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蒲公英作文(范例15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的蒲公英作文,希望對大家有所幫助。

蒲公英作文1
蒲公英籽在媽媽的懷抱里漸漸長(cháng)大了。
一天,蒲公英媽媽?xiě)賾俨簧岬貙⒆诱f(shuō):“你們長(cháng)大了,應該去找屬于你們的空間了!焙⒆觽円矐賾俨簧岬攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
小種子開(kāi)始出發(fā)了。他們飛呀,飛呀,飛過(guò)了湖泊,飛過(guò)了沙漠,呀!不好了,到懸崖了。小種子想起了媽媽的話(huà):“要到有泥土的地方生長(cháng)!笨墒,這兒沒(méi)有一點(diǎn)兒泥土,全是石頭,突然一個(gè)蒼老的.聲音響起:“來(lái)吧!只要敢挑戰就來(lái)試試吧!痹瓉(lái)是狗尾巴草爺爺在說(shuō)話(huà)。小種子說(shuō):“那,那……好吧!”
于是,它落到了一個(gè)臺階上,經(jīng)過(guò)十年的努力,種子終于成長(cháng)起來(lái)。
蒲公英作文2
蒲公英是一種植物,生長(cháng)在山野里,它春天生長(cháng)。生長(cháng)時(shí)根莖周?chē)L(cháng)著(zhù)一片片葉子。葉子倒披針形,羽狀分裂,像雞毛層層生長(cháng)。一根莖上一朵花。拉斷葉子和莖會(huì )看見(jiàn)白色乳狀汁液;▋菏㈤_(kāi)時(shí)和我們一起睡覺(jué),一起起床。蒲公英花像我們的手掌可張開(kāi)、可合上。張開(kāi)時(shí)像太陽(yáng)花和菊花,金燦燦的。傍晚的.時(shí)候,金色的花瓣被包住了,又好像花骨朵。初夏時(shí)籽是褐色而且很小,籽帶白色軟毛,像一把把小降落傘。小絨毛一朵朵挨挨擠擠就變成了一個(gè)絨球。風(fēng)一吹動(dòng),蒲公英種子就會(huì )紛紛離開(kāi)媽媽飛到其他地方安家落戶(hù)。它們不怕艱難困苦,飛到哪就在哪兒生根發(fā)芽、開(kāi)花結果。
蒲公英真有趣,真可愛(ài)。它啟發(fā)我想到:長(cháng)大以后也一定要離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,去尋找自己的目標,自強自立,去創(chuàng )造幸福生活。寫(xiě)蒲公英的作文300字寫(xiě)蒲公英的作文500字以蒲公英為話(huà)題的作文
蒲公英作文3
我的家鄉在聊城,聊城有著(zhù)名的大運河,有各種各樣的動(dòng)物,有漂亮的房屋,可是,我的.老家聊城最獨特的是遍地的小花兒。
聊城的花朵多得是,有漂亮的油菜花;有像小喇叭的牽;,可最引人注意的事金黃色的蒲公英花。
遠遠望去,花朵鋪成了一片,就像金黃色的海洋,還像金黃色的地毯,微風(fēng)吹過(guò),成片的蒲公英花隨風(fēng)舞動(dòng),像正在跳舞穿著(zhù)金黃色的連衣裙的小姑娘。走近了之后,蒲公英的花兒緊挨在一起,躺下之后,你會(huì )感覺(jué)很柔軟,深吸一口氣,你會(huì )聞到悠悠清香。
一朵蒲公英花像一位芭蕾舞演員,她身穿金黃色的芭蕾舞裙,頭上戴著(zhù)黃色的頭飾,隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞。我想,等花朵長(cháng)成了蒲公英,那么它們會(huì )去哪呢?也許會(huì )一直在這里隨風(fēng)舞動(dòng),和許多小動(dòng)物們一起玩耍;也許會(huì )飄向遠方,完成它們的夢(mèng)想。
我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉那美麗的蒲公英花兒,擁有夢(mèng)想的花兒。
蒲公英作文4
我們每個(gè)人都像蒲公英的一個(gè)花瓣,“呼”一陣大風(fēng)吹來(lái),我們依依不舍的走出媽媽的懷抱,尋找自己生存的地方。
如果我是蒲公英,我選擇“泥土”——成功之路。我要聽(tīng)媽媽的話(huà),不落在“金燦燦”的地方,那是“沙漠”。也不落在表面上“金光閃閃”的地方,那是“湖泊”。我要選擇成功的道路,也就是生長(cháng)在泥土里。
如果我是蒲公英,我會(huì )對即將飄向遠方的孩子們說(shuō):“我們不像水草,能在湖泊里生長(cháng)。我們也不像仙人掌,能在沙漠里生長(cháng)。我們只能生活在泥土里,泥土才是我們的'家!
如果我是蒲公英,我會(huì )把我的小種子們,隨風(fēng)灑向遠方,把春天的氣息帶給人間。
蒲公英作文5
在被媽媽丟棄的大花盆里,除了一顆顆無(wú)章雜草之外,還長(cháng)了一株蒲公英。
這是我在一個(gè)夏天早晨發(fā)現的:紫瑩瑩的花朵,好像罩上了紫色的天鵝絨布,鋸齒形綠油油的葉子,再加上晶瑩透亮的露珠,別提多好看了。
在一個(gè)暴風(fēng)雨后的早上,我驚奇的.發(fā)現,陽(yáng)臺上別的花草都被打得東倒西歪,可唯獨大花盆里的蒲公英沒(méi)有醉倒,經(jīng)過(guò)雨水的洗刷反而變得更加鮮亮了。
蒲公英是多么堅強、多么樸素啊!而蒲公英所擁有的這種精神,不正是千千萬(wàn)萬(wàn)的祖國勞動(dòng)人民所擁有的精神嗎?
蒲公英作文6
第三天,蒲公英早早起床,從甜甜的夢(mèng)中醒來(lái),精神特別好。他伸著(zhù)小腰,打著(zhù)哈欠,揉著(zhù)小眼睛。他搓搓手,自言自語(yǔ)道:“天亮了。這是怎么回事?垃圾怎么一夜之間變少了?”
他又揉了揉眼睛。原來(lái)環(huán)保工作者在打掃!看著(zhù)地面,垃圾一個(gè)個(gè)消失了。在路上,交警正在檢查排放廢氣的汽車(chē)并罰款。警察摧毀了附近所有排放廢氣和廢水的工廠(chǎng),空氣變好了。
突然,天空布滿(mǎn)了烏云,開(kāi)始下起毛毛雨,舒適的'涼風(fēng)吹過(guò)。蒲公英很開(kāi)心。他心想:“只要人們不像今天這樣破壞環(huán)境,我就能過(guò)上更好的生活!
雨后,太陽(yáng)出來(lái)了,對著(zhù)蒲公英微笑。天空中仍然掛著(zhù)美麗的彩虹。蝴蝶從四面八方飛來(lái),蜜蜂用蒲公英做軟體操。蒲公英很興奮。他覺(jué)得自己是世界上最幸福的。
蒲公英作文7
下了一天的大雨終于停了,我和媽媽出門(mén)去找出春天。
到了外面,我發(fā)現日本晚櫻的花瓣散落了一地,山茶花的腦袋也耷拉下來(lái)了!按禾煸谀膬耗?”我有些失望!疤炜罩性趺从羞@么多白毛毛?”媽媽自言自語(yǔ)。我興奮起來(lái):“這一定是南大門(mén)口蒲公英的種子,我帶你去看!”媽媽半信半疑。
到了南大門(mén)口,我們看見(jiàn)路邊的草叢中都是蒲公英!它們是那么的'不起眼,細細的根莖上,頂著(zhù)毛絨絨的腦袋。我采了一朵蒲公英,輕輕一吹,毛絨絨的球散開(kāi)了,變成了一個(gè)個(gè)白色的小飛傘,飄落到四面八方了。
我找到了最美麗的春天之花——蒲公英。它雖然沒(méi)有玫瑰那么嬌艷,但是它細細的根莖深深地扎入泥土,毛絨絨的腦袋等待著(zhù)機會(huì ),將種子灑落在遙遠的地方……
蒲公英作文8
大家都看過(guò)蒲公英,它有一個(gè)綠色的稈,稈的上面是一圈絨毛。當蒲公英成熟的時(shí)候絨毛就會(huì )帶著(zhù)種子飛走,飛到其他的地方,再生根、發(fā)芽、開(kāi)花。它們給世界帶來(lái)了美麗,但它自己—那棵稈卻慢慢地枯萎了,沒(méi)有人注意它,它也從未曾期盼過(guò)回報。
蒲公英就像我們的老師一樣。老師一生都在教導學(xué)生。學(xué)生學(xué)成畢業(yè)的時(shí)候,老師就像蒲公英一樣放飛種子,盡管他從未索取任何回報,但他依然如故。
畢業(yè)了。畢業(yè)生帶走一r老師所教的知識,同時(shí)也帶走了老師的`敬業(yè)精神。老師的知識和精神就越傳越廣,得到了延續。就好像蒲公英的種子,在新的地方開(kāi)出更美麗的花一樣。
老師不需要任何回報,正如大海不因收納了百川而要求回應,太陽(yáng)不因喃育了萬(wàn)物而索取回報。
老師有著(zhù)大海收納百川的寬廣胸懷,太陽(yáng)哺育萬(wàn)物的奉獻精神。
老師以蒲公英的博愛(ài)細心教導著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,在他看來(lái),學(xué)生的成長(cháng)便是對他最好的回報。
蒲公英作文9
今天放學(xué)回來(lái),我突然發(fā)現樓下的草地上開(kāi)了兩朵黃燦燦的蒲公英,還有一朵早已經(jīng)結出了雪白的籽。
仔細一看,它的花兒金黃金黃的,中間帶著(zhù)橙色;ㄈ锷狭⒅(zhù)許多“胡須”,像一根根的黃色小刺;ò晔侵丿B的',大小疏密排列有致。聞一聞,花里帶著(zhù)清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結籽的,只見(jiàn)雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個(gè)圓球,長(cháng)在那謝了的小花上。
我知道,當風(fēng)兒吹過(guò),“羽毛”就會(huì )變成種子,像跳傘員似的從空中落下,等到明年春天,種子就會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花,最后結種子。我真希望明年的草地上開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英,于是,我輕輕一吹,種子就漫天飛了起來(lái),飄向“遠方”。
告訴大家一個(gè)秘密:用蒲公英泡茶喝還可以治療感冒和扁桃體發(fā)炎喔!
蒲公英作文10
蒲公英的花瓣落了,花托上長(cháng)出了潔白的絨球。一陣陣風(fēng)吹過(guò),那可愛(ài)的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘,在藍天白云下隨風(fēng)飄蕩。
太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,親切的囑咐它們:“孩子們記住,別落在表面上金光閃閃的地方,那是沙漠。也不要被銀花朵朵所迷惑,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長(cháng)葉的地方!
小降落傘齊聲答道:“放心吧,太陽(yáng)公公!我們一定到泥土中去生長(cháng)!”可是,有兩顆種子不這樣想。一顆種子望了望下面的大地說(shuō):“這黑巴巴的泥土有什么意思,那金光閃閃的地方一定有許多寶貝!到那去,一定能成為百萬(wàn)富翁的'!庇谑撬拖蛏衬w去。另一顆種子落在湖泊里,它得意的說(shuō):“這波光粼粼的海面,一定能給我帶來(lái)快樂(lè )!
第二年春天,落在沙漠里的蒲公英種子早已干枯,落在湖泊里的種子早已淹死,只有落在土里的種子茁壯成長(cháng)起來(lái),它們在金燦燦的陽(yáng)光下競相開(kāi)放,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
蒲公英作文11
蒲公英的生命力極強。剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候,像是一棵野草,不太引人注意。它的葉子像鋸齒一樣,分散在中心兩側,過(guò)不了多久,它就會(huì )長(cháng)出一個(gè)漂亮的小黃花,特別可愛(ài)。
春天,乍暖還寒,當千萬(wàn)朵蒲公英開(kāi)放時(shí)就像是給大地鋪上了黃地毯。那朵朵小黃花雖然普通,卻從容的裝點(diǎn)著(zhù)美麗的春天。
夏天的蒲公英是純潔的白色,尤其在下雨天,雨點(diǎn)滴答滴答落在小小“降落傘”上不時(shí)的會(huì )被擊落,看著(zhù)它們落到地上慢慢在眼前消失,心情也會(huì )變得失落起來(lái)。
秋天,蒲公英凋謝了。隨手摘一枝,用嘴輕輕一吹,像降落傘一樣的'種子,紛紛飄走,去尋找新家了。
冬天,雪花紛飛。在這寒冷的季節,就連人們都躲進(jìn)了溫暖的房子里。只有蒲公英堅強的站在風(fēng)雪中。它不屈不撓、不畏嚴寒的精神值得我們去學(xué)習。
我喜歡蒲公英,因為它渾身潔白,代表著(zhù)純潔的心靈。因為它透著(zhù)純樸,代表著(zhù)溫暖的善良。蒲公英很平凡,一生都是漂浮不定的,但它總能找到生命的意義。
蒲公英作文12
在鄉村的田間、路旁,到處都有美麗的野生蒲公英。
蒲公英的葉子是綠色的,邊緣像起伏的波浪。過(guò)了一段時(shí)間,綠色的莖慢慢長(cháng)高、長(cháng)長(cháng)。在蔓的頂端開(kāi)出一朵朵黃色的小花,像一朵朵小日葵花。初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,花蒂處長(cháng)出比乒乓球還小的絨球,有白色的,有淺粉色,美麗極了。當陣陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著(zhù),一個(gè)個(gè)成熟了的小絨球上飄出一把把“小傘兒”!靶銉骸毕露藥е(zhù)一顆顆黑色的.比芝麻粒兒還小的種子,漫天飄飛,像無(wú)數只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美麗。
蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方的,每一顆種子都將在遠離母親的角落繁殖生長(cháng)。最后就會(huì )長(cháng)出一棵棵新的蒲公英來(lái)。
蒲公英作文13
我是一株蒲公英,站在灰塵滿(mǎn)飛的馬路上。
路邊也有許多和我一樣的伙伴,而它們在泥土里生長(cháng)。它們有水、有空間,長(cháng)的也比我強壯的多,我則在馬路上一個(gè)細小的縫隙里生長(cháng),天天讓人類(lèi)踩,喝的是極少的雨露和我的眼淚。
也許和我的命運一樣的有許多,但我只認為我很悲慘,在馬路上艱苦生長(cháng),天天與汽車(chē)噴出的尾氣做伴,灰塵當作衣裳,點(diǎn)綴在馬路上。我可以這樣,但是我的'孩子不是被煙塵殺害,就是被人類(lèi)蹂躪,讓我天天與眼淚相陪。我想死,可我的孩子是無(wú)辜的,我只好打消了死的念頭。
當夜幕降臨的時(shí)候,繁玄急管、紅燈綠酒的世界,使我怎么也閉不上眼睛?粗(zhù)遠在土地上的同類(lèi)在黑紗的覆蓋下睡著(zhù)了,我卻睡不著(zhù),一天比一天衰老,有什么用呢?我只能用淚水來(lái)發(fā)泄。黑暗似乎讓我懂得了什么。
每當早晨“砰、砰”的聲音和疼痛感把剛剛睡著(zhù)的我叫“醒”,我便知道新而又殘酷的一天來(lái)了。
我站在馬路上,是一株正在哭泣的蒲公英!
蒲公英作文14
今天,我和媽媽一起往外婆家走去。
我忽然看見(jiàn)旁邊的“小草叢”中有一團“白草”。我想:勁草、柔草、芳草、碧草,許多草我都見(jiàn)過(guò),就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)白草。我走近幾步,想看個(gè)究竟。
深綠色的葉子中托起一團絨毛一樣的東西,這就是那團“白草”的真面目。你們猜那是什么呀?對了,那就是幾株蒲公英。
我摘下這幾團“絨球”,往嘴邊一放,輕輕一吹,絨毛就四處飄開(kāi),落到土里。媽媽說(shuō),這些絨毛中有蒲公英的.種子(在絨毛的最下面),它們要借助輕飄飄的絨毛和把絨毛吹走的風(fēng)到處飄蕩,跌落到哪能里,明年春天就會(huì )在哪里長(cháng)出新芽。
我心想:明年春天,我還要來(lái)看看種子是不是發(fā)芽了。
簡(jiǎn)評:可以突出蒲公英的外形特點(diǎn)和動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。
蒲公英作文15
我是一顆蒲公英種子。一天,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。
我依偎在媽媽身旁。忽然,一陣陣風(fēng)把我溫柔地抱走,我成了風(fēng)的一部分。我飄呀飄呀,飄到了一個(gè)不知名的地方。風(fēng)兒把我輕輕地放下,它走了。我無(wú)依無(wú)助,過(guò)了一會(huì )兒,我睡著(zhù)了……
醒來(lái)后,我發(fā)現周?chē)囊磺卸甲兞,野草散發(fā)著(zhù)芳香,花兒競相開(kāi)放。太陽(yáng)照耀著(zhù)我,雨露滋潤著(zhù)我,我感到無(wú)比快樂(lè )。初春,我開(kāi)花了,一朵小小的`黃花,在陽(yáng)光下、雨露中站著(zhù),茁壯成長(cháng)。秋天到了,我的花變成了無(wú)數的種子,我也成了媽媽。一陣風(fēng)吹來(lái),小種子們都飛走了,只有一顆最小最小的種子還沒(méi)走。我對它說(shuō):“走吧!堅強地走吧!”說(shuō)完,這小小的種子就走了。
清晨,我醒了,隨著(zhù)媽媽在草坪上“玩”。一陣風(fēng)吹過(guò),把我卷走了。在空中,我大聲地對媽媽說(shuō):“我的夢(mèng),成真啦!”
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