[精選]蒲公英作文9篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的蒲公英作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蒲公英作文 篇1

　　假如我是蒲公英，我要隨著(zhù)風(fēng)一起舞蹈，盡情玩耍，和人們揮手說(shuō)：“春來(lái)了——”

　　假如我是蒲公英，我要做一位探險家。我要去世界每一個(gè)地方，每一個(gè)角落游行、探險，和朋友們環(huán)游地球，回來(lái)就和其它同伴說(shuō)說(shuō)探險的快樂(lè )。

　　假如我是蒲公英，我要做一名偵探。我要知道我的同伴們是被風(fēng)伯伯帶去了哪里，有可能是熔巖深井里，也有可能是汪洋大�！�…

　　假如我是蒲公英，我要把所有的同伴合在一起，讓人們刮目相看。盡管我們的個(gè)頭小，但我們也能組成一個(gè)美麗、神奇的.地方——仿佛是可以回到童年的歡樂(lè )地帶。

　　假如我是蒲公英，我要做人類(lèi)的小雪花。有些地方，常年不下一片雪花，孩子們就感受不到下雪的樂(lè )趣。而我們就是小雪花的化身，來(lái)滿(mǎn)足孩子們的心愿。

　　假如我是蒲公英，我要做人們的開(kāi)心果。每當他們有煩心事時(shí)，我就會(huì )輕輕飄落到他們的窗前，對他們說(shuō)：“別傷心了，有我們，有什么煩心事就對我們說(shuō)，保證會(huì )幫你來(lái)解決！”

　　假如我是蒲公英，我要做人類(lèi)最好的藥材。雖然我們的味道可不怎么樣，但我們的功效可不差，并且藥的種類(lèi)還很多，都能對人的身體有很大的幫助。

　　假如我是蒲公英，我要做人們最好的朋友。和人們說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，讓彼此更加了解；和人們一起裝扮生活，讓未來(lái)更加美好！

　　假如我是蒲公英，不管是人類(lèi)需要我還是同伴們需要我，我都會(huì )做你最佳的伙伴。

蒲公英作文 篇2

　　我是一株美麗的蒲公英，我長(cháng)著(zhù)潔白的絨球，就像一個(gè)白白胖胖的娃娃。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，我就變成了幾十個(gè)小降落傘，在藍天下隨風(fēng)飄蕩。

　　今天，金風(fēng)送爽、天高云淡正是旅游的好時(shí)機。我決定出去走一走，看一看。于是，我耐心的等待風(fēng)伯伯的到來(lái)，風(fēng)伯伯好像了解我的心思，不一會(huì )兒就來(lái)了。他把我吹得老高老高，我在天空中自由的飄蕩著(zhù)。

　　藍藍的'天上白云飄，它們有的像可愛(ài)的小白兔在天空中奔跑著(zhù)，有的像活潑的小鹿在跳躍，有的像美麗的蝴蝶在飛舞。還有的像一群華麗的孔雀在比美真是千奇百怪。遠處，飛來(lái)一群大雁，它們在領(lǐng)頭雁的帶領(lǐng)下，一會(huì )兒排成人字行，一會(huì )兒排成一字行�？粗�(zhù)它們排著(zhù)整齊的隊伍我忍不住跟它們打招呼：“大雁，你們好，你們去干什么呀？”大雁轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“我要去南方，因為這里太冷了，南方比較暖和�！甭�(tīng)了大雁的話(huà)，我果然覺(jué)得有點(diǎn)冷了。低頭一看，地上已經(jīng)鋪上了一層薄薄的秋霜。

　　風(fēng)伯伯又把我吹得老高老高，這一次我又來(lái)到了一片美麗的楓林。這里的楓樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團團火。把我的心，也給燃燒起來(lái)了。越過(guò)楓林，我又看到了一片竟相開(kāi)放的菊花，它們紅的像火，白的像雪，紫的像霞，黃的像金。真是五彩斑斕，看得我眼花繚亂。

　　山上，一群小朋友背著(zhù)背包，戴著(zhù)太陽(yáng)帽一蹦一跳的走在山路上，一看他們就知道他們要去秋游。這里有個(gè)小朋友在嘗小溪里的水，那兒有個(gè)小朋友在踢鍵子。不光是小朋友，就連老人也出來(lái)登山了。別看他們年紀大，可是身體可健康了，爬得比小朋友還要快呢！

　　風(fēng)伯伯終于把我吹在了一塊黑黝黝的泥土里，他告訴我：“小蒲公英，這里才是你生根長(cháng)葉的地方，我明年還會(huì )來(lái)帶你去旅行的�！蔽页�風(fēng)伯伯笑了，慢慢地落在了泥土里。

蒲公英作文 篇3

　　“沙啦啦，沙啦啦！”一場(chǎng)春雨將我吵醒了，我把小腦袋一頂，調皮的雨弟弟便跳到我的身上來(lái)了。

　　我是一棵剛出生的蒲公英，我剛來(lái)到這個(gè)世界上，對整個(gè)大自然充滿(mǎn)了新奇，環(huán)顧四周，可愛(ài)的小草妹妹都圍在我的周?chē)�，一只小甲蟲(chóng)連滾帶爬地爬上了一株小草，嘿，大概是有大毛毛蟲(chóng)追它吧！不一會(huì )兒，雨停了，蔚藍的天空中漂浮著(zhù)朵朵白云，它們緩緩移動(dòng)著(zhù)，一會(huì )兒變成了小鹿，一會(huì )兒又變成了一些奇形怪狀的'東西。

　　大自然多美妙啊，有時(shí)一只蝴蝶飛到我的身邊，扇動(dòng)著(zhù)它那美麗的大翅膀，在空中劃出一道又一道的弧線(xiàn)。我多希望也飛起來(lái)啊，去參觀(guān)整個(gè)世界。很快，我長(cháng)大了。一天早晨，一縷晨風(fēng)撲來(lái)，我的身體頓時(shí)輕了起來(lái)，我飛起來(lái)了！

　　我在空中飄著(zhù)，風(fēng)姐姐把我推去了不同的地方，但不一會(huì )兒，風(fēng)小了下去，我慢慢地落在了一片土地上，我望望四周，那棵大樹(shù)多高啊，還有幾棵更是直插云天，十分雄偉。

　　我飽覽了整個(gè)世界，飛過(guò)富春江，看見(jiàn)了那條美麗的母親河，它時(shí)而平靜，時(shí)而波濤滾滾，我又飛到了公園里，那些晨練的老人多有精神��！陽(yáng)光從樹(shù)葉的隙縫中射了出來(lái)，尿兒在枝頭盡情歡唱，我還飛過(guò)鹿山，那么多山連綿不斷，拔地而起，高聳云峰，一座連著(zhù)一座，一峰連著(zhù)一峰，十分壯觀(guān)……

　　我不禁感嘆：世界真大��！而我的身上，花瓣兒幾乎掉光了，它們都會(huì )在我去過(guò)的地方生長(cháng)。

　　我輕輕地落在一棵樹(shù)下，小小的雨點(diǎn)又來(lái)凡間玩了，我閉著(zhù)眼，任水澆洗我的全身，又是一縷縷微風(fēng)，我又飛過(guò)了幾個(gè)地方，也親眼看見(jiàn)了小草的成長(cháng)，花兒的發(fā)芽，與許多小生靈對了話(huà)，甚至還飄過(guò)一條小溪……

　　時(shí)間過(guò)得真快，我只剩最后幾粒種子了。我又飛回了我曾經(jīng)去過(guò)的地方，看見(jiàn)了許多小蒲公英正在長(cháng)出來(lái)，我繼續飛，飛啊飛……

蒲公英作文 篇4

　　小最喜歡的野草是蒲公英，它是離最近的玩伴。

　　乍暖還寒，春風(fēng)無(wú)聲地撫摸著(zhù)稚嫩的臉頰時(shí)，春姑娘她的蹤跡。迎來(lái)春風(fēng)的迎來(lái)墻角里挺立著(zhù)的蒲公英。

　　我是喜歡蒲公英的，它很美麗，也很脆弱，卻透著(zhù)股頑強。它以一根柔弱的莖撐起“龐大”的“傘”，傘中囊集著(zhù)千絲萬(wàn)縷的輕盈的絨羽，包裹著(zhù)的種兒——那正是蒲公英的希冀所在。

　　小的我是無(wú)知，總愛(ài)用小手將蒲公英折斷，眼看它耷拉下腦袋，彎下其纖細的腰兒。有意無(wú)意間，我它總努力的希冀著(zhù)地。那，我倏然悔悟，這像無(wú)私、的`母親��！她們不正像這蒲公英盡著(zhù)去保護的孩子嗎？，我低下頭地吹了吹蒲公英，幫助它把希冀送向遠方 ……

　　而今我已長(cháng)大，可仍然喜歡蒲公英，喜歡它平凡里透[來(lái)源]著(zhù)的美麗，平凡里透著(zhù)的，平凡里透著(zhù)的沉甸甸的母愛(ài)！

　　我在枯燥的學(xué)海中奮力前行之時(shí)，便會(huì )春風(fēng)里飛翔著(zhù)的蒲公英！我如它，正載著(zhù)厚重的愛(ài)與沉甸甸的希冀向遠方飛翔呢！

蒲公英作文 篇5

　　蒲公英寶寶長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )獨立生活了。

　　這一天，小蒲公英告別了媽媽?zhuān)�跟�?zhù)風(fēng)伯伯向遙遠的地方飛去。在路上，小蒲公英認識了鮮花種子妹妹和椰子哥哥，并和他們成了伙伴。走了兩天兩夜，他們來(lái)到一片金光閃閃的地方——沙漠，打算就在這里生活。于是，他們告別了風(fēng)伯伯，落了下去。但是，這里不是泥土，沙漠里一點(diǎn)水也沒(méi)有，非常炎熱，他們根本無(wú)法生根發(fā)芽，只得繼續上路。又行走了四天，他們來(lái)到一個(gè)荒島上，荒島上有豐富的水源和肥沃的泥土，很適合發(fā)芽。

　　“去吧，孩子們，這才是你們生根長(cháng)葉的.地方”風(fēng)伯伯說(shuō)。

　　“風(fēng)伯伯，謝謝您把我們帶到泥土里生長(cháng)”小蒲公英答道。

　　荒島上的蒲公英種子長(cháng)大了，他們在金燦燦的陽(yáng)光下競相開(kāi)放，把大地點(diǎn)綴得更加美麗。

蒲公英作文 篇6

　　冬月，撥開(kāi)這冰天雪地，仍然可見(jiàn)那棵趴在泥土里，綠意猶存的蒲公英。

　　蒲公英又名黃花地丁、婆婆丁、華花郎，是多年生草本植物。蒲公英是一種很有趣味的植物。每年春天，蒲公英在小黃花凋落之后，就會(huì )結出白絨絨的種子。我們從野地或者院角處摘下蒲公英毛茸茸的小圓球，鼓足氣吹去，茸毛小傘就會(huì )四下飛散，飄飄蕩蕩，有的越過(guò)院墻，越過(guò)千隔萬(wàn)阻，輕快自由地飛往高高的天空。這些看起來(lái)似乎極其平凡而柔弱的小傘兵，一旦落地扎下根來(lái)，就會(huì )長(cháng)成一棵又一棵生機盎然的地丁。我覺(jué)得地丁這個(gè)名字，特別適合這種植物。它們好像一根釘子扎進(jìn)地里，哪怕你去扯，去踩，哪怕它遭受什么樣的踐踏和蹂躪，它還是可以一回又一回地爬起來(lái)，不聲不響地蓄積生命的力量，開(kāi)出小小的充滿(mǎn)希望的花朵來(lái)。

　　我十分愛(ài)它這忍耐、堅強和樸素的純美。于是在道行樹(shù)下挖了一些帶回家種。

　　這些扎根在土地深處的蒲公英很難挖。它們不愿意離開(kāi)陪伴、撫養它歷經(jīng)春風(fēng)秋雨的'土地。我想它的根系緊抓的不僅是泥土，還有無(wú)數美好的回憶和艱難度過(guò)的歲月的痕跡。這種強迫離開(kāi)應該是充滿(mǎn)創(chuàng )傷的。所以蒲公英搬到我的花盆中后，萎靡了好一段時(shí)間。它垂頭喪氣地趴在那，葉片也蔫干了，仿佛折斷了翅膀的飛鳥(niǎo)，蜷伏不振，前路堪憂(yōu)。我一天一天去看它，終于認定這移植的蒲公英是無(wú)法再生存下去了，于是，慢慢把它淡忘了去。

　　有一天，在我不經(jīng)意的時(shí)候，它突然在花盆里站了起來(lái)，揚眉含笑，勇敢地生活下去了。而且，經(jīng)年累月，我這蒲公英已經(jīng)繁殖起來(lái)，在遠離大地的高樓一角，一棵接著(zhù)一棵，精神抖擻，綠油油、脆生生地生長(cháng)起來(lái)。

　　殘夢(mèng)固然有著(zhù)殘溫，但是天總是要亮的，路總是要往前走的，遭遇了生命無(wú)故的壓迫，也還是要勇敢地生活下去，開(kāi)出花來(lái)，派出希望的小傘兵，即使遠離了大地母親，也一樣生活著(zhù)，希望著(zhù)，用一顆明亮的心，去尋找碧空下同樣明亮的世界。

蒲公英作文 篇7

　　小小的蒲公英竟有著(zhù)頑強的生命力。

　　春天，在家門(mén)前的水泥小路上，我偶然看到了灰色水泥地上的一抹綠色。于是蹲下來(lái)好奇的看了看，發(fā)現這是根瘦弱的不能再瘦弱的小小的蒲公英，扎根在水泥縫隙里。這條水泥小路每天都有很多來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行走的人，隨時(shí)都有被壓扁的可能，它卻奇跡般地活了下來(lái)，表現出了他超強的生命力。

　　蒲公英永遠都是第一個(gè)報春的信使，冬天的嚴寒還沒(méi)有退盡，蒲公英的嫩芽已迫不及待地一個(gè)個(gè)從土里鉆出來(lái)。蒲公英的種子很輕，比羽毛還要輕，一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，隨風(fēng)吹起而飄，隨風(fēng)停下而飄落。不管停留在多惡劣的環(huán)境，都會(huì )扎下根來(lái)，直到有了下一代而離世。

　　那天，天下起了鵝毛大雪，雪停以后，我馬上跑出去看蒲公英的情況。我發(fā)現，它的'葉子沒(méi)了，只剩下莖。不知是被誰(shuí)在鏟雪時(shí)，不下心鏟掉了那根小小的，不起眼的蒲公英。我的心里有點(diǎn)兒傷心，但我卻沒(méi)想到，幾天之后，它又長(cháng)出了兩片更綠的葉子……

　　我佩服這小小的蒲公英，更贊嘆它不論在怎樣的環(huán)境下都能生存的頑強的生命力。

蒲公英作文 篇8

　　風(fēng)乍起，愜意的風(fēng)引我走向校外一片蒲公英的海。

　　滿(mǎn)目白皚皚的波動(dòng)，很是中看。偶爾有蝶飛過(guò)，飄零的海被點(diǎn)綴的詩(shī)意盎然。突然有一種塌起進(jìn)去的欲望。 踏上米昂花糖般的蒲公英，頭腦回憶起兒時(shí)，在“溪頭臥剝蓮蓬”的時(shí)候，倒在媽媽?xiě)牙�，念�?zhù)：“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”的幸福。

　　偶爾有幾朵飄起的蒲公英，兒時(shí)記憶般的純美。 回憶兒時(shí)的純美，有不覺(jué)想到了現在。 “嘆世間多少癡人，多是忙人，少時(shí)閑人”想來(lái)便是，機械的社會(huì )生活是否磨沒(méi)了我們心中的'天真 自由和魂�！盁o(wú)官何患？無(wú)錢(qián)何憚？”就像眼前的蒲公英。責任太重反而飛不起來(lái)了。 “多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節”情是最傷神的，蒲公英教我的正是“絕情”你分瀟灑令我向往，羅衫飄忽，十步一回頭的飄逸。隨遇而安的開(kāi)放，并無(wú)思索的感情牽絆。

　　“角聲滿(mǎn)天秋色里，塞上胭脂凝夜紫”的慘壯與蒲公英的性情不符，蒲公英骨子里的魂是和平的，縱然被你一腳踢折，她也絕無(wú)“卷土重來(lái)未可知”的念頭。無(wú)爭的精神是不敗的象征。

　　蒲公英的海里收集了多少人的魂，有洗刷了多少人的罪？

蒲公英作文 篇9

　　蒲公英從來(lái)不需要什么，一些露水和一縷陽(yáng)光便能頑強的生活下去。蒲公英從來(lái)不奢望什么，一朵粉嫩的鳳仙花瓣就能成為幸福的小窩。從它身上，我看到了勃勃生機，看到了頑強生長(cháng)。

　　每逢夏天，知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，樹(shù)木越來(lái)越茂盛，美麗的花朵爭奇斗艷。小小的蒲公英也不甘示弱，要和其它花兒一樣接受露水的滋養、陽(yáng)光的沐浴。終于，它綻放成了一朵絨毛般的花，在陽(yáng)光下生氣蓬勃，顯得格外美麗動(dòng)人。

　　太陽(yáng)西落，花兒們漸漸暗淡無(wú)光，沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀，它們早已失去白天的鮮艷亮麗�？墒�，晚霞映射下的蒲公英依然是那樣小巧，不僅更加柔美，還透著(zhù)一層神秘的色彩。它仿佛是害羞的小姑娘，可愛(ài)無(wú)比。

　　不知不覺(jué)，金秋時(shí)節，蒲公英也長(cháng)得越發(fā)飽滿(mǎn)了，像一個(gè)個(gè)小絨球。我知道它即將凋謝。滿(mǎn)頭的`金黃色花瓣，像一把把降落傘，微風(fēng)一吹，絨毛紛紛隨著(zhù)風(fēng)一起吹散開(kāi)來(lái)，最終落在地上，生根、發(fā)芽、開(kāi)花……

　　��！蒲公英！我不知道你會(huì )身處何地，是美麗的花園？是廣闊的土地？還是險峻的懸崖翹壁？但是我知道，你一定會(huì )頑強的生活著(zhù)。是的，不是生存，而是生活！生活的那樣頑強，生活的那樣燦爛，生活的那樣神圣！像一個(gè)純潔的少女，傲立在微風(fēng)中，成為一道獨特靚麗的風(fēng)景……

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