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蒲公英作文

時(shí)間:2024-06-27 05:22:23 蒲公英 我要投稿

【精華】蒲公英作文合集八篇

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的蒲公英作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】蒲公英作文合集八篇

蒲公英作文 篇1

  讓我覺(jué)得很頑強的動(dòng)物有很多,有小魚(yú)、有蝴蝶,還有毛毛蟲(chóng)。但是我更覺(jué)得看似弱小的螞蟻也很頑強,它不管怎么樣,都不會(huì )輕易放棄自己的夢(mèng)想,所以我認為螞蟻是最頑強、最堅持不懈的生命。

  有一天,我到樓下公園里玩。發(fā)現有只螞蟻在爬來(lái)爬去,我把這只螞蟻放在手中,螞蟻似乎非常憤怒,一直在不停地東突西沖,想逃出去,可是無(wú)論怎樣,我都不會(huì )讓它逃出去的,這時(shí)我非常生氣,拿起圓珠筆截它,可是它還是沒(méi)有放棄,因為它知道,只要走出我的手掌,就能重獲自由。而我因此氣急敗壞,急忙拿出曠泉水,把水倒在螞蟻身上,對于它來(lái)說(shuō),水就像流動(dòng)的瀑布一樣。當它回過(guò)神后,快速地用腳劃動(dòng)并不停地掙扎,蜷曲身體往干的地方爬去,我看見(jiàn)它很努力地爬到其他地方,我又把水倒在它身上,螞蟻又被沖回水中。我想:“這只螞蟻應該被我征服了吧”!不過(guò),它并沒(méi)有被我征服。它快速地劃動(dòng)雙腳,不停掙扎,終于,它劃回了干的地方,繼續往前爬,螞蟻那求生的欲望令我震驚。

  螞蟻雖然渺小,但它卻擁有頑強的生命力和對自由的`渴望。這件事告訴我讓我懂得了雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。螞蟻這種永不放棄的精神更值得我學(xué)習。

蒲公英作文 篇2

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,植物也發(fā)生了巨大的變化,它們也給人們在日常生活中提供了便利。

  公元20xx年,我們科技小組成功研發(fā)出一種智能植物——吊燈蒲公英,F實(shí)中,很多小區的燈是聲控燈,大叫一聲就亮了?墒莿倧陌锬贸鲨匙時(shí),燈卻關(guān)了,又得再叫一次,很麻煩。于是,我發(fā)明了這種草,就是小巧玲瓏的吊燈蒲公英。它比較適合種植在天花板上。

  它的外形是一種類(lèi)似蒲公英的樣子,會(huì )發(fā)出藍色的光亮。從遠處的走廊一眼望去,像一只藍色的小水母。從近處一瞧,像一只倒著(zhù)睡覺(jué)的天藍色的.蝙蝠。

  在晚上,你要拿鑰匙的時(shí)候,會(huì )產(chǎn)生一股氣流,這股氣流便會(huì )吹一下吊燈蒲公英。它會(huì )飛到你手上,給你照明。打開(kāi)門(mén)之后,再輕輕吹一口氣,把它送上去。怎么樣?是不是很有趣?

  自從有了這種吊燈蒲公英,給我們的照明帶來(lái)了很大的方便。

  在未來(lái)的世界里,還會(huì )有很多特別的植物,給你帶來(lái)驚喜。如:休閑娛樂(lè )的“巨型空心樹(shù)”,醫療服務(wù)的“熊貓樹(shù)”,讓我們一起期待吧!

蒲公英作文 篇3

  蒲公英,那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小傘兵,在陽(yáng)光下和向日葵哥哥健康的成長(cháng)。但是,天氣越來(lái)越熱,慢慢的,水源干涸了,土地裂開(kāi)了,蒲公英決定去找雨婆婆……

  蒲公英請求風(fēng)伯伯帶它去找雨婆婆,但是,風(fēng)伯伯說(shuō):“孩子,如果你去的話(huà),或許就會(huì )不來(lái)了,因為雨婆婆會(huì )把你淋濕,你會(huì )落下來(lái)的!逼压⒄f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,風(fēng)伯伯,你不用擔心我。我為了大家,一定要找到雨婆婆!憋L(fēng)伯伯見(jiàn)蒲公英執意要去,搖了搖頭,吹了一口氣便帶著(zhù)蒲公英走了。蒲公英飄呀飄呀,還不容易找到了雨婆婆,沒(méi)想到,雨婆婆因為生病了,所以好幾天沒(méi)降雨。蒲公英只好去找白云姐姐,說(shuō):“白云姐姐,你快幫幫我吧。大家都要枯死了,你可不可以給雨婆婆治病呀?”白云姐姐見(jiàn)蒲公英一心為大家,便答應了它。

  白云姐姐來(lái)到雨婆婆的家,發(fā)現雨婆婆病的很厲害,但將自己最珍貴的'物品,七色花拿了出來(lái)。白云姐姐摘下一片紅色的花瓣,許個(gè)愿望:“七色花七色花,紅色花瓣幫助我;雨婆婆雨婆婆,您的病呀快快好!币凰查g,紅色的花瓣發(fā)出了耀眼的光芒,雨婆婆的病一下子好了。雨婆婆聽(tīng)了蒲公英的經(jīng)歷,說(shuō):“孩子,謝謝你幫助了我,現在,你有困難了,我一定幫助你!闭f(shuō)完,帶著(zhù)蒲公英就上路了。

  終于到了,蒲公英連忙飛向大家。雨婆婆開(kāi)始降雨了,哇!好清涼!“嘩嘩——嘩嘩——”雨停了,大家正想要感謝蒲公英的時(shí)候,發(fā)現它不在了。原來(lái),它太累了,就回到媽媽的懷抱里睡覺(jué)去了……

蒲公英作文 篇4

  在一個(gè)春光明媚的早晨,我——一粒蒲公英種子,即將開(kāi)始一段奇幻的旅行。

  我和我的那些兄弟姐妹們都已經(jīng)準備就緒了,只差一聲令下,就離開(kāi)媽媽的懷抱,去闖世界。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了……過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我們絲毫未動(dòng)。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),我們便借著(zhù)風(fēng)勢紛紛離開(kāi)了母親的懷抱?梢廊挥袔讉(gè)倔強的弟弟不肯離開(kāi),終于在母親的苦口婆心的勸說(shuō)下,也離開(kāi)媽媽?zhuān)尤肓宋覀兊拇蟛筷牎?/p>

  旅行開(kāi)始了,我們興高采烈的隨著(zhù)風(fēng)流上下翻滾,好不自在。突然,下面愛(ài)開(kāi)玩笑的小河哥哥對我們喊道:“天上的‘小傘兵’啊,下來(lái)嘗嘗我甘甜的蜜汁吧!”一聽(tīng)這話(huà),一些兄弟們竟想也沒(méi)想,就沖下去了。殊不知,這是小河的陷阱。我們只好眼睜睜的看著(zhù)他們被一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的'吞噬下去。

  通過(guò)這次事件,大家都膽戰心驚,生怕一不留神就上西天了。還好,亡羊補牢,總算安全著(zhù)陸了。大家剛著(zhù)陸不久,一只老鼠就竊手竊腳地跑來(lái)了。它偷偷冷笑:“免費的午餐來(lái)了!”不一會(huì )兒,我的兄弟姐妹們就被它風(fēng)卷殘云,只剩下我和少數幾個(gè)了。

  冬天到了,天上飄起了鵝毛大雪,我們都凍得直打顫。哎呀,又有幾個(gè)小弟弟凍死啦。這讓我們倍感惋惜。

  第二年春天,萬(wàn)物復蘇,也是我們該發(fā)芽的時(shí)候了,我們趕緊冒出頭來(lái),一邊觀(guān)察著(zhù)外面的世界,一邊快速生長(cháng),我們一定得在夏天來(lái)臨之前完成播種?啥蜻\還是降臨了,蟲(chóng)子們盯上了我們。你看,我的一位同伴就被啃的千瘡百孔,沒(méi)過(guò)幾天,就病死了。

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,加上我只剩下四個(gè)蒲公英了。我已經(jīng)開(kāi)花了,再過(guò)一天我就可以播種了。

  在送別兒女時(shí),我送給他們一句話(huà):“這是一個(gè)弱肉強食的世界,你們必須學(xué)會(huì )隨機應變,學(xué)會(huì )堅強!

  是啊,如果一個(gè)物種沒(méi)有基本的生活能力,不會(huì )隨機應變,不會(huì )堅強的面對大自然的話(huà),怎么可能還存在于這個(gè)世上呢?

蒲公英作文 篇5

  上個(gè)星期六的下午,好容易從題海中掙扎出,從書(shū)山中擺脫出,走出學(xué)習,走出房間,于是乎,帶著(zhù)弟弟妹妹們來(lái)到田野,走進(jìn)大自然,真的,好久都沒(méi)好好感受一下大自然了,今天,難得百忙中的一點(diǎn)空閑。

  走在田間的小路上,望著(zhù)一望無(wú)際蒼蒼田野,一直延續到天邊,剎時(shí)讓人有一種視野開(kāi)闊,心曠神怡的明朗之感,但也不覺(jué)使人感到一種蒼涼,現已深秋,萬(wàn)物恐怕都已調零了吧?

  “姐姐,我要這個(gè),”六歲的妹妹指著(zhù)腳下,仰頭望著(zhù)我,我低下頭,仔細一看,是一株蒲公英,一株頂著(zhù)白色輕逸的帽子的蒲公英。令我驚訝的是,它的身邊竟然有一朵黃色的蒲公英花,這幾乎是茫茫蒼野里唯一鮮艷的色彩了,我沉默了。

  頓了頓,我彎下身子輕輕摘了那株蒲公英,遞給妹妹,并問(wèn)道:“它像什么呢?”“棒棒糖!”妹妹咧開(kāi)嘴笑了,“不,像棉花糖,”弟弟搶著(zhù)插嘴!拔矣X(jué)得它像一個(gè)夢(mèng)!蔽异o靜地說(shuō)!皦(mèng)?”弟弟妹妹奇怪了,我也不知自己為什么會(huì )這樣說(shuō),心里總有這種感覺(jué)。

  記得早在小學(xué),就學(xué)了一篇文章,內容是每個(gè)植物媽媽都有一套幫孩子生長(cháng)繁衍的本領(lǐng),蒲公英媽媽就給她的孩子們一個(gè)個(gè)降落傘,當風(fēng)伯伯來(lái)臨時(shí),小蒲公英們便乘著(zhù)降落傘飄向遠方,沒(méi)有怪媽媽狠心,沒(méi)有怨風(fēng)伯伯勁兒太大,也不知道將要去向何方,而是,靜靜地,隨風(fēng)飄蕩,懷著(zhù)希望,帶著(zhù)夢(mèng)想,滿(mǎn)心感激地隨遇而安,落地生根,開(kāi)始自己新的'生活。它們也許會(huì )想:“既然已注定沉默一生,何不在沉默中放飛!”

  “姐姐,你看,”妹妹噘起小嘴吹蒲公英。那一只只夢(mèng)幻般的小降落傘向四處飄零,也帶著(zhù)夢(mèng)幻般的期待,盡情放飛著(zhù)自己,去尋找屬于自己的那片樂(lè )土。

蒲公英作文 篇6

  朋友,最初你見(jiàn)到蒲公英是在鄉間小路上,它們三五成群的扎根在一起。那小小的,潔白的翎羽舒展著(zhù)。一朵朵挨挨擠擠變成了一個(gè)絨球。你禁不住用手撫摸它,是那般親切可人。你面露笑言、眼神愉悅的注視著(zhù)它。

  你說(shuō):“如果下輩子我是一株植物,我想做蒲公英!

  你說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)走著(zhù)。微風(fēng)吹過(guò),我轉身看著(zhù)它,早已消失不見(jiàn)。凝視著(zhù)你的背影,我想:“如果你是蒲公英,你會(huì )經(jīng)歷什么?”

  我吹散一朵蒲公英,讓他迎風(fēng)飄揚,F在,就讓我來(lái)以蒲公英的身份,向你描述我們的生活。

  假如你想做一株蒲公英,假如你想成為我們的一員,那你必須忍痛離別,離開(kāi)家鄉,你行嗎?

  當初秋降臨,你是幸福的孩童。你降生在別人凋零的時(shí)刻,對于你來(lái)說(shuō),此刻,正是背朝夕陽(yáng)面朝陽(yáng)。你在自己的家庭中,享受溫暖與呵護,但是與此同時(shí),災難正在一步步向你逼近。離別終于敲響你的大門(mén),被“強風(fēng)”帶走,你死死拽住母親和兄弟的手,卻不可逆的被生生扯開(kāi)。你面帶眼淚的看著(zhù)家人離自己遠去,呼喚的聲音消散在空氣中。從此你流浪遠鄉,四海為家!

  假如你想做一株蒲公英,你必須忍受身不由己、一切被外界束縛的滋味,你行嗎?

  當你獨自開(kāi)始“旅行”,你游蕩在天地之間,看到一個(gè)地方,它處在花叢水溪旁,它令你神往。你拼命向下降落地生根,卻無(wú)奈身體柔弱無(wú)法與風(fēng)抵抗。你自我安慰:沒(méi)關(guān)系,還會(huì )有更好的地方。但事實(shí)并非如此,你可能會(huì )被風(fēng)“邀請”到溪流,順著(zhù)向下走,在溪水的挑逗下,你全身濕透,撞上石塊。你努力想掙脫靠岸,但這不可能。你隨波逐流對自己的歸宿無(wú)法選擇,你能做的,只有百般適應。

  假如你想做一株蒲公英,你必須化困難為力量,獨立創(chuàng )造自己的世界,你行嗎?

  當春去秋來(lái),你飄落到一個(gè)不為人知的小島上,這里只有你一個(gè)人,而你唯一能做的,便是依靠荒島上的樹(shù)木、陽(yáng)光、雨水來(lái)沐浴澆灌自己,使自己成長(cháng)。在夜晚,你可能會(huì )思念家人,并默默抹淚哭泣。你要竭盡全力吸收雨露,向著(zhù)有陽(yáng)光的地方生長(cháng)。你很可能會(huì )食不飽腹,衣不蔽體,但你必須堅強伸開(kāi)自己的臂膀,搭建起你的小屋,一個(gè)為你遮風(fēng)擋雨的`地方。

  哦!我的朋友,我把蒲公英的生活的幸福與艱辛都寫(xiě)在了這里,當你在和煦的暖風(fēng)中讀著(zhù)它們,不知道你會(huì )不會(huì )以向往的心情想起鄉間小路上的蒲公英。此刻,外面陣陣微風(fēng),而那小路旁的蒲公英,應該已經(jīng)踏上路途了吧!

蒲公英作文 篇7

  當我還醉心于媽媽那金黃的花兒的懷抱,太陽(yáng)公公每天都照常來(lái)親吻我的臉,直到有一天我長(cháng)成一枚小小的種子,我知道我是時(shí)候要跟親愛(ài)的媽媽說(shuō)再見(jiàn)。媽媽和藹地望著(zhù)我,親切地鼓勵我:走吧孩子,你會(huì )找到屬于自己的一片天!起風(fēng)了,我終于要啟身了。我撐起一把隨身的小傘,帶著(zhù)美好的憧憬,開(kāi)始了人生旅程的探險。

  風(fēng)兒把我提攜到空中,我回身遙望媽媽愈來(lái)愈小的身影,心中生出不舍與流連。但正如媽媽所說(shuō),我要找到屬于自己的一片天!媽媽的祝福與期望猶在耳畔,讓有一點(diǎn)緊張的我變得勇敢。翱翔在空中,所有的感覺(jué)都是那么新鮮!曠野在我的腳下綿延,青山也變得不那么 遙遠。河流曲折成長(cháng)長(cháng)的玉帶,林木卻變成蓬草跟我說(shuō)再見(jiàn)!一路上我哼起了歌兒,風(fēng)姐姐也為我敲起了快樂(lè )的鼓點(diǎn)!

  旅途似乎不是想象的那么平順。正當我沉醉地閉上眼,一團雨點(diǎn)卻將我裹挾,我還來(lái)不及作出任何反應,小小的身軀已被可惡的雨點(diǎn)重新帶向地面。我落到從未見(jiàn)識過(guò)的一片陌生地,周遭是堅硬而灰蒙蒙的一片。更多的雨點(diǎn)砸向我,我所剩的只有無(wú)力的哽咽!人的腳步走過(guò)發(fā)出咔噠的聲響,那刺耳的聲音震撼了我的心田!因為媽媽說(shuō)過(guò)唯有土地才是我的家,只有在那兒我才能重新看到最美的天!我黯然神傷而獨自嗟嘆,我不知道我人生的 旅途是否已走到終點(diǎn),我多想再看看媽媽那和藹又親切的笑臉!朦朧中我似乎又聽(tīng)到了媽媽的叮囑:孩子,當時(shí)機還不成熟,你一定要學(xué)會(huì )等待,但千萬(wàn)別放棄心中美好的信念!我試著(zhù)重新整理好心情,努力做好再次出發(fā)的準備,不管旅途有多么艱險,我決定鍥而不舍、勇往直前!

  雨點(diǎn)們的惡作劇終于結束,連綿的陰雨過(guò)后,我又看到了太陽(yáng)公公溫暖的笑臉。他撫慰著(zhù)流落在街角的我:總是最堅強的孩子方能經(jīng)受住命運的考驗! 風(fēng)姐姐溫柔地牽起我的小手,我終于又翱翔在了廣闊的藍天。湖泊那么明亮,大地依舊綿延。身下的.世界壯麗無(wú)比,我知道那兒一定有我能扎根的一處田園!風(fēng)兒放慢腳步,輕柔地把我送向地面。這兒是一處向陽(yáng)的山坡,青青的草兒向我綻開(kāi)了可愛(ài)的笑魘。這兒從此就是我的家,決定小憩一會(huì )兒我閉上了疲憊的雙眼。我做了個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)里終于又見(jiàn)到了親愛(ài)的媽媽。我告訴媽媽我的勇敢,媽媽含笑地看著(zhù)我卻潤濕了雙眼------

  一陣清脆的鳥(niǎo)鳴把我 喚醒,睜開(kāi)眼我已看到明媚的春天!大地一片新綠,處處煥發(fā)著(zhù)爛漫的春光無(wú)限。伸伸懶腰我想活動(dòng)下腿腳,卻欣然發(fā)現雙腳不知何時(shí)已扎根在綿軟的土里面。我抬眼遙望四周,草兒鄰居們已為我擺上歡迎的盛宴!風(fēng)姐姐也前來(lái)祝賀,為感謝她我頻頻地把頭輕點(diǎn)。我托風(fēng)姐姐帶去我的話(huà):媽媽我已找到屬于自己的一片天!

蒲公英作文 篇8

  春天,蒲公英盈野

  尤記得,那長(cháng)長(cháng)的月臺

  我們瘋狂的奔跑著(zhù)

  你說(shuō):跑得越快越好

  那樣,就能盡快的把悲傷丟在身后

  從此,每個(gè)星光燦爛的晚上

  我們都會(huì )來(lái)到這長(cháng)長(cháng)的月臺上

  看著(zhù)星星,談著(zhù)心

  就像穿越到了童話(huà)世界

  我想:此刻,每個(gè)幸福的人

  都是被巫婆詛咒的

  總有幸福離去的一天

  而你,總說(shuō)我太傷感

  ……

  再走上這長(cháng)長(cháng)的.月臺

  沒(méi)有星光沒(méi)有你

  更沒(méi)有童話(huà)世界

  可巫婆卻一直存在

  今年春天來(lái)得特別快

  初春的草地有點(diǎn)濕

  就像當初純真的感情

  甜甜又濕濕的

  路邊開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英

  我使勁的吹著(zhù)它們

  但愿它們能落到你身邊的土地上

  捎去我淡淡的祝福

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