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【精品】蒲公英的作文400字四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的蒲公英的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英的作文400字 篇1
三月份，正值蒲公英開(kāi)放的時(shí)候，風(fēng)一吹，蒲公英漫天飛舞，宛如一只只小精靈，在空中跳起優(yōu)美的舞來(lái)，那婀娜的舞姿，美麗的容貌，怎么看都讓人心曠神寧。
小凱蒂是蒲公英家族里最小的一個(gè)，也是最討人喜歡的一個(gè)，她機智聰慧，樂(lè )于助人，尊敬長(cháng)輩；她小巧輕盈；甜美可人；她大方，誠實(shí)，不拘小節。如果要講她的品德，恐怕是三天三夜也講不完的。不過(guò)，她還有一個(gè)愛(ài)冒險的心，記得她會(huì )抖抖毛，請移居的螞蟻幫他搬運到遠方；有時(shí)還會(huì )聽(tīng)鳥(niǎo)大哥講講外面的大事小事；有時(shí)還會(huì )請貓大嬸給他說(shuō)說(shuō)農戶(hù)老爺家兒子使用的冒險工具有什么等，這樣的舉動(dòng)簡(jiǎn)直多不勝數。
此刻，她正膩在媽媽的懷中，說(shuō)著(zhù)甜言蜜語(yǔ)呢！
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憔妥屛胰グ�，我絕對不會(huì )給哥哥們添麻煩的�！毙P蒂苦苦哀求道。
“不行，你還太小了�！眿寢屢а�，忍了忍，一臉狠絕的說(shuō)道
“媽媽?zhuān)闶鞘郎献詈玫膵寢屃�。你看，哥哥姐姐們都走了，就留我一個(gè)人，多寂寞呀！”小凱蒂擠出了幾滴眼淚。
哥哥看不下去了，哀求道：“媽媽?zhuān)妥屝∶萌グ��！眿寢屢?jiàn)她最大的'兒子都為小凱蒂求情了，她也只好柔下口氣“好吧，既然你哥哥都這么說(shuō)了，那你就去吧……”小凱蒂高興的不得了。
臨別時(shí)，媽媽哀嘆了一聲，小凱蒂瞬間覺(jué)得媽媽老了幾十歲。
小凱蒂對未來(lái)沖滿(mǎn)了憧憬，她堅信，自己一定會(huì )成為赫赫的明星。
她帶著(zhù)這樣一個(gè)夢(mèng)想，隨著(zhù)風(fēng)兒，飄向遠方。
蒲公英的作文400字 篇2
假如我是一朵蒲公英。清晨，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，對著(zhù)天空伸了伸懶腰，白云姑娘調皮極了，一會(huì )兒變成羊群在吃草，一會(huì )兒變成白馬在天空中奔騰，一會(huì )兒又變成棉花糖你擠我推的捉迷藏太陽(yáng)公公露出笑臉，微笑地俯視著(zhù)大地。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我像一個(gè)個(gè)降落傘飄飄灑灑的奔向天空，開(kāi)始了奇妙的旅程。
假如我是一朵蒲公英，我會(huì )飛向天空。蔚藍的天空真美呀，這里是小鳥(niǎo)的天堂，一朵朵白云陪著(zhù)它們玩耍，無(wú)邊無(wú)際的天空是它們的游樂(lè )園，我輕輕地落在小鳥(niǎo)的頭頂，讓它帶著(zhù)我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔
假如我是一朵蒲公英，我會(huì )飛到小溪邊。潺潺的溪水，叮咚叮咚地向前流淌，像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，我忍不住在空中翩翩起舞，引來(lái)了在溪邊喝水的梅花鹿和我一起時(shí)而旋轉，時(shí)而跳躍
假如我是一朵蒲公英，我會(huì )飛到樹(shù)林里。我頑皮的從這一片樹(shù)葉跳到那一片樹(shù)葉，茂密的樹(shù)葉在林間沙沙作響，一只可愛(ài)的小獅子，睜著(zhù)銳利的眼睛緊緊的盯著(zhù)我，突然，它輕松地一躍向我撲來(lái)，而我靈活地轉了個(gè)身，隨即躲開(kāi)了，我在它身后竊笑一聲飄走了，只留下它懊惱地在原地轉圈繼續尋找我
假如我是一朵蒲公英，我會(huì )飛到草地上。碧綠的草地是那樣的柔軟，空氣中彌漫著(zhù)泥土的芬芳，我只想投身在大地的懷抱，于是，我輕輕地落下來(lái)，落在松軟的泥土上，我靜靜地閉上眼睛，回憶著(zhù)這段來(lái)自大自然的難忘的旅程，我是那樣的快樂(lè )，慢慢的，慢慢的我笑著(zhù)睡著(zhù)了，來(lái)年春天，我還會(huì )努力的鉆出地面，乘著(zhù)風(fēng)再來(lái)一次奇妙的旅行
蒲公英的作文400字 篇3
從小到大我父母對我的管束都特別嚴厲，我長(cháng)了一個(gè)嚴謹認真，心無(wú)雜念的女孩，我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，工作能力也不錯，各方面都滿(mǎn)優(yōu)秀的，在別人眼里我是父母的乖乖女，老師的寵兒和得力助手，經(jīng)常見(jiàn)到的是贊不絕口的話(huà)語(yǔ)，一半是源于父母的威力讓我從不敢胡思亂想，不主動(dòng)和別人交朋友，因為這種長(cháng)期形成的優(yōu)越感我，不知不覺(jué)養成的一種清高的性格，總認為自己什么時(shí)候都是最棒的，我對每一件事情都非常自信覺(jué)得可以靠自己的力量去完成的，最好不輕易接受別人的幫助，你身邊的朋友都是隔膜的，許多人對我的評價(jià)是冷漠不熱情，外向，我想我不是一個(gè)很收大眾歡迎的人，只是憑著(zhù)各方面出眾的表現兒得到大多數人的尊敬，沒(méi)有幾個(gè)人主動(dòng)的接近我。
當我年齡增長(cháng)，我對朋友的渴求越來(lái)越強烈，特別是上高中后度感到孤獨，我變得憂(yōu)郁起來(lái)，后來(lái)慢慢的我發(fā)現班里有個(gè)女孩子似乎很喜歡接近我時(shí)不時(shí)主動(dòng)的來(lái)找我聊天看得出她注意到了我孤獨憂(yōu)郁的神情，剛開(kāi)始我只是出于一種她對好學(xué)生的興趣想多了解一下我是怎樣的人，也沒(méi)在意后來(lái)接觸多了，了解多了她是一個(gè)很活潑的女孩兒，她愛(ài)唱愛(ài)跳，又才華，樣樣都可以來(lái)一首，只是學(xué)習成績(jì)稍差點(diǎn)兒，但我不在乎她的這一點(diǎn)，可能是說(shuō)她快樂(lè )天性的感染吧，我也逐漸變得快樂(lè )起來(lái)。
我想這就是友誼的快樂(lè )吧，沒(méi)有這種快樂(lè )啊!怎么讓人交到朋友呢!
蒲公英的作文400字 篇4
在我心底藏著(zhù)一株蒲公英，它陪伴著(zhù)我學(xué)習成長(cháng)，帶給我力量。
初春的陽(yáng)光布滿(mǎn)小院，院子里姹紫嫣紅，蒲公英的頂端逐漸形成一個(gè)小小的花盤(pán)，綻放著(zhù)朵朵黃花，黃花的小花瓣緊緊的圍繞著(zhù)花心，開(kāi)得恣意燦爛。在我心里它是積極樂(lè )觀(guān)的象征，它激勵我永遠陽(yáng)光快樂(lè )。
暮春時(shí)節，蒲公英的小花盤(pán)開(kāi)始了脫落，形成了一個(gè)個(gè)白色
的小絨球。在陣陣微風(fēng)中，無(wú)數絨球飛出，無(wú)數張小傘飛向天空，飛向遙遠的天際。在我心底它是勇敢的斗士，它激勵我永遠向前，向上。
這株蒲公英生長(cháng)在石縫中，石縫里只有一點(diǎn)點(diǎn)泥土，但這株蒲公英依然蓬勃著(zhù)生命力，這株低矮卑微的蒲公英，它時(shí)時(shí)挺立著(zhù)樸實(shí)的身軀，從不倒伏。在這樣惡劣的環(huán)境中我看見(jiàn)它那頑強旺盛的生命力，連續幾年，驚蟄過(guò)后它都如約而至，在那里發(fā)芽抽青。
每當我學(xué)習遇到困難，打算放棄學(xué)習時(shí)，我都會(huì )突然想起這株蒲公英！在惡劣的環(huán)境中還能抽青、生長(cháng)、發(fā)芽、開(kāi)花、我怎么能被這么簡(jiǎn)單的學(xué)習打敗了？絕對不能！于是我就會(huì )埋頭思考，困難終究會(huì )被我的堅持打敗。
蒲公英告訴我：遇到困難時(shí)要想辦法解決，不要放放棄，困難就會(huì )迎刃而解。蒲公英永遠藏在我心底。
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