美麗。
如果是下雨天會(huì )更好!細密的雨絲飄飄灑灑的落到蒲公英的花瓣上,微微向下傾斜的花瓣更顯出優(yōu)雅的姿態(tài);那雨絲在落到花瓣上的一瞬間,立刻化作一個(gè)個(gè)輕盈的舞蹈精靈,在花朵上漫步著(zhù),蹦跳著(zhù),旋轉著(zhù),飛舞著(zhù)。
春天雖然不常見(jiàn)到一顆顆蒲公英的種子變成“傘兵”飛向四面八方的壯麗場(chǎng)景,但這時(shí)的蒲公英最為水靈,那翠綠,細長(cháng)的葉子,散發(fā)出淡淡的草香。挖出一些蒲公英回家,洗干凈了,拌上面粉,上蒸籠蒸熟了,再加些蔥、姜、蒜等調料,堪稱(chēng)是美味佳肴,味道棒極了。
能賞,能吃的蒲公英怎能讓人們不愛(ài)她呢?
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