實(shí)用的蒲公英作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的蒲公英作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蒲公英作文 篇1

　　我是一株蒲公英我是一株含苞欲放的蒲公英，當我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼時(shí)，我知道新的一天又來(lái)到了。

　　我抹了抹嫩嫩的絨毛，就開(kāi)始了陽(yáng)光“早餐”。橙色的陽(yáng)光是最好的補品，粉色的用來(lái)護膚，藍色的用來(lái)梳洗，綠色的能抖擻精神。我最后把一縷陽(yáng)光吞進(jìn)口中，回味似的咂咂嘴巴，舒展一下葉片，與姐妹們一起欣賞田野里的風(fēng)景：陽(yáng)光撫摸著(zhù)田里的禾苗，葉子閃著(zhù)綠油油的光，路邊的`小花、小草們安靜地隨風(fēng)搖擺。我舔舔舌頭喝了點(diǎn)露水，開(kāi)始傾聽(tīng)土壤里的聲音。下午，下起了大雨，路邊的花草被雨淋得東倒西歪，我們這些蒲公英們卻精神抖擻。雨對于我們來(lái)說(shuō)可是個(gè)好東西，“咕咚，咕咚”，把這些水份遞給了嘴巴，滋潤了我的唇。

　　大雨一下到了傍晚，我的伙伴們快樂(lè )的歌唱，雨后的清涼空氣給我們帶來(lái)了好心情。我輕輕唱著(zhù)《白白的傘兵漫天飛》，慢慢地入睡了，夢(mèng)中的我撐著(zhù)一把小傘飛啊飛……

蒲公英作文 篇2

　　一朵蒲公英飛翔在北部的天空中，它不曾疲倦，他翻山越嶺，只為尋找一個(gè)心的方向，它不曾哭泣，因為它知道自己對自己的承諾。翻越一座座山，堅守著(zhù)自己的信念，他要飛出這片天空，尋找一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　可是，想沖出去并不是輕而易舉的，迎接它的將是暴風(fēng)雨的考驗與洗禮……飛過(guò)一天又一天，每天面對的是不同的考驗。那天，風(fēng)雨交加，雷鳴電閃，豆大的雨點(diǎn)從天而降，風(fēng)在呼嘯，老天在怒吼，一望無(wú)際的草原上，沒(méi)有一個(gè)影子，動(dòng)物們躲在自己的洞里，安靜的睡覺(jué)，往日奔馳的駿馬也已沒(méi)有了影子，就連小草似乎也蜷縮了起來(lái)。蒲公英有點(diǎn)畏懼了，是該前進(jìn)還是該后退？等風(fēng)雨過(guò)后？它知道自己的力量有多弱小，恐怕抵擋不住風(fēng)雨的考驗，但是它心中的信念迫使它勇敢的飛了起來(lái)，但是不料一個(gè)豆大的雨點(diǎn)打在身上，瞬間它倏地一下落在地上，“好痛”它接著(zhù)又慢慢的站起來(lái)，再次飛翔，可天偏偏與它作對，接二連三的困難光顧它，蒲公英逆著(zhù)風(fēng)，雨點(diǎn)再次打在它身上，它再次跌落下去，像墜落在了萬(wàn)丈深淵，老天在嘲笑它：“就憑你，你一個(gè)不起眼的東西，還想打敗我，真是自不量力�！碧焓乖谝慌钥粗�(zhù)這一幕，也不禁落下了淚。蒲公英堅強的`說(shuō)：“我不會(huì )認輸，永遠不會(huì )�！甭曇艋厥幵谏介g，久久徘徊。它再次張開(kāi)翅膀，逆著(zhù)風(fēng)，重新起航，這次它穿越過(guò)了風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，終于迎來(lái)了一次成功，迎接它的是雨后美麗的彩虹和天使的笑容�？吹竭@些，它也欣慰的笑了。它對天使說(shuō)：“過(guò)于戰勝了困難，成功了，但我不會(huì )因此而放棄信念，因為還不夠，我還要去挑戰一切，我還要飛翔在更高的天空，去尋找未知的旅途。讓人們知道，個(gè)人的力量再小，也能夠飛越天際，困難再大，也能夠戰勝它。我要繼續去尋找，再見(jiàn)！”看著(zhù)蒲公英離去的背影，天使知道自己已無(wú)力挽回，只有讓它繼續飛翔，再大困難讓它一個(gè)人去抗，天使只有在一旁默默祝福著(zhù)它……

蒲公英作文 篇3

　　站在一片蒲公英之中，我仰望天空，星辰在我的頭頂，一陣微風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)天的蒲公英，如同仙女散花一般，美麗而令人快樂(lè )。我心頭一震，什么時(shí)候有過(guò)這種感覺(jué)過(guò)？熟悉又遙不可及……

　　我的思維飄向遠方的記憶中……

　　那時(shí)，我只有四歲，我經(jīng)常把小小的毯子鋪在地上，在毯子上翻來(lái)覆去。有一次，躺下時(shí)偶然仰望了天空滿(mǎn)天星辰，密密麻麻，心中不由涌起一陣異樣的感覺(jué)，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)加以形容，卻又那么真實(shí)，那么清晰……

　　我的思緒又飄了一會(huì )兒……

　　有一次，我看見(jiàn)，一輛白色跑車(chē)從人行道上飛快開(kāi)過(guò)，行人見(jiàn)了紛紛讓開(kāi)，一名老奶奶也忙跑開(kāi)，卻不小心摔了一跤，我連忙跑過(guò)去扶她起來(lái)，這時(shí)，幾個(gè)看見(jiàn)的人跑過(guò)來(lái)，一個(gè)司機還拿出了車(chē)里的急救包為老奶奶包扎頭上的傷口，而那輛車(chē)，卻不見(jiàn)了蹤影……

　　我在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事。在地震來(lái)臨時(shí)，一名同學(xué)飛快地跑向操場(chǎng)，在逃離危險后，他因為緊張的情緒和過(guò)度的'奔跑快支持不住了，突然，他看見(jiàn)一個(gè)小女孩還站在墻邊，那墻搖搖欲墜，他急忙飛奔而去，推開(kāi)了女生——僅僅一秒！一秒，女生得救了，而他卻被埋在了廢墟下。當醫生趕來(lái)時(shí)，他全身鮮血如注，左腎露在外邊，腸子若影若現，這樣巨大的痛苦，已經(jīng)完全超出了一個(gè)孩子的承受能力，但他從受傷到醫院縫傷口，沒(méi)有哭過(guò)一次！更何況在醫療時(shí)沒(méi)有用麻藥！

　　這兩件事例，讓我那心中的蒲公英，在星辰之下飄揚、飛舞。

蒲公英作文 篇4

　　日復一日的學(xué)習生活大概讓我感到厭倦，偶爾假期回到了鄉下老家，內心的煩躁依然不減。鄉村的生活忙碌又充實(shí)，落后的條件所帶來(lái)的是不絕于耳的噪音，耳邊不斷傳來(lái)陌生的鄉音，別了父母，我踏上田間小路。

　　黃土上只有幾株野草，路邊是菜田，我漫無(wú)目的地走著(zhù)，最后被一座小土坡?lián)踝×巳ヂ�。土坡上沒(méi)有什么植物，土坡下倒長(cháng)著(zhù)一片狗尾巴草和蒲公英。小小的蒲公英輕輕的`晃著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跳著(zhù)舞。我不由得心生羨慕，出于好奇，伸手小心翼翼地摘下一朵，放在手心里仔細地打量。一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲公英晃動(dòng)幾下，飄向空中。蒲公英會(huì )飛去哪里呢？我望著(zhù)蒲公英小小的影子，好奇之下，忘卻了煩惱，抬步跟了上去。

　　跟隨著(zhù)蒲公英，我跌跌撞撞地前行，猛地發(fā)現天空是如此湛藍，云朵是如此潔白無(wú)暇，空氣也是如此干凈清新。我路過(guò)了農田，聽(tīng)見(jiàn)了農民們干活時(shí)議論的聲音。淳樸老實(shí)的他們來(lái)埋頭干著(zhù)活，豆大的汗珠滾落下來(lái)，迎著(zhù)如火的驕陽(yáng)，他們無(wú)所畏懼地工作。他們挽起袖子和褲腳，彎下了腰，弓起了背，他們的臂膀強壯有力，他們宛如天神頂天立地般屹立在田間，認真勤懇地守護著(zhù)這一片安穩的土地，守護著(zhù)它們難以維持的生活。敬佩傾襲而來(lái)，剎那間，撥動(dòng)了我的心弦。

　　我路過(guò)了工廠(chǎng)，我看見(jiàn)工人們積極陽(yáng)光的面貌，我看見(jiàn)他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上洋溢著(zhù)不屈的笑容。藍色的工作服上沾滿(mǎn)了油漬，他們微笑著(zhù)，毫不在意地坐在陽(yáng)光下。感動(dòng)傾襲而來(lái)，剎那間，撥動(dòng)了我的心弦。

　　我路過(guò)了住宅，我看見(jiàn)老人們安詳地坐在一起，聊天喝茶，下著(zhù)象棋。不工作的婦人們圍在一堆，織著(zhù)衣服，拉著(zhù)家常，她們平和而幸福地談笑著(zhù)。孩子們三五成群，瘋鬧嬉戲，彈彈珠，打皮球。溫暖傾襲而來(lái)，剎那間，撥動(dòng)了我的心弦。

　　我追逐著(zhù)那一株蒲公英，最終回到了自家門(mén)前。我望向家中，我的家人正聚在一起，做好了飯菜，等我回來(lái)。我又望向蒲公英，它紛紛揚揚地落在地上。仿佛是流浪多時(shí)的孩子找回了自己的家，安然回到家人的懷抱。

　　那一株小小的蒲公英，飄蕩了許久，它一路相遇美好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉笑著(zhù)，最后找到了溫暖的避風(fēng)港——家，并自此生根發(fā)芽。

　　親愛(ài)的朋友，當你累了倦了，就去追逐一株蒲公英吧！相遇美好，收獲寧靜，最終會(huì )回到家的溫暖。

　　在那個(gè)初夏，我追逐一株蒲公英，一路美好，撥動(dòng)了我的心弦。

蒲公英作文 篇5

　　奇幻的科普世界，它就像一本生物筆記本，記載著(zhù)各種各樣的動(dòng)植物生長(cháng)過(guò)生還有它們所經(jīng)過(guò)的快樂(lè )旅程。

　　科普世界是一個(gè)奇幻的世界，每件事物都有自己的私生活，有自己快樂(lè )的旅程。其中，植物世界的蒲公英最讓我極為感嘆。

　　植物像人一樣，都可以當上偉大的母親，它們都可以靠大自然孕育自己“兒女”的生命。

　　蒲公英上白絨絨而軟綿綿的絨毛，就是蒲公英媽媽所孕育的生命。蒲公英絨毛是那樣的輕盈，隨著(zhù)風(fēng)兒輕輕一吹，蒲公英媽媽成功利用大自然的氣息，把兒女——種子播散四方，蒲公英里雪白的絨毛便開(kāi)始了快樂(lè )的旅程。

　　蒲公英雪白的絨毛迎著(zhù)大自然風(fēng)娃娃撫摸它可愛(ài)的臉頰，四處紛飛飄揚。頑皮的風(fēng)娃娃在空中像小鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè )的飛來(lái)飛去，雪白的蒲公英絨毛為風(fēng)兒伴舞，但是，蒲公英的絨毛并沒(méi)有忘了媽媽的.“叮囑”，——在大自然里找到自己合適的“家”。它們隨著(zhù)風(fēng)兒的悠悠的歌唱，在某一處地方找到了屬于自己的家。

　　一個(gè)個(gè)雪白的絨毛滿(mǎn)天紛飛，就像在冬天淘氣的雪花娃娃在空中玩降落傘，在空中漫天紛飛，飛累了，就降落在陸地歇息。

　　蒲公英的絨毛軟綿綿的，如同棉花一樣。假如你拿起一朵蒲公英，輕輕的一吹，你會(huì )發(fā)現神奇的一幕——雪白的蒲公英絨毛漫天紛飛，還會(huì )有—些學(xué)絨毛悄悄地鉆入你的身體入你身體中，和你一起玩躲貓貓，讓你身體感覺(jué)軟綿綿的，又讓你感覺(jué)十分癢癢。

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