精選假如我是蒲公英作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的假如我是蒲公英作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是蒲公英作文 篇1
雨剛下過(guò)，空氣又變得清新起來(lái)，眼前一大片一大片的蒲公英花海和天空上的彩虹一樣，那么美麗，那么夢(mèng)幻。
清風(fēng)拂過(guò)，那絨毛似的種子飄飄然飛了起來(lái)，舞了起來(lái)，隨著(zhù)小草的波浪搖擺；清風(fēng)離開(kāi)，它們一個(gè)個(gè)降落在不同的地方，生根發(fā)芽。
在這樣如夢(mèng)般的環(huán)境中，我慢慢地打開(kāi)躺椅，天上的太陽(yáng)正溫柔地曬著(zhù)大地，藍天白云也是那么依舊。我躺了下來(lái)，閉上眼睛。但腦海中的蒲公英花海還是歷歷在目。突然，刮起了一陣大風(fēng)，我感到渾身輕飄飄地，仿佛跟隨著(zhù)風(fēng)飛了起來(lái)。
我朝下一看，天哪，躺椅；大樹(shù)；蝴蝶……它們都變得小了，蒲公英花海，在我面前變得一望無(wú)際。我伸伸手，伸伸腳，四肢都變成了潔白的絨毛，美麗無(wú)比，啊，我變成了一朵蒲公英！
風(fēng)改變了方向，我漸漸遠去……
我來(lái)到了城市，花花綠綠的人行道上，停著(zhù)輛汽車(chē)，旁邊放著(zhù)根水管。顯然，汽車(chē)已經(jīng)被主人用水清洗地干干凈凈，可一旁的水管仍然噴灑著(zhù)清水：水流流出人行道，流到花壇里，花花草草被沖地一塌糊涂；水流來(lái)到馬路上，給馬路措手不及地洗了個(gè)“澡”，灰塵被沖地遍地都是。半天了，還沒(méi)有人來(lái)阻止這浪費水資源的惡習，我不忍心看下去，跟著(zhù)風(fēng)飛遠了……
我來(lái)到了郊區，望見(jiàn)了一潭潭水。我飛低了，在水面上滑翔，想要拂起一縷水簾沖個(gè)澡�？墒�，我忽然望見(jiàn)，那潭“干凈”潭水面上，浮著(zhù)一片片臟兮的油膩，死魚(yú)死蝦在潭水面上排成亂糟糟的圖案，熏人的臭氣令我反胃！難道沒(méi)有人來(lái)收拾一下這樣如此狼藉的環(huán)境嗎？答案是，沒(méi)有！
我來(lái)到了漂亮的農家山莊，可此時(shí)此刻，為什么空無(wú)一人呢？我十分好奇，隨著(zhù)風(fēng)飄進(jìn)了一間小屋子里。屋子里的人剛出去，朝著(zhù)小溪那邊跑：“沒(méi)水了，沒(méi)水了！十多天都沒(méi)水了！”有人憤怒地咆哮。
我望了望農田：草兒作物干枯；泥土干裂；莊稼一棵棵倒下……“來(lái)人啊，來(lái)人啊，有人喝了河里沉淀的死水，鬧肚子啦！”許許多多的人拉著(zhù)一名病人走進(jìn)了屋子，看著(zhù)那憔悴的眼神，略顯失望……
我的眼睛一睜，從躺椅上坐了起來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，我的眼前依舊是那片蒲公英花海。
假如我是蒲公英？沒(méi)有這個(gè)假如，我不再希望成為一朵蒲公英了。成為蒲公英的我，看到了美麗的浙江原來(lái)還有這樣的不足之處。
躺在床上，我枕著(zhù)星星入睡。慢慢地，慢慢地，我的眼前模糊了。
假如我是蒲公英作文 篇2
假如我是蒲公英，我會(huì )很高興。
假如我是蒲公英，我會(huì )撐起我那毛絨絨的小傘，飛上那浩瀚的藍天。
假如我是蒲公英，我要先飛上山川，親眼看那雄偉而壯觀(guān)的瀑布。我要再飛入森林，看看那成群結隊的樹(shù)林，還要林子里那些可愛(ài)的動(dòng)物。我要飛上彩虹的上面，再從彩虹上溜下來(lái)，邊溜邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。我還要溜去那豐收的菜園，��！菜園里蘋(píng)果紅艷艷的，好像樹(shù)上掛著(zhù)的.火球，梨兒黃燦燦的，仿佛樹(shù)上掛著(zhù)的金片兒，地里的油菜花兒綠油油的，又白又嫩，真想上去啃一大口呀！
最后，我要飛去一片肥沃的土地，在那里生根發(fā)芽，讓更多的小傘兵，去暢游世界！
��！假如我是蒲公英,那該有多么好呢？
那可一直是我的愿望呀！
假如我是蒲公英作文 篇3
我和媽媽在電視上看到了美麗的上海，那里的風(fēng)景太美妙了，我非常想去看看那里美好的風(fēng)景。
媽媽笑笑說(shuō)：“我要工作，你自己去呀�！笨墒俏以趺慈ツ�？對了，假如我是蒲公英就好了，風(fēng)兒輕輕一吹，我就離開(kāi)了媽媽的懷抱。我在蔚藍的天上飛啊飛，云兒從我身邊經(jīng)過(guò)。我飛到了美麗的上海�？匆�(jiàn)了碧綠的大海，一艘艘海輪在海上航行，后面拖著(zhù)一條條白色的絲帶；我還看見(jiàn)了許許多多的高樓，公園，還有雄偉的黃埔大橋…...
哇！好美呀！我在蔚藍的天上飛啊飛，鳥(niǎo)兒從我身邊經(jīng)過(guò)。我飛到一所學(xué)校，看見(jiàn)了小朋友們在認真的讀課文，每一個(gè)教室里都是書(shū)聲朗朗。哦！我也該回去好好學(xué)習了。于是，我朝著(zhù)家的方向飛去……
砂子塘天華寄宿制學(xué)校二年級6班肖 嵐
假如我是蒲公英作文 篇4
假如我是一朵蒲公英，我將要周游天下，去看看這個(gè)世界多么神奇。沒(méi)想到有一天清晨我醒來(lái)后發(fā)現自己真變了，“��！真的變成了蒲公英啦！”我興奮得大叫，于是我興沖沖地開(kāi)始了我的旅程。
你們知道嗎？我們的蒲公英和風(fēng)是有約定的：風(fēng)會(huì )把蒲公英帶到天空旅行，把我們蒲公英帶到一個(gè)舒適的地方成長(cháng)，今天剛剛好是我們的蒲公英和風(fēng)約定的日子。
“媽媽?zhuān)≡僖?jiàn)，現在我要去周游世界了！”我高興得大叫道，媽媽也開(kāi)心地叫道：“一路順風(fēng)”就這樣，我和風(fēng)婆婆離開(kāi)了這個(gè)童年之地。在天空中，我快樂(lè )地舞蹈著(zhù)，不一會(huì )兒天下起了毛毛細雨，我和我的小伙伴們差點(diǎn)兒被這些大水球砸到，“啊，好險呀！快看彩虹出現了，好沒(méi)��！”我驚奇地叫到�！按蠼锌靵�(lái)到彩虹上去玩！”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲，大家都紛紛來(lái)到了彩虹上去完了，當然也包括我在內。我在彩虹上玩了滑滑梯~玩了蹦床~玩了捉迷藏……但是快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)地很快，不一會(huì )兒彩虹消失了。不過(guò)我們竟然漂浮在天空中，那就可以看看下面的小動(dòng)物們在干嘛。我看見(jiàn)燕子媽媽在給燕子寶寶們喂食，看，它們多可愛(ài)呀！不要搶?zhuān)灰獡�。我看�?jiàn)小青蛙，小鳥(niǎo)和小馬兒在開(kāi)演唱會(huì )呢！看，它們合作的多好呀！唱地多好聽(tīng)！我還看見(jiàn)小兔子們在玩捉迷藏，看，它們玩地多開(kāi)心��！撲通！小男孩扔石頭的聲音把我驚醒了！
“��！這原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！真沒(méi)想到當一朵蒲公英也有煩惱，我還是做好自己吧！”我悲傷地自言自語(yǔ)。
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