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【精】實(shí)用的蒲公英作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的蒲公英作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蒲公英作文 篇1
每當看見(jiàn)天上那飄舞著(zhù)的蒲公英，那間白色的病房總是在我眼前閃過(guò)，那句話(huà)也總是在我耳際不斷重復著(zhù)：“我最喜歡蒲公英，它們有約定，約定要一起去旅行。無(wú)論多遠，多久，它們都記得彼此的約定……”
那天，我去醫院探望外公，鄰鋪的一個(gè)年輕人引起了我的注意�？此俏娜醯哪�，大約剛剛大學(xué)畢業(yè)，他的一群親人圍坐在他身邊。
他們談了一會(huì )兒，年輕人用他那慘白的手緩緩地從枕頭底下取出了一張淡藍色的信箋，交給了其中一個(gè)婦女：“媽?zhuān)魈煺裎骶鸵貒�，我這個(gè)樣子，沒(méi)法親自去見(jiàn)他。明天，明天你一定要去我母校，把這封信交給他！”“不！你會(huì )好的！你會(huì )好的！哥！他是等著(zhù)見(jiàn)你的.！你不能讓承諾落空��！”我看見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的男孩強忍著(zhù)淚說(shuō)。
“你們都別傻了，都別騙我了，”年輕人的嘴角泛起一絲微笑，不過(guò)笑得很吃力，“我知道，我是得了白血病……”
聽(tīng)到這里，我心里一震：一個(gè)正值花季的人得知自己得了白血病，竟是如此坦然地面對！而年輕人接下來(lái)的話(huà)，更令我震驚不已。
“振西出國留學(xué)前，我和他有一個(gè)約定。約定四年以后，大學(xué)畢業(yè)那天我們再見(jiàn)�！蹦贻p人閉上眼睛，似乎在回憶，臉上帶著(zhù)真誠的笑容，“我們說(shuō)好，在母校操場(chǎng)那棵梧桐樹(shù)下相見(jiàn)�？墒�，我卻要失約了�！蹦贻p人慢慢睜開(kāi)眼睛，語(yǔ)氣激動(dòng)起來(lái)，“我人沒(méi)有到，我的信一定要到！咳，咳……媽?zhuān)饝�，一定要把信送到振西手上！”說(shuō)完，年輕人開(kāi)始劇烈地咳嗽，婦女急忙輕拍他的背：“放心吧，媽一定幫你辦到！”“那我就放心了，你們回去吧，我想休息一會(huì )兒�！蹦贻p人還是努力地笑。于是，他的親人們全都默默地退出病房。
靜靜的病房里，年輕人凝望著(zhù)窗外那片開(kāi)滿(mǎn)蒲公英的草地。忽然他轉過(guò)臉，笑著(zhù)對我說(shuō)：“小妹妹，你知道嗎？我最喜歡蒲公英，它們有約定，約定要一起去旅行。無(wú)論多遠，多久，它們都記得彼此的約定……”年輕人靠在枕頭上，微笑著(zhù)……
這件事情過(guò)去了很久，我卻無(wú)法忘記。每當我看見(jiàn)天上牽手旅行的蒲公英，總會(huì )想起年輕人和他那真誠的笑容……
蒲公英作文 篇2
在我童年的美好記憶里，蒲公英的身影總是出現，我奔跑在春天的草地上，那飛舞的“小傘兵”總能帶給我無(wú)數的遐想和夢(mèng)幻般的快樂(lè )!
前些天，看到小區里的草坪上有幾簇蒲公英聯(lián)成一片，幾朵金燦燦的的小花留住了我的視線(xiàn)，黃花周?chē)�長(cháng)了好些個(gè)白絨球!它們在綠色的草地映襯下，像一個(gè)個(gè)曼妙的天使。一陣狂喜，我跑向蒲公英，采下一個(gè)白絨球，細細地觀(guān)察：空心的莖連著(zhù)半圓形的花托，花托上有序的長(cháng)滿(mǎn)了尖尖的小種子，每一個(gè)小種子頂上都有一根細細長(cháng)長(cháng)的“天線(xiàn)”，“天線(xiàn)”放射狀排列，構成完美的球狀。我找來(lái)放大鏡，看到每一個(gè)小種子身上都長(cháng)滿(mǎn)了長(cháng)短不一但方向一致的細刺，啊哈，小傘兵除了降落傘還有這個(gè)秘密裝備——能像錨一樣固定位置的小爪爪!
我端詳著(zhù)蒲公英的爆炸頭，心里想：這么些小傘兵在宿舍是怎樣住的?我找來(lái)了一朵凋謝了的'花，小心地撥開(kāi)那收攏的花萼，呀，許多小小的種子緊緊地擠在一起，顏色還是淡綠色的，用手一掐，還有汁水!種子上的小倒刺還看不清楚，可每顆種子的頭上白白細細的小天線(xiàn)可一根都不少!只是小天線(xiàn)的頂上是收起來(lái)的，乖乖的聚在一起，像個(gè)毛筆。要等種子成熟，“毛筆”就會(huì )張開(kāi)每一根毛毛，再打開(kāi)每一個(gè)天線(xiàn)，滿(mǎn)懷期待乘風(fēng)飛翔!
在觀(guān)察蒲公英的這幾天里，我發(fā)現蒲公英的花朵也會(huì )打傘呢!它們白天張開(kāi)鮮艷的黃花傘，晚上就合攏起來(lái)。聰明的蒲公英白天要用花傘來(lái)吸引昆蟲(chóng)為她授粉，晚上為了保持水分和能量，為了不被饑餓的小動(dòng)物吃掉，就收起了小花傘。
蒲公英作文 篇3
在一個(gè)美麗的春天里，有著(zhù)一片像金黃色地毯一樣漂亮的、長(cháng)滿(mǎn)蒲公英的.、一個(gè)很特別的草地。
這片草地上有像太陽(yáng)一樣燦爛的蒲公英花、有像小云朵一樣潔白的蒲公英茸球，有像菠菜一樣碧綠的蒲公英葉子，有像……
這時(shí)，我看見(jiàn)一只可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)，把一朵蒲公英茸球當一座大雪山，吭吃吭吃地爬上去。有兩只漂亮的小蜜蜂在一朵蒲公英上一邊說(shuō)著(zhù)話(huà)一邊唱著(zhù)歌地采著(zhù)蜜，正準備回家。又有兩只小鳥(niǎo)，她們好像在說(shuō)：“小七星瓢蟲(chóng)，這不是大雪山，這只不過(guò)是一朵蒲公英茸球 而已�！比缓缶托χ�(zhù)飛走了。
吃完了中飯，有兩個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)。哥哥拿著(zhù)一支蒲公英，然后呼地一吹——呼的一下，天上一下子就有許多白色的雪花，飛到了了城市里、花園里、公園里，當然還飛到了每個(gè)人的心里。
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