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描寫(xiě)春天蒲公英的作文400字

時(shí)間:2024-01-11 08:30:32 衍祥 蒲公英 我要投稿
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描寫(xiě)春天蒲公英的作文400字16篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)春天蒲公英的作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)春天蒲公英的作文400字16篇

  描寫(xiě)春天蒲公英的作文400字 1

  等公交的時(shí)候,看到在空中飛舞的蒲公英,一小朵,纖細的絨毛,承載著(zhù)一顆小小的種子,想要抓住它,卻因手帶起的風(fēng),把它托著(zhù)飛得更高……

  我想,蒲公英應該是很堅強的,每一個(gè)小種子,告別蒲公英媽媽后都開(kāi)始獨自旅行,隨風(fēng)飄啊飄啊,當找到合適的定居地便落地生根,開(kāi)始生命中下一個(gè)環(huán)節。每一個(gè)蒲公英媽媽都給小小蒲公英們一對飛翔的翅膀,便是那精致美麗的絨毛,然而,小小蒲公英們都必須懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想才能遠方飛翔。種子便是夢(mèng)想,一個(gè)半漂泊半固定的期許,一個(gè)承載著(zhù)旅行的夢(mèng)和繁衍生命的夢(mèng)……

  蒲公英的'生命旅程應該是一部精彩的紀錄片,從離開(kāi)母體的那一刻便開(kāi)始了旅行的夢(mèng),當落地的那一刻便開(kāi)始了生命繁衍的夢(mèng)。這樣的生命旅程也是簡(jiǎn)單的,生命中唯有兩件事,卻用一生去完成,這是我們人所不及的。我想,它們的內心是很強大的,擁有著(zhù)堅定的信念,從生下來(lái)就開(kāi)始踐行自己的夢(mèng)想。

  隨風(fēng)飄揚,纖細而柔軟的絨毛卻承載著(zhù)一輩子的夢(mèng)想,這是多偉大的事。陽(yáng)光曬下,熠熠生輝。原來(lái),蒲公英也有柔弱的一面,可這也應該是最堅強的一面了。

  親愛(ài)的你知道嗎?如果可以,我愿化作蒲公英,活在人世,以飛翔的姿態(tài),略過(guò)無(wú)數艱難與困苦,只為和你的朝夕守護;以堅持夢(mèng)想的信念,化為強大的力量,只為呵護你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;以看盡繁華后毅然落地生根的姿態(tài),只為陪伴你一身,從此風(fēng)輕云淡,直至終老……

  描寫(xiě)春天蒲公英的作文400字 2

  我家的陽(yáng)臺上有許多蒲公英,只是現在沒(méi)有開(kāi)花。蒲公英的葉子是綠色的,葉邊有一些小齒,花是黃色的,蒲公英花晚上合攏,白天張開(kāi)。

  蒲公英的種子連著(zhù)白色的小傘,許多這樣的種子長(cháng)在一起,形成一個(gè)絨球。風(fēng)一吹,這些種子就到處飄,風(fēng)一停,種子往下落,只要有土,就又長(cháng)出一株新的蒲公英來(lái)。陽(yáng)臺上有蒲公英的絨球時(shí),我就把它摘下,吹到另一個(gè)地方的土里,讓它明年再長(cháng)出一株來(lái)。我看過(guò)一個(gè)故事,是講蒲公英怎樣來(lái)的,叫《銀羽武士》,內容大概是這樣的:古時(shí)候,有一個(gè)人,打起仗來(lái)非常勇敢,而且每次打仗都是用銀羽箭射,大家都叫他銀羽武士。在一座山腳的.山洞里,住著(zhù)一條孽龍,那條孽龍喜歡吃人,每年都要吃一個(gè)姑娘。這天又有一個(gè)姑娘要被送去吃掉。銀羽武士知道了,要去把那條孽龍殺死。

  于是人們帶著(zhù)銀羽武士來(lái)到了山洞里。孽龍聽(tīng)到響聲,以為是人送到了,就出來(lái)吃人。孽龍看見(jiàn)不是姑娘,而是一個(gè)武士,正要噴火,卻被武士用銀羽箭射死了。人們歡呼起來(lái),但卻發(fā)現銀羽武士躺在地上死了。人們不知道銀羽武士是怎么死的,于是哭著(zhù)把它埋了。過(guò)了幾天,人們來(lái)看銀羽武士的墳墓,發(fā)現埋他的地方長(cháng)出了幾片綠色的葉子,還開(kāi)了一朵黃色的小花,那個(gè)被救出來(lái)的姑娘說(shuō):“這葉子和小花不是銀羽武士鎧甲的顏色嗎?還有這葉子不是他的大刀嗎?”又過(guò)了幾天,人們又來(lái)看他的墳墓,發(fā)現黃色的小花不見(jiàn)了,長(cháng)出了一團白色的絨球,那個(gè)被救的姑娘說(shuō):“這個(gè)絨球不是他的銀羽箭嗎?”所以,以前人們把蒲公英叫成“銀箭武士”。我喜歡蒲公英像大刀一樣的葉子,更喜歡蒲公英像銀羽箭一樣的種子。蒲公英給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。

  描寫(xiě)春天蒲公英的作文400字 3

  蒲公英 上個(gè)星期六的下午,好容易從題海中掙扎出,從書(shū)山中擺脫出,走出學(xué)習,走出房間,于是乎,帶著(zhù)弟弟妹妹們來(lái)到田野,走進(jìn)大自然,真的,好久都沒(méi)好好感受一下大自然了,今天,難得百忙中的一點(diǎn)空閑。

  走在田間的小路上,望著(zhù)一望無(wú)際蒼蒼田野,一直延續到天邊,剎時(shí)讓人有一種視野開(kāi)闊,心曠神怡的明朗之感,但也不覺(jué)使人感到一種蒼涼,現已深秋,萬(wàn)物恐怕都已調零了吧? “姐姐,我要這個(gè),”六歲的妹妹指著(zhù)腳下,仰頭望著(zhù)我,我低下頭,仔細一看,是一株蒲公英,一株頂著(zhù)白色輕逸的帽子的蒲公英。令我驚訝的是,它的身邊竟然有一朵黃色的.蒲公英花,這幾乎是茫茫蒼野里唯一鮮艷的色彩了,我沉默了, 頓了頓,我彎下身子輕輕摘了那株蒲公英,遞給妹妹,并問(wèn)道:“它像什么呢?”“棒棒糖!”妹妹咧開(kāi)嘴笑了,“不,像棉花糖,”弟弟搶著(zhù)插嘴!拔矣X(jué)得它像一個(gè)夢(mèng)!蔽异o靜地說(shuō)!皦(mèng)?”弟弟妹妹奇怪了,我也不知自己為什么會(huì )這樣說(shuō),心里總有這種感覺(jué)。

  記得早在小學(xué),就學(xué)了一篇文章,內容是每個(gè)植物媽媽都有一套幫孩子生長(cháng)繁衍的本領(lǐng),蒲公英媽媽就給她的孩子們一個(gè)個(gè)降落傘,當風(fēng)伯伯來(lái)臨時(shí),小蒲公英們便乘著(zhù)降落傘飄向遠方,沒(méi)有怪媽媽狠心,沒(méi)有怨風(fēng)伯伯勁兒太大,也不知道將要去向何方,而是,靜靜地,隨風(fēng)飄蕩,懷著(zhù)希望,帶著(zhù)夢(mèng)想,滿(mǎn)心感激地隨遇而安,落地生根,開(kāi)始自己新的生活。它們也許會(huì )想:“既然已注定沉默一生,何不在沉默中放飛!” “姐姐,你看,”妹妹噘起小嘴吹蒲公英。那一只只夢(mèng)幻般的小降落傘向四處飄零,也帶著(zhù)夢(mèng)幻般的期待,盡情放飛著(zhù)自己,去尋找屬于自己的那片樂(lè )土。

  描寫(xiě)春天蒲公英的作文400字 4

  幾個(gè)月前,一顆蒲公英的種子落在了我家的后院。本來(lái)就是一顆普普通通的種子,現在又落在了不起眼的地方,于是它就在泥土中悄悄地生根發(fā)芽。

  不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,蒲公英長(cháng)大了,與此同時(shí),院子里也長(cháng)出了名貴的`奇花異草。它們就像皇城里的妃子一樣個(gè)個(gè)漂亮無(wú)比。

  也許是某個(gè)清晨,院子里的花似乎看見(jiàn)了熟睡中的蒲公英,她們一邊嘲笑它一邊打扮自己!扒,它長(cháng)得也太普通了吧!”號稱(chēng)花王的牡丹笑道。

  “我的身上還有刺呢,它怎么什么也沒(méi)有!”嬌艷的牡丹昂著(zhù)頭說(shuō)。

  “喲,你們以前嘲笑我像大蒜,看來(lái)啊,我這個(gè)大蒜也比它好看”小水仙花指著(zhù)它說(shuō)。這三句話(huà)引起了百花的嘲笑,它們自私、無(wú)情。小蒲公英不知什么時(shí)候睡醒了,它想哭,卻哭不出來(lái)。這時(shí),風(fēng)婆婆來(lái)了,它拍打著(zhù)小蒲公英說(shuō)“孩子,那些稍縱即逝的花根本不如你,你看!闭f(shuō)罷,便刮起了呼呼的大風(fēng)。蒲公英感覺(jué)自己飛了起來(lái),它低頭望了望嘲笑過(guò)它的花,早就被風(fēng)吹散了花瓣,變得落花流水。而此時(shí),那多唯一沒(méi)有被吹跑的話(huà)就是它——蒲公英。

  在春天的某一天,蒲公英和它的子子孫孫在天上飛,偶爾劃過(guò)孩子們的面龐,偶爾飛到樹(shù)上,偶爾飛到草坪上延續后代,那株蒲公英大聲地喊道:“這才是我的春天!”

  描寫(xiě)春天蒲公英的作文400字 5

  隨風(fēng)而去,不知歸所。

  似一顆蒲公英的種子,只是隨風(fēng)而去,直至風(fēng)停我落,生根發(fā)芽、繁殖死亡。

  只道不畏生死,我心向陽(yáng)。由生至死這段歲月,我樂(lè )觀(guān)向上,是死我便繁衍后代、延續生命。不會(huì )隨波逐流,有了家,定了心,我情至此,矢志不渝。

  我本心向陽(yáng)光,明媚燦爛,歸途中不畏艱險,卻不知何時(shí)死了心臟,失了希望。

  開(kāi)始畏懼歸途中的雨雪會(huì )阻擋我前進(jìn)的步伐,打落我飄浮的綽約身姿。

  開(kāi)始畏懼歸所里的環(huán)境會(huì )阻擋我生長(cháng)的激情,消逝我期望的風(fēng)華絕美。

  開(kāi)始畏懼我所畏懼的一切都將成真,現實(shí)會(huì )將我打入谷底。

  我消極對待這可能會(huì )發(fā)生一切。雨雪打落、歸所惡劣歸由天定,是生是死都是宿命,我無(wú)法決定,我也不相信我可以掌握自己的命運;钪(zhù)是上天待我不薄,死了是命本如此。

  一念成神,一念成魔,一念之間便是千差萬(wàn)別。是樂(lè )觀(guān)向上,還是消極對待僅在一念之間。

  我本心向陽(yáng)光,卻被現實(shí)打醒。太多太多的'事情讓我開(kāi)始不確定了自己的心,就像瘸子失去了支撐的拐杖,我失去了希望。

  海子說(shuō):“面朝大海,春暖花開(kāi)!蔽也恢浪f(shuō)的什么意思,隱約他給了活著(zhù)――精神上的支柱,他臥軌自殺也不可否認他樂(lè )觀(guān)向上的高尚情操。是否他也模糊了希望,不確定了自己的心,或者是他去尋找了自己想要的生活劈:材喂馬,周游世界,F實(shí)不能給他的,他便去尋找自己的世界。

  從明天起,做一個(gè)幸福的人。就是很小的風(fēng)浪,也會(huì )揚起美麗的風(fēng)帆;再大的雨雪,也會(huì )灑落的風(fēng)華絕代;我是一顆蒲公英種子,也會(huì )飄浮的絢爛多姿。

  隨風(fēng)而去、不知歸所是我的宿命,不畏艱險、樂(lè )觀(guān)向上是我的態(tài)度。我就是我,無(wú)法決定開(kāi)始,我便去掌握之后的所有,直至結束。

  只道不畏生死,我心向陽(yáng)。

  描寫(xiě)春天蒲公英的作文400字 6

  蒲公英蒲公英,我以前認為它的命運是悲慘的,風(fēng)輕輕一吹,它便飛了出去,一落地便被土地掩埋,生命就這樣結束了。

  小時(shí)候的我,很喜歡吹蒲公英。但我沒(méi)有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每當我吧它吹出去的時(shí)候,我就咧開(kāi)嘴小了,嘴里還嚷嚷著(zhù):“蒲公英跑了,它跑了!”5歲以后,我慢慢懂事,我就覺(jué)得蒲公英很可憐,它的生命很短暫,我便不忍再吹它,若是風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就用擋在它的前面,不讓它走,以為那樣,可以保護它的生命。三年級時(shí)吧,我們學(xué)的課文《植物媽媽有辦法》,幼小的我,慢慢懂得了它讓風(fēng)吹的到處飄,讓他們出去看世界。

  可是,我當時(shí)就想:它們可能都不想離開(kāi),是風(fēng)婆婆很殘忍,把它們刮走了!拔乙膊恢喇敃r(shí)為什么會(huì )有這么一個(gè)想法,反正當時(shí)的我很固執,只要自己認定的事,別人再怎么說(shuō)也無(wú)濟于事。就這樣,又開(kāi)始“保護”起蒲公英來(lái)。四年級時(shí),搬到了城里,遠離了蒲公英,對它,慢慢淡忘了。投入到了學(xué)習中,整天面對無(wú)聊得功課,好壓抑。六年級的一次下鄉(春天),讓我來(lái)到了一片小土地,剛長(cháng)出的蒲公英,潔白的花,望著(zhù)它們,我開(kāi)心的笑了。此時(shí)我也長(cháng)大了許多,蒲公英雖然自己不能決定自己的命運,但是可以試著(zhù)接受它們。蒲公英,在它被風(fēng)吹的時(shí)候,經(jīng)過(guò)的.地方,是它第一次看到的,對它們,蒲公英都很好奇,而看著(zhù)小朋友啦、小動(dòng)物啦、很快樂(lè )的跑著(zhù)、跳著(zhù),她也覺(jué)得很快樂(lè )、很幸福。

  蒲公英的幸福,來(lái)自于我們的身上,我們幸福了,它也會(huì )覺(jué)得快樂(lè )、幸福,因為它只走過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)地方,只要這點(diǎn)地方是幸福的,他看著(zhù)我們,就會(huì )認為世界是幸福的!蒲公英,潔白的花瓣,純潔的天使……

  描寫(xiě)春天蒲公英的作文400字 7

  又是一個(gè)秋高氣爽、五谷豐登的秋季,我的身體跟隨著(zhù)一陣涼爽的風(fēng)飛走了。 我這一生中沒(méi)看過(guò)有什么好風(fēng)景,今天,我終于可以去大開(kāi)眼界了。 飄著(zhù)飄著(zhù),我到了河面。一飄到河面,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著(zhù)河水與魚(yú)兒的.氣息,河面上好清涼!魚(yú)兒們調皮地蹦來(lái)蹦去,好像在熱烈迎接我的到來(lái)。不知是誰(shuí)家的孩子,突然從水面中蹦出來(lái),把我嚇了一大跳,“河流爺爺,你也不管管!”我大聲地嚷嚷著(zhù),忽然刮起了一陣狂風(fēng),吹到了田野中。 一飄到田野中,大雁呼喚我的名字,稻谷對我打著(zhù)招呼,還有那害羞的高粱弟弟,不知犯了什么錯,總是低著(zhù)頭,不敢抬頭看我。

  在田野的上空,一股濃濃的稻香讓我喘不過(guò)氣兒來(lái),我問(wèn)稻谷:“你到底用的是那種‘香水’?”我一說(shuō)完,又一陣風(fēng)把我吹到了另一個(gè)地方…… 我漫游了一個(gè)下午,滿(mǎn)山的美景都讓我大開(kāi)眼界,我宛如井底之蛙,終于,我知道了天有多高,多寬,多大了,我累了,隨便在一處美景中歇歇腳,沒(méi)想到那竟是永遠,我在那生根發(fā)芽,在那枯萎,也在那看到了許多鳥(niǎo)兒、花、草等。就這樣我一直在這年輪中流淌,只為了那美好的風(fēng)景……

  描寫(xiě)春天蒲公英的作文400字 8

  公園里有一條彎彎的小河,河面上薄薄的冰正在慢慢的融化。在大家都沒(méi)有注意的時(shí)候,雪花親吻過(guò)的河邊,悄悄地長(cháng)出了一顆蒲公英的小嫩芽。

  有一天,小蒲公英聽(tīng)到了可愛(ài)的孩子們的歌聲,“春天在哪里呀,春天在哪里!毙∑压⑿南耄骸按禾焓鞘裁礃幼拥哪?好想看看!”它決定去尋找春天。

  小蒲公英伸出腦袋,使勁的長(cháng)啊長(cháng),這時(shí)一陣北風(fēng)吹過(guò),小蒲公英不由自主地搖擺著(zhù)身子跳起了舞。它開(kāi)心的說(shuō):“春天來(lái)了嗎?你是春天嗎?”北風(fēng)微笑著(zhù)說(shuō):“我不是春天,春天是溫暖的',春天馬上就會(huì )來(lái)了,你在等等吧!”

  小蒲公英頂著(zhù)風(fēng),努力地長(cháng)啊長(cháng),長(cháng)出了一片片綠油油的小葉子。小蒲公英感受到泥土散發(fā)著(zhù)溫暖的氣息,它高興的說(shuō):“你就是春天吧,這么溫暖!蹦嗤谅掏痰卣f(shuō):“我不是春天,春天是五顏六色的,再等等,春天馬上就會(huì )來(lái)了!

  小蒲公英吸收著(zhù)泥土里的能量,使勁地長(cháng)啊長(cháng)終于長(cháng)出了美麗的花朵。有一天它在河面上看到了自己的樣子“綠油油的葉子,美麗的花朵,小蒲公英開(kāi)心地說(shuō):“原來(lái)我也是春天的一部分,我長(cháng)大了,春天就來(lái)了,我終于找到春天了,春天真美!”

  描寫(xiě)春天蒲公英的作文400字 9

  乍暖還寒的初春,最普通,亦是最美麗的風(fēng)景,莫過(guò)于田野里遍地開(kāi)放的蒲公英了。

  蒲公英簡(jiǎn)直像一朵朵黃色的小傘,在山林里縱情地綻放,河溝里、田埂上、小路邊到處是它們的身影。最讓人驚艷的是:遍地的花笑逐顏開(kāi)。是的,那是它笑了,一朵朵淡黃色的小花,淳樸地笑著(zhù),不沾染半點(diǎn)俗世的塵埃。

  其實(shí),單個(gè)蒲公英是那樣毫不起眼,確實(shí)讓人感覺(jué)不到美,但它那清純樸素的一張張小臉,又著(zhù)實(shí)讓你忍不住憐愛(ài),那是心底留存的潔凈。我撫摸了一下那小小的淡黃的花,雖然它是萬(wàn)花中最普通的一朵,卻從容地裝點(diǎn)著(zhù)美麗的春天。

  有白居易描寫(xiě)春景的著(zhù)名詩(shī)句:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!蔽也孪朐(shī)里的花就是蒲公英吧!當千朵萬(wàn)朵的蒲公英一起開(kāi)放時(shí),鋪成燦爛無(wú)垠的黃地毯,該是怎樣的一種美呀?看著(zhù)它們,心里不能不涌起一種震撼,微弱的生命原來(lái)也可以如此絢爛壯麗。

  我想起已經(jīng)過(guò)世的姥姥,記憶里的每個(gè)春天,她都會(huì )牽著(zhù)我的手到田間地頭采摘蒲公英。一個(gè)人總歸要離去,像深秋的'蒲公英一樣,回歸到生養它的土地的深層,但只要它付出了愛(ài),它曾經(jīng)的印跡,就會(huì )因一株微小的植物而復活。

  春天又到了,田野里一朵朵的蒲公英又開(kāi)了,那滿(mǎn)目溫馨的淡黃,那些生命存在的美好,吸引我駐足欣賞,看著(zhù)那遍野的淳樸潔凈的蒲公英,眼眶里禁不住溢出晶瑩的感動(dòng)。

  描寫(xiě)春天蒲公英的作文400字 10

  微風(fēng)拂過(guò)大地,一棵小小的蒲公英從地里探出腦袋,伸了個(gè)長(cháng)長(cháng)的懶腰。忽然,她看見(jiàn)兩個(gè)大姐姐歡快地跑過(guò)來(lái),邊跑邊說(shuō):“春天真美啊,我喜歡春天!”蒲公英想:什么是春天?是不是美的`就是春天?我一定要弄明白。

  一抬頭,蒲公英發(fā)現,不知什么時(shí)候,身邊的柳樹(shù)姑姑已梳起了長(cháng)辮子,真是美極了。蒲公英開(kāi)心地問(wèn)柳樹(shù)姑姑:“柳樹(shù)姑姑,您的辮子真漂亮,您是不是春天?”柳樹(shù)姑姑笑了,說(shuō):“當然了,我可是春天的使者。不過(guò),春天可不光是我自己,你再找找看!”

  蒲公英眨了眨眼睛,一低頭,發(fā)現自己身邊竟長(cháng)出了一片小草,真可愛(ài)。它好奇地問(wèn):“小草弟弟,你們什么時(shí)候鉆出來(lái)的呀?真好看,你們是春天嗎?”小草弟弟驕傲地挺了挺身子說(shuō):“當然是了,春天少了我們可不行!”

  蒲公英好羨慕小草弟弟,突然,發(fā)現遠處是一片開(kāi)得黃燦燦的迎春花!坝夯ń憬!”它大聲招呼,“你真美!你是春天嗎?”迎春花笑得更燦爛了:“當然是了,‘迎春迎春’,聽(tīng)聽(tīng)我的名字就知道了!逼压⒂中α。蒲公英羨慕地說(shuō):“你們真幸運,我要是春天就好了!

  迎春姐姐說(shuō):“蒲公英妹妹,你低頭瞧瞧自己,你也很美!”蒲公英趕緊低頭,發(fā)現自己不知什么時(shí)候已開(kāi)出了一朵漂亮的小花。

  蒲公英找到了春天,也找到了自己的美。

  描寫(xiě)春天蒲公英的作文400字 11

  早春的陽(yáng)光攜著(zhù)萬(wàn)般溫柔傾灑在可愛(ài)的草地上、田野里,剛復蘇的點(diǎn)點(diǎn)綠意安靜地享受著(zhù)這美好。殊不知,有那么幾個(gè)頑皮的小精靈也夾雜其中,靜靜地一同分享這份愜意。迎面拂來(lái)的一陣清風(fēng),卷著(zhù)絲絲花草和泥土的氣息以及早春的暖意,竟陶醉了這幫小家伙們,讓它們忘情地飄了起來(lái),終于看到了它們的真身,原來(lái)是“風(fēng)之精靈”——蒲公英。

  每看到蒲公英那灰白的面孔、上粗下細的身材和矮小的個(gè)子,一種崇敬感就會(huì )油然而生。這看似弱小的生命竟有著(zhù)大智慧。當微風(fēng)徐徐吹來(lái),勇敢的小傘兵們便會(huì )永遠地離開(kāi)母親,開(kāi)始一段屬于自己的人生。離開(kāi),對它們來(lái)說(shuō)不是一段旅程,而是另一個(gè)全新的生活,一個(gè)不一樣的天地。乘著(zhù)風(fēng)兒,它們依依惜別,帶著(zhù)對新生活的向往與憧憬,歡樂(lè )地飛著(zhù),越飛越高,越飛越遠,穿過(guò)田野、溪流,直到重新降落到土地上扎根、成長(cháng)。

  蒲公英,生于自然,長(cháng)于自然,它的命數比我們短,卻更懂得如何面對命運。生命是拿來(lái)體驗的`,不該安于現狀,為求一時(shí)的安寧而放棄自己,生命本應是跳躍著(zhù)的律動(dòng)。天下之大,連如此渺小的蒲公英都有一顆挑戰的心,難道我們不該為自己的懦弱而感到羞愧嗎?人生本就是一場(chǎng)旅行,無(wú)論扎根何處,敢于體驗便是一種成功。

  倘若有一天你看到一朵飛翔在春天里的蒲公英,請跟隨它的足跡……

  描寫(xiě)春天蒲公英的作文400字 12

  又一年春天,蒲公英開(kāi)得正旺。它的絨毛在空中飛舞,勾走我的思緒。

  當時(shí)正值春季,樸實(shí)的她遵循天意走近我的生活,在我心里種下純潔的種子。一身素白衣裳的她總是一副冷面孔,如一塊堅硬的冰,我對她有些偏見(jiàn)。直到那天,我在小路上意外看見(jiàn)她的身影:她吃力地提起兩桶水走向自己窮苦的家,陽(yáng)光給一塵不染的白衣裳鑲上金邊,她沖我甜甜一笑。我未曾想到她竟能如此耀眼奪目。我永遠忘不了那個(gè)晴天,那個(gè)溫暖的微笑。女孩的.樸實(shí)無(wú)華正如這潔白的蒲公英,如果還有機會(huì ),我定熱情待她。

  蒲公英的絨毛被吹到四面八方,就像生活中的一些人,結局注定分道揚鑣,只留下一些沒(méi)機會(huì )開(kāi)口說(shuō)的話(huà)語(yǔ)以及深深遺憾。

  描寫(xiě)春天蒲公英的作文400字 13

  忽然想起美麗的蒲公英,那些白色的精靈,總覺(jué)得,我跟她們有著(zhù)相似的命運。

  小時(shí)候,每每遇見(jiàn)開(kāi)花的蒲公英,我便一個(gè)也不放過(guò)的摘下,一朵朵將她們吹散在風(fēng)中。我喜歡看他們飛翔的樣子,且總是固執的認為,因為我,他們有了第二次生命。

  后來(lái),我在想,她們是否真的被我送到了自己喜歡,或者適合她們生長(cháng)的地方?直到長(cháng)大后,我依然犯了這樣一個(gè)嚴重的錯誤,以為用我的力量,可以改變某些人,或者某些事。生命是每個(gè)獨立的個(gè)體,有著(zhù)各自的生命軌跡,事實(shí)證明,有這樣的思想的人,愚蠢而可笑。我便是這樣一個(gè)愚蠢可笑之人。

  也許,上天責怪我改變了她們的命運。所以這輩子,把我也變成這樣一朵蒲公英。

  春天里,那么多等待飛舞的蒲公英,朵朵都開(kāi)得歡快。

  我便是其中的一朵。

  一陣微風(fēng)拂來(lái),沁人心脾的親吻,激起了我對新生命與愛(ài)的渴望。于是不顧一切,跟隨風(fēng)的腳步。

  我看見(jiàn)自己的花瓣在風(fēng)中盡情飛舞。

  那一瞬,是我一生的絕美。

  這片新的土地,陌生,無(wú)所適從。夢(mèng)里,我曾來(lái)過(guò)這里,仿佛為了一句前世的承諾,今生,我把根扎在這里,還一段隔世的情緣。從此,這片異鄉的'土地,有了深深的思念與無(wú)盡的淚水。

  早該料到,總有一天,風(fēng)會(huì )無(wú)情的離開(kāi)。一個(gè)生了根的蒲公英,怎能跟得上那個(gè)天生流浪者的步伐?

  所有的愛(ài),不過(guò)是一場(chǎng)劫難。

  這個(gè)春天,路旁、田野、山坡,又盛開(kāi)了朵朵美麗的蒲公英,那是一個(gè)個(gè)癡情的女子,在繼續著(zhù)一段段停不了的愛(ài)戀。

  描寫(xiě)春天蒲公英的作文400字 14

  春天是賞花的季節,櫻花,桃花,牡丹,玫瑰等都競相開(kāi)放,爭奇斗艷,每種花都有其嬌美的一面,或艷麗,或芬芳,或嫵媚,或素雅,然最?lèi)?ài)卻是蒲公英,它沒(méi)有牡丹的嬌艷,沒(méi)有玫瑰的香濃,沒(méi)有櫻花的雪白,但它貌凡而內秀,隨風(fēng)飄飛,隨遇而安,落地生根,小河邊,野草地,溝渠旁,任何它所能到的哪怕再偏僻荒涼的地方,一陣風(fēng),一粒種,一片輝煌!它隨風(fēng)而起飄落生根,不炫耀不張揚,只是在每一個(gè)角落安靜的,謙卑的觀(guān)察世界,隨處可生,卻不會(huì )用花刺和毒汁來(lái)防御別人,也不在乎世人的眼光是否在它們身上,它只為懂它的人,也只有懂它的人才能欣賞它的淡然,它的輕盈,它的隨遇而安,它的清貧樂(lè )道,才能走進(jìn)它的.靈魂,才知道它是冰山下的火種,才能體會(huì )它外表的清冷孤傲,內在的熱血奔騰。

  蒲公英,又名婆婆丁,它不僅生命力極強,而且是一味珍貴的中草藥,性味:甘,微苦,寒;歸經(jīng):入肝,胃經(jīng)?汕鍩峤舛,記得小時(shí)候,每當這個(gè)季節,母親就會(huì )特去田間溝渠采挖婆婆丁,回來(lái)清洗干凈,曬干,我們常有咳嗽咽痛,生熱上火,食積不消,氣郁不暢等,她都會(huì )讓我們喝她煎煮的婆婆丁茶,怕苦,就放些紅糖,如今已是多年,竟不知它是何滋味了,突然,有種沖動(dòng),也想在這盛放的時(shí)節去尋挖蒲公英,回來(lái)也把它清洗曬干儲存,有些小痛小傷,藥膳同食,我們便可自療。

  采一朵蒲花,放在手心,凝神,輕輕一吹,它就隨我們的心飛去了,它飛過(guò)沙漠,飛過(guò)川河,飛過(guò)冬夏,飛過(guò)春秋,輕輕飄落在我們的心海,沉醉于我們的溫熱地帶,天黑了,春天的風(fēng)都睡著(zhù)了,我用唇輕吻你的花絮,用指尖輕撫你的肌軀,閉上眼,輕聲呢喃,別驚動(dòng)星辰,聆聽(tīng)天籟,讓所有的細節都緩慢,所有的安寧都綿長(cháng),所有的激情都飛揚,所有的纏綿都癡狂。別怕,風(fēng)起風(fēng)歇都無(wú)妨,我的懷是你最幸福的港,因為你住在我心最柔軟的地方。

  夜,慢慢睜開(kāi)眼睛,抖落掉滿(mǎn)身的灰塵,用最清亮的眼神,將一朵被風(fēng)吹散的蒲公英,幻化成了玫瑰。

  描寫(xiě)春天蒲公英的作文400字 15

  在一個(gè)暖洋洋的春日,第一朵蒲公英呱呱墜地了。它坐在枝頭愜意地沐浴著(zhù)春光,春風(fēng)撫摸著(zhù)它的腦袋,它死死地抓住媽媽的手。似乎還不想離開(kāi),歲月悠悠,波光明滅,它已經(jīng)成了一個(gè)有志向的青年了,披著(zhù)一件白絨的大衣,好像兔子短短的尾巴,蠢蠢欲動(dòng)。

  蒲公英正被秋風(fēng)拂面,清爽的秋風(fēng)勾起了它從前的回憶。一段現在令它羨慕的時(shí)光:挽住春風(fēng),想再陪它一會(huì )兒;與太陽(yáng)捉迷藏,不讓太陽(yáng)欣賞它的大衣;與孩子們唱反調,無(wú)論孩子們怎么吹,它總是倔強地握住枝葉——現在它有了自己的志向——遠行。

  這是一個(gè)清爽的早晨,它忽然對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了,我要去遠行,去看看外面的世界,浪跡天涯,在每一個(gè)地方留下我的足跡!眿寢寚@了口氣說(shuō):“去吧,你的春天已經(jīng)來(lái)了,別浪費你的黃金年華,讓這段時(shí)光有一個(gè)充實(shí)而精彩的回憶!彼粶蕚淙魏涡欣,只叫來(lái)秋風(fēng)伯伯,松開(kāi)緊握的雙手,乘著(zhù)秋風(fēng)踏上了旅途。它撐著(zhù)一把小傘先去問(wèn)候了小溪:“溪水哥哥,你這樣湍流是要去哪里?”“我要去很遠的地方!毕貞。就這樣溪流載著(zhù)蒲公英向遠方奔去。不知過(guò)了多少天,它醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)被一只喝水的兔子帶上了岸。在溫暖的兔穴里煞是舒服,但它還是不安心,還渴望繼續旅行。于是它努力生長(cháng),拔高自己,奮力地向洞口透進(jìn)的一縷陽(yáng)光爬去,它是多么向往啊。

  一年后,功夫不負有心人,它終于戰勝了自己,沖出了洞口。望著(zhù)外面的青山綠水,這個(gè)五彩的世界曾多么令它留戀,現在,它開(kāi)始了新的.生活,結識了許多新的朋友:堅強的小草妹妹,不忘根本的柳樹(shù)爺爺和散發(fā)出芬芳清香的花兒姐姐——它想象著(zhù)自己的未來(lái):被一群可愛(ài)的孩子所包圍,一代一代接著(zhù)旅行。

  不久后,又一朵蒲公英在風(fēng)中搖曳,意欲遠行,它的春天來(lái)了。

  描寫(xiě)春天蒲公英的作文400字 16

  初春,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和幾個(gè)朋友相約去遂平龍天溝踏青。進(jìn)入景區,沿山溝向上,放眼望去,在山溝邊、山道旁、田埂上,剛剛泛綠的草叢中,綻放著(zhù)一朵朵金黃色的小花。它就是遍布大江南北的蒲公英。它雖然不能與正在綻放的姹紫嫣紅的油菜花、桃花、杏花、梨花、玉蘭花媲美,但在山溝中、野地旁卻格外引人注目。蒲公英既是中藥材,又是很有營(yíng)養的野菜。

  在幼年的時(shí)候,我對蒲公英就有了深深的記憶。每年的初春,乍暖還寒,母親就會(huì )帶著(zhù)我到坡地里挖蒲公英。挖蒲公英不需要太復雜的工具,只要一個(gè)籃子和一把鐮刀就夠了。

  蒲公英具有很強的生命力,經(jīng)過(guò)寒冬的洗禮后,它是第一個(gè)報春的使者。它的根深深地扎在泥土里,春風(fēng)吹過(guò),便探出頭來(lái)。蒲公英剛長(cháng)出來(lái)時(shí),像一棵棵野草,不會(huì )引起人們的注意。它那均勻的鋸齒狀葉子,綠色中透著(zhù)暗紅色,分散在中心兩側。沒(méi)多久,蒲公英的中心便伸出一個(gè)個(gè)“小枝干”,那就是它的花苞。那含苞待放的樣子像個(gè)包袱。過(guò)幾天,蒲公英的花瓣就展開(kāi)了,那花瓣伸展開(kāi)來(lái),如同一個(gè)個(gè)圓形的金盤(pán)子面朝太陽(yáng)。春光,是那樣飽滿(mǎn)、那樣爛漫,它把冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地釋放出來(lái)了。

  蒲公英的黃花壽命很短,過(guò)幾天就凋謝了,隨之上面便長(cháng)出小小的白毛球,聚在一起好似一個(gè)棉花團。春風(fēng)一吹,白毛球就離開(kāi)了媽媽的懷抱,隨風(fēng)飄蕩,四處“流浪”。

  我上小學(xué)后,每逢星期天、節假日,就和小伙伴去坡地里、河溝邊、道路旁挖蒲公英。我們經(jīng)常會(huì )比賽,看誰(shuí)挖得多。那時(shí)候就顧不上嬉戲了,瘋挖起來(lái)。其實(shí)也不是比誰(shuí)挖得多,就是感受競爭的心情。

  蒲公英飄絮的'時(shí)候,走在路邊,隨手摘一朵,把潔白的花絮吹散,看著(zhù)它飛向遠方,心情也隨著(zhù)它一起飛翔,希望它在天涯海角安家落戶(hù)。

  我曾想,很多時(shí)候,自己也像蒲公英一樣生活著(zhù),默默無(wú)聞,簡(jiǎn)單、平凡而又快樂(lè ),有著(zhù)自由、潔凈而又健康的靈魂,把自己置身于大地博大的懷抱里,享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光、深遠的藍天、輕盈的流云,呼吸著(zhù)清新的空氣,從此不再有厭倦和憂(yōu)傷。

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