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蒲公英作文

時(shí)間:2022-05-14 11:32:35 蒲公英 我要投稿

【推薦】蒲公英作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的蒲公英作文4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】蒲公英作文4篇

蒲公英作文 篇1

  讓我覺(jué)得很頑強的動(dòng)物有很多,有小魚(yú)、有蝴蝶,還有毛毛蟲(chóng)。但是我更覺(jué)得看似弱小的螞蟻也很頑強,它不管怎么樣,都不會(huì )輕易放棄自己的夢(mèng)想,所以我認為螞蟻是最頑強、最堅持不懈的生命。

  有一天,我到樓下公園里玩。發(fā)現有只螞蟻在爬來(lái)爬去,我把這只螞蟻放在手中,螞蟻似乎非常憤怒,一直在不停地東突西沖,想逃出去,可是無(wú)論怎樣,我都不會(huì )讓它逃出去的,這時(shí)我非常生氣,拿起圓珠筆截它,可是它還是沒(méi)有放棄,因為它知道,只要走出我的手掌,就能重獲自由。而我因此氣急敗壞,急忙拿出曠泉水,把水倒在螞蟻身上,對于它來(lái)說(shuō),水就像流動(dòng)的瀑布一樣。當它回過(guò)神后,快速地用腳劃動(dòng)并不停地掙扎,蜷曲身體往干的地方爬去,我看見(jiàn)它很努力地爬到其他地方,我又把水倒在它身上,螞蟻又被沖回水中。我想:“這只螞蟻應該被我征服了吧”!不過(guò),它并沒(méi)有被我征服。它快速地劃動(dòng)雙腳,不停掙扎,終于,它劃回了干的地方,繼續往前爬,螞蟻那求生的欲望令我震驚。

  螞蟻雖然渺小,但它卻擁有頑強的生命力和對自由的渴望。這件事告訴我讓我懂得了雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。螞蟻這種永不放棄的精神更值得我學(xué)習。

蒲公英作文 篇2

  有一次,一朵小小的蒲公英被一陣大風(fēng)吹到了一個(gè)很遠很遠的地方。風(fēng)停了,小蒲公英睜開(kāi)眼睛一看,!這是什么地方?陌生的樹(shù),陌生的山,陌生的小河,迷路的蒲公英哭了起來(lái)。

  一只蟋蟀看見(jiàn)了,就對傷心的蒲公英說(shuō):“聽(tīng)我唱歌!”小蒲公英說(shuō):“不,我不聽(tīng),我要回家!

  一只螳螂看見(jiàn)了,就對難過(guò)的小蒲公英說(shuō):“看我跳舞吧!”小蒲公英說(shuō):“不,我不看你跳舞,我要回家!

  一位仙女和兔子看見(jiàn)了可憐的蒲公英坐在草地上哭了起來(lái),就安慰蒲公英說(shuō):“別哭,別哭,你的家在哪兒?我送你回家!毙∑压⒄f(shuō):“我的家在山腳下,我的家在紅橋腳下!毕膳f(shuō):“我明白了!

  仙女叫白兔的尾巴慢慢的延長(cháng),仙女說(shuō):“走上去吧!”小蒲公英沿著(zhù)小兔的尾巴走了上去。坐著(zhù)坐著(zhù),小蒲公英睡著(zhù)了。

  早晨,陽(yáng)光出來(lái)了。蒲公英睜開(kāi)眼睛一看,蒲公英激動(dòng)地說(shuō):“這就是我的家!毙∑压⒖筛吲d了,就對仙女和兔子說(shuō):“謝謝你們!毙“淄煤拖膳惪谕暤卣f(shuō):“不用謝,這是我們應該做的!

蒲公英作文 篇3

  人生就像是蒲公英,看似自由,卻身不由己!}記

  那些年

  那一年,我們都坐在課室一起上課;那一年,我們圍在一起只是為了一道數學(xué)題;那一年,我們不為高考,只為爭取自由……那一年,那一年,都變成了我們的那些年。

  那些年里我最好的不過(guò)是擁有自由罷了。我一直以為只要用力張開(kāi)翅膀,就能在自由的藍天下翱翔?墒悄菚r(shí)候的我根本不知道有一種東西叫萬(wàn)有引力。

  高中了

  在沒(méi)踏入高中之前,我仍在為自己的自由掙扎。我也曾瘋狂過(guò),囂張揮霍過(guò),鋒芒畢露過(guò)……也記得,我放棄了很多。因為高中,我放棄了掙揣,放棄了青春里本該活的最恣肆的姿態(tài),放棄了青春里最張揚的年華……我,記得很多。

  如今

  我能一起床,就坐定在椅子上看書(shū);我會(huì )自覺(jué)地一整天呆在家里溫習功課;我會(huì )要求自己把題目做完了再做其它事……我會(huì )做那么多,全因為高考。完全沒(méi)有了在那些年里僅為了不想屈服的這份心情,去完成無(wú)論錯了多少次還是堅決重來(lái)的題目。其實(shí)我還記得,那時(shí)候讀書(shū)是一件很熱血的事。

  自由

  世界上有很多事,本來(lái)就是徒勞無(wú)功的.,但我們卻需要付出十二萬(wàn)分的努力和代價(jià)去將它達成。比如高考。

  我的青春,我的時(shí)間,我的生命,終將逝去。但自由又將趕往何方呢?不像考卷,所有復雜的問(wèn)題都能得到一個(gè)解答,真實(shí)人生里有些事永遠也沒(méi)有答案。

  在世上不世俗根本活不下去,因為我們都是世人!灿

蒲公英作文 篇4

  我是蒲公英,小名婆婆丁。也許小朋友們不太了解我,但你的爺爺奶奶、爸爸媽媽一定認識我。因為每到春暖花開(kāi)的季節,成群結隊的老奶奶們就會(huì )到處尋找我。

  我的葉子是從根部上面長(cháng)出來(lái)的,形狀像一排小尖牙,葉子的中間有一兩根花莖,花莖是空心的,折斷以后有白色的汁液。我的花是亮黃色的,由很多細小的花瓣組成。成熟以后我會(huì )變成一朵朵圓圓的小傘,每當微風(fēng)吹過(guò),我的小寶寶們就會(huì )隨風(fēng)飄呀飄,落到哪里就在哪里生根。山坡上,草地里,小路旁,花壇邊……隨處可見(jiàn)它們的身影。

  孩子們也很喜歡我呢!他們雖然不喜歡我苦苦的味道,但他們愿意把我的小傘吹到空中,一朵朵飄散開(kāi)來(lái)。我不僅能給孩子們帶來(lái)快樂(lè ),還可以作為食物和草藥。我是一種傳統的野菜,可以涼拌、燒湯或炒制。雖然我有一點(diǎn)苦,但是我卻可以清熱解毒喲!如果你嗓子痛、感冒、發(fā)熱,我都可以幫到你。

  這就是我——小小的蒲公英,雖然沒(méi)有鮮花艷麗,也沒(méi)有小草青翠,但是卻一直努力地、不懈地為大家做著(zhù)貢獻。

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