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蒲公英的約定作文

時(shí)間:2025-12-08 22:46:52 偲穎 蒲公英 我要投稿

蒲公英的約定作文(精選31篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的蒲公英的約定作文,希望能夠幫助到大家。

蒲公英的約定作文(精選31篇)

  蒲公英的約定作文 1

  約定,是一個(gè)不變的承諾;約定,是一句永恒的話(huà)語(yǔ);約定,是一個(gè)歲月的保留。春風(fēng)和蒲公英的約定,從來(lái)不會(huì )爽約。

  春天,又在細雨蒙蒙中踏著(zhù)期盼的腳步向我們走來(lái)了。在一片春意盎然的樹(shù)林中,有一片綠油油的草地,在那片草地上,有一片白茫茫的蒲公英,一直在那里等待著(zhù),等待他們和春風(fēng)的約定。在這片蒲公英的上方,有一顆蒼老的無(wú)名樹(shù)爺爺,在這片樹(shù)林里慈祥地注視著(zhù)身邊的生命,見(jiàn)證著(zhù)這片樹(shù)林里的每一個(gè)花草樹(shù)木的春夏秋冬。它是這里的長(cháng)者,為每個(gè)生命的繁榮枯萎祈禱祝福。但它特別憐惜身邊的這片勇敢的有夢(mèng)想的蒲公英。

  一整個(gè)冬季,蒲公英帶著(zhù)與春風(fēng)約定的期待,把自已深埋在土里,任由冬季的凄風(fēng)冷雨摧殘,任由動(dòng)物們的無(wú)情踐踏,承受著(zhù)漫長(cháng)的寒冷和黑暗,忍受著(zhù)孤獨和寂寞,懷揣著(zhù)與春風(fēng)約定的承諾,潛伏在這片稀稀拉拉的枯草地上。

  這片樹(shù)林里的每一個(gè)花草樹(shù)木都有自己的約定,從來(lái)不會(huì )改變。老樹(shù)爺爺的身上突出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色的影子,向蒲公英傳遞春的'信息。在一個(gè)冬天逐漸退去的早晨,與蒲公英約定的春風(fēng)邁著(zhù)輕盈的腳步路過(guò)樹(shù)爺爺,來(lái)到了枯草地上,輕拂著(zhù)還在沉睡的蒲公英。蒲公英從睡夢(mèng)中驚醒,激動(dòng)地張開(kāi)眼睛。它來(lái)了,悄無(wú)聲息地春風(fēng)帶著(zhù)自己的承諾來(lái)了。只見(jiàn)它在蒲公英叢前,俯下身子,溫柔地輕輕一吹,蒲公英們都依依不舍但義無(wú)反顧地向空中飛去,它們在空中飛舞著(zhù),好似在這春意盎然的季節里下了一場(chǎng)鵝毛般潔白無(wú)瑕的大雪,在空中靜靜地盤(pán)旋著(zhù),尋找著(zhù)自己夢(mèng)想的地方,在那里停留,在那里守候;等待下一季春風(fēng)來(lái)臨,結出的花瓣又將去尋找他們自己的夢(mèng)想。

  一年又一年,它們靜靜地等待,默默地期盼,等待一個(gè)又一個(gè)歲月的輪回,堅守著(zhù)那一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的夢(mèng)想。期待著(zhù)與春風(fēng)的一次又一次約定,期待著(zhù)夢(mèng)想一年一年的實(shí)現。

  一個(gè)又一個(gè)春天,一場(chǎng)又一場(chǎng)蒲公英飛雪,它們都從不遲到的邂逅,守護者彼此的約定,守護者歲月的流失,守護者自己的夢(mèng)想。

  蒲公英的約定作文 2

  一年一度秋風(fēng)勁,荒野的蕭瑟,亙古不斷的呼喚,未曾停息過(guò),也有過(guò)焚心的哀傷,終隨風(fēng)煙而俱凈,小小的蒲公英,雋美的舞姿,獨一無(wú)二,舞出的卻是那浩蕩的離情別緒。

  風(fēng)兒劃過(guò)我的臉頰,曾幾何時(shí)的舊憶已黯淡,眼簾中被蒼茫所填充,無(wú)疑是一段不忍的別緒,而那過(guò)去的,仍在記憶中飛逝,強顏歡笑,和著(zhù)微風(fēng)的節拍,身體微微騰空,腳下依稀模糊的路,自己在渺茫中似乎踏上了一段漫漫云途,心兒還有無(wú)盡的牽掛,也只能頭也不回地許下約定,然后作別西天的云彩。

  生活總是不間斷地刷新,刷新著(zhù)我們的記憶,也曾無(wú)知地抱怨它那欺騙性的周期,現在我漸漸明白,是自己沒(méi)把握好生活贈予的一次次時(shí)機。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,自由地飛翔,向著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)幻世界,一路上太多的美未曾珍惜,而那遠逝了的,在無(wú)息中卻化為了我下一站的嘆息。

  一只愛(ài)追夢(mèng)的蒲公英,離開(kāi)了大地母親的懷抱,開(kāi)始了風(fēng)餐露宿的生涯,初來(lái)者的好奇成了我偽裝的面孔,那份真摯的情又有誰(shuí)懂?抑住欲流之淚,沾濕的眼角,風(fēng)干的.淚痕,心勉為其難地在遺忘中平靜,從未有過(guò)腸斷欲絕的消沉,也未歡喜若狂地享受過(guò)生活之靜美,每一次的沖動(dòng),亦終拗不過(guò)心靈遠古的呼喚,也不知開(kāi)始就是個(gè)錯誤,還是途中的自己迷失,還是暫時(shí)的迷茫中苦尋覓的求索,但我選擇了遠方,并非是逃避現實(shí)的追問(wèn),只求那股生命之泉能夠涓流不息,流淌,流淌,串串的漣漪是我揉碎的夢(mèng),黎明前的曙光是我新的寄托,也是我秀給生活的,一串串悠揚的音符,正似我飛舞的天籟之律。

  秋風(fēng)無(wú)痕,蒲公英的思緒仍在延續,軀體騰飛著(zhù),心兒卻滿(mǎn)懷期待,期待著(zhù)那個(gè)有你的明天,在我們的偶遇中,撒下憧憬的瑰麗,讓蒲公英的種子,印證我們曾幾何時(shí)的誓言。

  蒲公英的約定作文 3

  旅途在約定中不再孤單!}記

  小小的朵兒在風(fēng)中飄蕩,奔向遠方,旅程從風(fēng)的到來(lái)就已經(jīng)注定了孤單,可是卻從未忘記的是那年與土地的誓言。

  今天的我們即將面臨畢業(yè),盡管有過(guò)多的不舍與無(wú)奈,可是,人生漫漫,注定了天下沒(méi)有不散,在畢業(yè)典禮上的我們強忍著(zhù)淚水,用微笑帶給對方最真摯的情感。不知不覺(jué),有一絲清涼滴在臉上,再不舍與堅強中竟做出了抉擇,哭出自己的依依,哭出自己對回憶的珍惜,哭出與你們的別離?墒橇鳒I過(guò)后,我們又會(huì )看到一切都將過(guò)去,新生活像往日一般笑臉相迎,回憶呢?約定呢?早已被時(shí)間帶走,早已被新生活所掩蓋。

  一粒粒小小的花兒被風(fēng)輕輕帶走,它不會(huì )有不舍,更不會(huì )有不安,因為堅強的它始終堅信著(zhù),它與土地的約定終將被實(shí)現。于是,它放飛夢(mèng)想,追逐希望,去創(chuàng )造屬于自己的一片奇跡的土壤,終于柔弱的它,堅強的它,在困難中勇往直前,在挫折中奮發(fā)激昂,帶著(zhù)清風(fēng)的'祝愿,背著(zhù)細雨的祈福,來(lái)到了它早已期盼許久的天堂,它,安詳了,靜靜地接受著(zhù)大自然的洗禮,最終夢(mèng)想成真。

  我們呢?三年來(lái)的努力就是與最后幾張卷最好約定嗎?考驗過(guò)后,從此你我各奔東西,忙忙碌碌。約定又在哪里呢?看著(zhù)空蕩的教室,欣賞著(zhù)絢麗的黑板報,想著(zhù)在這里和你們度過(guò)的每一分每一秒,酸甜苦辣百種滋味匯集在一起。鼻子一酸,竟落下了奇妙的淚水,約定啊,你不禁讓我為之生懼。

  想著(zhù)想著(zhù),腦海里竟浮現出了許多美好的記憶。喜歡你的熱情,喜歡你的活潑開(kāi)朗,喜歡你在嚴厲中露出不一樣的微笑,喜歡傾聽(tīng)你的故事,更喜歡像“八婆”一樣的你。三年后的我們能否還能再次相遇,能否將這段最可貴的回憶放在一個(gè)無(wú)人知曉的心房里,這時(shí)的約定竟成了一個(gè)秘密!

  多年以后,你我再次回到這里,請不要忘記我們的約定:“像蒲公英般堅強”。

  蒲公英的約定作文 4

  有些故事是不需要結局的,因為結局早已注定。所以沒(méi)有結局的結局,也許是最好的,而遺留下的,也只是一段不了了之的回憶罷了……

  ——題記

  蔚藍的天空中,飄著(zhù)朵朵白云,一片綠油油長(cháng)著(zhù)蒲公英的草地上,有兩個(gè)穿著(zhù)小裙子、頭上扎著(zhù)小辮子的.小女孩,手拉著(zhù)手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶,在空中翩翩起舞,兩個(gè)小女孩追這蝴蝶跑,想要抓住它們,卻礙于自己太小。

  玩累了,便坐在草地上休息。一個(gè)女孩拔起地上的一個(gè)蒲公英,還沒(méi)來(lái)得及吹,就被身旁的女孩叫住。那個(gè)女孩微微低著(zhù)頭,好一會(huì )兒,才說(shuō):“我要搬家了,搬去很遠的地方,可能,不能再和你一塊兒玩了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,一陣微風(fēng)吹過(guò),女孩手中的蒲公英隨風(fēng)飄散開(kāi),說(shuō)話(huà)的女孩見(jiàn)身旁的女孩一直沒(méi)有反應,便急得哭了出來(lái)!皠e擔心,別擔心,我們還是好朋友,只不過(guò)是暫時(shí)的分開(kāi),媽媽告訴我,我們現在的離別,是為了以后更好的重逢!本镁脹](méi)有說(shuō)話(huà)的女孩,轉過(guò)頭,含著(zhù)淚看著(zhù)不斷哭泣的女孩“那我們做一個(gè)約定,12歲時(shí)我們一定要在這里見(jiàn)面,12歲!一定!”哭泣的女孩猶豫了一下,便答應了。

  這就是我們,兒時(shí)的我和你,離開(kāi)的人是你,而停留在原地等待的人是我。12歲那年,我遵守約定,來(lái)到這里,等待了一天也沒(méi)有等到你的出現,或許你早已忘記了,又或許是家里的原因。小時(shí)的我明知道你不會(huì )再回來(lái)了,還固執地做出這樣的約定。

  回去時(shí),摘了幾朵蒲公英,走到半路,便被風(fēng)給吹散了。我回過(guò)頭,看著(zhù)空中被風(fēng)吹散的蒲公英,慢慢飄舞著(zhù)。這也許就是我們,像蒲公英一樣,被風(fēng)吹散,不知何時(shí)才能相聚。我們的約定也像著(zhù)蒲公英一樣,說(shuō)散就散,說(shuō)忘就忘,像蒲公英一樣脆弱。但它的美,卻是人無(wú)法忘記的,是人最美好的回憶。

  蒲公英的約定作文 5

  當那朵潔白的的絨花被我無(wú)情的吹散,紛紛揚揚的絨毛四處飄零,仿佛在述說(shuō)這與姐妹們的分離之苦。就在那時(shí),我在心中暗暗的生出了一個(gè)念頭,我要與蒲公英定下一個(gè)承諾,要那朵普通的蒲公英去那遙遠的天國,將我對爺爺的哀思捎去,代替我做爺爺的貼心小棉襖,陪爺爺熬過(guò)一個(gè)個(gè)孤獨的夜晚。

  記得六歲那年,爺爺曾用那雙寬厚無(wú)比又帶有老繭的手牽著(zhù)我那雙稚嫩的小手,來(lái)到渾河邊的一片草坪上,領(lǐng)我坐在那里,靠著(zhù)一棵大樹(shù);看藍的天,白的云。突然間眼前就出現了一團毛茸茸的東西,爺爺指著(zhù)它告訴我說(shuō):“蒲公英,一種能寄托人的夢(mèng)想,希望,甚至是五彩繽紛的.童年,它能帶著(zhù)他們去那遙遠的國度在異國他鄉落地生根!蔽抑挥浀媚翘煳曳浅5母吲d,吹散了一團又一團的蒲公英,躺在草坪上看飛落的絨毛感覺(jué)幸福的要死。我扒在爺爺耳邊告訴他,明年的今天我還要來(lái),吹蒲公英看毛毛雨。爺爺也笑嘻嘻的要求帶他一個(gè)。我欣然同意了。

  然而一切都來(lái)得那麼突然,在正月初八,就傳來(lái)了爺爺猝死的消息,我頓時(shí)失去了知覺(jué),覺(jué)得一切都垮了,在渾河邊的一幕幕就像幻燈片,一遍一遍的重復......

  那年的渾河邊我也去了,只不過(guò)不是賞景,而是獨自的在哭。時(shí)隔八.九年了。今年的夏天我又去了渾河邊,還是老地方,還是同一棵樹(shù)下,還是同樣有著(zhù)蒲公英,只不過(guò)在樹(shù)下看景的只剩下我獨自一人,將那些朵蒲公英一一吹散,唯一不同的是在回家之前我把一個(gè)千紙鶴放到草坪上。

  我暗暗的對蒲公英說(shuō):“我遵守了與你的約定,你也要遵守你的諾言,把我的思念帶給爺爺!泵髂甑慕裉煳疫會(huì )來(lái)看你的。就讓我們彼此都在心中誓守這個(gè)約定吧。

  蒲公英的約定作文 6

  我一直在生長(cháng),風(fēng)兒也一直伴隨這我。我相信自己有一天定能飛翔……

  時(shí)間的流水沖走了許許多多的記憶,直到……

  我逆來(lái)順受地接待著(zhù)風(fēng)的到來(lái),缺不知腳兒早已脫離了母親。風(fēng)勁讓我覺(jué)得如癡之大,突然一股勁風(fēng)把我掀向空中。我頓時(shí)飛翔得很高很高,高得可以看全我的母親,我的兄姊,當然還有風(fēng)?匆(jiàn)他們,我無(wú)比幸福。我對風(fēng)說(shuō):“這就是我們的愛(ài)咯。我倆要伴隨一生,飛翔一生,平凡一生……”風(fēng)對這來(lái)急德?tīng)柤s定沒(méi)有任何反應。

  於是,我和風(fēng)飛過(guò)田野,看見(jiàn)金金燦燦的油菜,她一陣過(guò)去把田野變成了金色海洋一般。我發(fā)現風(fēng)竟有如此的魅力,更愛(ài)她。愛(ài)她帶來(lái)的旅行,帶來(lái)的快樂(lè ),還有她那輕柔靈敏的身姿。

  我和風(fēng)飛過(guò)溪面?粗(zhù)悠哉游哉的魚(yú)兒,聆聽(tīng)著(zhù)叮當的泉聲。飛鳥(niǎo)和魚(yú)兒相輔相成正如我和風(fēng)兒一樣相隨相伴。

  我和風(fēng)飛過(guò)高山。太陽(yáng)斜暉脈脈,溫柔如水,顯示出他另一面的嫵媚。我和風(fēng)卻依然同行。

  不知,風(fēng)兒還一直還擠著(zhù)那個(gè)約!

  終於,她說(shuō)話(huà)兒咯:“只有靠你自己才能越飛越高,越飛越遠……”

  可……那個(gè)約定……

  突然,風(fēng)兒一把把我摔進(jìn)了地下,身體頓時(shí)痛如刀絞,深陷潤土。她走了,只留下那撫摸不盡的'淚水,而那個(gè)約也如流水般淌得不知何處。

  淚水一點(diǎn)點(diǎn)落在身上,忽然覺(jué)得身上的痛兒消失得無(wú)影無(wú)蹤。覺(jué)得心頭有股迸發(fā)的力量。一剎那,一顆小小的芽而從我身兒里鉆出,鉆向地上——天堂。

  而風(fēng)就再不見(jiàn)了。

  不!風(fēng)兒一直守著(zhù)那個(gè)約,一直……

  蒲公英,我們真實(shí)的寫(xiě)照。

  風(fēng)兒,恩師偉大的靈魂!

  蒲公英的約定作文 7

  “小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶力最美的的風(fēng)景,午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音,多少年后也還是很好聽(tīng)……”

  耳機中的這首《蒲公英的約定》,又將我的思緒帶回到那遙遠的曾經(jīng),記憶中的你,笑如花,是我匆匆成長(cháng),是你溫馨相伴。

  那一年,我與溫暖的你相識。還記得小學(xué)一年級的時(shí)候,我頭一次踏入中小學(xué)的課堂,周?chē)囊磺卸剂钗倚缕,可我卻仍是體現出一副怯生生的樣子,這時(shí)身材“魁梧”的你一下子跳入了我的`視網(wǎng)膜:“嗨!我們以后就是同學(xué)了,今后就多多關(guān)照啦!

  我叫阿依孜巴,你呢?”我抬起頭望望你:卷卷的頭發(fā),滿(mǎn)是笑意的眼睛融化了我千里冰封的心,你那溫暖的笑容,如冬日里的暖陽(yáng),照亮了我心中那片小小的陰影。我莞爾一笑,說(shuō):“好啊,我叫……”就這樣,那年初秋,我與溫暖的你相識,很慶幸。

  那一年,我與真誠的你相知。大概是四年級的春天,蒲公英開(kāi)放的季節,我與你攜手跑到蒲公英田里去玩,我對你說(shuō),我喜歡蒲公英是因為它的品格,可以安靜的等待,灑脫的飛翔,有著(zhù)隨遇而安的氣度,安貧樂(lè )道的生活,就像冰山下的,外表清冷孤傲,內在熱血奔騰,它是那么不起眼,但卻依然不忘美好的愿望,在空中自由的飛翔。

  你很贊成,但又說(shuō)“我也很喜歡蒲公英,但可不只是因為這個(gè)哦,還有一個(gè)原因,是因為他們始終不忘初心,即使風(fēng)將他們吹散,但他們總歸會(huì )在天邊相遇……說(shuō)罷,你指了指遠方,拉著(zhù)我的手說(shuō):“我們以后也一定要像蒲公英一樣,即使分離,也要不忘初心……”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,但我感受到你的真誠,使我久久不能忘懷。那一年,我與真誠的你相知,很感激。

  那一年,我與舍不下的你分離。七月,一個(gè)傷感的季節,內初的錄取通知敲響了我的家門(mén),我把這件事告訴你,你很傷感,想說(shuō)什么,終究沒(méi)說(shuō)出口,我看到你眼中似乎有什么在打轉,握緊了我的手說(shuō):“還記得蒲公英嗎?他們終會(huì )分離,但總會(huì )相遇不是嗎?

  分離并不可怕,他是為了讓我們在將來(lái),會(huì )更好的相遇。我點(diǎn)點(diǎn)頭,自從那時(shí)起,我們心里好像多了些什么,那是一個(gè)約定,一個(gè)叫做蒲公英的約定。

  直到現在每當我聽(tīng)到《蒲公英的約定》時(shí),還會(huì )想起你,想起我們的約定

  我也總是會(huì )期盼那一天,期盼在將來(lái),在短暫的分別后,遇見(jiàn)更優(yōu)秀的對方一起兌現當年那個(gè)“蒲公英的約定”。

  蒲公英的約定作文 8

  夏末,又到了蒲公英開(kāi)花的時(shí)候了,每年的這個(gè)時(shí)候我都會(huì )想起這樣一個(gè)人,讓我在閑暇之余會(huì )來(lái)學(xué)校后山觀(guān)看蒲公英的男生。

  也記不得在什么時(shí)候對他格外在意的,我常常把我們相遇的場(chǎng)景像看電影鏡頭一樣一張一張分開(kāi)不同畫(huà)面,享受的青春里懵懂過(guò)的時(shí)光,突然,腦海里閃現出他走過(guò)一片蒲公英的小道

  那天是一個(gè)爽朗的晴天,他走過(guò)蒲公英小道,忽然刮起的一陣微風(fēng),輕盈的白色蒲公英隨風(fēng)揚起,白色蒲公英落在他的頭發(fā)上,肩膀上,手臂上,就好像特地為他下的浪漫花雨。他伸出白玉蓮般的手,接住那紛紛揚揚的蒲公英,我開(kāi)始羨慕,羨慕那一朵可以被他接住的蒲公英。我站在他的身后看著(zhù)蒲公英里的他,朦朦朧朧,虛虛實(shí)實(shí),也許是那個(gè)畫(huà)面太美了,恍惚中,我分不清這一片蒲公英是真的在,還是在夢(mèng)里。

  后來(lái)我總是在夏末的那一天特意路過(guò)那片蒲公英,因為他的緣故,我總是在那里停下來(lái)一會(huì )兒。偶爾也還會(huì )遇見(jiàn)他,但是他卻從未在看那些蒲公英一眼。

  那個(gè)夏末我記住了,他還記得嗎。

  每年只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間是屬于夏末的,我甚至不知道我們還有多少個(gè)夏末可以擦肩而過(guò)。

  終于有一天,我和他又“偶遇”在了那片蒲公英的小道,他穿著(zhù)和蒲公英一樣白的襯衫,我一直沒(méi)敢抬頭看他,他的樣子總是那樣憂(yōu)郁,至少在我看見(jiàn)他的時(shí)候,一年里只有夏末的這一天可以看見(jiàn)他,他好像終于看見(jiàn)了我,他問(wèn)我,你喜歡蒲公英是嗎?我不想被他看出什么,我回答他是的,他卻告訴我,他最痛恨蒲公英。我愣住了,他像講故事一樣,安靜的向我這個(gè)陌生人訴說(shuō)他的.故事。他的媽媽是一個(gè)傻子,卻很愛(ài)他,他曾經(jīng)因為她而覺(jué)得丟人,以前家門(mén)前有一片一樣的蒲公英田,他的媽媽總是在夏末的這一天摘很多很多的蒲公英回家,他卻總是把蒲公英連著(zhù)裝它的器皿一起丟出去,可是在那個(gè)夏末,居然下了雨,打落了無(wú)數的蒲公英,可是母親卻依舊像以前一樣跑出去,因為本來(lái)就痛恨母親,所以也沒(méi)有和她一起,在那個(gè)夏末,母親在也沒(méi)回來(lái)。

  我愣愣的看著(zhù)他的側臉,說(shuō)不清為什么會(huì )涌現的心疼,他說(shuō)我是唯一個(gè)聽(tīng)過(guò)他故事的人,他還說(shuō)他就要去伯伯家在的城市學(xué)習,我跑到小道的中間,用手掃起漫天的蒲公英,大聲地沖他喊著(zhù),喜歡蒲公英吧,它很美,和你媽媽一樣。我們不知道彼此的名字,電話(huà),甚至沒(méi)有留下聯(lián)系方式,可是我還是會(huì )每年的夏末來(lái)到這里,只是希望可以在一次偶遇。

  所有的夏末我都記得,他會(huì )忘記嗎?

  蒲公英的約定作文 9

  斜行向上的蒲公英種子,順著(zhù)柔和的陽(yáng)光軌跡緩緩飛翔,只剩下一株光禿禿的蒲公英花莖,默默地呆在原地搖曳。似乎在揮手祝福,又仿佛在流淚惜別。其實(shí),蒲公英種子與蒲公英不需要太多告別的話(huà)語(yǔ),只是默默地、默默地再見(jiàn)。靜默在這幅畫(huà)旁,我還能有什么更多更美的語(yǔ)言,只能任思緒如潮水般涌動(dòng)……畢業(yè)的傷感持續到初中,畢業(yè)前的老師更讓我們倍感懷念。進(jìn)入緊張而又充實(shí)的初中課堂,讓思念之情達到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫(huà)面……剛進(jìn)小學(xué),老師慈祥但不失嚴厲的目光,打量我那張幼稚而又驚奇的'臉,慌忙中得知班主任姓黃,接下來(lái)的幾天更讓我激動(dòng)不已,一口流暢的普通話(huà),生動(dòng)的上課氣氛,讓我們沉醉在語(yǔ)文的花香之中,沐浴在清泉的撫慰之中,甚至,連您自己也被自己感動(dòng),微微上揚的嘴角,顯露出您的開(kāi)心,眼角似有似無(wú)的魚(yú)尾紋,刻錄著(zhù)您的勞苦,您說(shuō)讓我們在朗讀中了解課文,讓朗讀成為我們的習慣。就這樣,我對您的尊敬也隨著(zhù)歲月的推移而遞增……藍天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一樣的蒲公英花朵,它載著(zhù)蒲公英種子,在綠草上,在太陽(yáng)下,輕松地享受平靜。這樣美好的日子,手指一掰一算就過(guò)去了。畢業(yè)前夕,您原本梳理得筆筆直直的女士短發(fā),突然變得有些亂,以前那清脆的聲音也變得嘶啞,乃至哽咽。我問(wèn)問(wèn)其他老師,他們都說(shuō)黃老師到了學(xué)生快要畢業(yè)時(shí)都是這個(gè)樣子。一番話(huà),讓我一時(shí)有說(shuō)不出的感動(dòng):老師舍不得我們,她可能哭了。是啊,“一日為師,終身為父”,哪一個(gè)父母舍得自己的孩子離開(kāi)?在我們所有同學(xué)看來(lái),黃老師就是我們的母親。盡管只有三年,但這種情,是多年的變化也割棄不斷的!蒲公英花朵隨風(fēng)飛揚,越過(guò)山崗,飄過(guò)河流,向著(zhù)更遠的目標前行。從蒲公英花朵遠逝的方向收回目光,我的思緒停留在畢業(yè)的那一刻:贏(yíng)過(guò),輸過(guò),汗水流過(guò),當我們從終點(diǎn)又開(kāi)始新的起點(diǎn),您站到了三尺講臺上,宣布畢業(yè),我永遠忘不了那一刻,您顫抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的聲音教誨我們,讓我們銘刻到心底:無(wú)論追求夢(mèng)想的道路多么崎嶇,都要去拚,去追!您還憧憬著(zhù)說(shuō),幾年后,我們重新相聚……是的,敬愛(ài)的老師,我以蒲公英種子的名義,記住了這個(gè)美麗的約定。您是蒲公英,我們是簇擁在您身邊的花朵。流動(dòng)的時(shí)光如風(fēng),我們都飛走了,您還在原處,還那么癡情地守候那一塊土地。您應當自豪,蒲公英的種子會(huì )飛翔,會(huì )奮斗,會(huì )在更廣闊更肥美的地方扎根,生長(cháng);也請您相信,所有的蒲公英種子都會(huì )記住,在我們去發(fā)的地方,那個(gè)畢業(yè)的夏天,有許多難忘的故事,有一個(gè)不變的約定!

  蒲公英的約定作文 10

  清風(fēng)緩緩拂過(guò),繽紛了小學(xué)籬笆旁的蒲公英。毛茸茸的雪花一片片零散,變成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)永恒的思念,隨著(zhù)那風(fēng)兒,飄過(guò)了五湖四海,飄過(guò)了天涯海角,飄過(guò)每一個(gè)人心中。

  太陽(yáng)的臉上洋溢著(zhù)迷人的笑容,它用光芒溫暖了世界的每一個(gè)角落。而我心中,卻失去了如此明媚的光彩,所有曾經(jīng)耀眼的夢(mèng)幻,全都被遺憾掩埋。當然,并沒(méi)有幾個(gè)人能理解,我為何如此寞落。

  那……蒲公英呢?它一定清清楚楚地記得這真實(shí)的一切。

  還是在六年以前,我們手牽著(zhù)手,同在這樣燦爛的'陽(yáng)光下,同在這樣爛漫的蒲公英叢旁,玩耍嬉戲。曾經(jīng),我和你拉鉤約定:“我們永遠是朋友!”稚嫩的聲音在蒲公英叢中回蕩著(zhù)。

  一起長(cháng)大的約定,那樣清晰,拉過(guò)勾的我相信。說(shuō)好要一起履行,是你如今,唯一堅持的任性。

  今天,我又來(lái)到了這片蒲公英叢。陽(yáng)光依舊明媚,蒲公英依舊繽紛,只是……只是,我只身一人。曾經(jīng)的另外一只手,還在嗎?已經(jīng)不在了,一切,曾經(jīng)美好的一切,都已經(jīng)隨著(zhù)歲月的流逝而消逝。

  輕輕地走了,正如輕輕地來(lái)了。你帶著(zhù)我們的永世之約,悄然,隨著(zhù)蒲公英永遠地走了。

  一路走好!在天堂,請不要忘記我們曾經(jīng)的約定!在天堂,請不要忘記我們共同度過(guò)的那六個(gè)春秋!在天堂,請不要忘記曾經(jīng)和我們在一起的歡樂(lè )!蒲公英,會(huì )將我們的思念帶給你的!我們永生永世不會(huì )忘記你,也不會(huì )忘記你那活潑的靈魂,也不會(huì )忘記你那健壯的身影!

  蒲公英,在風(fēng)中飄走了……它們要去到哪里呢?

  它們,帶著(zhù)生死離別的哀愁,飛呀飛,飛去天堂……

  蒲公英的約定作文 11

  一個(gè)小女孩穿著(zhù)白色的公主裙赤腳在草地在玩耍,一個(gè)穿著(zhù)背帶褲的小男生拿著(zhù)畫(huà)板在一旁畫(huà)素描,畫(huà)中的她很開(kāi)心的坐在草坪上,身旁的蒲公英隨風(fēng)飄走……女孩問(wèn),你在畫(huà)什么……她接過(guò)畫(huà)看了看,是我,對不對……恩……那送給我,好不好……好啊……兩個(gè)孩子相視而笑……

  不久,女孩搬走了,是為了更好的學(xué)習,男孩記得她對他說(shuō)過(guò),她想站在舞臺上,就像男孩的媽媽一樣。因為這樣,男孩和她爭執過(guò),冷戰,最后,只能看著(zhù)她上了車(chē)遠去的背影……

  男孩做了一個(gè)決定,他把自己所有關(guān)于畫(huà)畫(huà)的的東西全都鎖在了一個(gè)小房間里。開(kāi)始學(xué)習樂(lè )器,他不放棄,因為他想要一直陪在她身邊……也只能進(jìn)入演藝圈……

  圣月高中

  一個(gè)穿著(zhù)校服的男生從后門(mén)偷偷溜進(jìn)正在上課的教室,手里還拿著(zhù)背包,看了一眼背對學(xué)生寫(xiě)著(zhù)板書(shū)的老師,跑到最后一排座位上,拿出筆記和筆,準備好一切,把耳機插到耳朵里,打開(kāi)書(shū),擋住自己的臉,開(kāi)始會(huì )見(jiàn)周公……估計是想將新寫(xiě)好的歌唱給周公聽(tīng)。

  還沒(méi)睡舒服,這個(gè)老班就敲門(mén)而進(jìn)了。

  洛茗睜開(kāi)疲憊的雙眼,打量著(zhù)老班身后的女生,女生自我介紹說(shuō),大家好,我叫米然,米是米蘭的.米,然是悠然的然,我從外地轉來(lái),希望能夠早日融入這個(gè)集體,謝謝大家……老板叫米然自己找位子,米然一眼望去,也只有倒數第二,三排有空位子了。米然邁著(zhù)步子,走向了倒數第三排,規規矩矩的坐好,記筆記,好像沒(méi)注意到身后這個(gè)男生的存在。

  不久,米然交到了一個(gè)好朋友,外號吃貨的小卡。小卡拿著(zhù)小熊餅干,對著(zhù)米然說(shuō),小米米,學(xué)校要舉辦藝術(shù)節,你參不參加……當然,小卡,我們一起去報名吧……好啊……說(shuō)著(zhù),米然和小卡手拉著(zhù)手來(lái)到了辦公室,老班是一位年輕的剛剛畢業(yè)的女老師,很和善,特別是和小卡,因為有共同語(yǔ)言,吃啊。老班見(jiàn)小卡拿著(zhù)小熊餅干,拉著(zhù)小卡要餅干吃。米然見(jiàn)兩人爭小熊餅干的樣子,笑著(zhù)把自己的布丁給了老班。

  老師,我想參加藝術(shù)節。

  老班低頭吃著(zhù)布丁,聽(tīng)到米然的話(huà)后猛然抬起頭來(lái),一臉很開(kāi)心的樣子,米然,你剛轉來(lái)的時(shí)候,我就知道你是個(gè)好孩子,學(xué)校一直催著(zhù)我們,你真是幫了老師一個(gè)大忙……老師,那這是我的作品……是一個(gè)話(huà)劇啊,行,留在這里,給老師看看……可以修改的話(huà),請老師幫幫忙哦……好的,沒(méi)問(wèn)題的話(huà),我會(huì )上交給學(xué)校評比的……謝謝老師……嘿嘿,我還要謝謝你的布丁呢……說(shuō)著(zhù),老班趁著(zhù)小卡沒(méi)注意的時(shí)候,偷偷拿了一塊餅干。小卡剛剛想要說(shuō),被米然拉走了,米然對這兩個(gè)活寶真心的無(wú)語(yǔ)了。

  蒲公英的約定作文 12

  我出生在一個(gè)小村子里,爸爸出了名的愛(ài)喝酒,愛(ài)打人,因為重男輕女,他每次喝了酒都扯著(zhù)我的辮子打我,我摸透了他的脾氣。于是,在這個(gè)世界上,我僅剩了一個(gè)親人,那就是——媽媽。他們?yōu)榱宋,?jīng)常吵架,爸爸總是動(dòng)手打媽媽?zhuān)瑒窳艘魂囎雍,我對他置之不理。有一天,為了我的學(xué)費他們又吵開(kāi)了,而我卻獨自站在窗前望著(zhù)屋門(mén)前那簇蒲公英發(fā)呆。意想不到的事情發(fā)生了,那天母親一氣之下,推著(zhù)自行車(chē)就出了門(mén),這一走,她就去了“另一個(gè)世界”。爸爸并沒(méi)有因此感到傷心,兩個(gè)星期后,他說(shuō)城里人有文化,不會(huì )象媽媽那么倔,所以他硬是讓一個(gè)頭發(fā)是黃色的城市小姑娘給我當了后娘。從哪天起,我就開(kāi)始跟她作對,爸爸也就更變本加厲的懲罰我。那一次,后娘給我買(mǎi)回了一件衣服,我看都沒(méi)看,拎著(zhù)它就丟進(jìn)了豬圈。她終于露出了丑惡的嘴臉告訴了我爸,那件衣服可一百多呢!愛(ài)財如命的家伙,爸一聽(tīng),立馬就火了,一巴掌就打了過(guò)來(lái),我強忍著(zhù)淚水,看見(jiàn)她還假裝好人的樣子,我不由分說(shuō)的走上去,踹了她一腳。之后,我丟下了目瞪口呆的爹,揚長(cháng)而去,剛走到門(mén)口,淚水就決了堤,我邊捂著(zhù)火辣辣的臉蛋,邊振振有辭的咒罵那個(gè)象狼一樣的“惡娘”。那個(gè)家我已經(jīng)不回了,我住在了舅舅家,但好象也不是長(cháng)久之計,我每天都在想到底要繼續冷戰呢?還是乖乖回家道歉?傆X(jué)得哪個(gè)都不好。在舅舅家住了一陣子,她有所反省的來(lái)接我回家,說(shuō)是爹把她打了。我暗自嘲笑,你個(gè)黃毛丫頭,我娘在的時(shí)候從來(lái)都不哼一聲,你居然還跑來(lái)訴苦。但是我最終還是鬼使神差的跟她走了,剛走到蒲公英下,她說(shuō):“以后我會(huì )多在你爹面前說(shuō)你的`好話(huà),我只求你讓他別打我了”,我只當是個(gè)玩笑便隨口答應了,回家后她真的讓爹變了,可我卻從沒(méi)有見(jiàn)爹打過(guò)她。既然她都這樣了,我也就配合一下吧。后來(lái)我上學(xué)了,也住校了,就不再回那個(gè)家了。兩年后,我和她的再次見(jiàn)面是在醫院的重癥病房里,我從醫生那里得知她患有先天性心臟病,我照顧她了一陣子,只記得她對我說(shuō)的最后一句話(huà)是:“蒲公英下的約定,就讓它過(guò)去吧,以后要聽(tīng)你爹的話(huà),好好的生活”。那次,我不知道自己為什么會(huì )哭,我發(fā)了半天呆,才恍然大悟。她來(lái)“訴苦”只是一個(gè)騙局,“訴苦”讓我相信她,為了不產(chǎn)生誤會(huì ),不說(shuō)她裝好人,她找了個(gè)理由搪塞我,幫我留住了父愛(ài)。而我什么也沒(méi)為她做過(guò),我怎么能這樣,我忽然有一種萬(wàn)箭穿心的感覺(jué)。 我一步一步的挪回家,眼淚再一次斷了線(xiàn),現在,我發(fā)現自己真的好自私,象惡人一樣。來(lái)年春天,我去給她上墳,在墳前就說(shuō)了一句話(huà):“娘,我愛(ài)你,來(lái)世我一定還要做你的女兒”。

  蒲公英的約定作文 13

  小黎還記得浩軒小時(shí)候和自己的一個(gè)約定。那是一個(gè)夏季遍地的野花很是多么,那時(shí)候的小女14歲,天真,活潑,那時(shí)候的浩軒15歲,直率,可愛(ài)。小黎總是在怡花群里加下一朵花別在頭上,那這一次恰好被浩軒看見(jiàn)了:“傻丫頭,干嘛呢?”“呀,被你發(fā)現了,怎么樣,好看不”“噗嗤,好看,好看,我家傻丫頭干什么都好看!薄昂每茨氵笑,哼!不理你了”小黎假裝生氣的樣子,“好啦好啦,別生氣了,我帶你去個(gè)好玩兒的地方!焙眯┌参恐(zhù)小黎!叭ツ摹薄叭チ四憔椭懒恕。

  “哇!好漂亮啊,好多蒲公英!薄霸趺礃,是不是比你的野花叢好看多了。以后這里就是我們的秘密花園了!焙栖幍靡獾恼f(shuō)!爸x謝你軒哥,我好開(kāi)心哦,好喜歡你!毙±枰幌伦訐溥M(jìn)了浩軒環(huán)里。夕陽(yáng)通過(guò)蒲公英花叢照在浩軒的臉上映出一縷紅暈!澳莻(gè),天也快黑了,我就先回去了,你也快回家吧!薄澳擒幐,我先回去了,記得我15歲生日的`時(shí)候送我一捧蒲公英”“知送啦,快回去吧”。浩軒回到家中,看見(jiàn)媽媽正在收拾行李。便問(wèn):“媽?zhuān)@是要干什么呀?”“找你爸去”“我爸不是在北京嗎?找他干嘛呀?”“你傻呀,去你爸的大城市多好,在這里有什么出息。去北京,我讓你爸給你找個(gè)好學(xué)校念書(shū)!薄翱墒恰薄翱墒鞘裁,快走吧,一會(huì )兒車(chē)開(kāi)走了!薄靶±,等我我會(huì )回來(lái)找你的……”

  今年小黎15歲,浩軒16歲。

  “媽?zhuān)裉鞄滋?”?7怎么了?是不是怕,明天考試緊張啊,沒(méi)關(guān)系,媽給你好好補一補!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,浩軒就跑了出去,媽媽急忙拉住他“你這么慌,跑出去干嘛?”“我去給小黎過(guò)生日啊,今天是她生日!”“不行,有什么事考完了在說(shuō),生日又不是只有一次”!靶±璧任一厝ァ薄败幐,你還記得我嗎?說(shuō)好的蒲公英呢?”

  今年小黎18歲,浩軒19歲。

  咦?哪來(lái)的蒲公英,小黎拿起蒲公英,看見(jiàn)蒲公英上面的卡片:“傻丫頭,還記得我嗎?我來(lái)給你過(guò)生日了……”“喂,傻丫頭還記得我不?”“軒哥!”小黎高興的叫著(zhù),“嗯我來(lái)陪你過(guò)生日了”!澳擒幐,以后的生日你都陪我過(guò)好不好!薄昂!傻丫頭,我答應你!”夕陽(yáng)透過(guò)蒲公英照射在兩個(gè)人的臉上應出一縷紅暈……

  蒲公英,柔韌而堅挺,散亂而神聚;那皓皓的花冠團繞綻于細直嫩莖。顯得奇巧自潔。蒲公英的生長(cháng)旅程是慢妙的,其生長(cháng)的完美之際利求完善,于是應著(zhù)一個(gè)約定,趁著(zhù)風(fēng)勢欣然出發(fā)?|縷幽風(fēng)乘載著(zhù)赤子之心,讓蒲公英之種飄散萬(wàn)千,但這決非離別之痛是為了更好的歡聚割舍,蒲公英的約定……

  蒲公英的約定作文 14

  蒲公英是堅強的花,無(wú)論風(fēng)吹雨打,花瓣仍四海而家。一片花瓣落地,一朵蒲公英又生長(cháng)起來(lái),這樣無(wú)限的循環(huán),一朵孤單嬌弱的蒲公英,仍能擁有許多的親友姐妹?杉词顾辉俟聠,卻堅強依舊。

  我喜歡蒲公英,它看起來(lái)是那么柔弱,那么需要呵護。它的花瓣如毛毯般柔軟滑膩。對它,我不由得升起一股憐愛(ài)之心。它的花瓣總是隨風(fēng)而舞,就像靈動(dòng)的小精靈一樣,我仿佛看到了它的努力,它的堅持,它的勇氣?晌业目捶,總是得不到朋友的認可,他們總是說(shuō):“看!它多么快樂(lè ),多么活潑的樣子!”這時(shí)候,我總是在心里默默的嘆氣。是我錯了嗎?可對著(zhù)那倔強的小精靈我看到是它的那一絲柔弱!

  我知道,蒲公英花瓣的離去是因為它長(cháng)大了,不能總是在母親的庇護下生活了,它知道,它該獨立了,它的離去只為在母親身旁成長(cháng),它想讓母親欣慰的看著(zhù)它,它想為母親遮風(fēng)擋雨。在風(fēng)的幫助下,它在母親身旁住下,沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露,只為生根發(fā)芽……

  我與蒲公英的.約定在那個(gè)春天。它說(shuō),它要去尋找它的夢(mèng),它的夢(mèng)在遠方的土地,它深知路途遙遠,可是它心中毫無(wú)雜念,只有那個(gè)單純的夢(mèng)想。我為那柔弱卻倔強堅強的蒲公英花瓣感到心疼,我和它約定,一定要努力實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  又是一個(gè)盛開(kāi)的季節,它實(shí)現自己的夢(mèng)想了吧!它已赴約,我卻還在徘徊。我會(huì )實(shí)現和它的約定!我一定會(huì )實(shí)現和它的約定!

  蒲公英一生沒(méi)有所求,只是為了他那簡(jiǎn)單的夢(mèng)而飛翔。夕陽(yáng)下,微風(fēng)中,它身背白色行囊,說(shuō)遠處大地有它的夢(mèng)……

  蒲公英的約定作文 15

  小草芳菲獨自妍,繡茵流翠悄無(wú)喧。相思脈脈娟娟意,絮舞風(fēng)吹花滿(mǎn)天。

  安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂(lè )道的生活。蒲公英就像冰山下的火種,外表清冷孤傲,內在熱血奔騰。

  聽(tīng)說(shuō),蒲公英曾經(jīng)與風(fēng)有過(guò)約定。風(fēng)說(shuō)每年這個(gè)時(shí)候,他都會(huì )帶著(zhù)蒲公英飛,一起旅行,一起環(huán)游世界。有人說(shuō)風(fēng)在兌現承諾時(shí),會(huì )順便帶走人的心聲。今天,歲月正好,我想,風(fēng)來(lái)了。

  風(fēng)拂過(guò)臉頰,閉上眼睛,感受自然的氣息。流沙在風(fēng)中吹散,豎起耳朵,傾聽(tīng)大自然的聲音。夢(mèng)繞心間,風(fēng)車(chē)在草地上旋轉。仰臥大地,背靠自然。信放在桌上,字符在信箋上跳動(dòng)。雙手合十,踮起腳尖,輕輕訴說(shuō)我的心聲,不知你是否能帶走我的憂(yōu)愁。睜開(kāi)眼睛,低頭看著(zhù)整片蒲公英,一陣微風(fēng)拂過(guò),他是那樣的溫柔,眼里全是寵溺,輕輕牽著(zhù)蒲公英的手,緩緩走向天際。將紙撕碎,扔向天空,讓風(fēng)把它帶走,帶走我的.憂(yōu)愁。

  那封信里,記滿(mǎn)了我的憂(yōu)愁,寫(xiě)下了我的夢(mèng)想。請把我的憂(yōu)愁帶上天空。請讓我的夢(mèng)想,和你一起找個(gè)安身的地方,扎下深深的根,成為家的屋脊。

  一陣風(fēng),一顆種子,一片蒲公英的輝煌。風(fēng)和蒲公英是多么完美的結合。蒲公英啊,你是人生的凄美,漂泊的游子,你象征著(zhù)自由,你象征著(zhù)青少年的夢(mèng)想,你是我的向往。我們明年再約。

  蒲公英的約定作文 16

  一起長(cháng)大的約定,那樣清晰,打過(guò)勾的我相信,說(shuō)好要一起旅行,是你如今,唯一堅持的任性。一起長(cháng)大的約定,那樣真心,與你聊不完的曾經(jīng),而我已分不清……

  每每哼唱起這首《蒲公英的約定》時(shí),我總會(huì )想起你——親愛(ài)的同桌,現在的你還好嗎?

  每當回憶起兩年的同桌時(shí)光,微笑總會(huì )在我臉上蕩漾。你那獨具代表性的笑聲和幽默的談吐常常感染周?chē)娜。和你同桌的兩年時(shí)光中,我留下一段段不可磨滅的記憶。還記得我們曾定下約定:做一生一世的好朋友。

  可是,天不遂人愿,我們始終還是分開(kāi)了。記得那天,我倆像往常一樣漫步在蒲公英花圃旁。忽然,你支支吾吾地告訴我,你即將隨父母去外地就學(xué)。我怔住了,可又隨即反過(guò)來(lái)安慰你:“沒(méi)事兒,不管怎么樣,我們永遠是好朋友嘛!”你笑了,但你卻不知,我的心中早已泛起了陣陣漣漪……

  一轉眼,和你分開(kāi)已經(jīng)一年多了。雖然我們時(shí)常會(huì )在網(wǎng)上見(jiàn)面,可我還是止不住對你的.思念。我常常走在我們愛(ài)走的那條小路上,尋覓著(zhù)你最?lèi)?ài)的蒲公英,哼唱著(zhù)你最?lèi)?ài)的《蒲公英的約定》,品味著(zhù)與我們頗有相似之處的歌詞;叵胫(zhù)你我曾一起度過(guò)的美好時(shí)光……此時(shí)此刻,你是否也正和我一樣品味著(zhù)專(zhuān)屬我倆的記憶呢?

  曾經(jīng)的你給我帶來(lái)快樂(lè ),我也給你帶走了孤獨。兩年的同桌時(shí)光已經(jīng)成為我記憶中不可分割的一部分。如今,我在蒲公英花圃旁為你祝福,為你祈禱。就讓蒲公英載著(zhù)我的思念飛到你的身邊!

  蒲公英的約定作文 17

  蔚藍的天空中,飄著(zhù)朵朵白云,一片綠油油長(cháng)著(zhù)蒲公英的草地上,有兩個(gè)穿著(zhù)小裙子、頭上扎著(zhù)小辮子的小女孩,手拉著(zhù)手在草地上玩耍。一只又一只的蝴蝶,在空中翩翩起舞,兩個(gè)小女孩追這蝴蝶跑,想要抓住它們,卻礙于自己太小。

  玩累了,便坐在草地上休息。一個(gè)女孩拔起地上的一個(gè)蒲公英,還沒(méi)來(lái)得及吹,就被身旁的女孩叫住。那個(gè)女孩微微低著(zhù)頭,好一會(huì )兒,才說(shuō):“我要搬家了,搬去很遠的地方,可能,不能再和你一塊兒玩了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,一陣微風(fēng)吹過(guò),女孩手中的蒲公英隨風(fēng)飄散開(kāi),說(shuō)話(huà)的女孩見(jiàn)身旁的女孩一直沒(méi)有反應,便急得哭了出來(lái)!皠e擔心,別擔心,我們還是好朋友,只不過(guò)是暫時(shí)的分開(kāi),媽媽告訴我,我們現在的離別,是為了以后更好的重逢!本镁脹](méi)有說(shuō)話(huà)的女孩,轉過(guò)頭,含著(zhù)淚看著(zhù)不斷哭泣的`女孩“那我們做一個(gè)約定,12歲時(shí)我們一定要在這里見(jiàn)面,12歲!一定!”哭泣的女孩猶豫了一下,便答應了。

  這就是我們,兒時(shí)的我和你,離開(kāi)的人是你,而停留在原地等待的人是我。12歲那年,我遵守約定,來(lái)到這里,等待了一天也沒(méi)有等到你的出現,或許你早已忘記了,又或許是家里的原因。

  回去時(shí),摘了幾朵蒲公英,走到半路,便被風(fēng)給吹散了。這也許就是我們,像蒲公英一樣,被風(fēng)吹散,不知何時(shí)才能相聚。我們的約定也像著(zhù)蒲公英一樣,說(shuō)散就散,說(shuō)忘就忘,像蒲公英一樣脆弱。但它的美,卻是人無(wú)法忘記的,是人最美好的回憶。

  蒲公英的約定作文 18

  丹桂飄香的十月,天氣格外晴朗,天藍得像一汪海水,悠游的白云洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天空,像一幅美妙的畫(huà)。我置身于這幅山水畫(huà)中,在田野間地奔跑,去尋找那白色的蒲公英。

  它像一個(gè)白頭翁,圓圓的腦袋,白白的茸毛,只要風(fēng)一吹,就能輕盈地飛起來(lái)。它能飛往哪呢?是天空,是大地,還是江河?總之,是一切風(fēng)能到達的地方。

  這是我記憶中和小伙伴們一起追逐蒲公英的情景。我們站在田野里,漫山遍野的蒲公英,像一把把小傘展開(kāi)著(zhù)。我們高興地沖過(guò)去,這時(shí),一陣風(fēng)兒吹來(lái),蒲公英頭上那茸茸的毛被風(fēng)輕輕地托起,在我們身邊翩翩起舞。我們奔跑著(zhù)、歡呼著(zhù)、追逐著(zhù),只見(jiàn)那白色的茸毛輕飄飄地飛上藍天,仿佛要去觸摸那潔白的云彩;或者慢悠悠地飛向大地,去感受大地母親懷抱的溫暖;又或者輕盈盈地飛入大海,去撫摸大海哥哥寬闊的臂彎……慢慢地,他們消失了、不見(jiàn)了。

  現在,我的朋友們都轉學(xué)了,不常常見(jiàn)面,只留下我在田野里追逐白色的蒲公英。我們就像那吹散的`茸毛一樣,隨著(zhù)風(fēng)的腳步,停在了不同的地方。但是,我們曾經(jīng)約定:不管在哪,我們都是最好的朋友。我想:說(shuō)不定有一天,我們在風(fēng)的幫助下還能在一起。

  我喜歡蒲公英,這是我們美好童年的回憶,也是深厚友誼的約定。

  蒲公英的約定作文 19

  她抬頭一看,是一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng),明眸皓齒的一個(gè)男生。

  韓曉雪見(jiàn)到他,就有一種前所未有的親切感。她甚至覺(jué)得這個(gè)男生就是李澤熙。她連忙站起來(lái)說(shuō);澤熙,你是澤熙嗎?那個(gè)男生冷冷地說(shuō);什么澤熙,我才不是。你撞了我,還不道歉。韓曉雪嘀咕道;你一定不是澤熙,他才不會(huì )這么冷酷,這么不近人情。說(shuō)著(zhù),拿上滑板,扭頭就走。

  進(jìn)入學(xué)校,韓曉雪就看見(jiàn)管家趙叔在教學(xué)樓底下等她。她走過(guò)去說(shuō);趙叔,你在這干什么?他說(shuō);老爺吩咐過(guò),我在這把校服;战o你,你就是青園高中的一員了,你先去換衣服,等一會(huì )兒,你去趟校長(cháng)室,老爺在那等你。哦哦,韓曉雪答道。換好衣服,她就隨便找了個(gè)同學(xué)問(wèn)校長(cháng)室怎么走,問(wèn)完就向校長(cháng)室走去。一路上,有很多人看著(zhù)韓曉雪,因為她太好看了,一頭飄逸的長(cháng)發(fā),五官精致,沉魚(yú)落雁。即使穿著(zhù)校服,但還是難掩舉手投足的氣質(zhì)。

  來(lái)到校長(cháng)室,韓爸已經(jīng)走了。校長(cháng)卻說(shuō);你就是曉雪吧,你的'班級是高一三班,去教室吧。韓曉雪點(diǎn)點(diǎn)頭,向教室走去。老師在外面等著(zhù)她,看見(jiàn)她就像神一樣。趕忙迎接她,把她帶進(jìn)教室。韓曉雪一進(jìn)教室,全班都沸騰了。老師示意大家安靜,老師開(kāi)始介紹;這是我們班新來(lái)的一位同學(xué),她是從英國轉學(xué)過(guò)來(lái)的,下面請她給我們做自我介紹。韓曉雪說(shuō);我叫韓曉雪,今年十六歲,初次見(jiàn)面,請多多關(guān)照。老師安排他坐在李煦的旁邊。韓曉雪一看是今天早上那個(gè)男的就……

  蒲公英的約定作文 20

  青春除了回憶我們還留下了什么?青春除了奮斗還保留什么?青春除了孤單還需要什么?

  理想感覺(jué)總是離我很遠很遠,現實(shí)卻總是不停地催促著(zhù)我們前進(jìn)的腳步,是走、是留、還是邊走邊看。

  天總是那么的蔚藍,云總是那么的蒼白,風(fēng)總是那么輕柔。

  忽然一陣細雨降臨在這片黑土地上,它滋潤著(zhù)大地,映襯著(zhù)藍天。

  一陣微風(fēng)個(gè)吹過(guò),吹起了漫天的蒲公英,它們不知道自己要去往何處,飄向何處。只知道飄落到哪,哪就是它們的家。

  一個(gè)可以讓它們落地生根的地方,而它們不曾抱怨過(guò),不曾委屈過(guò)。

  有的只是夏季開(kāi)花后留下的清香和那柔和的顏色,淡淡的黃色,然后到了秋天慢慢的慢慢的在變成種子,等待秋風(fēng)把它們帶走,飄向另一個(gè)地方,繼續的生根發(fā)芽。

  我如同蒲公英的種子,在風(fēng)雨中顛沛流離,承諾像是吹起的`微風(fēng),決定著(zhù)我飄落的方向,于是我只能夠徒勞地去紀念那些被掩埋在歲月洪荒中的約定。

  傳說(shuō)誰(shuí)能找到紫色的蒲公英,誰(shuí)就能得到完美的愛(ài)情。我不知道是否真有其事,但我仍然愿意選擇相信。

  可是……對于我來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及,或許我永遠不會(huì )有看見(jiàn)紫色蒲公英的那一天。

  心在不由自主的隨著(zhù)秋風(fēng)與那種子飄向了遠方,不需追逐,不能挽留,不可替代。留下的只是那晶瑩的花瓣與淚水。在不停的詮釋著(zhù)我對蒲公英約定。

  蒲公英的約定作文 21

  晨曦,微弱的暖光透過(guò)漂浮的云朵灑在寂寞的泥墻上。我走在鄉間小路上,忽的,瞥見(jiàn)了一片未開(kāi)放的蒲公英。他們單薄的身影,只有幾片葉子伏在地面上,顯出光禿禿的一片。心想:它們開(kāi)放后一定很美麗。我站在原地,誠心的與它們約定:我會(huì )來(lái)看你們的。微風(fēng)輕撫過(guò)我的臉頰,輕柔的撫摸著(zhù)我的臉。風(fēng)和我一起堅守著(zhù)這個(gè)承諾。

  一個(gè)月后,我回來(lái)兌現諾言了。

  蒲公英開(kāi)了。它開(kāi)得那么清秀,風(fēng)一吹,那毛茸茸的乳白色的冠毛就漫天飛舞,在淡藍色天空的映襯下,他們是空中輕盈舞動(dòng)的小精靈,他們撥動(dòng)了我心中最柔弱的弦。蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚,像飛舞的雪花,似雪白的羽毛,又若純白的花瓣雨。他們安靜地等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,蒲公英就像冰山下的火種,外表冷清孤獨,內在熱血奔騰。

  我熱愛(ài)我的家鄉,熱愛(ài)它的一切。蒲公英雖隨處可見(jiàn),但唯有家鄉的蒲公英最美,F在,我雖不在家鄉,但我的心和他是緊密相連的,當我把我的'手放在胸口上時(shí),會(huì )強烈的感受到他在撞擊著(zhù),他還在噴涌著(zhù)熱血,我的血液已經(jīng)和故鄉大地深層的巖漿融為一體。我流的是故鄉的血。我永遠記得他,我親愛(ài)的故鄉。

  又是一個(gè)美麗的春天。蒲公英,依然開(kāi)得那么美麗,還是同一個(gè)人,同樣的場(chǎng)景,同樣的情感。但唯一不同,是與蒲公英邂逅的地方。蒲公英漫天飛舞,又將我的思緒飄回故鄉,飄回在故鄉的那段日子。

  蒲公英的約定作文 22

  光陰如指縫中的細沙,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,經(jīng)常有東西從我腦海中消失,可相隔已是六年,有一件事總是那么清晰,時(shí)時(shí)在我腦海中蕩漾。

  當時(shí)的我,只有四歲,爸爸帶著(zhù)我去鄉下,我坐在車(chē)上,看著(zhù)一棵棵樹(shù)木從車(chē)窗飛馳而過(guò)。到了鄉下,一下車(chē),我就朝山路跑去,爸爸在后面追著(zhù)我,他從背后一把拽住我的衣領(lǐng),讓我慢一點(diǎn),小心摔倒。就這樣,我拉著(zhù)爸爸的手,在鄉野間的小路上走著(zhù)走著(zhù)……

  突然,爸爸停了下來(lái),我也跟著(zhù)停了下來(lái),仰起頭,看見(jiàn)爸爸,正朝一大片蒲公英看去,好奇心驅使我問(wèn):“爸爸,蒲公英有什么好看的,還不如動(dòng)畫(huà)片好玩呢!”誰(shuí)知,爸爸像是自言自語(yǔ)地說(shuō):“三——二——一……開(kāi)始!蔽矣悬c(diǎn)兒生氣地說(shuō):“爸爸,我跟你問(wèn)話(huà)呢!”爸爸依舊沒(méi)有說(shuō)話(huà),輕輕地抬起手,指著(zhù)那片蒲公英。我又一次朝那片蒲公英看過(guò)去,此時(shí),我幾乎驚呆了,只見(jiàn)所有的蒲公英同時(shí)飛起,像事先約定好了一樣。我又問(wèn):“爸爸,這是蒲公英之間的約定嗎?”爸爸轉過(guò)頭笑著(zhù)對我說(shuō):“不,這不是蒲公英的約定,這是風(fēng)和蒲公英的.約定……”

  回家的路上,我又問(wèn):“爸爸,每株蒲公英和風(fēng)都有約定嗎?”爸爸看著(zhù)遠方說(shuō):“是的,蒲公英飛起之時(shí),也就是它和風(fēng)的約定之時(shí)!

  從此以后,一旦見(jiàn)到蒲公英,我都要蹲下身子,靜靜等待,等待著(zhù),等待著(zhù)那場(chǎng)風(fēng)和蒲公英的約定……

  蒲公英的約定作文 23

  向她揮手一刻,才知道自己內心不舍,而現在我改記起她!炫。

  是不是要我告訴你。 是不是真的想擁抱你。 還是我希望能夠永遠陪伴你。 我想告訴你,在我眼里,你是可愛(ài),你是美麗。雖然那天我去看你,你已經(jīng)隨風(fēng)飄去。但我仍清晰記得,有你的日子。

  那是一個(gè)快樂(lè )的午后,散步在一片草地。她,為我摘下了一朵蒲公英,你說(shuō),你會(huì )永遠和我是朋友,蒲公英會(huì )飛走,會(huì )飄走,但是我們之間的友誼永遠存在,只有之間的仇恨與矛盾會(huì )像蒲公英一般,消失了就無(wú)影無(wú)蹤。那邊,都盛開(kāi)著(zhù)雪白的.蒲公英,多美的一片,我看著(zhù)她,蒲公英映襯著(zhù)她的微笑。 她說(shuō),她要轉學(xué)了;我說(shuō),我會(huì )記得她。她說(shuō),她舍不得我;我說(shuō),我不想她走。最后我們都哭了,哭著(zhù)告別。這時(shí),風(fēng)吹來(lái)了,她的裙衫被吹動(dòng)著(zhù),她的頭發(fā)也隨風(fēng)而揮舞,她的淚花泛起了一絲晶瑩,蒲公英在她身后,猶如一副美麗的少女圖。她真的走了,雖然那是依依不舍,但這也是很無(wú)奈。蒲公英在我的手中,好像很想隨她而去自己也去。

  不送她,因為怕自己再次哭泣。我只呆呆的望著(zhù)蒲公英被風(fēng)吹的彎彎。向它說(shuō)起自己心中的不舍,其實(shí)在與她揮手告別那一刻就已經(jīng),就已經(jīng)存在。坐在它身邊,看著(zhù)自己手上的這一朵,心中浮現出她的笑容與淚水。我們之間友誼的開(kāi)心過(guò)與傷心過(guò)。一幕幕都拉開(kāi)了帷幕,出現在我的眼前。 蒲公英,你是我和她之間的約定。約定的是友誼。

  現在,我是該想起她,一個(gè)我心中最難舍的朋友,最難舍也最難忘。

  蒲公英的約定作文 24

  漫步在校園的生物園,天空中雨淅淅瀝瀝的下,慢慢的小雨淋濕了我的衣服,突然間一低頭,眼前出現了一抹白色,我被它吸引了目光,蹲下去。

  輕輕的低下頭,終于看清楚了,原來(lái)那是一朵蒲公英,在這個(gè)燥熱煩悶的夏天,看著(zhù)它我又回憶了起來(lái)。

  記起來(lái),曾經(jīng)的我特別喜歡在后山一片草坪上玩,不為什么,就因為那邊有一片盛開(kāi)的蒲公英海,每每蒲公英盛開(kāi)的季節,我都會(huì )跑到那邊去玩,看著(zhù)一陣微風(fēng)吹來(lái),所有的'蒲公英種子,隨著(zhù)微風(fēng)漂浮上天,像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈,在空中演繹著(zhù)風(fēng)的舞曲,隨著(zhù)風(fēng)我的思緒漸漸漂浮起來(lái),在那里我總是能忘卻一切煩惱,一玩便玩到深夜。

  直到,那天我吃完飯急急忙忙沖到后山,與幾位小伙伴玩耍了起來(lái),不經(jīng)意間,我們在這片蒲公英的海洋里,踩出一條羊腸小道,一位小伙伴飛快的沖在前面,不小心被絆倒,磕到了頭,大家都驚呆了,慌慌忙忙的四散而逃,我連忙扶起小伙伴,把他背到了家,父母緊張了起來(lái)說(shuō):“快去打電話(huà),打120,這孩子頭被撞破,血止不住!

  后來(lái),小伙伴被送到了醫院,雖然傷好了,但是他憤怒的父母,卻將怒火遷怒于這片純潔美麗的蒲公英海,他們一把火,燒去了這片蒲公英,也燒去了我童年最后的純真。

  后來(lái)啊,我沒(méi)有再接觸那片土地只剩下光禿禿的土壤裸露的草坪,直到前幾天回到老家。

  我心血來(lái)潮的跑到后山,一瞬間,我驚呆了,那片蒲公英海又長(cháng)了出來(lái),它那頑強不屈的生命,它那堅定不屈的意志。深深地震撼了我,我愛(ài)上了這片蒲公英,他成為我生命中最后的純真。

  每當我躺在這草坪上,看著(zhù)蒲公英被微風(fēng)吹起,心中想著(zhù)“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”一切意境又不言而喻的讓我忘卻一切煩惱。

  每個(gè)人的童年都有一片蒲公英海,里面承載著(zhù),他們最后的純真與美好,以及,那些忘卻的煩惱與悲傷。

  蒲公英的約定作文 25

  一陣美妙的音樂(lè )聲傳入了我的耳畔,它撥動(dòng)著(zhù)我的心弦,我急急奔向鋼琴,詢(xún)問(wèn)此曲的名字,“蒲公英的約定”,我喃喃地念著(zhù),卻渾然不知自己的內心的思緒已如決堤的洪水奔涌而出,這個(gè)曲名猶如一把打開(kāi)我內心大門(mén)的鑰匙,將已經(jīng)塵封許久的往事一一揀出。

  記得那年,伊犁河畔,蒲公英星星點(diǎn)點(diǎn)地嵌在青色的草原上,裝點(diǎn)著(zhù)大地,我們嬉笑著(zhù)、追逐著(zhù),銀鈴般的笑聲散落一地。

  鬧完了,笑完了,我們都累得倒在了廣闊的草原上,看著(zhù)無(wú)垠的`天空,像被水洗過(guò)般湛藍,浮云千姿百態(tài),變幻無(wú)常,可他,卻深深的嘆了口氣,我沉默不語(yǔ)。

  一個(gè)月前,我來(lái)到新疆,因附近荒無(wú)人煙,無(wú)旅店可尋,只得暫時(shí)借住在巴克魯的家,他和我同齡,我們也自然而然的成為了好朋友,他天天帶我在草原的各個(gè)角落到處亂竄,掏鳥(niǎo)窩,割羊草,捉魚(yú)......每天都有新的樂(lè )趣。但是行程很快就要結束了,爸媽決定后天就動(dòng)身離開(kāi)這里,相處了一個(gè)月的好朋友就要分開(kāi)了,彼此都很不舍,一時(shí)間氣氛竟有些凝重。

  良久,我打破了沉默,“巴克魯,你......你教我折星星好不好?’”他不解,“你要學(xué)這個(gè)干嘛?”他星星一般深邃的眸子與我的目光對上,隨即又看向別處,“你想學(xué),那我就教你咯”他終于妥協(xié)。

  歸程的日子很快就到了,臨行前,照例擁抱,我含著(zhù)淚,在廣闊的草原上與他定下誓言,3年后,等我初中畢業(yè),一定會(huì )再回到這伊犁河畔,因為這里,有你。他重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,手中緊緊地攢著(zhù)我為他做的新新手環(huán)和一沓信紙,眼淚奪眶而出。我狠心別過(guò)頭去,與爸媽一同離開(kāi)了那美麗的村莊,心卻早已絞成了一團。

  今時(shí)今日,當我再聞“蒲公英的約定”時(shí),就會(huì )不由自主的想起巴克魯,那個(gè)遠在新疆的男孩,還好嗎?風(fēng)吹過(guò),蒲公英隨風(fēng)飛揚,愿這小小的蒲公英能將我的思念傳達給那個(gè)淳樸。善良的少年。

  蒲公英的約定作文 26

  時(shí)間如流水。不一會(huì )兒,傍晚已經(jīng)來(lái)臨了,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,蒲公英立刻變成了金黃色的,也照在這對情人的身上。每當這時(shí),就是這對情人每天的結束,他們不得不抱著(zhù)遺憾互相的離開(kāi),倆人那緊牽著(zhù)的雙手費了足夠的力氣才松開(kāi)。他們不忍心離去,但是,一想著(zhù)自己回來(lái)晚了,父母禁止明天的約會(huì ),他們只能依依不舍的離去,還時(shí)不時(shí)的轉過(guò)頭再看看自己心中的情人,因為他們擔心著(zhù),始終有一天會(huì )分開(kāi),永遠見(jiàn)不這面,就好比是一個(gè)在天,一個(gè)在地,那中間永遠隔著(zhù)那么大的距離。

  一個(gè)月很快過(guò)去了,一天,下起了傾盆大雨,阿郎在家焦慮的等著(zhù),他時(shí)不時(shí)的往窗戶(hù)看,抬頭仰望天空,心想:“雨啊,雨啊,你什么時(shí)候能停一停啊,我那如焦似渴的阿妹還在等著(zhù)我呢?”

  雨漸漸變小了,小伙子走了出來(lái),一股新鮮的空氣混著(zhù)青草味兒,迎風(fēng)撲了過(guò)來(lái)。往東看,一瞬間,一個(gè)弧形的,半透明的彩虹浮現在暗云中間,淡褐色,黃色,微紅若隱若現。小伙子看著(zhù)這美好的情景,多想停留一會(huì )兒啊!可是,遠方還有一個(gè)一直等待著(zhù)的阿妹呢。他剛想跨步時(shí),阿爸從帳篷里走了出來(lái),看見(jiàn)自己的'兒子,問(wèn)道:“兒啊,你要到哪里去,別太貪玩了,趕緊回來(lái),幫我把牛羊喂足了,明天,也該離開(kāi)這個(gè)地方了,唉?”小伙子聽(tīng)著(zhù)阿爸哀聲嘆氣,疑惑不解,問(wèn)道:“阿爸,我們在這里不是生活得好好的嗎,為什么要離開(kāi),再說(shuō),這里環(huán)境也不錯嘛?”其實(shí),小伙子很早以前就想離開(kāi)這里了,他在這里,受盡了人們的欺凌和嘲笑,要不是在那次趕集中偶然遇見(jiàn)了阿妹,他早就想迫不及待的離開(kāi)了。他說(shuō)出這句話(huà)時(shí),心里也有些勉強。他突然想到:“如果爸爸不聽(tīng)自己的,硬要搬家,那和阿妹不就分開(kāi)了嗎?”這個(gè)想法使他自己覺(jué)得有些恐怖,他不再敢往下想了,拉著(zhù)爸爸的手,勸說(shuō)著(zhù)自己的阿爸不要搬家?墒,阿爸怎么會(huì )聽(tīng)一個(gè)孩子的話(huà)呢?

  蒲公英的約定作文 27

  世間何物是最永恒長(cháng)久的?亦是深情似海的甜言蜜語(yǔ);亦是繽紛似水的璀璨星空;亦是川流不息的滾滾長(cháng)江;然都不及那最純真的約定!

  ——題記

  廣袤無(wú)垠的天空之下,風(fēng)中飛舞著(zhù)飄向何方的白手帕,亦是你我之間在蒲公英下的約定!

  天空依舊是那樣的藍,我坐在窗邊望去,聽(tīng)見(jiàn)有人喊著(zhù):“妮兒,走了,去飲品店,快點(diǎn)!”我回過(guò)神來(lái),想四周環(huán)視了一遍,正看見(jiàn)你氣喘吁吁的站在門(mén)口向我揮手,我連忙起身想你跑去。

  路上,我望著(zhù)你,回憶起了你我之間在蒲公英下的約定!

  那時(shí)的我們只是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生,學(xué)習資質(zhì)平平,但我們有最大的理想:那就是考上我市的第二大中學(xué)。當時(shí)的我們要有多幼稚就有多幼稚,我們跑來(lái)了公園里,讓蒲公英來(lái)見(jiàn)證我們的約定,我還記得你當時(shí)特別搞笑,還要玩電視劇那樣的不醉不歸,特地的從書(shū)包里拿出一瓶啤酒,不過(guò),里面裝著(zhù)是白開(kāi)水,你猛喝了一口,裝作醉了的樣子,當時(shí)的.你就是一個(gè)名副其實(shí)的女漢子!

  我們從公園里回去以后,很努力的學(xué)習,互相監督彼此,由于我們住的很近,你就經(jīng)常來(lái)我家找我復習,這樣,日復一日的。

  到了考試那天,你和我分到了不同的班級,到了考場(chǎng),我?jiàn)^力幾筆,雖然不知道你考的怎么樣,但也能感覺(jué)到你那熾熱向上的心。

  到考試的第五天了,我們收到了通告,我們被中學(xué)錄取了,那幾天的我們都快樂(lè )上天了,就連睡覺(jué)的時(shí)候都樂(lè )的不行,真是皇天不負有心人!

  當我晃過(guò)神時(shí),早就來(lái)到了飲品店門(mén)口了,你給我拿了我最?lèi)?ài)喝的蜜汁飲料,親切的對我說(shuō):“妮兒,怎么了?有事的話(huà),跟我說(shuō),我們可是好姐妹呢,有事我擔著(zhù)!”說(shuō)完,便把我摟到你的懷里,我拼命的掙扎著(zhù),搞怪的說(shuō):“大姐,動(dòng)作別那么親密,我可不是gay呢!”

  是啊,友誼就像一陣偶然的風(fēng),來(lái)也匆匆,去也匆匆,不過(guò)你我始終都不會(huì )忘記當年在蒲公英下的約定!

  蒲公英的約定作文 28

  不知什么時(shí)候,我家門(mén)前長(cháng)了一株蒲公英,它的生命非常頑強,沒(méi)有人細心照料它,也沒(méi)有人發(fā)現它,只有它自己在那里努力的生長(cháng)著(zhù)。

  那是一天早晨,我正準備上學(xué)去,無(wú)意間發(fā)現了這個(gè)小生命,我感到好奇,湊近去看了看,它開(kāi)著(zhù)黃色的小花,很是漂亮。

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,田里的禾尖和草上,總粘滿(mǎn)了白茫茫的露珠,在陽(yáng)光的照映下,折射出七彩的光珠,美麗極了,蒲公英的花敗了,長(cháng)出白色的小球,也比以前高了許多,我很是喜歡它。每當我空閑的時(shí)候,我就過(guò)來(lái)陪它說(shuō)話(huà),我把它當成我的朋友,于是我們定下了一個(gè)約定,希望再過(guò)幾年,我家門(mén)前有一大片蒲公英,希望蒲公英能夠努力的繁衍后代。這一陣微風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),蒲公英綻放了,一把把小傘帶著(zhù)蒲公英的種子,帶著(zhù)我和蒲公英的約定在空中飄蕩著(zhù),不知道他們將在哪里安家,不知道他們是否能夠發(fā)芽?這就需要它們頑強的生命力。

  一年過(guò)去,我家門(mén)前又長(cháng)出了好幾株的蒲公英,我因此也增加了朋友,由最開(kāi)始的'一朵小花變成了一片黃色的小花,看著(zhù)它們,我心里很是高興,心里很是佩服他們,佩服他們頑強的生命力它們一起成長(cháng),誰(shuí)也沒(méi)有落后,它綻放時(shí)是最美的。

  有一次下暴雨,我擔心他們會(huì )被暴雨打傷,于是我冒著(zhù)大雨用一些木棍插在他們一旁,上面用一個(gè)板蓋了起來(lái),他們動(dòng)了動(dòng),仿佛在說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”我美滋滋的進(jìn)了房間。

  一復一日,很多年過(guò)去了,我家門(mén)前長(cháng)了一大片蒲公英,蒲公英開(kāi)花時(shí)我家門(mén)前就像一片黃色的海洋,蒲公英綻放時(shí)就像滿(mǎn)天飛雪在空中飄蕩,又像輕盈如羽的小傘,在空中飄蕩。在萬(wàn)物蕓蕓的自然界中,蒲公英永遠處于一種可無(wú)可有的配角地位,它沒(méi)有牡丹的美艷,沒(méi)有桃花的喧鬧,也沒(méi)有海棠的得寵,但是他總是默默而又盡情地開(kāi)出黃色的小花,結出褐色的瘦果,為自己,為后代綿延生命的血脈!

  它遵守了我們之間的約定!

  蒲公英的約定作文 29

  風(fēng)還是輕輕地吹啊吹,花還是漫漫地開(kāi)啊開(kāi),我還是遠遠地看著(zhù)那棵樹(shù)盼啊盼,守候著(zhù)我們樹(shù)下的約定。

  時(shí)間總是奔走著(zhù),風(fēng)和雨交替著(zhù),四季更迭不休。那棵樹(shù)上輕白的花盞,盛了又落,落了又生。這花,小小的,白得多天真,多純粹啊,一枝一葉記錄著(zhù)我們的歡笑,相別與約定的再見(jiàn)。

  仍記得我們與樹(shù)的故事吧。秋天的九月,它的葉悄悄落了,我們相見(jiàn)了;冬天,罕見(jiàn)的一場(chǎng)小雪輕掩著(zhù)它,我們小心翼翼地把雪捧起來(lái),笑聲沖散了寒風(fēng)的蕭瑟,使它不再一如既往的令人寒心;春天,它又悄悄地綴上小白花在風(fēng)中招搖!翱窗!櫻桃開(kāi)花了!”大家都嚷著(zhù),眼中的笑意是那些年我最寶貝的珍藏;夏意將逝時(shí)它把花兒的輕妝卸去了,又換上了顆顆小小的櫻桃,像珍珠一樣掛著(zhù)。櫻桃未熟時(shí),還是苦澀澀的,但也有同學(xué)壓不住心里的興奮了,偷偷摘了,在同學(xué)面前炫耀。

  這時(shí),大隊部的老師就在廣播里說(shuō):“櫻桃沒(méi)有熟,請大家別摘!等到熟了會(huì )摘給大家品嘗的.!”這哪里壓得住同學(xué)們啊,我們就看準了機會(huì )去摘,你把未熟的櫻桃往嘴里一丟,隨即酸得咧著(zhù)嘴直對我笑,我也對著(zhù)你笑。

  時(shí)間匆匆地過(guò)了,很快很快,櫻桃才熟了幾回,我們就要分開(kāi)了。我們在樹(shù)下拍照,聊天,玩最后一次游戲,也等不到最后一次吃櫻桃了。許多同學(xué)都哭了起來(lái)。

  “別哭!”你笑著(zhù)拍拍大家的肩,“說(shuō)好了,三年之后我們再到這里來(lái),這顆樹(shù),記住了!誰(shuí)也不許不來(lái)!不許逃跑!”同學(xué)們哭得更厲害了。

  大家說(shuō)再見(jiàn)就再見(jiàn)了,那顆樹(shù)也就一直守在那兒,花開(kāi)了一季又一季。

  老師在臨別時(shí)說(shuō),她的孩手們啊,就像蒲公英一樣,要飛到各處去嘍。我們就說(shuō),三年之后我們一定一起回來(lái)啊,老師要等我們啊。老師就流著(zhù)淚,笑著(zhù)把我們送出來(lái),朝我們揮揮手。

  每個(gè)人心中一定都有這個(gè)約定吧,我記著(zhù)呢,樹(shù)也記著(zhù)呢。到時(shí)候,在同樣一個(gè)花開(kāi)半夏的季節,蒲公英們要回來(lái)啊,要回來(lái)看看老師,看看樹(shù),看看我們曾經(jīng)在樹(shù)下間約定。

  蒲公英的約定作文 30

  “小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景……”就是這帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)向往的歌詞,令我開(kāi)始憧憬蒲公英……

  蒲公英,一種特別的花。它沒(méi)有其它花那妖嬈的色彩,甚至沒(méi)有其它花那美麗的花瓣。玫瑰、百合,他們雖有著(zhù)動(dòng)人的'色彩、美麗的花瓣,但一生卻只能停留在一個(gè)地方;而那樸素、不起眼的蒲公英卻帶著(zhù)夢(mèng)想揚帆遠航,飄到世界的每一個(gè)角落……

  蒲公英,一種隨遇而安的花。他沒(méi)有郁金香、櫻花那樣美好的花語(yǔ),也沒(méi)有它們那樣的優(yōu)待。它不用人打理,也不用良好的環(huán)境,只要一個(gè)角落,便能努力生長(cháng)。而在飄落到這里之前,也許它有過(guò)幻想,幻想著(zhù)這里是一片肥沃的樂(lè )土,有著(zhù)取之不盡的養料,但當它發(fā)現這兒并不如它所想的那樣——這是塊貧瘠的土地。我也為它應該會(huì )枯死,但它沒(méi)有,它沒(méi)有放棄,一直在努力生長(cháng)著(zhù),它并沒(méi)有嫌棄這塊土地的貧瘠。也許這就是老爸說(shuō)的隨遇而安吧,如果我也能像它這樣就好了。

  蒲公英,一種堅強的花。風(fēng)吹、日曬、雨淋,無(wú)論是人還是動(dòng)物都受不了,更何況一朵不起眼的小花。但它做到了,在經(jīng)歷了無(wú)數次的風(fēng)吹雨打后,它堅強地活下來(lái)了,在這片貧瘠的土地上。早晨,蒲公英帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)露珠迎接這朝陽(yáng),它仿佛在微笑,在向世界宣告,宣告它的成功,宣告它堅強地活了下來(lái)……下午,一陣風(fēng)吹來(lái),把蒲公英帶走了,但我并不悲傷,因為我知道,蒲公英它去尋找它的夢(mèng)想了,現在的它正揚帆遠航,它要把這堅強的信念、成功的喜悅揮灑,并尋找這自己的樂(lè )土……“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)撐著(zhù)葉片往前飛……”

  蒲公英,一種不起眼的花,它只有十幾厘米,站在泥土上,遠遠望去只是一個(gè)白點(diǎn)。也許,根本不會(huì )有人在意它。在經(jīng)歷了風(fēng)雨后的蒲公英,它雖然成長(cháng)了,卻依然那樣不起眼,但它并不自卑,繼續努力生長(cháng)著(zhù)……

  是它,是蒲公英,教會(huì )了我隨遇而安,教會(huì )了我堅強。

  蒲公英的約定作文 31

  皎潔如玉的月光下,夜朦朦朧朧地包裹著(zhù)四周,它在一片寂靜中,悄無(wú)聲息地生長(cháng)著(zhù),張開(kāi)輕盈的雙臂,去擁抱整個(gè)世界。 夏,彌漫著(zhù)一種緊張、急促的旋律。升學(xué)考的腳步步步緊逼而來(lái),望著(zhù)潔白的墻壁,我嗅到了死一般的寧靜。哦,那是什么?那純白的生命,播撒希望的種子,在一瞬間將我牽引,伴我走過(guò)崎嶇,走向成功。

  我與蒲公英有個(gè)約定……

  門(mén)前那株雜亂的蒲公英,常常要使我繞道而行。它那一身抖不落的灰塵,讓我的眼睛里充滿(mǎn)鄙夷和不屑。在它的身邊,永遠只留下我倉促的腳步和緊皺的眉頭。

  夜,吞噬了最后一縷夕陽(yáng),奪走了我世界里為數不多的光明。我靜靜蹲在樓下的角落里,貪婪地吮吸著(zhù)升學(xué)考前倒數的自由。皎潔如玉的月光下,夜朦朦朧朧地包裹著(zhù)四周,它在一片寂靜中,悄無(wú)聲息地生長(cháng)著(zhù),張開(kāi)輕盈的雙臂,去擁抱整個(gè)世界。我睜大眼睛看著(zhù),驚奇地發(fā)現,不知何時(shí),身邊竟又多了一株蒲公英的苗兒。它從水泥縫里倔強地爬了出來(lái),挺起胸膛生長(cháng)著(zhù)。

  !它夜的皎潔,好像夜里的.一縷光明,在一瞬間照亮我的眼睛。它纖細的莖在寒風(fēng)中撐起那毛茸茸的小球,那是生命的種子,希望的開(kāi)始。從未見(jiàn)過(guò)這樣頑強的生命力,它獨特的魅力讓我無(wú)地自容。在那樣狹窄、陰暗的水泥縫里,它不顧一切地生長(cháng)著(zhù),它要走向成功!而我呢?從什么時(shí)候開(kāi)始,變得如此弱不禁風(fēng)?在考試前夕拼命地逃避,這樣如何走向成功?蒲公英的身子挺得更直了,而我的頭卻壓的更低了。

  它那毛茸茸的種子,在我眼前搖晃,我走向前去,對它大喊一聲:“讓我們一起努力吧!一起放飛希望的種子!”說(shuō)罷,我輕輕觸摸了它的種子,種子立即活潑起來(lái)了,它們隨風(fēng)越飛越高,帶著(zhù)我們的希望一路前進(jìn)!

  噓!別告訴別人,這是我和蒲公英的約定!加油吧——蒲公英!

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