- 蒲公英的作文 推薦度：
- 蒲公英的作文 推薦度：
- 實(shí)用的蒲公英作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】蒲公英作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的蒲公英作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蒲公英作文 篇1
花的海洋里，有著(zhù)許多與眾不同的花：有富貴的牡丹，有鮮紅的玫瑰，還有五彩繽紛的太陽(yáng)花……可我最喜歡的，卻是樸實(shí)無(wú)華，但卻十分神奇的蒲公英。
每當我在院子里玩耍時(shí)，最感興趣的`就是在草地上尋找蒲公英。蒲公英是神奇的。冬去春來(lái)，可愛(ài)的蒲公英悄悄地蘇醒了。那翠綠的葉子緊貼著(zhù)地面，邊緣像起伏的波浪，花兒快樂(lè )地舒展開(kāi)來(lái)，看起來(lái)非常舒服，心情也會(huì )隨之變好。蒲公英的中間是它的莖，頂端有個(gè)小小黃黃的東西，好似花蕊。啊，原來(lái)蒲公英是一朵小花呀，我還以為它是向日葵的花盤(pán)呢。它全身毛茸茸的，看起來(lái)就像一個(gè)誘人的棉花糖，美麗極了。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲公英在風(fēng)中搖晃著(zhù)。忽然，白色的絨球一下子變成無(wú)數的“小傘”飛在風(fēng)中，頓時(shí)空中開(kāi)滿(mǎn)了白色的小花。我立即向這些“小傘”追去，想抓住它們，可它們早已飛向遠方。終于，一朵飛累了的“小傘”降落在我的衣服上。我把蒲公英輕輕地摘下來(lái)放在手心里，小傘可真美呀！我把它埋在花園里，過(guò)了幾天我又去找它，發(fā)現在我埋它的地方居然長(cháng)出了一株小蒲公英。多么神奇呀，我滿(mǎn)心歡喜。
我愛(ài)你，蒲公英！你不似其他花朵那樣嬌艷，但你有頑強的生命力，無(wú)論在任何環(huán)境中，你都能綻放生命的光環(huán)。
蒲公英作文 篇2
有些故事是不需要結局的，因為結局早已注定。所以沒(méi)有結局的結局，也許是最好的，而遺留下的，也只是一段不了了之的回憶罷了……
——題記
蔚藍的天空中，飄著(zhù)朵朵白云，一片綠油油長(cháng)著(zhù)蒲公英的草地上，有兩個(gè)穿著(zhù)小裙子、頭上扎著(zhù)小辮子的小女孩，手拉著(zhù)手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶，在空中翩翩起舞，兩個(gè)小女孩追這蝴蝶跑，想要抓住它們，卻礙于自己太小。
玩累了，便坐在草地上休息。一個(gè)女孩拔起地上的一個(gè)蒲公英，還沒(méi)來(lái)得及吹，就被身旁的女孩叫住。那個(gè)女孩微微低著(zhù)頭，好一會(huì )兒，才說(shuō)：“我要搬家了，搬去很遠的地方，可能，不能再和你一塊兒玩了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，一陣微風(fēng)吹過(guò)，女孩手中的蒲公英隨風(fēng)飄散開(kāi)，說(shuō)話(huà)的女孩見(jiàn)身旁的女孩一直沒(méi)有反應，便急得哭了出來(lái)�！皠e擔心，別擔心，我們還是好朋友，只不過(guò)是暫時(shí)的分開(kāi)，媽媽告訴我，我們現在的`離別，是為了以后更好的重逢�！本镁脹](méi)有說(shuō)話(huà)的女孩，轉過(guò)頭，含著(zhù)淚看著(zhù)不斷哭泣的女孩“那我們做一個(gè)約定，12歲時(shí)我們一定要在這里見(jiàn)面，12歲！一定！”哭泣的女孩猶豫了一下，便答應了。
這就是我們，兒時(shí)的我和你，離開(kāi)的人是你，而停留在原地等待的人是我。12歲那年，我遵守約定，來(lái)到這里，等待了一天也沒(méi)有等到你的出現，或許你早已忘記了，又或許是家里的原因。小時(shí)的我明知道你不會(huì )再回來(lái)了，還固執地做出這樣的約定。
回去時(shí)，摘了幾朵蒲公英，走到半路，便被風(fēng)給吹散了。我回過(guò)頭，看著(zhù)空中被風(fēng)吹散的蒲公英，慢慢飄舞著(zhù)。這也許就是我們，像蒲公英一樣，被風(fēng)吹散，不知何時(shí)才能相聚。我們的約定也像著(zhù)蒲公英一樣，說(shuō)散就散，說(shuō)忘就忘，像蒲公英一樣脆弱。但它的美，卻是人無(wú)法忘記的，是人最美好的回憶。
蒲公英作文 篇3
大家好，我是一朵蒲公英，我叫蒲兒。不久以前我經(jīng)歷了一場(chǎng)屬于我的旅游。
有一天，媽媽意味深長(cháng)的對我說(shuō)：“蒲兒，你要離開(kāi)媽媽了，明天一早，風(fēng)哥哥會(huì )帶你去另一個(gè)世界看看�！蔽易屑毜穆�(tīng)完了這番話(huà)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，盼望著(zhù)明天的到來(lái)。我是多么的激動(dòng)。
在黎明剛剛來(lái)臨前，媽媽對我們說(shuō)道：“孩子們，降落傘準備好了嗎？”我們異口同聲的說(shuō)道：“嗯嗯！好了，媽媽?zhuān) 庇谑菋寢屨垇?lái)了風(fēng)哥哥，我依依不舍的對媽媽說(shuō)道：“媽媽再見(jiàn)，媽媽?zhuān)瑡寢尅睕](méi)等我說(shuō)完，呼——風(fēng)哥哥把我吹到了一塊茂盛的森林。我尋找著(zhù)失散的兄弟姐妹，但是一個(gè)也沒(méi)有找到。
呼——風(fēng)哥哥又吹了，我這回來(lái)到了一個(gè)死胡同里，這里黑黑的，膽小的.我害怕極了，我請求當地的螞蟻幫我抬到光明的地方，我謝過(guò)了螞蟻先生，我便我歇了歇腳，可是我還沒(méi)有做好心里準備，我又被風(fēng)哥哥吹到了一個(gè)完全陌生的地方——農村。
這里的環(huán)境非常的好，當地的人們也很慈祥，這里的小動(dòng)物對我這個(gè)外來(lái)的新朋友非常的好。
風(fēng)哥哥似乎看出了我的心思，于是他去迎接其它的兄弟姐妹們了。
從此，我就在這里安家樂(lè )業(yè)了。雨姐姐滋潤著(zhù)我，土地媽媽哺育著(zhù)我，小花小草與我為伴。到了晚上我們還有一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )呢！“沙沙沙”大樹(shù)爺爺伴著(zhù)奏，小溪姐姐當領(lǐng)唱，昆蟲(chóng)家族也是合唱隊的……一切都那么愜意。
不久，我長(cháng)大了，我長(cháng)成了媽媽那樣的模樣，我的孩子也開(kāi)始屬于她們的旅游……
【蒲公英作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)蒲公英的作文：蒲公英01-27
蒲公英作文_關(guān)于蒲公英的作文03-06
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英的夢(mèng)02-03
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英童年08-17
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英的夢(mèng)想08-16
作文：蒲公英01-28
蒲公英的精選作文01-21