蒲公英的作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的蒲公英的作文，希望對大家有所幫助。
蒲公英的作文1
在路邊長(cháng)著(zhù)一種不起眼的小花——蒲公英。
一提起蒲公英也許你不喜歡它，可是蒲公英在我的眼中是一種清秀俊雅的“路邊花”。
它有一個(gè)黃黃的小腦袋，上面長(cháng)著(zhù)它的“頭發(fā)”，它是為它的孩子們擔心，還是為將要失去的美麗而憂(yōu)愁呢？滿(mǎn)頭的白發(fā)，襯托了它的美麗。
綠色的葉子像一只只小手掌，在風(fēng)中搖擺著(zhù)。
清晨，涼爽的風(fēng)兒拂動(dòng)著(zhù)睡夢(mèng)初醒的蒲公英，蒲公英伸伸懶腰。擺著(zhù)小手迎接美麗的晨曦。
夕陽(yáng)西下，晚霞中的蒲公英被大自然的畫(huà)家——夕陽(yáng)，染成了橘黃色，多么動(dòng)人！頑皮的風(fēng)來(lái)了，它帶著(zhù)蒲公英的孩子們在晚霞中快樂(lè )的飛舞。
蒲公英的孩子們會(huì )飛到哪呢？我也不知道，也許會(huì )飛到山里孩子的身邊，也許會(huì )做一回小信使傳遞著(zhù)城市小朋友和山村小朋友的友誼，也許會(huì )飛到……
秋天了，這是誰(shuí)的花季呢？哦，這是蒲公英的花季，一個(gè)美麗的花季，一個(gè)堅強的花季。
蒲公英的作文2
眾多植物中，我最喜歡的植物就是蒲公英了。
蒲公英身材小巧玲瓏，全身潔白無(wú)暇，多如牛毛的花瓣像一片片白蓮般的細小的羽毛，毛茸茸的，非�？蓯�(ài)。
我外婆家那里就有漫山遍野的蒲公英，遠遠望去，就像一片白色的海洋。
每次我和表個(gè)表姐去外婆家時(shí)，都會(huì )對外婆軟磨硬泡，纏著(zhù)外婆上山采蒲公英，到了最后外婆總是會(huì )笑呵呵地答應：“好吧好吧，去吧去吧�！�
來(lái)到山上，我的眼前是一片白色。我們興奮得連蹦帶跳，三步并作兩步奔上山頂，采下一朵蒲公英，“呼——”的一聲，一個(gè)個(gè)小傘兵飛向天空，向它們的媽媽深情的告別后，才依依不舍地離去。因為它們隨風(fēng)飄揚，可能要飛到很遠很遠的地方作長(cháng)途旅行。一個(gè)小時(shí)后，我們這些滿(mǎn)山跳的“小兔子”終于跳累了，躺在白色的地毯上，含著(zhù)一根蒲公英的莖懶洋洋地養神……
養足了精神，我望著(zhù)天空中漫天翩翩起舞的蒲公英，我情不自禁地贊嘆道：“啊——真是太美了！”
蒲公英的作文3
今天放學(xué)回來(lái)，我突然發(fā)現樓下的草地上開(kāi)了兩朵黃燦燦的蒲公英，還有一朵早已經(jīng)結出了雪白的籽。
仔細一看，它的花兒金黃金黃的，中間帶著(zhù)橙色�；ㄈ锷狭⒅�(zhù)許多“胡須”，像一根根的黃色小刺�；ò晔侵丿B的，大小疏密排列有致。聞一聞，花里帶著(zhù)清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結籽的，只見(jiàn)雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個(gè)圓球，長(cháng)在那謝了的小花上。
我知道，當風(fēng)兒吹過(guò)，“羽毛”就會(huì )變成種子，像跳傘員似的從空中落下，等到明年春天，種子就會(huì )生根、發(fā)芽、開(kāi)花，最后結種子。我真希望明年的草地上開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英，于是，我輕輕一吹，種子就漫天飛了起來(lái)，飄向“遠方”。
告訴大家一個(gè)秘密：用蒲公英泡茶喝還可以治療感冒和扁桃體發(fā)炎喔！
蒲公英的作文4
放假了，漫步于田野。一個(gè)不經(jīng)意間，發(fā)現了躲在番茄后的蒲公英，白白的一團，在綠葉中尤為顯眼，拿起來(lái)，輕輕一吹，那小傘便飛上了，連著(zhù)我的思緒一起飛遠了。
初夏的清晨，總是要等鈴聲響起，幾個(gè)人才會(huì )匆匆下樓撿拾垃圾。碧綠的草叢間，滿(mǎn)是蒲公英的身影。歡樂(lè )早就取代了匆忙，我們沉醉在飛舞的白色之中，享受著(zhù)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。蒲公英呀，你就是孩子們快樂(lè )的源泉。
走過(guò)秋冬，來(lái)到了春天，我們集體春游去了，我們來(lái)到了荷蘭花海，雖然景色迷人，但大家都無(wú)心欣賞，因為畢業(yè)季來(lái)了，我們一對對相互倚著(zhù)，在互相述說(shuō)著(zhù)綿綿的情意。此時(shí)，忽的發(fā)現了地上的蒲公英，我們便像寶貝一樣捧在手心，幾個(gè)人一起吹散上面的種子，把夢(mèng)想和思念一起送上天空。蒲公英飛走了，我們駐足觀(guān)望，因為那蒲公英上有我們的童年時(shí)光，有我們打鬧的身影，有我們彼此的思念，有我們對未來(lái)的美好希望。
小小的蒲公英呀！你是否也如我們一般，不愿分離，卻又向往未來(lái)？
蒲公英的作文5
我是一顆蒲公英種子。一天，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。
我依偎在媽媽身旁。忽然，一陣陣風(fēng)把我溫柔地抱走，我成了風(fēng)的一部分。我飄呀飄呀，飄到了一個(gè)不知名的地方。風(fēng)兒把我輕輕地放下，它走了。我無(wú)依無(wú)助，過(guò)了一會(huì )兒，我睡著(zhù)了……
醒來(lái)后，我發(fā)現周?chē)囊磺卸甲兞�，野草散發(fā)著(zhù)芳香，花兒競相開(kāi)放。太陽(yáng)照耀著(zhù)我，雨露滋潤著(zhù)我，我感到無(wú)比快樂(lè )。初春，我開(kāi)花了，一朵小小的黃花，在陽(yáng)光下、雨露中站著(zhù)，茁壯成長(cháng)。秋天到了，我的花變成了無(wú)數的種子，我也成了媽媽。一陣風(fēng)吹來(lái)，小種子們都飛走了，只有一顆最小最小的種子還沒(méi)走。我對它說(shuō)：“走吧!堅強地走吧!”說(shuō)完，這小小的種子就走了。
清晨，我醒了，隨著(zhù)媽媽在草坪上“玩”。一陣風(fēng)吹過(guò)，把我卷走了。在空中，我大聲地對媽媽說(shuō)：“我的夢(mèng)，成真啦!”
蒲公英的作文6
小時(shí)候大家都玩過(guò)蒲公英吧，但能看見(jiàn)蒲公英的四季嗎？現在就讓我帶領(lǐng)你們去看一看吧！
春姑娘來(lái)了，蒲公英寶寶睡醒了。他們揉揉眼睛，伸伸懶腰，偷偷的從地里鉆了出來(lái)，悄悄地喝著(zhù)雨水 ，沐浴著(zhù)陽(yáng)光。漸漸它們長(cháng)出了鋸齒狀的小葉子，在春風(fēng)中翩翩起舞。
夏娃娃拖著(zhù)滾燙的火球來(lái)到蒲公英頭上，用陽(yáng)光讓小蒲公英慢慢長(cháng)大，它們開(kāi)出了金燦燦的小花，像一個(gè)個(gè)溫暖的小太陽(yáng)，美極了！
天高云淡，秋風(fēng)習習，蒲公英有了種子，秋風(fēng)一吹，把一把把毛茸茸的小降落傘，吹到了稻田邊、牧草上、草原里……
冬爺爺也來(lái)了，蒲公英枯萎了，那些經(jīng)歷過(guò)漫長(cháng)旅途的種子也累了，它們一個(gè)個(gè)鉆入泥土，甜甜的睡著(zhù)了，
這就是蒲公英的四季，怎么樣讓你意想不到吧！
蒲公英的作文7
立冬到了，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，吹得蒲公英瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，它發(fā)現自己變得光禿禿的，它說(shuō)：“咦，我怎么變得光禿禿的？”它覺(jué)得自己都快變成棒冰了。
這時(shí)，一只狐貍走了過(guò)來(lái)，它也像蒲公英一樣，冷得不停地往手里哈氣。蒲公英看到了，連忙說(shuō)：“你是不是感冒了？”狐貍說(shuō)：“是啊，我一到冬天就感冒，不知道怎么辦才好？”蒲公英微笑地說(shuō)道：“那你把我的根和葉子拿下來(lái)吧，我的根和葉子可以治療感冒�！焙傉f(shuō)：“沒(méi)有了根和葉子，你會(huì )死的！”“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。到了春天，我還會(huì )長(cháng)出來(lái)�！逼压⒄f(shuō)。狐貍聽(tīng)了蒲公英的話(huà)，就把它連根拔了起來(lái)。蒲公英雖然暫時(shí)死了，但它的這種樂(lè )于助人的行為，將會(huì )一直流傳下去。
又到春天了，蒲公英果然又長(cháng)出了小小的嫩芽，就像樂(lè )于助人的行為，永遠不會(huì )死！
蒲公英的作文8
蒲公英是一種植物，生長(cháng)在山野里，它春天生長(cháng)。生長(cháng)時(shí)根莖周?chē)L(cháng)著(zhù)一片片葉子。葉子倒披針形，羽狀分裂，像雞毛層層生長(cháng)。一根莖上一朵花。拉斷葉子和莖會(huì )看見(jiàn)白色乳狀汁液�；▋菏㈤_(kāi)時(shí)和我們一起睡覺(jué)，一起起床。蒲公英花像我們的手掌可張開(kāi)、可合上。張開(kāi)時(shí)像太陽(yáng)花和菊花，金燦燦的。傍晚的時(shí)候，金色的花瓣被包住了，又好像花骨朵。初夏時(shí)籽是褐色而且很小，籽帶白色軟毛，像一把把小降落傘。小絨毛一朵朵挨挨擠擠就變成了一個(gè)絨球。風(fēng)一吹動(dòng)，蒲公英種子就會(huì )紛紛離開(kāi)媽媽飛到其他地方安家落戶(hù)。它們不怕艱難困苦，飛到哪就在哪兒生根發(fā)芽、開(kāi)花結果。
蒲公英真有趣，真可愛(ài)。它啟發(fā)我想到：長(cháng)大以后也一定要離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，去尋找自己的目標，自強自立，去創(chuàng )造幸福生活。寫(xiě)蒲公英的作文300字寫(xiě)蒲公英的作文500字以蒲公英為話(huà)題的作文
蒲公英的作文9
世界上，有許多的華麗植物，比如富麗堂皇的牡丹，嬌艷欲滴的百合……可是，我卻偏偏喜歡平淡樸素的蒲公英。
蒲公英的名字多的數不過(guò)來(lái)，簡(jiǎn)直可以和孫行者悟空相提并論。有黃花地丁、婆婆丁、奶汁草……蒲公英生命力爆棚，在我眼里，它就是“打不死的小強”。
蒲公英的種類(lèi)也有許多，所以造成了它有白有紫。有一次，我去山上玩，看見(jiàn)了幾株蒲公英，于是，我便摘了一株，帶回了家，有幾粒種子隨風(fēng)飄到了外面，到了現在，已含苞待放了，我一直期待它的欣然怒放，可過(guò)了幾個(gè)星期，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。一點(diǎn)辦法也想不出來(lái)，只好干著(zhù)急。
不過(guò)，雖說(shuō)它已含苞待放，但它可不是什么營(yíng)養土養出來(lái)的，它是在石縫里長(cháng)的，生命力頑強極了。它的藥用價(jià)值也不��！可以治好許多人的病呢！
默默為人們奉獻著(zhù)的蒲公英，是值得贊揚的！
蒲公英的作文10
今天，趙伯伯帶我們去青義鄉吃“土飛雞”。到了那里我們發(fā)現那個(gè)店座落在一個(gè)山清水秀的地方。
我一個(gè)人爬上山，發(fā)現了“唧、唧、唧”的叫聲。我尋聲一看，原來(lái)是一只蟋蟀。它旁邊有一種白白的、小小的花兒。我給它取名為“白朵花”。在往前走的一個(gè)角落，我看見(jiàn)另外一種像蒲公英又是粉色的花，圓圓的花球已被踩扁了。我給它取名為“粉蒲公英”。
忽然，吹來(lái)一陣大風(fēng)，我聽(tīng)到了“沙、沙、沙”的響聲，仿佛在講述一個(gè)故事：有一棵粉蒲公英媽媽?zhuān)艘粋�(gè)娃娃。在娃娃出土之前，它說(shuō)“媽媽種下了你，你要記得，有壞人來(lái)踩你時(shí)，你必須彎腰讓一讓。它答應了。他當了媽媽以后對自己的孩子也說(shuō)同樣的話(huà)�？伤鼪](méi)有做好，自己被踩扁了，而且保護它的小草弟弟也死了。聽(tīng)到這里，我該吃飯了。這時(shí)，我還惦記著(zhù)剛才悲傷的故事，為不聽(tīng)媽媽話(huà)的小粉蒲公英惋惜。
從這個(gè)故事我明白了每個(gè)孩子都應該聽(tīng)父母的話(huà)。
蒲公英的作文11
我家樓前的草坪里長(cháng)著(zhù)很多蒲公英。春天，草坪里開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花。這些小花很有趣兒：早晨，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，它就會(huì )把花瓣張開(kāi);傍晚，太陽(yáng)落山的時(shí)候，它就會(huì )把花瓣合攏。它就像扇子一樣，隨著(zhù)時(shí)間的變化，可以自由地張開(kāi)、合攏。幾天以后，小花就變成了蒲公英。
蒲公英是一個(gè)毛絨絨的、白色的小圓球。風(fēng)兒一吹，它就飄向四面八方，有的飄到土地里，有的飄到房頂上，有的飄到汽車(chē)里，有的飄到水泥地上，有的飄到人的頭發(fā)上……蒲公英的`生命力很頑強。有一次，小區的物業(yè)工作人員修剪草坪，把開(kāi)得正旺的蒲公英也剪掉了。我心想：這下完了，蒲公英全沒(méi)了�？墒堑搅讼奶�，我欣喜地發(fā)現草坪里又開(kāi)出了小黃花，長(cháng)出美麗的蒲公英，我高興極了。我拿起一朵蒲公英，仔細瞧著(zhù)，絨絨的、圓圓的、白白的，真漂亮。放在嘴邊吹一口氣，蒲公英寶寶就帶著(zhù)降落傘去尋找自己的新生活去了。
蒲公英的作文12
我的陽(yáng)臺上一直有幾個(gè)花盆。這個(gè)花盆不是用來(lái)種花的，是用來(lái)種蔥的。我媽說(shuō)吃蔥比較方便。
后來(lái)洋蔥死了，花盆總是空的。
一天，當我走到陽(yáng)臺時(shí)，我發(fā)現花盆里長(cháng)出了一棵高高的雜草。好像在這里扎根很久了。
我喊我媽?zhuān)贿吙匆贿厙@氣：“怪不得人家說(shuō)草的生命力頑強。你看看，人不需要播種，受精長(cháng)這么大……”
就在我媽準備長(cháng)篇大論的時(shí)候，我爸過(guò)來(lái)了。他仔細看了看，很肯定地說(shuō)：“這是一株蒲公英�！�
“蒲公英！難道是風(fēng)播種子的蒲公英？”我激動(dòng)得跳了起來(lái)。
得到肯定的回答后，心里充滿(mǎn)了一絲喜悅。
不知道是什么神奇的風(fēng)把它吹到我的花盆里的。來(lái)我的花盆之前，它飛到哪里了，看到了什么風(fēng)景…
“等等，再過(guò)幾個(gè)月，你就可以玩蒲公英了！”父親的話(huà)打斷了我的思緒。
下次蒲公英會(huì )飛到哪里？會(huì )飛到更高的建筑嗎？
無(wú)論如何，這是一次美妙的旅行！
蒲公英的作文13
我在一片荒野之中
看到了一株小小的蒲公英。
它是那么的頑強、
那么的可愛(ài)，
碧綠的枝上張放著(zhù)金黃的生命之花。
任誰(shuí)看到了，都會(huì )不用自主的愛(ài)上它。
我愛(ài)它，想讓它搬家。
搬到我那陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺上的花盆上、
搬到一個(gè)更好的生活環(huán)境。
我小心翼翼的摘下它，
可只是摘走了它全部的枝丫，
留下了一個(gè)根，
孤獨的埋在那里。
我嘆嘆氣，
小心翼翼地在根上撒了些細土，
然后回家。
一個(gè)月后，
我再次來(lái)到那片荒地，
只見(jiàn)蒲公英根所在的地方，
抽出了幾根嫩芽，
還有一個(gè)害羞的花苞。
它已不是一個(gè)孤獨的根，
而是一個(gè)頑強生命力的支柱！
蒲公英的作文14
呀！這就是蒲公英的種子團，由好多好多的種子集中在一起的，難道它就是由一朵蒲公英的花變成的嗎？太神奇了！每一個(gè)種子的上面都長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的毛毛，這就像課文里講的一樣，這些長(cháng)毛毛拼成了降落傘的樣子，真的好漂亮。我正在認真地盯著(zhù)蒲公英的時(shí)候，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我手里的蒲公英有一半的種子隨著(zhù)風(fēng)飄到了半空中，那樣子真得像一個(gè)個(gè)的降落傘，也像一個(gè)個(gè)傘兵。小小傘兵有的飄到了遠處的花壇里，有的竟然飛過(guò)了學(xué)校的院墻，落到哪里不知道了。
蒲公英的作文15
我來(lái)到了田野里，看見(jiàn)了金燦燦的稻田，猶如發(fā)著(zhù)金光閃閃的黃金。
我仿佛隱隱約約看見(jiàn)了身穿綠白相間的少女，眼前出現了一副畫(huà)面有一位少女正在用她那優(yōu)美的舞姿翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]，煞是好看。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)我才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)是風(fēng)把蒲公英吹的翩翩起舞。
忽然狂風(fēng)大作，天空有一個(gè)黑色惡魔正在向我們跑來(lái)。我想應該是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。
過(guò)了一會(huì )我才發(fā)現蒲公英還在田野里被淋著(zhù)雨，于是我撐著(zhù)傘來(lái)到田野用傘把雨擋住了，蒲公英仿佛在用她那弱小的身軀望著(zhù)我，在對我說(shuō)：謝謝你！
雨停了，我的眼前出現了一道彩虹，我望著(zhù)那美麗的景色如癡如醉[注: 形容神態(tài)失常，失去自制。]。時(shí)間飛快的過(guò)去了，夜幕降臨。
奶奶叫我吃飯了，在吃飯的時(shí)候我想：大自然著(zhù)奇妙，我一定還要多多觀(guān)察發(fā)現跟多的奧秘。
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