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蒲公英的作文

時(shí)間:2024-06-07 18:35:28 曉鳳 蒲公英 我要投稿

精選蒲公英的作文30篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選蒲公英的作文30篇

  蒲公英的作文 1

  漫山遍野的蒲公英綻放著(zhù),潔白的小絨球星羅棋布。嘩,吹來(lái)一陣微風(fēng),風(fēng)伯伯卷著(zhù)小小的“降落傘”飛向了各地。它們是鑲嵌著(zhù)小小種子的翅膀,忽然之間,許許多多的絨球都不見(jiàn)了……

  蒲公英到哪去了?

  小小的`蒲公英駕駛著(zhù)柔軟的白云,去探望和藹的太陽(yáng)公公啦!它與太陽(yáng)公公一起聊天,一定特別幸福。它們俯看著(zhù)大地,茂密的森林是它柔美的長(cháng)發(fā),高聳的山峰是它堅強的肩膀,長(cháng)流的細水是它純潔的心靈……就這樣,這朵小小的蒲公英倚靠著(zhù)太陽(yáng)公公睡著(zhù)了,夢(mèng)里有著(zhù)清涼的微風(fēng)和甜蜜的花香。

  蒲公英去哪里了?

  它乘著(zhù)綠色的小舟飄呀飄呀,不小心被水中泛起的漣漪掀翻了,便沉入河里,伴著(zhù)河水順流而下。然后怎么樣了?它一會(huì )兒與河中的小魚(yú)兒玩起了捉迷藏,一會(huì )又飄去和蝌蚪嬉戲,真是頑皮!你看,這不又與小草一起跳起了舞呢!

  蒲公英到哪去了?

  它可能會(huì )飛入另一方土地,經(jīng)歷一場(chǎng)細雨后,長(cháng)出嫩綠的苗,開(kāi)出金黃的花,長(cháng)出潔白的絨球,再被風(fēng)帶到世界各地,變成一個(gè)個(gè)“小降落傘”,載著(zhù)美好,播種希望……

  蒲公英到底哪去了?其實(shí),我也沒(méi)有準確的答案。親愛(ài)的朋友,快來(lái)和我探尋這個(gè)秘密吧!

  蒲公英的作文 2

  田野上,天空中,漂浮著(zhù)的全是我的身影,像傘降兵般的雄姿應在天空的微笑中。每一個(gè)時(shí)間的流逝,我總是望著(zhù)綠野大地,向小草打聲招呼、幫古藤撓癢癢、每當路過(guò)一個(gè)小湖時(shí),總是凝神望著(zhù)自己的倒影,思考著(zhù)人生的道路?耧L(fēng)企圖摧殘我的生命,我卻如此繁衍,使他更加的狂暴我總是喜歡天空中我的倒影,因為那時(shí)我可以緬懷我的過(guò)去。想象媽媽的陪伴,我是如此的幸福。我不知道從哪里來(lái),亦不知道到哪里去,我只知道一直一直乘著(zhù)風(fēng)車(chē)。那里才是我的歸宿呢?

  我看到過(guò)云,他只不過(guò)是水的化身,卻惹得天鵝癡心追求,它的歸宿是天空;我看到過(guò)蝦,他彎著(zhù)腰,但他絕不是對人崇敬,它的歸宿是大海;我看到過(guò)羊,滿(mǎn)嘴胡須,但不能證明他有淵博的學(xué)識和豐富的閱歷,他的歸宿是山野。我知道天空不是我的搖籃,大海不是我停泊的.港灣。也許我將一直漂流下去,但我堅信,不管狂風(fēng)還是暴雨,我不屈的意志,總是在洶洶的燃燒。

  我遇到過(guò)狂風(fēng)的侵蝕,我遇到過(guò)暴雨的沖刷。我親眼看見(jiàn)狂風(fēng)把我炙烤的火熱。我卻無(wú)能為力,但我知道,這個(gè)我滅亡了,還會(huì )有下一個(gè)我出生,我是生生不息的。田野孕育了我,但風(fēng)兒使我飄離。但我知道,終有一天,我將重歸母親的懷抱!

  蒲公英的作文 3

  我是大自然中的一員,是一株平凡的植物,可能在你們眼中會(huì )是一只不起眼的植物。但我很自豪,因為我可以飛向遙遠的地方。

  你們知道我是誰(shuí)嗎?讓我為你們自我介紹一下吧!我有一團如雪的絨毛圍成一個(gè)胖乎乎的小圓球。當風(fēng)兒姐姐呼喚我的時(shí)候,我便可以飛入那湛藍的天空?茨敲利惖木吧,但我也會(huì )重新生長(cháng),永生不滅,我就是——蒲公英。

  我已經(jīng)漸漸的衰弱了當風(fēng)兒姐姐輕輕地撫摸著(zhù)我,我便飄飄然然地落入那濕潤的泥土中等待著(zhù)又一個(gè)新的開(kāi)始。

  春天春姑娘為我們回報春回大地,我從泥土中探出小小的頭,伸了個(gè)懶腰,便東張西望的'望著(zhù)周?chē)磺心吧沫h(huán)境。太陽(yáng)公公對我微微一笑;▋航憬愀矣H切的打著(zhù)招呼,小草弟弟跟我熱切的問(wèn)好。

  夏天太陽(yáng)似火的太陽(yáng)公公火辣辣地照著(zhù)我們,猶如要把我們考的燒焦,但我并不怕。

  秋天大叔哥哥的子明嘩嘩嘩的隨風(fēng)而姐姐的呼喚落入泥土中。畫(huà)兒姐姐垂下了高傲的頭,小草弟弟弓著(zhù)他的腰,而我也即將跟他們一樣。

  冬天,雪花飛舞,我有將漸漸的衰弱了,楓兒姐姐又送了我一程,把我帶到了一個(gè)陌生的地方,我將飄啊飄,跳到那美麗的地方去。

  在濕潤的泥土中,唯有將重新生長(cháng)出來(lái),來(lái)到一個(gè)陌生又美麗的地方,我渴望那天的到來(lái)。

  蒲公英的作文 4

  一些生長(cháng)在石縫中的野草,也許沒(méi)人會(huì )注意它們,但它們其實(shí)最懂得熱愛(ài)生命。

  有一次,我在幾塊鋪路石間看見(jiàn)了一株蒲公英。它長(cháng)得那樣低矮,在一厘米都不到的縫隙中探出身子。它的葉子甚至都不是綠色的,是一種摻雜著(zhù)灰綠色的黑紫色。它的'葉片就這樣擺在路上,任人踐踏,任人毀壞?伤褪窃谶@樣艱苦卓絕的石縫中,竟開(kāi)出了一朵金黃色的花!這朵花是那樣耀眼!那樣鮮亮!蒲公英就這樣讓自己的生命綻放出了異樣的光彩!它那熱愛(ài)生活的精神令我震驚,我暗自贊嘆生命的偉大!

  哪怕是一株小小的蒲公英都有這樣的勇氣讓自己在石縫中綻放,我們人又何嘗不可呢?現在有些人,為了點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就自殺,他們比一朵花兒都要愚蠢,因為世界上最珍貴、最值得贊嘆的東西,莫過(guò)于自己的生命。有些人,為了財富或另外一些身外之物就不惜用自己的生命去交換?膳R終前才發(fā)現,自己辛辛苦苦賺得的錢(qián),不能阻擋他的死亡,更不能帶到冥府去。而自己,沒(méi)真正享受過(guò)生活。這些人,才是真正愚蠢的人。生命如此短暫,為何就不去做些有意義的事,享受生命的美妙呢?

  絕境中仍然開(kāi)出花朵的蒲公英,帶給我無(wú)數感悟。我于是下定決心,好好珍惜生命,讓這寶貴的生命能夠像石縫中的蒲公英一樣,無(wú)論希望多么渺茫,也要綻放出最美的光彩,讓自己的生命充滿(mǎn)意義!

  蒲公英的作文 5

  追隨,風(fēng)兒的腳步

  粉紅的天空,朝霞留下了她的足跡;碧綠的草坪,雨露殷勤地滋潤過(guò)他;一個(gè)精致的房子,萬(wàn)年青裝飾了它的窗;彌漫著(zhù)晴朗氣息的墻壁上,叢叢簇簇的紫羅蘭爛漫地笑著(zhù),紫色的花瓣一片一片,葡萄般掛在墻頭,更添了一抹夢(mèng)幻色彩。

  潔白的籬笆,蔥郁的灌木,呈現出一派生機勃勃的景象。

  風(fēng)兒邁著(zhù)優(yōu)雅的步子在飄渺的云層里來(lái)回踱步,低頭瞥見(jiàn)了這姹紫嫣紅的別墅,禁不住停下了腳步,蒼白的`面頰轉瞬間變得容光煥發(fā)。風(fēng)兒輕輕吹了口氣,捎帶著(zhù)雨過(guò)天晴的清爽。

  微風(fēng)徐徐,撫摸著(zhù)滿(mǎn)園的春 色,也摩挲著(zhù)草坪上輕柔的蒲公英。蒲公英笑了,它聞到了風(fēng)兒的味道,那讓它沉醉的味道,也只有那味道,才能讓它浸潤在美好的遐想中。

  從那一刻起,蒲公英就決定了,它要飛翔,而風(fēng)兒,則是它的追隨,是它的希冀,帶著(zhù)它,飛翔……

  它奮然一躍,頭頂宛如羽翼般的降落傘順著(zhù)風(fēng)兒飛了起來(lái),它順風(fēng)飄揚著(zhù),形單影只。就一瞬間,風(fēng)兒便成了它的翅膀,帶著(zhù)它,飛翔……

  蒲公英的作文 6

  在一個(gè)僻靜的墻角旁,有一株小小的蒲公英悄悄地開(kāi)放了。

  她的葉子雖然十分碧綠,但是她的花瓣卻非常蒼白,在那墻角邊沒(méi)有人會(huì )注意她,就連蜜蜂和蝴蝶都不理她。她很傷心,多么希望自己能象別的花朵一樣擁有五彩繽紛的.花瓣。夜晚降臨了,金黃的月光撒了下來(lái)!鞍,多么美麗的月光呀!”蒲公英想,“如果我能飛到月亮上去,讓自己的花朵染上月光的顏色那該多好呀!”于是她向著(zhù)天空,努力地呼喚著(zhù)月亮姑娘。周?chē)渌ǘ渎?tīng)見(jiàn)了,都嘲笑她是個(gè)傻瓜,可她都把她們的話(huà)當作了耳邊風(fēng),因為她已經(jīng)拿定主意要到月亮上去。

  終于,一朵白云被她那堅持不懈的精神感動(dòng)了,從天上飛了下來(lái),輕輕地托起了小蒲公英,把她帶到了月亮上。月亮姑娘很喜歡小巧的蒲公英,她把自己那條最美麗的金黃色的紗巾送給她,溫柔地說(shuō):“別擔心,堅強的小蒲公英,你就會(huì )變成世界上最漂亮的花朵了!毙∑压⒅x過(guò)了月光,乘著(zhù)白云回到了大地上。第二天,當大家看到墻角那株美麗的金黃色的小蒲公英時(shí),都驚呆了。

  從此小蒲公英不再憂(yōu)傷,為了感謝白云,就讓自己的寶貝們變成白色的,讓風(fēng)伯伯帶上天空向白云致謝!

  蒲公英的作文 7

  清晨,陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)照著(zhù)大地,使大地明亮,溫暖。綠油油的草地上,唯獨那柔嫩的蒲公英最引人注目。它有許多顏色:紅、黃、粉、白......

  蒲公英給草地增添了許多光彩,整個(gè)草地五顏六色,十分美麗。它的葉子肥厚,葉子豎起一枝長(cháng)長(cháng)的,嫩綠的莖。莖上頂著(zhù)迷人的花,花瓣落下后,變成了圓圓的絨球,輕輕一吹就隨風(fēng)飄動(dòng)。蒲公英的.孩子們似乎厭倦了草地上的生活,紛紛向母親告別,到空中玩耍。它們在空中就像一幅“活畫(huà)”。白色的蒲公英是象征著(zhù)和平的鴿子,紅、黃、粉三種顏色是一座三色橋!傍澴印杯h(huán)繞“三色橋”飛,代表著(zhù)中華人民過(guò)著(zhù)彩色的生活。紅色代表喜事;黃色代表富有;粉色代表幸福!

  這小小的蒲公英在許多花中很不起眼,沒(méi)人注意過(guò)它,但是它具有頑強的生命力。只要有土,就可以生存下去。所以,我覺(jué)得:一個(gè)人無(wú)論在什么地方,都要擁有蒲公英的秉性才好。某件事,只要有一絲希望,就不要放棄,堅持到底,決不半途而廢。

  蒲公英很美,是一種樸素的美。瀟灑但不瘋狂,大氣但不華貴。似乎覺(jué)得,它,才是最艷麗的花。它,在我幼小的心靈里留下美好的印象!

  蒲公英的作文 8

  我喜歡吹蒲公英,看蒲公英白色的羽翼飛向天空,仿佛就像夢(mèng),帶著(zhù)希翼飛向藍天。曾經(jīng)看到一本書(shū)的扉頁(yè)是一幅藍色背景下的蒲公英,旁邊注著(zhù)一句話(huà):像蒲公英那樣為理想而勇敢地飛翔吧,天空不只屬于小鳥(niǎo),更屬于帶著(zhù)生命的種子飛翔的蒲公英……

  蒲公英的花很小,應該是一種草吧。而這中稱(chēng)不上花的植物卻又有另一番美;ㄖx后,便有種子,種子總是飛向離母株較遠的地方。就像古老傳說(shuō)中泣血而啼的荊棘鳥(niǎo),蒲公英沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮,而是驕傲地乘著(zhù)風(fēng),白色的羽翼下總是有著(zhù)堅定不移的夢(mèng)想:飛翔,飛翔……也許,它很渺小,一不小心便會(huì )被吹向小溪或是湖泊,但是蒲公英從不氣餒,總是充滿(mǎn)激情地為自己唱著(zhù)新生的贊歌,它堅信自己是騰飛于曠野下的`鳳凰,將從中得到新生。

  我常常想自己是一珠蒲公英,有一雙音型的翅膀,堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,并為著(zhù)夢(mèng)想有一天能飛翔,因為我知道天空不只屬于小鳥(niǎo),即使是一珠蒲公英,也可以不依不撓地飛翔。我在自己的心中飄下一珠蒲公英,那時(shí)堅強和勇敢,我心中的蒲公英,我們都是蒲公英的種子,等待飛翔。有一天,會(huì )有一陣風(fēng),我的蒲公英帶者它的倔強,我知道它要飛翔,飛翔……

  蒲公英的作文 9

  花是美的代表,花是美的誕生,世界因花而美麗,我喜歡的花有很多,但我最喜愛(ài)的是一種最平凡的花——蒲公英。

  蒲公英的中間是由一小團、一小團的白色的小穗穗組成的`,它的周?chē)鞘切⌒〉木G葉,就像一位白馬王子擁抱著(zhù)白雪公主一樣。你只要輕輕一吹,它的花蕊就會(huì )隨著(zhù)風(fēng)到處飛,落到哪里就會(huì )在哪里生根發(fā)芽。

  記得小時(shí)候,在春天的一個(gè)季節里,媽媽帶著(zhù)我去野外郊游,到了目的地,我東跑跑,西跳跳,興奮極了,我忽然看到一簇簇黃色的小花,在向我微笑。我急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧,前面有許多黃色的小花,它叫什么名字?”媽媽看了后,不緊不慢的對我說(shuō):“這是蒲公英,你只要對著(zhù)它吹口氣,它就會(huì )飛到很遠很遠的地方。飛到哪里落下來(lái)就會(huì )生根發(fā)芽,蒲公英的生命力可強啦!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我決定試試看,結果,真跟媽媽說(shuō)的那樣,我一吹,它就飛跑了,飛向了遙遠的天空,我想,他們是不是最求自己的夢(mèng)想呢?在尋找自己的自由呢?

  正是因為這件事。讓我對蒲公英有了更多的了解,我慢慢地喜歡上了蒲公英。

  !我愛(ài)蒲公英,愛(ài)它那頑強的生命力,更愛(ài)它自由自在的翱翔天空!

  蒲公英的作文 10

  秋天到了,涼爽的微風(fēng)輕輕地吹在了蒲公英媽媽身上,小蒲公英激動(dòng)不已,心花怒放地大叫起來(lái),因為它馬上可以離開(kāi)媽媽去旅行了。

  媽媽親切的對小蒲公英說(shuō):“寶貝,你出去旅行的時(shí)候要注意安全,千萬(wàn)不要落在水里、樹(shù)上、屋頂上,你只能落在土壤肥沃的`大地上,那樣才能生存下來(lái)!罢f(shuō)完,小蒲公英就乘著(zhù)風(fēng)飛走了。

  種子飄呀飄,飄到了小河的上空,它看見(jiàn)河里有兩只鴨子在嬉戲,一群活潑可愛(ài)的小蝌蚪在水里游來(lái)游去,看到它們玩得這么開(kāi)心!小蒲公英也想去玩,但就在這時(shí),它想起了媽媽的話(huà),媽媽說(shuō)過(guò)要去有土的地方,于是它就飛走了。

  種子飛呀飛,飛到了一片茂密的森林里,這里到處都是高大聳立的大樹(shù)、郁郁蔥蔥的灌木、絢麗多彩的花朵......小蒲公英被這美麗的景色給迷呆了,它看到勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜、歡快的小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱、美麗的蝴蝶在空中漫天飛舞......這時(shí)蝴蝶也看到了它,對它說(shuō):“這里很美麗,也有很多好朋友,你愿意住在這里嗎?“就這樣,小蒲公英留在了這里。

  第二年的春天,小蒲公英生根發(fā)芽,森林里到處都是蒲公英,把大地變得更加美麗。

  蒲公英的作文 11

  在我老家,小河邊和草地里都有蒲公英。就連樹(shù)旁邊、田野、水庫旁邊都有蒲公英的身影。

  蒲公英的葉子長(cháng)得有點(diǎn)兒奇怪,一片葉子最大的能長(cháng)到5-15厘米,葉子的形狀是鋸齒形的,看起來(lái)好像一個(gè)個(gè)綠油油的小鋸子。他一般都生長(cháng)在平地上,或者是伸展和在葉柄旁邊,葉柄長(cháng)有1-5毫米的小毛毛,像蜘蛛腿上的小細毛一樣。頂頭的顏色是深紅色的葉柄上,不過(guò)幾天,就會(huì )長(cháng)一個(gè)嫩黃的花蕾,它一天天的生長(cháng),大約9-10月就會(huì )開(kāi)出淡黃色的小黃花,那就是蒲公英的花。這就是“秋蒲公英”。因為秋蒲公英的花蜜比春蒲公英的花粉好,所以山鄉里秋天才有好蜂蜜。

  說(shuō)起春蒲公英,就會(huì )想到秋蒲公英。它們的.區別非常大,一是春蒲公英春天開(kāi)花,秋蒲公英是秋天開(kāi)花的;二是春蒲公英是長(cháng)在小河邊,秋蒲公英長(cháng)在草地里,他一般都在秋天開(kāi)放。這時(shí),勤勞的小蜜蜂秋天,又開(kāi)始匆忙的工作起來(lái)。種子有25個(gè)蒲公英種子,種子像一個(gè)個(gè)小小的降落傘,要是你把那個(gè)小小的蒲公英采下來(lái)一吹,它就會(huì )飛,飄啊,飄到它想去的地方。

  傳說(shuō),只要我們找到紫色的蒲公英就能有完美的愛(ài)情。其實(shí),世界上是沒(méi)有紫色的蒲公英的。所以,蒲公英的花語(yǔ)是“無(wú)法停留的愛(ài)”。

  蒲公英的作文 12

  清晨,晶瑩的露珠滋潤著(zhù)大地,空氣中彌散著(zhù)泥土的芳香,蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)翅膀,貪睡的花兒睜開(kāi)了惺忪的睡眼。一陣微風(fēng)掠過(guò),蒲公英離開(kāi)了媽媽的.懷抱。

  如同一片羽毛,她飛啊飛,看見(jiàn)了一片薰衣草,便和薰衣草姐姐打了個(gè)招呼。它羨慕薰衣草們是一個(gè)大家庭,不像自己那樣孤孤單單。

  如同一朵白云,她飄啊飄,看見(jiàn)了山谷的野百合。百合花在風(fēng)中綻開(kāi)了笑顏,像一位羞答答的少女。它為百合花姑娘獻上一首歌,羨慕百合花有個(gè)固定的家,不像自己那樣無(wú)依無(wú)靠。

  如同一個(gè)泡泡,她蕩啊蕩,看見(jiàn)田野邊的野花,散發(fā)出樸素的幽香。它向小野花訴說(shuō)自己的故事。它羨慕野花擁有閑適的生活,不像自己居無(wú)定所。

  終于風(fēng)停了,蒲公英落在了草地上。在飽飲春天的雨露后,她把自己的根扎入泥土里,就如母親從前那樣。在這兒,蒲公英開(kāi)始了新的生活——她喜歡看天邊驟然躍起的紅日;她喜歡看少女們赤腳在草地上嬉戲;她喜歡仰望天空,凝視著(zhù)被夕陽(yáng)染紅的云霞……她感到了前所未有的快樂(lè )。

  蒲公英明白了——自己不必去羨慕別人,每種生命都擁有各自的幸福生活。對于蒲公英而言,它的旅程同樣值得羨慕。這也是一種燦爛的生活!

  蒲公英的作文 13

  天氣漸漸轉涼了,早晨與傍晚時(shí)都會(huì )感到陣陣的涼意撲面而來(lái),凍得人們裹緊了衣服。

  在這樣的天氣中,許多花兒早己凋謝,有的己結出了果實(shí),田野中綠茫茫的一片,似乎看不見(jiàn)什么花兒。

  于是,在這綠茫茫的一片中,那抹黃色變顯得格外顯眼。

  我走近查看,許許多多的黃色小花朵立于花的莖中,一朵莖上的花朵開(kāi)得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我看著(zhù)那些花朵總覺(jué)得它們會(huì )因為太多而把莖給壓斷。

  它們每一朵花都似硬幣一般大小,花瓣是圓圓的,看起來(lái)很是可愛(ài)。.

  它們便是蒲公英花,它的.周團已有的花已經(jīng)凋謝了,它們長(cháng)出了蒲公英。

  用種子,絨絨的,按起來(lái)軟軟的,很是舒服。

  它們此時(shí)都還沒(méi)有被風(fēng)吹走,我對著(zhù)那些種子,輕輕-吹。它們隨著(zhù)微飛風(fēng)飛了起來(lái)。在空中漫無(wú)目的地飄著(zhù)。它們隨著(zhù)蒲公英花的謝而生長(cháng),,隨著(zhù)微風(fēng)離開(kāi)養育它們的花朵,在新的地方進(jìn)入沉睡。待到第二年的秋季,它們又養育了新的種子,飄散到各地。

  我看著(zhù)那些還沒(méi)有長(cháng)出種子的小蒲公英花們,越看越喜歡,越看越覺(jué)得它們甚是可愛(ài),我忍不住用手輕輕地觸摸著(zhù)它們。

  蒲公英的作文 14

  春天來(lái)了,但天還是冷颼颼的,大地上小草、小花都還沒(méi)有醒來(lái)時(shí),一種名叫蒲公英的植物卻展開(kāi)了嫩綠的葉子,雖然它還很小,卻告訴了人們:春天來(lái)了!蒲公英不但能吃,而且還能當藥用呢!它長(cháng)在山坡上、草地上、田野里、路旁,只要種子落在那里,就在那里安家落戶(hù)。

  等到春天真正到來(lái)草兒都發(fā)芽時(shí),蒲公英的葉子還是很少,但比起冷颼颼時(shí)壯實(shí)多了。顏色嫩綠,摸起來(lái)很柔軟,平攤在地面上,顯露出勃勃生機。

  夏天,太陽(yáng)高照,蒲公英長(cháng)得很大很茂盛,它的生命力也開(kāi)始旺盛了。它生生不息地長(cháng)在大地上,花葉繁茂。葉子的顏色變深了,莖泛著(zhù)微紫,花兒金黃,根粗莖高,結出的種子像白絨毛球。

  秋天秋高氣爽,蒲公英深綠色的葉子漸漸地變紫了,葉子上的鋸齒也變大了,還有些粗糙。莖變得深紫了,風(fēng)起時(shí),種子四處飛揚。漫山遍野,自由自在,隨遇而安。

  冬天來(lái)了,北風(fēng)像獅子一樣狂吼,蒲公英枯萎了。它的`孩子也飛走了,它在夜里很孤獨,但它很堅強,它躲在厚厚的白雪下,期待著(zhù)下一個(gè)春天的到來(lái)。

  我喜歡蒲公英,我贊美蒲公英,你們大家喜歡它么?

  蒲公英的作文 15

  我家門(mén)口可真是“花的海洋”,玫瑰、山茶、梔子樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了花壇。但我最?lèi)?ài)的還不是它們,是園中的蒲公英。

  差不多到了蒲公英結種子了,只見(jiàn)園中的金黃的蒲公英花已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)絨絨的白球,那些白球還真像小傘組成的,小傘下的棕色,便成了小傘的`把柄,把柄牢牢抓著(zhù)母親,到風(fēng)伯伯將它們吹入地時(shí),便牢牢抓住土地,生根發(fā)芽,長(cháng)成新的蒲公英。

  我走進(jìn)院子,“呼——呼——”一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),蒲公英拼命搖晃起來(lái),小傘們被吹走了幾個(gè),那株蒲公英便“裂了嘴”,就像一張白紙被撕裂了一樣。那株蒲公英很快抵擋不住風(fēng)的力量,“嘴”咧得越來(lái)越大,孩子們被一個(gè)個(gè)拆散了,接下來(lái)的幾個(gè)動(dòng)作就像被“復制、粘貼”了一樣,小傘們被這樣子吹走了,變成了一根根光禿禿的桿子。

  我望著(zhù)那些被風(fēng)伯伯遺忘的種子,輕輕將它們抓起,放入手心,“呼——”我輕輕吹了一口氣,種子便接二連三地下了土地。我心想:明年你們一定要長(cháng)出新的蒲公英,讓這里雪白一片。

  雪白的絨花飄散在空中,紛紛揚揚,就像潔白的雪花鵝毛般飄散在空中。期待明年的絨花繼續綻放在土地上!

  蒲公英的作文 16

  雪白的蒲公英毛茸茸的,像一個(gè)毛球,在蒲公英還沒(méi)有成熟的時(shí)候,它中間會(huì )有好幾個(gè)圓點(diǎn)點(diǎn),就像蒲公英的孩子一樣,周?chē)會(huì )有綠油油的葉子。瞧!葉子保姆在看管蒲公英的'孩子們呢!底下的一條直溜溜的莖就像一條長(cháng)長(cháng)的梯子,蒲公英的孩子們可以下去玩游戲、做體操、跑步……啊,我也好想當蒲公英的孩子呀!可以自由玩耍,舒服地曬太陽(yáng)!

  等蒲公英的孩子們長(cháng)大時(shí),身上會(huì )有許許多多的白毛毛,出家門(mén)時(shí)被風(fēng)吹得像一個(gè)個(gè)白色的降落傘。當風(fēng)婆婆來(lái)的時(shí)候,也就意味著(zhù)蒲公英的孩子們要離開(kāi)家,四海為家了。風(fēng)婆婆帶著(zhù)孩子們去看看遼闊的世界,它們會(huì )路過(guò)大海、田野、馬路、鄉下……一直都沒(méi)有停下。

  終于,風(fēng)婆婆親切地說(shuō):“親愛(ài)的孩子們,你們是不是累了?停下來(lái)住一晚吧!”孩子們一聽(tīng),就飛快地鉆進(jìn)土里睡覺(jué)了。

  不久,它們醒了,親眼看到自己長(cháng)成了大人的模樣,開(kāi)心地笑了!不久后,調皮的孩子們把蒲公英給摘走了,一吹氣,蒲公英就散開(kāi)了!然后,蒲公英的種子又要四海為家了……

  蒲公英的作文 17

  營(yíng)區小樹(shù)林的后邊,有那么一片蒲公英。

  初春,它們悄悄地從土里靜靜地鉆出來(lái),和雜草們混為一體,抽出幾片葉邊帶軟刺的嫩葉,在暖風(fēng)中搖曳。

  不久,它們便從心里長(cháng)出了幾個(gè)小燈籠,燈籠柄也被春雨染成了紫紅色。又一場(chǎng)春雨后,花骨朵頂部抽出了一簇毛絨絨的黃色,花快開(kāi)了!

  經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨的洗禮后,在一個(gè)空氣清新的早晨,掛著(zhù)晶瑩的露珠的花骨朵,張開(kāi)了孩子般稚嫩的笑臉,黃色的絲發(fā)間還掛著(zhù)幾粒小珍珠。一眼望去,滿(mǎn)地金黃。此時(shí)的蒲公英們,就如同一位位亭亭玉立的少女,屹立在這片神奇的土地上。

  當夏姐姐即將到來(lái)時(shí),金黃的地毯不聲不響地褪去了,土地又重新披上了綠色的襯衫。這時(shí)候,它們便又撐開(kāi)千萬(wàn)把白色的小傘,遠遠望去,又如同一盞盞小白燈籠,在藍天下發(fā)著(zhù)美麗的光。

  初秋,秋風(fēng)裹著(zhù)青稞的香甜來(lái)到了它們身邊,此時(shí),小傘們便拉著(zhù)風(fēng)婆婆的手,不舍地離開(kāi)了母親的懷抱,帶著(zhù)綠色的.傘柄,雪花般漫天飛舞,隨著(zhù)風(fēng)婆婆的指引,到別的地方扎根,孕育后代。種子露出了一張飽經(jīng)滄桑的臉,平靜地,快樂(lè )地等待著(zhù)新生。

  蒲公英的作文 18

  我聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話(huà),撐開(kāi)小傘飛向廣闊的田野。一路上,風(fēng)兒給我指路,云兒當我座椅,鳥(niǎo)兒向我歌唱,終于到了那片肥沃的土地。

  我一頭栽進(jìn)泥土里,興奮地在泥土中翻了一個(gè)跟頭,再把小腦袋冒出來(lái),看看我的新家,我的周?chē)际悄劬G的小草,泥土也是黑黝黝的,真舒服!

  夜幕降臨,我要睡覺(jué)了。哇,泥土真松軟呀,還有蚯蚓給我撓癢癢。一天,我發(fā)現身上蓋了一層厚厚的白雪,就像棉被一樣給我溫暖,“嗯,看來(lái)冬天到了!蔽易匝宰哉Z(yǔ),很快又進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  轉眼冬天過(guò)去了,我的頭頂冒出了一個(gè)嫩嫩的小芽,漸漸地長(cháng)大、長(cháng)大,很快變成了蔥綠的蒲公英的`小苗。春天真的來(lái)了,我和哥哥姐姐們競相開(kāi)放,呼吸著(zhù)野外新鮮的空氣,用心體驗春天的氣息。

  我開(kāi)花了,花朵上長(cháng)滿(mǎn)了潔白的絨球,我把孩子們緊緊地摟在身旁。哇!我當媽媽了。一陣風(fēng)兒吹過(guò),孩子們打著(zhù)小白傘離開(kāi)我飄向了遠方,我不放心地囑咐他們:“路上小心!”

  直到他們安全著(zhù)陸,找到自己的新家,我才放下心來(lái)。

  蒲公英的作文 19

  有人喜歡爭艷美麗的玫瑰花,有人喜歡花中之王——牡丹花,還有人喜歡代表友誼的百合花。而我喜歡的卻是不起眼、平凡的蒲公英。

  春天,萬(wàn)物復蘇,春風(fēng)剛剛吹來(lái),蒲公英就從大地母親的懷抱中“蹦”了出來(lái),每次都是第一個(gè)向人們報告的:春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  聽(tīng)到蒲公英的'報告,小草已經(jīng)迫不及待地想要從地里鉆出來(lái)了!聽(tīng)到蒲公英的報告,冰塊招著(zhù)手向人們告別,融化了……

  夏天,蒲公英開(kāi)了花,它與各種山野奇花互相爭吵。一陣微風(fēng)吹來(lái),蒲公英花晃悠著(zhù)小腦袋,好像是在翩翩起舞似的。遠看近看,百看不厭!

  秋天,蒲公英那美麗的花瓣,神奇的變成了一團絨毛,它是那么可愛(ài),那么柔軟。仔細一看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)小降落傘,降落傘下面呢,還有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小小跳傘員。那綠的花莖,變成黃色,秋風(fēng)吹起,“小小跳傘員”滿(mǎn)天飛舞,隨風(fēng)飄落到任何一個(gè)角落,生根發(fā)芽。

  冬天,蒲公英的種子不怕風(fēng)雪,嚴寒,身穿白色的大衣,靜靜地躺在大地母親的懷抱中休息。

  我喜歡蒲公英。因為它有著(zhù)頑強的生命力,它最早向人們報告春天到來(lái)的消息,為大地增添了勃勃生機的景象。

  蒲公英的作文 20

  今天下午,我和媽媽去敬亭苑玩。這里的小朋友真多呀!有的小朋友在蕩秋千,有的小朋友翻雙杠,有的小朋友在玩沙。他們玩得可開(kāi)心了。很快,我在人群中發(fā)現了我的.好朋友文文。于是我走上前和她打招呼。她高興地說(shuō):“恬姐,你也來(lái)玩啊!”“是啊!蔽艺f(shuō)。文文高興地和我邊走邊聊!拔蚁矚g找奇花異草!”文文不知什么時(shí)候冒出來(lái)一句! 好啊!”

  走著(zhù)走著(zhù),我們來(lái)到一片草地上。文文忽然發(fā)現了幾株小植物,高興地對我們說(shuō):“快來(lái)看,快來(lái)看,這是什么?”“這是蒲公英!蔽遗d奮地說(shuō)。我們就像發(fā)現了新大陸一樣興奮和開(kāi)心。我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)蒲公英,但并沒(méi)有和它零距離接觸。我知道蒲公英是多年生草本植物,頭狀花序,種子上有白色冠毛結成的絨球,花開(kāi)后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。于是我對文文說(shuō):“我們把蒲公英的種子摘下來(lái),把它們‘安家落戶(hù)’,你說(shuō)好不好?”文文點(diǎn)點(diǎn)頭。我們摘下種子,邊吹邊說(shuō):“希望來(lái)年這里長(cháng)出更多的蒲公英!

  蒲公英是一種特別的植物,它還有豐富的營(yíng)養價(jià)值,可生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。

  蒲公英的作文 21

  我有一個(gè)活波可愛(ài)的小妹妹,六歲了。她個(gè)子不高,像一只可愛(ài)的小熊貓。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩個(gè)朝天辮子上扎著(zhù)兩個(gè)紅色的蝴蝶結,走起路來(lái)上下擺動(dòng),好像在飛。胖乎乎的小臉上長(cháng)著(zhù)一對水靈靈的`大眼睛,一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)讓人甜到心底。

  她一見(jiàn)到大人就“叔叔”,“阿姨”叫個(gè)不停,叫的人家心里樂(lè )滋滋的,都說(shuō):“這孩子嘴真甜!泵妹锰貏e貪吃,也愛(ài)耍小聰明。一次,鄰居家的小哥哥買(mǎi)了兩塊棒棒糖,妹妹見(jiàn)了直流口水,便纏著(zhù)姐姐買(mǎi)。姐姐沒(méi)有空,就說(shuō):“妹妹我兜里沒(méi)有錢(qián),明天再給你買(mǎi),好嗎?”“不,我現在就要吃!薄奥(tīng)話(huà),好妹妹!”妹妹知道姐姐脾氣不好,只好走開(kāi)了。

  但她并不甘心,眼珠一轉,想出一個(gè)好主意。她走到小哥哥面前說(shuō):“哥哥讓我吃點(diǎn)吧!”小哥哥比妹妹大半歲,正吃得香,一擺手說(shuō):“不行”!“讓我吃點(diǎn),我明天。明天還你兩塊!泵妹谜f(shuō)。小哥哥信以為真,把棒棒糖給了她一塊。瞧!這個(gè)貪吃的小妹妹多可愛(ài)呀!我們都很喜歡她。

  蒲公英的作文 22

  小朋友,你們認識蒲公英嗎?

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。各種各樣的種子,在土地里蘇醒,慢慢地發(fā)芽。當然,蒲公英也不例外!他們努力地探出可愛(ài)的小腦袋,想要呼吸外面新鮮的空氣,更想著(zhù)看看外面的世界!他們伸長(cháng)著(zhù)脖子,鉆出了地面,太陽(yáng)媽媽撫過(guò)他們的臉頰,風(fēng)伯伯吹去他們身上的灰塵,雨姐姐送來(lái)甘甜的泉水。這樣他們一天天的成長(cháng)起來(lái)。遠遠望去,那已經(jīng)成了蒲公英花的海洋,一片金燦燦的。

  到了秋天的時(shí)候,蒲公英花變成了潔白的'絨毛。微風(fēng)一吹,帶有絨毛的種子像一把把小傘離開(kāi)媽媽的懷抱,向四面八方飄去,在各個(gè)角落開(kāi)啟新的旅程。

  小朋友們,看到這,你們有沒(méi)有很喜歡蒲公英呢?其實(shí),蒲公英不僅能讓小朋友們感到快樂(lè )!它也是一種營(yíng)養豐富的蔬菜,含有蛋白質(zhì),脂肪,胡蘿卜素,核黃素等營(yíng)養成分。不僅這樣,蒲公英也是一種中藥成分,它味甘,苦寒,可入肝,胃經(jīng),具有清熱解毒,止瀉,利膽,保肝,健胃,降血壓等作用呢!不過(guò),雖然它有這么多作用,但小朋友們不要輕易去品嘗哦,要經(jīng)過(guò)醫生的手才能讓它們變成對人們有藥材。

  聽(tīng)了我的介紹你們有沒(méi)有很喜歡它們呢?

  蒲公英的作文 23

  在香氣撲鼻、五顏六色的花園里,小小的一個(gè)角落,有一位蒲公英媽媽。她對自己的兒女們說(shuō):“孩子們,以后安家千萬(wàn)不要挑剔地方,不然就會(huì )死掉!眱号畟兓卮鸬溃骸爸懒,媽媽!痹谶@些兒女中,有一朵小蒲公英,它叫“小淘氣”,卻不把媽媽所說(shuō)的'話(huà)放在腦中。

  分手的日子來(lái)臨了,一陣風(fēng),把小淘氣和它的兄弟姐妹吹走了。飄呀飄,乘著(zhù)風(fēng),他們竟然來(lái)到一望無(wú)際的大草原。小淘氣的許多哥哥、姐姐都覺(jué)得這塊大草原非常好,充足陽(yáng)光,土地肥沃,就紛紛降落了。悲慘小淘氣覺(jué)得這里太干燥了,缺乏水分,就繼續隨風(fēng)飄動(dòng)。

  飄呀飄,它又飄到了河邊,F在剩下的哥哥姐姐都降落了,因為這里不用擔心水分不夠,這里也有足夠的陽(yáng)光。小淘氣覺(jué)得雖然這里水分和陽(yáng)光都足夠,但是如果傾盆大雨連夜不止地下,河水漲上來(lái)會(huì )把自已淹死,所以它又繼續向前飄去。

  一會(huì )兒到了河中心,這下可怕的事情來(lái)了——風(fēng)停了!小淘氣驚恐地叫了起來(lái),一頭扎進(jìn)了河里。在掉進(jìn)河里之前,小淘氣這才想起媽媽說(shuō)的話(huà),它后悔了。但是再后悔也來(lái)不及了,只能掉進(jìn)河里淹死了。

  蒲公英的作文 24

  說(shuō)起蒲公英,我腦海里就會(huì )浮現出一團毛茸茸的一朵朵白得像雪的景象。

  輕飄飄的蒲公英種,當它被柔和的風(fēng)一吹,就會(huì )在天地間四處安家。當一大片蒲公英被風(fēng)吹起時(shí),像極了漫天的飛雪,但卻沒(méi)有雪的寒;像極了棉花,卻比棉花輕盈、靈動(dòng);像極了楊花柳絮,卻比它們更少詩(shī)人、旅人的惆悵?傊菆(chǎng)面就像一副美妙的畫(huà)。蒲公英種被吹散時(shí),有的會(huì )飄到小河旁生長(cháng),有的會(huì )飄到樹(shù)下,有的'飄到了草地上。無(wú)論是肥沃的土地還是貧瘠的土地,甚至是石頭縫,它也會(huì )努力生長(cháng),努力生根發(fā)芽。面對狂風(fēng)或者暴雨,它也堅強不屈。

  蒲公英,它還有很大的作用呢,比如它的花瓣可以摘下來(lái)熬成涼水或者磨成粉來(lái)醫治生病的人。這不是處處奉獻嗎?

  春天來(lái)了,蒲公英從凍土里鉆出來(lái),蒲公英的花瓣是明黃的,宛如被夕陽(yáng)染黃了似的,在大片的花海中,有的還是花骨花兒,也有的已經(jīng)開(kāi)了,美極了!這明艷的黃充滿(mǎn)了活力,這溫暖的黃帶給人希望的啟發(fā)!

  我愛(ài)蒲公英,它堅強不屈,努力生長(cháng),處處奉獻,奮發(fā)向上的這種品質(zhì)和精神。

  愿我們也做一個(gè)有這樣品質(zhì)的人。

  蒲公英的作文 25

  外婆家門(mén)前,種了一大片蒲公英。春天,蒲公英發(fā)芽了,不久開(kāi)出了一朵朵美麗的花。金色的花瓣像一張張可愛(ài)的笑臉,在微風(fēng)中,彼此推著(zhù)擠著(zhù),活潑熱鬧。鋸齒狀的葉子給春天的大地帶來(lái)了綠意。

  我摘下一朵蒲公英放在嘴邊,輕輕一吹,它便被吹到了天空中。藍藍的天空,白白的云朵,蒲公英變成了一把把白色的小傘,四處飄散。我正看得入神,媽媽走過(guò)來(lái),微笑著(zhù)對我說(shuō):“蒲公英全身都是寶,你知道嗎?”“知道,知道,它有消炎解毒的功效”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。媽媽接著(zhù)說(shuō):“你知道蒲公英的花語(yǔ)嗎?”我不屑地說(shuō):“蒲公英又不會(huì )說(shuō)話(huà),怎么會(huì )有花語(yǔ)呢?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“世上萬(wàn)物都會(huì )有自己的語(yǔ)言,飄搖離別,活的勇敢就是蒲公英的'花語(yǔ)!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我站在原地一邊思考蒲公英的花語(yǔ),一邊去觀(guān)察它。我突然發(fā)現,有幾顆蒲公英在磚與磚之間,那一點(diǎn)點(diǎn)僅有的縫隙中,破磚而出,努力挺著(zhù)身子,金黃的花朵綻滿(mǎn)枝頭,我突然明白了媽媽的話(huà)。

  我喜歡蒲公英的花香,因為它讓我知道春天來(lái)了;我喜歡蒲公英的堅強,因為它讓我學(xué)會(huì )了不向困難低頭。我愛(ài)蒲公英,更愛(ài)他的品質(zhì)。

  蒲公英的作文 26

  在我家的陽(yáng)臺上,種著(zhù)一盆我最喜歡的“玩具”——蒲公英。

  蒲公英的根是深褐色的,一條條大小不一,形狀不同。有的'像竹子一樣筆直,有的像蛇一樣彎曲,還有的像八爪魚(yú)的爪。

  蒲公英的莖先是淡綠色的,到了三月份的時(shí)候,春姑娘悄悄地為蒲公英換上了新“衣服”,莖變成了深褐色,葉子也茂盛起來(lái)顯得格外漂亮。蒲公英們爭奇斗艷,一竹都開(kāi)出了小花骨朵像選美似的。

  蒲公英的花很特別。它的外面是淡綠色,里面是鮮紅色,但是你仔細地看,會(huì )發(fā)現鮮紅色里有一些淡淡的紫色。

  到了五月份,蒲公英們“結果”了,這“果實(shí)”是毛絨絨的白球。遠看像十五的月亮,近看像棉花。這下我可樂(lè )了,我摘下一朵朵蒲公英,用嘴輕輕地一吹,蒲公英的種子在天空中翩翩起舞。蒲公英的生命力極強。種子落在哪里,就在哪里生根發(fā)芽,隨遇而安。

  我愛(ài)你,蒲公英!

  蒲公英的作文 27

  又是一年春天,田間、路旁、山坡、草地悄悄地出現了蒲公英的身影。

  蒲公英剛長(cháng)出來(lái)時(shí),它的莖很短,三四片葉子幾乎是貼著(zhù)地面展開(kāi)的。這時(shí)的葉子是嫩綠嫩綠的,邊緣像起伏的波浪。過(guò)了一段時(shí)間,莖慢慢長(cháng)高,頂端開(kāi)出或黃色或白色的小花,形狀有點(diǎn)像小向日葵花。

  初夏,蒲公英的莖越來(lái)越高,花卻開(kāi)始慢慢凋謝,長(cháng)出了比乒乓球略小的`絨球,白白的,柔柔的。當陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著(zhù),一個(gè)個(gè)小絨球上飄出一把把“小傘兒”,小傘兒下端帶著(zhù)一顆顆比芝麻粒子還小的種子,漫天飄飛,像無(wú)數只“白蝴蝶”在空中翩翩起舞,多美!

  我和小伙伴們到處尋找帶有白色絨球的蒲公英,然后小心翼翼地把它摘下來(lái),高高舉起,仰著(zhù)頭用力一吹,無(wú)數把“小傘兒”便在空中晃晃悠悠地升起來(lái),忽高忽低,時(shí)左時(shí)右。有時(shí)眼看著(zhù)“小傘兒”就要降落,我們又立馬上前對著(zhù)它吹了一口氣,那“小傘兒”就又再次出發(fā),越飄越遠。

  吹著(zhù),吹著(zhù),我仿佛覺(jué)得自己也成了一朵蒲公英,站在陽(yáng)光中,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就飛了起來(lái)。不光是我一朵,所有的蒲公英都飛了起來(lái),飛向了四面八方,追求著(zhù)自己的自由,追求著(zhù)自己的夢(mèng)想……

  蒲公英的作文 28

  我去公園玩的路上,我發(fā)現草地上有很多黃色的小點(diǎn)。走近一看,才發(fā)現,原來(lái)是蒲公英啊。

  春天,蒲公英剛開(kāi)花,莖很短很短,幾乎要觸到地面。它的葉子翠綠翠綠的,像鋸齒狀,莖上開(kāi)著(zhù)一朵黃色的小花。特別漂亮!

  初夏蒲公英的花凋謝了。謝掉的花結成小棉球,毛茸茸的小棉球,長(cháng)在重新挺直的花梗上,每一顆小棉球,都有好多好多小種子。小種子像一把白色的傘,上面是傘蓋,下面是傘把。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)。他們便隨風(fēng)飛呀飛,小種子們有的飛到了小溪邊;有的飛到了樹(shù)林里;有的飛到了草地上。無(wú)論他們飛到哪里,他們都會(huì )在那里重新生根發(fā)芽。

  蒲公英不但美麗漂亮,而且它還很實(shí)用,比如蒲公英有清熱去火的作用,把新鮮的蒲公英曬干,然后就可以泡茶、做藥。蒲公英還有消炎的.作用,可以用于治療呼吸道感染以及扁桃體炎等疾病。蒲公英泡水喝可以用來(lái)預防蚊蟲(chóng)的叮咬,還有消腫散結,利濕通淋的功效。

  我喜歡蒲公英,因為它自由自在,想去什么地方就去什么地方。

  蒲公英的作文 29

  蒲公英,一種不起眼、平凡的植物,一種熱愛(ài)生命、不向命運低頭的植物。在寬闊的公路旁、在山村的小路邊、在生氣勃勃的森林里,它,隨處可見(jiàn)。

  春天,綿綿春雨把大地染綠了,陣陣春風(fēng)把河水熨暖了。蒲公英也開(kāi)始播種了!春風(fēng)頻吹、露珠滾動(dòng),花兒點(diǎn)頭,蒲公英迎著(zhù)這多姿多彩的風(fēng)景上路了。它像一個(gè)個(gè)小傘兵似的慢慢飄起,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而被風(fēng)吹下來(lái),時(shí)而飛到高空中遨游,終于散落到一處處或肥沃或貧瘠的`土地上扎根了。

  夏天,赤熱的火球高掛在空中。熱得河里的魚(yú)不敢露出水面,鳥(niǎo)也不敢飛出山林,就是狗也只是伸長(cháng)舌頭喘個(gè)不休。蒲公英并沒(méi)有懊喪,不停地吸收陽(yáng)光和水份,使自己長(cháng)得更快、更好。

  秋天,寂靜的山道旁全是枯黃的落葉,像披了一身金色的地毯。樹(shù)木百無(wú)聊賴(lài)地站在一旁,蒲公英隨著(zhù)秋風(fēng)竭盡全力搖晃著(zhù)身子。

  冬天,凜冽的寒風(fēng)“嗖嗖”地拍打著(zhù)路邊的樹(shù)枝,寒氣遍布了每個(gè)角落,讓人寒顫。蒲公英被寒風(fēng)吹得根都快出來(lái)了,像是生了一場(chǎng)大病。它死命地用自己的根緊緊抓住土地,生怕被風(fēng)刮走了,然而它還在等待,等待春天的到來(lái)……

  蒲公英那種不屈向上、永不放棄的拼搏精神難道不值得我們學(xué)習嗎?

  蒲公英的作文 30

  我喜歡很多花,其中最喜歡的就是蒲公英,因為蒲公英不僅花兒好看,也是一種中藥,而對我們小孩子來(lái)說(shuō),蒲公英更有玩兒的樂(lè )趣。

  春天,田野里,山坡上等很多地方都有蒲公英。蒲公英有小小的淡黃的花朵,慢慢地,花朵敗了會(huì )有白色的絨毛慢慢長(cháng)出來(lái),形成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小絨球,風(fēng)一吹,絨球就散了,像一個(gè)個(gè)小小的降落傘。那小降落傘落到哪兒,哪里就會(huì )長(cháng)出新的蒲公英。

  看,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小小的蒲公英就更加青翠了,葉子上帶著(zhù)晶瑩的露珠,花朵上的每個(gè)花瓣都盡情地舒展身姿,大口大口地吸吮著(zhù)陽(yáng)光雨露。

  春天,勤勞的'人們會(huì )拿起籃子和小鏟子,把這些小小的蒲公英連根挖起,然后洗凈剁成細碎的餡,用來(lái)包餃子,咬上一口,一股清香瞬間溢滿(mǎn)整個(gè)口腔。

  我喜歡蒲公英,還因為它能給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。如果你在野外發(fā)現了盛開(kāi)成棉花團樣的蒲公英,你摘一朵,輕輕一吹,那小絨毛就四散開(kāi)來(lái),有趣極了!

  !這么有趣、有用、又好玩的蒲公英,我怎么能不喜歡呢?

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