蒲公英的遭遇作文（通用25篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的蒲公英的遭遇作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　蒲公英的遭遇作文 1

　　我們幫了大自然，還是害了大自然？

　　——題記

　　初秋的一天，生活在某片草地上的蒲公英媽媽正在給孩子們打點(diǎn)行李�？刹皇菃�，孩子們都長(cháng)大了，該自立門(mén)戶(hù)去了�！昂⒆觽�！”蒲公英媽媽深情地看了孩子們一眼，“你們長(cháng)大了，要離開(kāi)媽媽去生活了。記住，咱們蒲公英一定要落在泥土上，不然就會(huì )死亡�！闭f(shuō)完，一陣風(fēng)吹過(guò)，小蒲公英松開(kāi)媽媽的懷抱，隨著(zhù)風(fēng)出發(fā)了。

　　其中一個(gè)名叫小杰的蒲公英，跟著(zhù)風(fēng)來(lái)到了一座大城市。但小杰非常吃驚，因為這個(gè)地方?jīng)]有一寸土地�！盀槭裁礇](méi)有土地呢？”它自言自語(yǔ)。不一會(huì )，小杰跟著(zhù)風(fēng)來(lái)到了公園里，發(fā)現花壇里還有一丁點(diǎn)土地。小杰喜出望外，準備在這安家�？蛇�沒(méi)有落地就聽(tīng)花壇里瘦骨如柴的花喊道：“嘿！這落腳的地方已經(jīng)不大了！”“逐客令”下得如此明顯，小杰也沒(méi)有必要非要在這里安家，便又乘風(fēng)而去了。

　　小杰又跟著(zhù)風(fēng)轉悠了幾天，到過(guò)的每一個(gè)地方都是高樓林立，工廠(chǎng)遍地，根本沒(méi)有自己安家的地方。它越發(fā)想念草地上那些與它朝夕相伴的野花野草，懷念與它說(shuō)笑的蜜蜂蝴蝶。更重要的是，它想媽媽了。于是，小杰踏上了回家的路。

　　歸途中小杰遇到了小河阿姨，它想在小河阿姨這安家，但小河阿姨正在傷心哭泣�！靶『影⒁棠銥槭裁匆�哭啊，是不是在你這常住小鴨子離開(kāi)了？”小蒲公英天真地問(wèn)�！笆切〗苎�，小鴨子早就離開(kāi)了，你再低頭看看吧！”原來(lái)人類(lèi)的垃圾和工業(yè)廢水把小河污染得惡臭難聞，小河原本潔白輕盈的`身軀也變得污黑渾濁�？磥�(lái)，小河阿姨提供住處了，它只好盡快回家。

　　一路看到的景象讓小杰非常不安。它沒(méi)有看到走之前的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青青草地，小河潺潺，只有滿(mǎn)目的垃圾、污染物，工廠(chǎng)噴出的濃煙把本來(lái)湛藍的天空污染成了黑色。原來(lái)它生活的地方已經(jīng)被工廠(chǎng)占領(lǐng)，原來(lái)翠綠的草地都被馬路覆蓋。它頓了一下，突然想到了什么，大聲喊著(zhù)：“媽——媽——”可哪里還有一點(diǎn)花草的影子，它哭了出來(lái)，哭了很久很久。

　　眼淚打濕了自己的絨毛，它沒(méi)有辦法再飛了，緩緩地向工廠(chǎng)的煙管落去，留下了生命最后一句話(huà)：

　　“人類(lèi)呀！請給我們留一寸生存之地吧！”

　　蒲公英的遭遇作文 2

　　一天，蒲公英媽媽生出了一群活潑可愛(ài)的小蒲公英。

　　三個(gè)月過(guò)去了，小蒲公英們長(cháng)大了，但蒲公英媽媽卻越來(lái)越老了。蒲公英媽媽蒲公英們說(shuō)：“孩子們，你們現在長(cháng)大了，必須到別處生根發(fā)芽。記住，必須在土里才能生根發(fā)芽呀！”蒲公英們認真地聽(tīng)著(zhù)，個(gè)個(gè)都聽(tīng)得入了神。

　　突然，一陣南風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，蒲公英媽媽興奮地說(shuō)：“孩子們，快，快乘著(zhù)這東南風(fēng)到別處�！� 蒲公英們立刻一跳，乘著(zhù)風(fēng)飛到了各處。

　　其中一顆被吹到了城市里，可它左看看右看看，怎么也找不到泥土。蒲公英找呀找，終于皇天不負有心人，蒲公英找到了尋找多時(shí)的泥土了。其實(shí)，泥土就在這個(gè)城市的公園里的花圃上。

　　可是，蒲公英快到花圃的時(shí)候，花圃里的.月季花，玫瑰花，牡丹花，蘭花等都大聲對蒲公英說(shuō)：“嘿，我們著(zhù)兒已經(jīng)非常擁擠，再也容不下任何東西了，所以請你……”

　　蒲公英知道那些漂亮的花兒們正在下“逐客令”。于是，蒲公英就溫和地對花兒們說(shuō)：“各位，我知道了，可是，我必須在很大的風(fēng)來(lái)了，我才可以走，請各位讓我在這兒呆一會(huì )兒吧�！�

　　過(guò)了一會(huì )兒，蒲公英想：“既然這個(gè)大城市容不下我這顆小小的蒲公英，那我還不如回家生活。

　　突然，一陣風(fēng)將蒲公英吹了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了千山萬(wàn)水，蒲公英終于回家了。它落在了小溪阿姨的身邊問(wèn)：“小溪阿姨，為什么溪水那么渾濁，發(fā)黑，發(fā)臭？”“唉！這都是人類(lèi)干的�！� 小溪阿姨唉聲嘆氣地說(shuō)：“是人類(lèi)在這兒亂砍伐樹(shù)木，在這兒開(kāi)工廠(chǎng)，工廠(chǎng)排出了臟東西，讓環(huán)境變地……唉！”

　　蒲公英立刻想到：那樣的話(huà)，媽媽會(huì )…“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�你在哪里？”只�?jiàn)眼前只有水泥地，水泥地上有幾棟樓，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�你在哪里？�?蒲公英喊到，“別喊了，孩子，所有的植物都死了，”一聲沙啞的聲音傳入了蒲公英的耳朵里。蒲公英問(wèn)到：“那你是誰(shuí)呀？”“我是大地爺爺�？瓤瓤瓤�，唉！我的肺病又犯了�！� 大地爺爺扯這沙啞的聲音說(shuō)。

　　蒲公英找呀找 ，終于找到了蒲公英媽媽?zhuān)�可是，蒲公英媽媽已�?jīng)枯黃了。蒲公英想：人類(lèi)呀，不要再傷害我們植物了，還我們一個(gè)溫暖的家！

　　蒲公英的遭遇作文 3

　　在一塊地上，有一叢蒲公英，蒲公英那一簇“臉” 向遠處一望，好似一個(gè)楚楚動(dòng)人的綠美人戴上一頂冰清玉白的帽子。一陣風(fēng)吹來(lái)，一簇簇蒲公英跟著(zhù)風(fēng)兒一起飄蕩在空中，像一塊美麗的白布從我們身邊飄過(guò)。

　　風(fēng)拖著(zhù)蒲公英在空中飛著(zhù)，不時(shí)會(huì )讓人看作是一只白色的蝴蝶在天空中翱翔，突然，風(fēng)停了，蒲公英落在了一些沒(méi)有植物或馬路邊的大樹(shù)旁。如果有人看見(jiàn)一定會(huì )為它悲哀或把它拔起，吹散它的頭發(fā)。

　　而蒲公英絲毫沒(méi)有放棄的意思，他們沒(méi)有嚎啕大哭，沒(méi)有責罵，沒(méi)有后悔。蒲公英努力的讓自己的頭發(fā)傳得更遠更廣，只要有一點(diǎn)希望，它們就不會(huì )放棄生命。它們只有兩三片長(cháng)長(cháng)的細瘦的薄葉，像細線(xiàn)一樣的身軀，葉子枯黃。面對的地上的那些郁郁蔥蔥草木蒼翠植物，他顯得不堪一擊，就像一個(gè)虎背熊腰、身強力壯、人高馬大、 年輕力壯的.小伙子和瘦骨嶙峋、面如土色、矮小的年輕人站在一起。不久后，它們?yōu)檫@片土地犧牲了。它們瘦小的身體變成了肥料，使這里有了肥沃的肥料。當在一批新的蒲公英、植物到來(lái)這里，便有了充足的肥料。新的植物來(lái)臨，它們暗喜這里有充分的肥料，在這里快速的生根發(fā)芽，長(cháng)出了嫩綠的葉子。當人們在走過(guò)這一塊地，都停下了腳步，不禁驚嘆這里百花怒放，千姿百態(tài)，姹紫嫣紅，繁花似錦，生機勃勃的地方。誰(shuí)也不知這里曾經(jīng)是一塊死氣沉沉的硬土，在這些花的下面，不知躺下多少蒲公英的身軀。

　　沒(méi)有人會(huì )記住這些蒲公英，甚至沒(méi)有人會(huì )知道這些蒲公英，蒲公英默默無(wú)聞的融入土中為這片土地添加光彩這不是與那些表面上光鮮亮麗的植物要美得多嗎？

　　我愛(ài)蒲公英，更愛(ài)的是他面對大千世界卻笑看人生的樸實(shí)品質(zhì)。

　　蒲公英的遭遇作文 4

　　我是一朵蒲公英。

　　一天清晨，當陽(yáng)光灑在我身上，當陣陣花香飄入我的心田，當徐徐春風(fēng)在我的耳邊沙沙作響，我緩慢的睜開(kāi)眼睛，伸了一個(gè)大大的懶腰，我望向身旁，看見(jiàn)紫藤倚在枯樹(shù)的肩膀上還沉浸在夢(mèng)鄉，看見(jiàn)白燁的新衣泛著(zhù)銀光，我轉過(guò)身去，擁抱了略施粉黛的玫瑰，一切都是最好的樣子。

　　幾只蜻蜓吵鬧著(zhù)飛過(guò)，我想上前搭話(huà)，可他們卻不理會(huì )我。算是有些小失落吧，可前幾天還在一起玩呀，怎么今天就不……一陣凜冽的寒風(fēng)凜冽吹來(lái)打斷了我的思緒，我看見(jiàn)白色的小花瓣被風(fēng)強行帶走，我蜷縮著(zhù)抱緊自己，盡全力留住我的白色小花瓣。幾秒之后，一粒黃豆打的雨滴砸在我身上，我渾身就像被人扼住了喉嚨，痛的喘不過(guò)氣，我回頭看，又少了一些小花瓣。我仰起頭望向天，兩滴，三滴，數以千計的雨滴砸了下來(lái)，火辣辣的疼痛瞬間蔓延全身，我拼盡全力回過(guò)頭看了看紫藤，模糊的視線(xiàn)里只能隱隱看見(jiàn)枯樹(shù)上有幾點(diǎn)淡紫色的點(diǎn)，我想揉揉眼睛看看清楚，刮起了一陣混沌的風(fēng)，在風(fēng)里，一片玫瑰花瓣落在我的身上，鮮紅的汁液滲進(jìn)了我的眼睛，伴隨著(zhù)一陣刺痛，我閉上了眼睛。

　　有一天清晨，當陽(yáng)光又一次灑在我的身上，當混了玫瑰香氣的`泥土味傳入我的鼻腔，當徐徐春風(fēng)又一次在我耳邊沙沙作響，我緩慢的睜開(kāi)眼睛，望向四周，幾片殘敗的玫瑰花瓣躺在我的腳上，紫藤的枝干仍不出我所料仍緊緊纏繞著(zhù)枯樹(shù)，我看了看身上僅剩的一朵小花瓣，站定了身子，不再回頭看，抬起頭望向那束刺眼而又溫和的陽(yáng)光。

　　我不過(guò)只是朵蒲公英。

　　蒲公英的遭遇作文 5

　　小時(shí)候，我住在鄉下。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的長(cháng)著(zhù)一種可愛(ài)的小草——蒲公英。

　　秋天到了，蒲公英開(kāi)放了。整個(gè)草地變成了金黃色的，就像給大地鋪上了一層輝煌的地毯。大家都說(shuō)：“金色的草地真美�！�

　　早晨。草地并不是金色的，而是綠色的。因為蒲公英的花瓣合攏了。而快臨近中午時(shí)蒲公英開(kāi)放了草地又變成金色的了。大家都說(shuō)："蒲公英和我們一樣，到了晚上就回家睡覺(jué)了。他和我們約好，中午是一起玩！”

　　蒲公英成熟后是我和伙伴們最快樂(lè )的日子了。我會(huì )揪下一株蒲公英，大喊伙伴的名字“何琪”！當她不知情的轉過(guò)頭時(shí)，我便用力呵一口氣，蒲公英的茸毛便一下子飛到她臉上，落在她的頭發(fā)上。當然她也會(huì )“報復”我。每當我們被對方吹得滿(mǎn)臉茸毛時(shí)，就會(huì )丟掉那株蒲公英的花莖，大笑起來(lái)。我們都覺(jué)得，蒲公英是最可愛(ài)的天使！就這樣，我們?yōu)榱藢ら_(kāi)心，揪掉了這些不起眼的小草。

　　一天我突然發(fā)現;以前落有蒲公英茸毛的地方長(cháng)出了一點(diǎn)小苗苗。這時(shí)我才明白：原來(lái)蒲公英具有這么頑強的生命力！后來(lái)我不再隨便揪蒲公英了，因為我發(fā)現，蒲公英不僅是一位可愛(ài)的天使，而且還是一位頑強天使！

　　蒲公英很頑強。風(fēng)將她帶到任何一個(gè)地方。讓她去生長(cháng)。林蔭小路旁，校園籬笆旁，甚至是臭水溝，廢墟邊。她都會(huì )頂開(kāi)硬土。頑強的生長(cháng)，她不會(huì )去埋怨，而是默默的`生根，發(fā)芽。她不需要人類(lèi)刻意的栽培，悉心的培養。她不認同命運對她的支配。她要盡力的改變命運。成長(cháng)為真正的天使！在人類(lèi)中不也有這兩種人嗎？一種努力地去奮斗，拼搏�？朔�艱苦的環(huán)境。一種只會(huì )怨天尤人，聽(tīng)天由命。

　　蒲公英，愿你的情操永遠潛藏在我的內心深處！蒲公英你是最可愛(ài)的天使！最頑強的天使！

　　蒲公英的遭遇作文 6

　　��！看到了那些環(huán)衛工人，我又想起了那株蒲公英，開(kāi)在我心中的蒲公英……

　　那一個(gè)假期我和父母去爬山，路途中只有怪石突兀，沒(méi)有一絲綠色。突然一簇簇白色映入我的眼簾，還不時(shí)有幾縷黃色點(diǎn)綴，使著(zhù)單調的巖石也多了一絲生機。啊，這就是蒲公英！蓬松的絨毛如拱月般圍繞著(zhù)葉子，黃色的花瓣如孔雀開(kāi)屏般綻放著(zhù)笑臉。走近看，它戴著(zhù)帽子，綠油油的葉子更襯托出它的潔白。它沒(méi)有松樹(shù)那般獨立山崖，不像牡丹那樣國色天香，不如梅花那般傲立風(fēng)雪。它就是蒲公英，用自己獨特的美麗與頑強，譜寫(xiě)一曲生命贊歌！

　　看著(zhù)臨崖綻放的蒲公英，我陷入了深思。在這路旁、崖邊，散落的幾株蒲公英獨自綻放。沒(méi)有那樣獨特的美麗，不像其他的花那樣姹紫嫣紅。它的顏色是那樣樸素，樸素的白，樸素的黃；卻又是那樣的潔白，那樣的金黃燦爛。它，一株毫不起眼的蒲公英，微小卻不渺小，就這樣獨自綻放，向我們展示它的美麗。環(huán)衛工人、教師等工作者，不亦如此嗎？環(huán)衛工人們日出早已作，日落亦難息，為了城市的整潔，在這個(gè)崗位上不怕苦，不怕累，用一把掃把掃出自己生命的意義。教師在他們的辦公室中辛勤備課，在課堂上傳授知識，引領(lǐng)我們在知識的`海洋中遨游，為祖國培養人才。

　　看著(zhù)我眼前的蒲公英，我仿佛看到了老師伏案背書(shū)的身影，還有似乎隨處可見(jiàn)的環(huán)衛工人。一名名幕后工作者在自己的崗位上無(wú)私奉獻，在最不引人注目的地方，譜寫(xiě)著(zhù)自己的生命贊歌。

　　一頂頂降落傘如雪花般，帶著(zhù)蒲公英生命的延續，愈飄愈遠……

　　蒲公英的遭遇作文 7

　　蒲公英是“萬(wàn)能”的？其實(shí)蒲公英只能做到這些

　　每年到了春天，蒲公英就可以從土壤里冒出來(lái)。別看蒲公英個(gè)頭不大，卻是藥食同源的食物，既是一味中藥材，也是一種可以食用的野菜。剛剛長(cháng)大的蒲公英，既可以直接蘸醬吃也可以泡水喝。

　　只不過(guò)，有些時(shí)候，很多人把蒲公英的功效夸大了。認為蒲公英是萬(wàn)能的，好像是什么病都能治。其實(shí)，不僅僅會(huì )蒲公英，世界上沒(méi)有一種藥物是萬(wàn)能的.，啥病都能治。如果是真有這種藥物，給發(fā)明者頒發(fā)個(gè)諾貝爾獎也有點(diǎn)小。任何一種藥物，都有它的適應癥，對癥用藥才能夠發(fā)揮作用。

　　蒲公英是一種中草藥，在《中國藥典》中對于蒲公英的描述是這樣“蒲公英：苦、甘，寒。歸經(jīng)歸肝、胃經(jīng)。功能主治清熱解毒，消腫散結，利尿通淋。用于疔瘡腫毒，乳癰，瘰癘，目赤，咽痛，肺癰，腸癰，濕熱黃疸，熱淋澀痛�！�

　　而現代藥學(xué)研究發(fā)現，蒲公英具有較強的殺菌作用，對于金黃色葡萄球菌耐藥菌株、溶血性鏈球菌、肺炎雙球菌、腦膜炎球菌，白喉桿菌、綠膿桿菌、變形桿菌、痢疾桿菌、傷寒桿菌等及卡他球菌都有一定的殺菌作用。我們比較熟悉的藥物蒲地藍片，其主要原材料中就有蒲公英的身影。

　　復發(fā)性口腔潰瘍是一種潛伏在細胞內的溶血性鏈球菌所致，在條件適宜時(shí)引發(fā)復發(fā)性口腔潰瘍，此種鏈球菌可引起機體遲發(fā)性變態(tài)反應，它與口腔黏膜上皮存在共同抗原，通過(guò)交叉反應引發(fā)復發(fā)性口腔潰瘍發(fā)生。而蒲公英能有效殺滅溶血性鏈球菌，從而抑制了致病的鏈球菌引起的變態(tài)反應。

　　蒲公英作為中藥，作用也有限，并非是一種特別神奇的藥物。坊間對于蒲公英的看法，有時(shí)候是夸大了蒲公英的療效。

　　蒲公英的遭遇作文 8

　　一陣柔和的春風(fēng)掠過(guò)孩子們歡樂(lè )的笑臉；拂過(guò)楊柳輕而長(cháng)的“發(fā)梢”；吹過(guò)樹(shù)葉渺小的身姿，使樹(shù)葉紛紛揚揚的飄在空中，它們在天空中飄啊，飄啊……一直飄到人們的心中。��！一切都是那么美好！那么瀟灑！

　　隨著(zhù)風(fēng)的思緒，我（蒲公英）也該離開(kāi)父母，獨自去生活了。只聽(tīng)“呼”的.一聲，風(fēng)婆婆拽著(zhù)我掙脫了父母的懷抱，我留戀地望了望養育我的父母，含著(zhù)淚向他們不停地擺著(zhù)手，依依不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)了！親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)　彼麄円贿吙奁�，一邊難過(guò)地說(shuō)：“我的孩子，祝你們一路平安！”我擦干眼淚，撲閃著(zhù)翅膀飛走了，朝著(zhù)夢(mèng)想飛走了！開(kāi)始新的旅程。

　　風(fēng)婆婆帶著(zhù)我去看平靜的西湖；去欣賞氣魄雄偉的黃河；去游覽美麗的桂林山水……當我游興未消的時(shí)候，風(fēng)婆婆微笑地對我說(shuō)：“去吧！勇敢的孩子，去與困難作斗爭吧！”說(shuō)完，風(fēng)婆婆在一瞬間消失了。不知不覺(jué)，我飄到了一座荒山上，那里沒(méi)有可口的食物，也沒(méi)有什么生存的好地方，面對這一片荒山野嶺，我感到無(wú)能為力。一天天過(guò)去了，我的身子也一天不如一天，漸漸虛弱了，這時(shí)的我真想死了這條心�？墒秋L(fēng)婆婆說(shuō)得話(huà)一直縈繞在我耳邊：“去吧！勇敢的孩子，去與困難作斗爭吧！”頓時(shí)，我感到有一股巨大的力量使我振作起來(lái)，我帶著(zhù)一顆憧憬的心與困難做一次生死拼搏：當狂風(fēng)暴雨時(shí)，我會(huì )勇敢地接受這魔鬼般的獰笑，與困難做斗爭；當我饑寒交迫時(shí)，我忍受著(zhù)饑餓的打擊，堅持到底的決心；當我被寒風(fēng)刮得東倒西歪時(shí)，我咬緊牙關(guān)嘲笑困難。因為我的心中有一股強大的力量，有一顆朝著(zhù)希望前進(jìn)的心！

　　聽(tīng)！一陣陣春雷聲震耳欲聾，一道彩虹在我頭頂上劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫聲在我的耳邊回蕩。我歡快地跳起舞來(lái)！

　　蒲公英的遭遇作文 9

　　你漫步在一望無(wú)際的田野上時(shí)，你是否會(huì )注意到在雜草中間，或亂石的夾縫中，有一顆顆小小的“絨球”。是的，它們是蒲公英，嬌小的、不起眼的蒲公英。

　　它或許生長(cháng)在小小的縫隙中，憑借著(zhù)堅硬的泥土及周邊惡劣的環(huán)境，頑強地活著(zhù)，生長(cháng)，開(kāi)花，播種。它沒(méi)有蒼松的青翠遒勁，沒(méi)有白楊的偉岸挺拔，沒(méi)有小草的茂密繁盛�？稍谶@大地上，到處都有它的身影，或一株，或一簇，頑強地生長(cháng)著(zhù)。

　　春日悄然而至，蒲公英也悄悄地萌芽，它沒(méi)有月季的艷麗和牡丹的雍容，只是默默地舒展自己嫩綠色的葉片，綻放黃色的花瓣，在不起眼的角落默默散發(fā)著(zhù)若有若無(wú)的幽香。漸漸地，它們變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“小絨球”，讓風(fēng)將自己的種子帶向遠方，不知名的遠方。

　　蒲公英就這樣度過(guò)了自己的`一生，也許它的平凡得不到世人的關(guān)注，但它卻在靜默中選擇了頑強。它無(wú)需肥水的滋養，無(wú)論多么貧瘠的土地，無(wú)論多么惡劣的氣候，它都能深深地扎下根。當你看到它在夾縫中求生存，難道你就只覺(jué)得它是一株普通的植物？難道你就不想到它是將種子托付給了風(fēng)，并懷著(zhù)一顆赤誠的心，隨風(fēng)飛向遠方，去努力追逐自己的夢(mèng)想嗎？難道你就一點(diǎn)也不想到這世上有無(wú)數個(gè)默默無(wú)聞，像蒲公英一樣平凡的人們，無(wú)論前方是光明還是黑暗，都腳踏實(shí)地，不懈地去追求自己的人生目標嗎？難道你就不聯(lián)想到我們自己，可能只是一個(gè)平凡的人兒，但可以選擇不平凡，像蒲公英一樣，頑強地笑對生活，勇敢地抬起頭，努力去追尋自己的夢(mèng)想嗎？

　　“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！痹肝覀兿衿压�英那樣，不抱怨命運安排的不公，也不計較最終的結果，在追夢(mèng)的道路上證明：我們已經(jīng)走過(guò)，追過(guò)！

　　蒲公英的遭遇作文 10

　　蒲公英，似花非花，似草非草，藏匿在濕潤的泥土中，卻被葳蕤的草淹沒(méi)。它的命運或許只是被淡漠的目光一掠而過(guò)，卻不甘就此卑微地沉寂。

　　那些輕淺的目光永遠無(wú)法觸及它的美。纖細柔弱的莖，零散平凡的葉，只為托舉它的種子，絨絨地簇擁成小巧的球，潔白迷離，宛然交織的霧靄低低地籠罩在地平線(xiàn)上。

　　蒲公英也有花，一如雛菊般貌不驚人，是明亮卻不媚俗的淡黃，遠看，似朵朵陽(yáng)光在大地上迸濺。蒲公英花期不長(cháng)，未綻幾日又如約披上一襲素白。

　　無(wú)數次為花朵的零落所折服，卻又何曾見(jiàn)過(guò)這樣一種飄零，跨越悲壯凄美，跨越生與死，深蘊著(zhù)重生的力量與輪回的蒼茫。一生年華默然于塵埃，蒲公英，只為等待一次屬于它的飛翔。

　　暗來(lái)一陣無(wú)名的風(fēng)，種子攜著(zhù)行云流水般的詩(shī)意淌入風(fēng)的細流，宛如春日漫天柳絮，眼底凄迷片片，天地的交界亦被無(wú)盡的皚皚模糊得失去了線(xiàn)條。這又何嘗不是一場(chǎng)壯美的告別，卻不是走向萎頓。無(wú)數的種子的.墜跌，只是為了投身于瀚然的天空，就像水珠尋到了依附的海洋，就像無(wú)數夢(mèng)想在空中展翅，如此義無(wú)反顧，如此不羈，如此決絕。蒲公英，卻似虔誠地祭著(zhù)，懷著(zhù)對自由的敬畏與追求，拒絕為離別奏響挽歌，而是將所有的力量與生命在天光云影間揮灑干凈。

　　蒲公英掙脫了柔弱的軀殼，掙脫了污泥的牽絆，掙脫了流言蜚語(yǔ)的枷鎖；它拒絕匍匐于泥濘，拒絕安樂(lè )于平凡，拒絕消逝與靜默；它渴望追求自由，追求飛翔，追求奔放。掙脫、拒絕、追求，都只是因為風(fēng)的召喚。追根溯源，縱使歲月轟然倒塌，過(guò)往的煙云也無(wú)法遮沒(méi)不變的信念。

　　飛翔，是永不褪色對生命的歌詠。根基的卑微，是蒲公英不可抗拒的起點(diǎn)，它的生命是逃離沉淪與隕落，只為它不愿湮沒(méi)的靈魂引領(lǐng)，循環(huán)往復。

　　蒲公英的遭遇作文 11

　　和煦的風(fēng)兒溫和地跟在蒲公英的身后，用盡全力地把蒲公英往前推，惹得蒲公英咯咯笑著(zhù)，心頭滿(mǎn)是絨毛般的溫存。

　　蔚藍的天空，蕩漾著(zhù)一個(gè)微小潔白的身影，跌宕起伏，像是正在攀登一座蜿蜒的高山；悠悠的白云合乎節拍地迎合著(zhù)風(fēng)兒的絮語(yǔ)低吟，蒲公英輕輕閉上眼睛，綻開(kāi)頭頂上的羽翼，盡情地旋轉著(zhù)、盤(pán)旋著(zhù)，在無(wú)形的空氣中踮起腳尖，蜻蜓點(diǎn)水般歡蹦著(zhù)，為風(fēng)兒白云合唱的舒緩的小調添了一縷活躍，一份肆意，一絲酣暢。無(wú)拘無(wú)束的舞蹈，余音裊裊的歌聲，宛如靜謐澄凈的涓涓細流中回蕩著(zhù)的氣勢磅礴的飛瀑，悅耳之極，無(wú)愧是天籟之音。

　　蒲公英沉醉地說(shuō)：“敬愛(ài)的風(fēng)兒，你能不能告訴我，我能和你歡樂(lè )多久？”

　　風(fēng)兒停止嬉鬧，略帶頹喪地回答：“或許，很快就要結束，或許，就在下一刻，可愛(ài)的蒲公英，你能不能告訴我，你要和我歡樂(lè )多久？”

　　蒲公英沉思了會(huì )兒，凝視著(zhù)天空，答：“我不希望結束，如果可以，我愿意永遠與你在暖陽(yáng)下飛舞。知道嗎，那種清新的味道，讓我覺(jué)得是來(lái)自另一個(gè)世界，這種享受，是你帶給我的，刻骨銘心……”

　　風(fēng)兒?jiǎn)?wèn)：“如果我把你載到了你的.目的地，你真的會(huì )如你所說(shuō)的記住我嗎？”

　　蒲公英答：“我向你承諾，回憶永遠會(huì )裝著(zhù)你，我所有的歡樂(lè )，都在此刻變得刻骨銘心……”

　　“我愿陪伴你，永遠……你是我最留戀的蒲公英，你的羽翼，你的舞蹈……以及我的歡樂(lè )，刻骨銘心……”

　　“我愿追隨你，永遠……你是我最留戀的風(fēng)兒，你的微笑，你的優(yōu)雅……你是我的羽翼，我的希冀……”

　　蒲公英的遭遇作文 12

　　我是一朵平凡又普通的蒲公英，我在大地媽媽溫暖的懷抱里生長(cháng)，我一點(diǎn)也不知道外面的世界是如何的，但直到有一天風(fēng)姐姐帶了我，帶我去看她所說(shuō)的外面的世界……

　　我在一片綠油油且柔軟的草地安全落地。但我并不知道我該往哪兒走，我東張西望，終于看到了和藹可親的大樹(shù)爺爺，它正在閉目養神呢，我靜悄悄地走過(guò)去，輕聲說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，我剛剛來(lái)到這，您能為我指條路嗎？”大樹(shù)爺爺慢慢地睜開(kāi)了眼睛，用沉悶的聲音說(shuō)：“孩子，你也許可以去離這不遠的花叢里瞧瞧那些爭奇斗艷的鮮花，或許可以見(jiàn)到蝴蝶姐姐與蜜蜂弟弟，它們一般都在花叢中采花粉�！薄爸x謝大樹(shù)爺爺，我走了！”我禮貌的對大樹(shù)爺爺告別，大樹(shù)爺爺又重新閉上了眼睛。

　　我朝著(zhù)大樹(shù)爺爺指的.方向尋尋覓覓，終于找到了大樹(shù)爺爺所說(shuō)的那個(gè)花叢。我溜了進(jìn)去，哇，好美��！我對著(zhù)那些花驚嘆著(zhù)�；ǖ念伾�很多，有紅、黃、橙、白……看得我眼花繚亂，而且芬芳撲鼻，好聞極了，我走啊走，竟然遇到了蝴蝶姐姐她扇著(zhù)五彩斑斕的大翅膀，在花叢中“飛奔”，看見(jiàn)了我，就飛了過(guò)來(lái)親切的問(wèn)我：“小蒲公英妹妹你怎么在這里呢？”我對她說(shuō)：“蝴蝶姐姐，你能帶我去一個(gè)值得去的地方嗎？”她想了想，拍了拍腦袋，“哦，我記起來(lái)了，附近有一個(gè)很壯觀(guān)的柳樹(shù)公園，我帶你去！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖的跟著(zhù)姐姐走。

　　我走到了蝴蝶姐姐口中的公園，她向我介紹每個(gè)地方，“瞧，那是人類(lèi)休息的地方，那是中央公園，這時(shí)候人很多，我們走快點(diǎn)！”蒲公英妹妹，快看！那是公園的象征，千看柳樹(shù)，柳樹(shù)公園就是由此而來(lái)！”“哦！我明白了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì )兒天色暗了下來(lái)，風(fēng)姐姐來(lái)了，把我又帶走了，我告別了蝴蝶姐姐，告別了柳樹(shù)公園。

　　蒲公英的遭遇作文 13

　　夏日炎炎，酷暑難忍。我不禁深深嘆了一口氣，哎！我要是一株植物好了，能在清風(fēng)中搖曳田野上呼吸……一陣狂風(fēng)迎面襲來(lái)空中的塵埃使我不得不蒙住雙眼。我突然有了一絲涼意覺(jué)得自己變得傾銷(xiāo)了我猛地睜開(kāi)雙眼映入眼簾的卻是一個(gè)小沙土丘，我不禁驚呆了。

　　沙土秋上的一朵朵花早無(wú)艷麗，遍地都是樹(shù)樁，一眼望不到邊。一旁的垃圾告訴我，這都是人為亂伐，可為什么整個(gè)世界都變大了？我懷著(zhù)滿(mǎn)心疑慮看了看自己。天��！我竟然變成了一個(gè)蒲公英種子。但轉念又想，這也挺不錯，動(dòng)植物的生活不挺自由自在嗎？一陣風(fēng)拂過(guò)，將我卷起，幾個(gè)小伙伴也同我隨風(fēng)飄散。想起剛才寧靜的生活，真有點(diǎn)令我不舍，誰(shuí)知道風(fēng)要帶我去哪？從高空鳥(niǎo)瞰原野，稀少的花草，干涸的土地。但為什么會(huì )這樣呢？天也越來(lái)越灰，我的心仿佛蒙上了一層霧。風(fēng)停了，我落在了一個(gè)河岸旁。

　　河中的水竟不是天藍色，而是一種令人作嘔的墨綠。從上游不時(shí)飄來(lái)垃圾幾個(gè)水瓶或幾個(gè)餐盒。土壤也是干涸貧瘠。讓我感受到了一種化學(xué)物質(zhì)的刺激。我怎么可以在這種地方扎根？又一陣風(fēng)將我帶走遠處朦朧可以看見(jiàn)一個(gè)化工廠(chǎng)在不斷制造烏黑的煙霧，河中的污水也是從那個(gè)管道中排出的。在附近，就是人們平常生活的城市。想著(zhù)想著(zhù)，風(fēng)便將我帶進(jìn)了這座城市。

　　我飄在了一個(gè)花壇的'角落，雖不是很肥沃，卻強過(guò)四處飄蕩……

　　一個(gè)鬧鐘將我驚醒，原來(lái)只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)罷了，可又那么真切，仿佛就在眼前�？粗�(zhù)鏡中完整的自己，不禁深呼了一口氣。原來(lái)植物生活如此不易但轉念又想造成自然污染的原因還不是我們對大自然的一度索取。唉！我為蒲公英嘆息，更為大自然而嘆息。

　　蒲公英的遭遇作文 14

　　色的陽(yáng)光下，白色的蒲公英隨風(fēng)搖曳著(zhù)...它們沒(méi)有絢麗奪目的色彩，沒(méi)有迷人的芳香，有的是平凡與樸實(shí)。白色蒲公英，我白色的夢(mèng)，搖著(zhù)童年快樂(lè )和憂(yōu)傷，一直在我心底如流水般潺潺流暢。親愛(ài)的遷，你還記得嗎?

　　那一年，我們很小，每天用花兒般燦爛的笑容面對這個(gè)世界，小學(xué)籬笆旁的蒲公英，有我們的回憶。那時(shí)我們說(shuō)好的，一起讀初中，一起上大學(xué)，一起工作...現在回想起那時(shí)的我們，真的好幼稚。舉起雪白的蒲公英，風(fēng)一吹來(lái)，一縷一縷的白色絲線(xiàn)隨風(fēng)飄去，帶著(zhù)我們童年的.回憶飄去。遷，那時(shí)你總是很天真地說(shuō)，畢業(yè)遙遙無(wú)期，但...眼便各奔東西。

　　幾年過(guò)去了，我們再次回到母校，那生活了6年的校園依舊響著(zhù)那些熟悉的青春旋律，那雪白的蒲公英沒(méi)有變，依然雪白，依然是在角落默默地生長(cháng)，一切都沒(méi)有改變，只是我變了，遷也變了。我們不會(huì )再像以前那樣舉起蒲公英吹氣，我們不會(huì )再像以前毫無(wú)禁忌地奔走。我們長(cháng)大了，少了幾分稚氣，多了幾分成熟。但那一份童年的回憶卻永遠埋藏在我的內心深處，永不褪色的友誼。遷已經(jīng)跟隨父母去了深圳讀書(shū)，我跟她偶爾通信，一星期一封，一個(gè)月一封，直至現在沒(méi)有再聯(lián)絡(luò )了。我還記得那天我哭了，她也哭了..“你一定要幸福...你是我永遠的朋友，你是帶著(zhù)我的祝福走的，你一定要幸福..”

　　偶然的一天路過(guò)那片回憶的樂(lè )園，蒲公英依然屹立，我輕輕地摘下一朵，雪白的蒲公英，被吹散了，像雪一樣隨風(fēng)飄揚，那是屬于夏天的記號，也是屬于我童年的回憶。

　　金色的陽(yáng)光下，隨風(fēng)飄揚的蒲公英，一起長(cháng)大的約定——童年的回憶

　　蒲公英的遭遇作文 15

　　輕風(fēng)柔柔地拂過(guò)，飄來(lái)了一片潔白多雪花。哇，原來(lái)是蒲公英的種子正打著(zhù)小白傘，飄呀飄，飄到了我的夢(mèng)里。

　　終于到了暑假，遠離了緊張的學(xué)習。來(lái)到奶奶家，見(jiàn)奶奶正在園子里挖蒲公英，我也去屋里取來(lái)了一把小刀，蹲在地上學(xué)著(zhù)奶奶的樣子也跟著(zhù)挖了起來(lái)。奶奶告訴我說(shuō)：“挖的時(shí)候，要挖深一點(diǎn)，不然就不能挖下所有的葉子。但也不能挖得太深，因為挖太深的話(huà)就會(huì )破壞它的根�！蓖诹撕镁�，我和奶奶卻累得氣喘吁吁�；氐轿堇�，發(fā)現奶奶已經(jīng)做好了飯，把這個(gè)“小鋸子”一樣的葉子洗干凈之后，我和奶奶就坐在飯桌前，蘸上醬津津有味的吃了起來(lái)。剛入口，是有微微的苦味的，越嚼越清爽。我邊吃邊問(wèn)奶奶：“挖出來(lái)之后，它還能生長(cháng)了嗎？”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“陽(yáng)光和雨露就是它最好的養料，幾天后就能生長(cháng)，而且蒲公英的`幼苗，還有清熱解火的功效呢�！�

　　過(guò)了幾天之后，下過(guò)了小雨，我走進(jìn)園子，無(wú)意間發(fā)現之前挖的蒲公英竟然又長(cháng)出來(lái)了，而且在幾個(gè)磚縫中又長(cháng)出好幾棵。真是令人佩服��！我不禁陷入了沉思。想到自己曾因成績(jì)的失利而變得不堪一擊，和蒲公英比起來(lái)，真是自嘆不如。

　　人們覺(jué)得蒲公英很卑微，但它是植物中擁有智慧的。它不像其它植物一樣向高處筆直的長(cháng)，而是匍匐在地，減少被牲畜踐踏后的傷害，得以生命的延續。只要有充足的陽(yáng)光和雨水就能生長(cháng)。它頑強的生命力，它默默的隱忍，它無(wú)私的奉獻，都能帶給我們啟迪。

　　風(fēng)，輕輕的吹。就這樣，把蒲公英的種子吹向遠方，同時(shí)也帶走了蒲公英和我的夢(mèng)……

　　蒲公英的遭遇作文 16

　　風(fēng)輕柔的吹著(zhù)。在歌唱。在空中，打著(zhù)旋兒，曼妙的舞姿把蒲公英帶的漫天飛舞，如夢(mèng)如幻。

　　“棉兒，是時(shí)候了�！�

　　風(fēng)在棉兒的身邊圍繞著(zhù)，去擁抱她。是啊，是時(shí)候了。棉兒望著(zhù)天空中飛舞的同伴們，姐妹們，也試圖去拉住風(fēng)的手，那湛藍的天幕鼓動(dòng)著(zhù)他，那溫柔的曉風(fēng)鼓動(dòng)著(zhù)他，于是他終于飛起來(lái)了。

　　“不，媽媽�！�

　　風(fēng)就這樣無(wú)情的，把他生生的扯了下來(lái)，他突然感覺(jué)，風(fēng)沒(méi)有他想象的`那樣美好。

　　風(fēng)兒帶著(zhù)棉兒，在空中打著(zhù)旋，唱著(zhù)歌：

　　小小的蒲公英，跟著(zhù)我飛。

　　飛到那天涯海角，終在那扎根。

　　風(fēng)吹著(zhù)棉兒的身體，涼冰冰的。棉兒終于哭了起來(lái)，哭出對媽媽的思念。他落在了一片草坪中，那有許多的蒲公英，他依舊在哭。

　　“蒲公英，我的孩子，別哭了�！泵迌禾ь^，原來(lái)是一個(gè)蒲公英，“我的孩子們，剛剛被風(fēng)帶走，我想，你因為想媽媽而傷心吧�！泵迌狐c(diǎn)點(diǎn)頭�！捌鋵�(shí)只有母親才是最痛的，他要承受無(wú)數次的痛，要看著(zhù)孩子們一個(gè)個(gè)的被扯下來(lái)，遠去，哎，但即便是這樣，母親也要忍，因為這才是真正的愛(ài)，這樣他們才得以生存�！�

　　棉兒停止了哭泣，取而代之的是一種無(wú)限的溫暖，因為他感受到了一種大愛(ài)。涼風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一絲清涼，如一聲輕柔的囈語(yǔ)。

　　天明了。

　　棉兒又拉住了風(fēng)的衣袂，和他們一起唱：

　　小小的蒲公英，跟著(zhù)我飛。

　　飛到天涯海角，終在那扎根。

　　小小的蒲公英，跟著(zhù)我飛。

　　飛到天涯海角，終在那扎根。

　　風(fēng)輕柔的吹著(zhù)，在空著(zhù)打著(zhù)旋。

　　“孩子們，是時(shí)候了”棉兒綻放出了溫柔而堅定的笑容。

　　蒲公英的遭遇作文 17

　　我不由得停下了腳步。

　　一朵小小的黃花佇立在路旁，還有一小團絨球伴隨其旁——是蒲公英。暗綠的葉中嵌著(zhù)一點(diǎn)明黃，格外鮮亮。風(fēng)輕輕吹來(lái)，花兒也隨著(zhù)微微搖擺。

　　正值中午，大家都忙于玩耍、學(xué)習。這里沒(méi)有人群，也沒(méi)有蜂圍蝶陣。有的就是這一株燦爛的、可愛(ài)的蒲公英。它努力挺起自己矮小的身板，驕傲地望著(zhù)天空，神氣極了。

　　“我在開(kāi)花！”它想著(zhù)。

　　“我在綻放！”它喊道。

　　小花奮力地將花瓣撐得最開(kāi)，幾乎整朵花都變得平攤開(kāi)來(lái)。每一片細小的花瓣伸得筆直，似乎不想浪費空氣中的每一點(diǎn)水蒸氣。顏色從嬌嫩的花蕊向外一點(diǎn)點(diǎn)由橘黃變得淺亮，顯得干凈透澈。

　　這般美麗的花兒，戴在頭上又會(huì )是怎樣一番好看的情形呢？我伸出手，想摘一朵。

　　但是我終究沒(méi)有摘。我不忍心毀掉這么一個(gè)渴望陽(yáng)光、積極進(jìn)取的小生命。我只是靜靜地看著(zhù)它，覺(jué)得這一個(gè)小太陽(yáng)不只在我眼前，而是也在我心上照耀。它驅除了我心底的`陰暗，帶走了我的疑惑，溫暖了我的內心。我沉浸在這花朵的光輝中，別的一切都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。

　　這里不只有光彩，還有淡淡的芳香。它雖不及牡丹、玫瑰那般濃艷，但那股清香別有一番風(fēng)味。聞著(zhù)香氣，忽然記起幼時(shí)天真無(wú)邪的時(shí)光。院中有一片草坪，上面長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英。我和伙伴們常在其中玩�！�—跳躍，奔跑，追蝴蝶......我們經(jīng)常揪起幾株蒲公英，比賽誰(shuí)能將種子吹得更遠。

　　想到這里，我俯下身子，對著(zhù)那團白色的小絨團吹了一口氣。冠毛瞬間被吹得四處飄散。

　　每個(gè)種子都像一把小小的傘，頂著(zhù)風(fēng)雨奮力飛行。它們將會(huì )不斷地飄著(zhù)，飄著(zhù)，直達夢(mèng)想的遠方......

　　在種子的環(huán)繞下，我不禁加快了腳步。

　　蒲公英的遭遇作文 18

　　蒲公英，相信大家都見(jiàn)過(guò)，就是那一團團白色的絨球，風(fēng)一吹，種子便飄散到四方，顯得很美，很浪漫。你了解蒲公英嗎？讓我來(lái)給你們介紹一下吧。

　　每年春天，我第一個(gè)見(jiàn)到的花就是它，其他花草都還未蘇醒過(guò)來(lái)，它早已張開(kāi)它那一朵朵黃色的小花，在風(fēng)中炫弄著(zhù)它的舞姿，率先給大地點(diǎn)綴上顏色。

　　蒲公英屬多年生草本植物，別名黃花地丁、婆婆丁、華花郎等。葉呈長(cháng)圓狀倒披針形。它先長(cháng)出它的葉子，趴在地上，幾片葉子鋪成一圈，就好像噴泉噴出的形狀一樣。漸漸地，在葉子的根部長(cháng)出一個(gè)球狀的花苞，好像襁褓中的嬰兒，正熟睡在葉子鋪成的床上，慢慢，花苞越長(cháng)越高，那是它淡紫色的莖將它拖向的高處。此時(shí)花苞像膨脹的氣球，又想生氣的'小孩。第二天他便怒放了。第一次開(kāi)花，它的花瓣并未完全展開(kāi)，中間的花瓣還聚集在一塊。下一次開(kāi)花他便完全開(kāi)了。它的花蕊并沒(méi)在花的中心露出來(lái)，而是在接近在花的中心位置的花瓣里，就好像螞蟻的觸角一樣，十分可愛(ài)。閉合之后，就意味著(zhù)它亮麗的日子已經(jīng)過(guò)去了，便開(kāi)始孕育后代了。它的子房開(kāi)始變大，花萼開(kāi)始收縮，慢慢漏出白色，枯萎的花瓣被頂了下去。伴隨著(zhù)太陽(yáng)的照射，那一團白色便展開(kāi)了，變成一個(gè)小絨球。等待風(fēng)將他的孩子吹向遠方，這何嘗不像我們人呀，希望孩子能飛的更高更遠。蒲公英全身都有乳狀液體，雖然像牛奶，但它可沒(méi)牛奶那么香醇，而是澀澀的苦味。它屬直根系，完整的根部比開(kāi)了花的支柱還要長(cháng)，棕色，皺皺的。

　　蒲公英全身都是寶，整個(gè)植株都可入藥，可生吃，抄食，做湯。

　　蒲公英的遭遇作文 19

　　春天，萬(wàn)物復蘇。小燕子從南方飛來(lái)，小草從地里探出頭來(lái)，小樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái)，所有的事物又重新走進(jìn)了大自然。

　　突然，我發(fā)現草坪中有一片蒲公英，我發(fā)現雖然它既不像玫瑰花那樣多姿多彩，又不像桂花那樣十里飄香。但是經(jīng)過(guò)我認真觀(guān)察，我便發(fā)現它很美。

　　蒲公英沒(méi)開(kāi)花時(shí)，有手掌那么高，它的葉子常常在最下邊，葉子的邊像巨齒形狀，看上去就像一個(gè)綠色的大盤(pán)子，他的莖長(cháng)出了個(gè)花飽，就像多么害羞的小姑娘不敢出來(lái)。開(kāi)花時(shí)，它的花金黃金黃的，多么像一個(gè)個(gè)小小的向日葵花。春風(fēng)一吹，花朵頻頻點(diǎn)頭，好像在向人們展現自己的笑臉，時(shí)不時(shí)地飛過(guò)來(lái)一群群蝴蝶給它伴舞，一群群蜜蜂給它授粉，它一點(diǎn)也不孤單。過(guò)了不久，花朵就變成了一個(gè)個(gè)手拉手組成的絨球，多么像棉花��！一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，那些小絨球便散發(fā)了，成了許多冠毛飄在空中，白花花的，像下雪似的，它們正在尋找自己的新家園呢！

　　每朵冠毛中都有一個(gè)微小的顆粒，這個(gè)顆粒就是它的.果實(shí)———種子，它們可以再次生長(cháng)，多么堅強��！

　　在蒲公英面前，我仿佛自己就是一朵冠毛，穿著(zhù)雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里，輕風(fēng)吹來(lái)，我就飛向空中，帶著(zhù)我的種子，尋找我的新家園。不光是我一朵，一片草地上的冠毛都在空中尋找自己的新家園。

　　從這么多的經(jīng)歷上，我便喜歡了蒲公英，我不但喜歡它的堅強能力，更喜歡它能給人們帶來(lái)健康。它能清熱解毒、活血化於、消炎、改善肝藏等功能。我們要像蒲公英那樣，既能美化環(huán)境，又能給人們帶來(lái)健康的精神。

　　看！這就是我的植物朋友———蒲公英，你們喜歡嗎？

　　蒲公英的遭遇作文 20

　　我家的陽(yáng)臺上有許多蒲公英，只是現在沒(méi)有開(kāi)花。蒲公英的葉子是綠色的，葉邊有一些小齒，花是黃色的，蒲公英花晚上合攏，白天張開(kāi)。蒲公英的種子連著(zhù)白色的小傘，許多這樣的種子長(cháng)在一起，形成一個(gè)絨球。風(fēng)一吹，這些種子就到處飄，風(fēng)一停，種子往下落，只要有土，就又長(cháng)出一株新的蒲公英來(lái)。陽(yáng)臺上有蒲公英的絨球時(shí)，我就把它摘下，吹到另一個(gè)地方的土里，讓它明年再長(cháng)出一株來(lái)。我看過(guò)一個(gè)故事，是講蒲公英怎樣來(lái)的，叫《銀羽武士》，內容大概是這樣的'：古時(shí)候，有一個(gè)人，打起仗來(lái)非常勇敢，而且每次打仗都是用銀羽箭射，大家都叫他銀羽武士。

　　在一座山腳的山洞里，住著(zhù)一條孽龍，那條孽龍喜歡吃人，每年都要吃一個(gè)姑娘。這天又有一個(gè)姑娘要被送去吃掉。銀羽武士知道了，要去把那條孽龍殺死。于是人們帶著(zhù)銀羽武士來(lái)到了山洞里。孽龍聽(tīng)到響聲，以為是人送到了，就出來(lái)吃人。孽龍看見(jiàn)不是姑娘，而是一個(gè)武士，正要噴火，卻被武士用銀羽箭射死了。人們歡呼起來(lái)，但卻發(fā)現銀羽武士躺在地上死了。人們不知道銀羽武士是怎么死的，于是哭著(zhù)把它埋了。

　　過(guò)了幾天，人們來(lái)看銀羽武士的墳墓，發(fā)現埋他的地方長(cháng)出了幾片綠色的葉子，還開(kāi)了一朵黃色的小花，那個(gè)被救出來(lái)的姑娘說(shuō)：“這葉子和小花不是銀羽武士鎧甲的顏色嗎？還有這葉子不是他的大刀嗎？”又過(guò)了幾天，人們又來(lái)看他的墳墓，發(fā)現黃色的小花不見(jiàn)了，長(cháng)出了一團白色的絨球，那個(gè)被救的姑娘說(shuō)：“這個(gè)絨球不是他的銀羽箭嗎？”所以，以前人們把蒲公英叫成“銀箭武士”。我喜歡蒲公英像大刀一樣的葉子，更喜歡蒲公英像銀羽箭一樣的種子。蒲公英給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。

　　蒲公英的遭遇作文 21

　　夏天快過(guò)去了，秋天悄無(wú)聲息的向我們走來(lái)。對于農民伯伯來(lái)說(shuō)，這是豐收的喜悅，但對于蒲公英來(lái)說(shuō)，是骨肉親情到分離的時(shí)刻！蒲公英們將在傍晚乘著(zhù)“風(fēng)班車(chē)”開(kāi)始人生的第一次長(cháng)途旅行，他們個(gè)個(gè)不舍得離開(kāi)媽媽?zhuān)�但它們個(gè)個(gè)很堅強很勇敢，都強忍淚水依依不舍地乘著(zhù)“風(fēng)班車(chē)”去開(kāi)始新的人生……。蒲公英們來(lái)到了一個(gè)土壤肥沃的溪水邊，蒲公英大哥對蒲公英小弟說(shuō)：哇，這地方好，土肥水美，要去的跟我去吧，說(shuō)著(zhù)就帶著(zhù)一幾位兄弟飛下去了。

　　蒲公英小弟望著(zhù)他們的背影嘆了口氣說(shuō)：“唉，這里已經(jīng)有我們蒲公英了，在這里生存沒(méi)有價(jià)值！”說(shuō)著(zhù)繼續向前飛。蒲公英兄弟姐妹議論開(kāi)了，有稱(chēng)贊蒲公英大哥明智，有的嘆自己自己沒(méi)及時(shí)跟去的……。嘰嘰喳喳的人群里有個(gè)蒲公英問(wèn)道：“聰明的小弟，你要去哪里生活啊”。小弟淡定地說(shuō)：“我要到一個(gè)我們蒲公英家族沒(méi)到過(guò)的山峰頂點(diǎn)扎根，盡覽大好河山，仰望蒼鷹展翅長(cháng)空……，我要讓家族成員為我驕傲！”蒲公英大姐卻很不屑地說(shuō)：“哼，自大的家伙”。當大家飛到一片大花叢上空，蒲公英大姐經(jīng)不住長(cháng)途的勞累帶著(zhù)姐妹飛下去了，蒲公英小弟想說(shuō)什么時(shí)，卻來(lái)不及了“都怪我沒(méi)及時(shí)提醒他們，這可是一個(gè)私家花園啊，你們會(huì )被園丁當成雜草一樣除掉的”。

　　蒲公英小弟搖搖頭繼續努力向上向前飛行著(zhù)……眼前出現了一座高聳入云的大山，蒲公英小弟欣喜若狂“我理想的目的地到了”，并以更快的`速度向上飛，他心里默默地禱告著(zhù)：媽媽?zhuān)�我找到了我的目標，我�?huì )開(kāi)辟出自己的一片天地，把我們蒲公英的根牢牢扎在大山頂上，不要掛念我，媽媽放心吧。歲月悠悠，不知不覺(jué)快一年過(guò)去了，當年的蒲公英小弟周?chē)�開(kāi)出了大片大片黃色的蒲公英花，那么的鮮艷，那么的燦爛……

　　蒲公英的遭遇作文 22

　　我是一株很小的蒲公英。在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨，我輕輕地打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，貪婪地吸了一口清新的空氣。我鼓起勇氣，離開(kāi)媽媽?zhuān)�乘風(fēng)去做第一次神奇的旅行。

　　天空是那么湛藍、那么廣闊。我舒展開(kāi)自己的身體，感覺(jué)很愜意，這種無(wú)拘無(wú)束的生活讓我的心情無(wú)比開(kāi)闊。一陣風(fēng)襲來(lái)，我就迫不及待地掙脫母親的懷抱，乘風(fēng)飄了起來(lái)。陽(yáng)光溫暖地照著(zhù)我，看到從一棵參天大樹(shù)上飄下了一艘艘金黃色的小船，這一艘艘金色的小船在陽(yáng)光照耀下金光閃閃。樹(shù)上有一只很大的`鳥(niǎo)高唱著(zhù)一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我一邊聽(tīng)一邊隨風(fēng)遠離了巨樹(shù)和大鳥(niǎo)。

　　我一路遇到了不少同伴，他們和我一樣都對于這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇，天空中的雄鷹像一架戰機在天空中巡航。不一會(huì )，我輕輕飄到了一片牧場(chǎng)上。這時(shí)，突然出現了一個(gè)龐然大物，我險些撞到它身上。它不時(shí)發(fā)出震耳欲聾的叫聲，“哞···哞···”。我很害怕，轉身離開(kāi)了它。我嗅到了泥土的氣息，遇到了美麗的蝴蝶姐姐，它熱情地在我身邊飛舞，我感到一陣陣清爽的風(fēng)向我吹來(lái)，我身上每一根毛須都感到一陣陣的舒適。我嗅到那朵朵碩大的野花上濃郁的香氣。突然雨下起來(lái)了，一個(gè)大水滴砸到我身上，我一下掉入一片水洼中。緊接著(zhù)，一個(gè)巨大的鞋子從我身邊一閃而過(guò)，聽(tīng)我的姐妹說(shuō)，穿鞋的巨型怪物是人�！昂秒U呀！”我不禁叫了出來(lái)。

　　“轟隆隆···，轟隆隆···”的聲音響徹云宵。慢慢地，雨停了，溫暖地陽(yáng)光又向我照射過(guò)來(lái)。我一頭扎進(jìn)泥土中，想著(zhù)下一個(gè)春天，我再鉆出來(lái)，繼續去旅行。

　　想著(zhù)想著(zhù)，我醒了，“噢！”這是一個(gè)夢(mèng)，但這奇異的旅行，我卻不會(huì )忘卻。

　　蒲公英的遭遇作文 23

　　飛舞的蒲公英是美麗的。它像一位仙女，來(lái)到大自然；又像一個(gè)頑皮的小孩子，到處亂跑；它有著(zhù)白色的羽毛，代表純潔。

　　飛舞的蒲公英還有一個(gè)感人的傳說(shuō)——從前村里有戶(hù)人家里有個(gè)待字閨中的女兒，喚作公英。一家人平靜而幸福地生活著(zhù)�？捎幸惶�，不幸從天而降，打破了這個(gè)美滿(mǎn)的家庭。原來(lái)，女兒得了一種難以啟齒的疾病——乳病。在舊社會(huì )里，一個(gè)未婚女子得了這種疾病，的.確是莫大的打擊！家長(cháng)也十分氣憤，將公英逐出家門(mén)。公英有口難辯，羞辱難忍，遂投河自殺。卻說(shuō)天不該亡公英，河的下游住著(zhù)一個(gè)一打魚(yú)為生的老人，公英被老人救起。得知公英的不幸后，老人就到田野里找來(lái)一種開(kāi)黃花的藥草，內服外敷，沒(méi)過(guò)幾天，公英的病就好了。公英非常感激老人的救命之恩，遂拜老人為義父，因老人姓蒲，故自稱(chēng)蒲公英。后來(lái)傳于鄉里，鄉親門(mén)用這種藥治療瘡痛腫毒，取得了滿(mǎn)意的療效，因此親切地稱(chēng)之蒲公英或公英。

　　今天我來(lái)到草地，問(wèn)小草哥哥：“小草哥哥，請你告訴我我的降落地好嗎？”“恩……，我也不清楚�！毙〔菡f(shuō)。突然，又有一陣風(fēng)吹過(guò)，我又問(wèn)風(fēng)兒姐姐：“風(fēng)兒姐姐，請告訴我我的降落地在哪，好嗎？”風(fēng)兒猶豫了一會(huì )，微笑著(zhù)說(shuō)：“蒲公英妹妹啊，其實(shí)，你的降落地是世界�！闭f(shuō)完，笑著(zhù)走了。我撓撓腦袋，露出疑問(wèn)的神情。突然間，我好像恍然大悟問(wèn)小草哥哥：“小草哥哥，我是不是大自然的子女？只要有世界，所有地方都是我的降落地？”“恩�！毙〔菸⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　蒲公英代表樸實(shí)，純潔，給人以舒暢的感覺(jué)。蒲公英的種子隨風(fēng)飄散的樣子很美，如棉似雪。它象征著(zhù)有一顆堅強，善良的心，也會(huì )苦中有樂(lè )的。也象征著(zhù)隨遇而安，順其自然的意思。

　　蒲公英的遭遇作文 24

　　它沒(méi)有花的芳香，也沒(méi)有樹(shù)的偉岸，沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂圍著(zhù)它轉，也沒(méi)有游人與它拍照合影。它就是一棵極不起眼的小草——蒲公英。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，風(fēng)景如畫(huà)。蒲公英從厚厚的泥土深處鉆了出來(lái)。它在泥土中生根發(fā)芽，在初春的大地上伸展手腳，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，雷電的磨礪，它們充滿(mǎn)活力向上生長(cháng)著(zhù)，抽出幾片修長(cháng)的綠葉，開(kāi)出幾朵白色的絨花，在春日里享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光浴。幾個(gè)孩子驚喜地唱道：“蒲公英，開(kāi)白花，哪里有土哪有它！”

　　夏天來(lái)臨，它們一個(gè)個(gè)挺直了腰，站在山坡上眺望遠方。從根部生長(cháng)出來(lái)的葉子向上伸展，保護著(zhù)主莖上的花朵。一陣風(fēng)起，花中的雄蕊隨風(fēng)飄揚。落地生根，繁衍著(zhù)它們的后代。那些白色、黃色的`花朵，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外艷麗，遠遠望去，像是在綠葉叢中撒了一大把星星，閃閃爍爍，明滅不定。夏天，風(fēng)狂雨驟，把蒲公英打趴在地，可是風(fēng)雨一過(guò)，它們又站了起來(lái)，在風(fēng)中跳舞，在雨中洗澡。

　　蒲公英，又名婆婆丁。屬多年生草本植物，適宜生在海拔150-900米的丘陵地帶。長(cháng)約15厘米，寬約5厘米，葉邊緣有具波狀齒。

　　到了深秋，蒲公英的桿子變硬變脆，葉子變黃變枯，而花朵則變成了一個(gè)個(gè)毛絨絨的球體。有的孩子把花采來(lái)，張口一吹，那絨毛就似雪花一樣飄飄蕩蕩，漫空飛舞。這也是它授粉育籽的季節。

　　蒲公英看似平常但作用很大。一是春天采來(lái)可當蔬菜，純天然綠色食品，營(yíng)養豐富，鮮嫩可口。二是蒲公英具有較高的藥用價(jià)值，具有清熱解毒的功效。此外，蒲公英還被開(kāi)發(fā)成美容養顏的產(chǎn)品，深受人們的喜愛(ài)。

　　看見(jiàn)蒲公英，我就想起了那些普普通通而又默默奉獻的人們！

　　蒲公英的遭遇作文 25

　　他的身上呈著(zhù)別的花所沒(méi)有的東西——一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

　　——題記

　　像野菊花一樣的顏色，端莊典雅，幾朵一團，幾團一簇，我所見(jiàn)到的，是沒(méi)有形單影只的。上身映著(zhù)條狀的.，似飄帶般的東西。下身挺直滿(mǎn)根皆綠，看的見(jiàn)里面流動(dòng)的東西，在陽(yáng)光下。這是他為旅行所做的準備吧，做著(zhù)準備活動(dòng)的我開(kāi)了小差。

　　許久未運動(dòng)過(guò)了，運動(dòng)起來(lái)，較以前更費力。跑起步來(lái)，全身上下透出一個(gè)”累”字來(lái)。風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我的發(fā)絲，我看見(jiàn)了。一株蒲公英，它挺直了身板與大風(fēng)對抗，但還是抵不住大風(fēng)的呼嘯，應該要斷了吧?未過(guò)多在意。

　　第二圈的時(shí)候我很詫異，她竟沒(méi)有倒下去，傲然挺立,與大風(fēng)一起舞蹈了起來(lái)，搖曳著(zhù)身姿，綻放那似錦緞般的瓣，對于大風(fēng)和它的競爭，它勝利了，在陽(yáng)光，大風(fēng)的見(jiàn)證下。

　　我笑了，釋?xiě)蚜�，不知為甚�?/p>

　　到了，推小車(chē)環(huán)節，我們算得上是植物殺手了!向前移動(dòng)，我遇到了另一株蒲公英，心生憐憫，但抵不住手臂的累，于是按上去了。它的粉帶在了我的手上，淡黃，一吹即散，留著(zhù)的，是典雅的花香，迷人。

　　遇見(jiàn)了一朵成熟的，經(jīng)歷了歲月的磨礪，風(fēng)雨的侵蝕，終成就了一身好骨，白色。很多淡白色的小支全都匯聚在中間，下方是一顆顆夢(mèng)想的種子。我趴在地上嗅，著(zhù)還是那抹香，能夠撫慰人的心靈，輕輕吹了一口氣，它們顫抖了一下，然后散了，向著(zhù)天空飛去，轉動(dòng)著(zhù)，或許會(huì )看見(jiàn)更大的世界吧，我想。他們終究會(huì )落根，會(huì )分散，會(huì )在不同的地方，不停留會(huì )依舊旅行沒(méi)有行囊卻挺過(guò)漫漫時(shí)光，看過(guò)世界各景，最終尋地而生，就像它的花語(yǔ)：執著(zhù)，自由。

　　風(fēng)停了，最先的一株停止了舞蹈，花蕊豎立了起來(lái)，花粉在中間孕育著(zhù)，淡白色的花苞。

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