我的朋友話(huà)題作文(匯編11篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我的朋友話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友話(huà)題作文1
一個(gè)短馬尾辮，一雙明亮的大眼睛，一雙可愛(ài)的小耳朵和一張櫻桃嘴。我成了我的好朋友許。
許是我們年級的一名著(zhù)名學(xué)生。她不僅善良，而且體貼。然而，遺憾的是，雖然我們是不可分割的朋友，我們有時(shí)會(huì )有一些小摩擦。沒(méi)有，她剛剛在學(xué)校繪畫(huà)比賽中獲得了一等獎，而我只獲得了三等獎。我強烈的嫉妒就像一只憤怒的小鹿不停地奔跑。因此，我根本不理她。然而，當她看到我這樣，她感到不舒服，安慰我：你怎么了？不舒服嗎？我鄙視她。轉身離開(kāi)。過(guò)了幾天，她發(fā)現了我不開(kāi)心的原因，并向我道歉。當我看到她這樣時(shí)，我立刻意識到我的`錯誤。我們又成了形影不離的朋友。我有一個(gè)好朋友，他的名字叫張馨心。他是一個(gè)長(cháng)著(zhù)蘑菇頭和粗心大意的小女孩。
有一天，張欣然找到我，請我和他跳舞。我很震驚。欣也跳舞嗎？不要。然而，我仍然誠實(shí)地遵循它。我看到他優(yōu)雅的外表，不禁稱(chēng)贊他。我能自己跳舞嗎？
再一次，我看到他爬上教室的窗戶(hù)，立即問(wèn)道：“好心，你在做什么？“好心笑著(zhù)說(shuō)：呵呵呵，不過(guò)，你過(guò)來(lái)看看，那邊的師生打架，玩得開(kāi)心！我不禁嘆了口氣：你太好管閑事了。我建議你少管閑事！
這是我的好朋友張馨心，但我認為她應該改名叫張八瓜！我的好朋友今年39歲了。她的名字叫邵。她有一頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，非常漂亮。
媽媽是我的偶像。只要我問(wèn)她，我一定會(huì )得到答案。
我媽媽最擔心我的健康。她在家很少吃垃圾食品。她經(jīng)常給我新鮮蔬菜，中午睡個(gè)好覺(jué)，所以下午我覺(jué)得精神煥發(fā)。我媽媽經(jīng)常陪我打羽毛球，但是幾場(chǎng)比賽后，我放棄了。通常我媽媽來(lái)接我，但是現在她很忙，不能來(lái)接我，所以只有爺爺來(lái)接我。我媽媽每次晚上回來(lái)都很累，但她仍然陪我做作業(yè)。
媽媽?zhuān)愀裎业呐笥�，陪我打羽毛球，陪我�?xiě)作業(yè)。
我的朋友話(huà)題作文2
有人說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，有好的一面，也有壞的一面。是的，任何事情都是有利有弊的，但是我認為只要以正確的態(tài)度對待網(wǎng)絡(luò )，并合理地利用它，網(wǎng)絡(luò )也可以成為我們的好朋友。
記得第一次與電腦面對面是在三年級時(shí)的.信息技術(shù)課上。那時(shí)，我們這些幼稚無(wú)知的低年級學(xué)生們見(jiàn)到這個(gè)新鮮玩意兒，都很好奇，變對計算機產(chǎn)生了興趣。在老師的指導下，我們利用計算機完成了一幅幅精美，奇妙的圖畫(huà)，這讓我們不由得為計算機的神奇而感嘆！于是，我們一個(gè)個(gè)都喜歡上了計算機這一門(mén)課，也深深喜歡上了計算機。
之后，因特網(wǎng)也漸漸被我們熟知。我進(jìn)入因特網(wǎng)后首先接觸到的是萬(wàn)維網(wǎng)的百度網(wǎng)址，在這里，我又認識了另一片廣闊的天地，在這片天地里，無(wú)所不有，無(wú)所不容，無(wú)所不能，讓我快樂(lè )地在其中邀游......
游著(zhù)游著(zhù)，我又游出了自己的一個(gè)天地——騰訊qq。我在自己的小天地里，我認識了很多新朋友，也拉進(jìn)了與同學(xué)和老師之間的距離，我也有著(zhù)自己的“小農場(chǎng)”，“小牧場(chǎng)”，“停車(chē)場(chǎng)”，“店面”......這些都是給予著(zhù)我快樂(lè )與滿(mǎn)足。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也學(xué)會(huì )了發(fā)表日志，有時(shí)候我一天的心情和歷程，有時(shí)候會(huì )傾訴一些煩惱的事，有時(shí)也會(huì )寫(xiě)一篇文章或一首小詩(shī)，這樣下來(lái)，我覺(jué)得原來(lái)我生活的每一天都這么的充實(shí)，每一天都會(huì )收獲這么多，每一天都在成長(cháng)，那時(shí)，我又會(huì )感到快樂(lè )離我并不遙遠。
再后來(lái)，我已經(jīng)能輕松自如地在網(wǎng)絡(luò )中邀游了，我會(huì )上百度查資料，上新浪看新聞，上騰訊聊qq，上搜狐了解奇人趣事，上網(wǎng)易發(fā)微博......無(wú)聊時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看電影，玩玩游戲。
但是，過(guò)度地沉迷于網(wǎng)絡(luò )只會(huì )帶來(lái)壞處，不會(huì )有一點(diǎn)好處，這一點(diǎn)，我也不是沒(méi)有嘗到過(guò)，在沉迷于網(wǎng)絡(luò )的那幾天我的學(xué)習成績(jì)明顯下降，作業(yè)也沒(méi)有以前那么認真，后來(lái)，我深刻地意識到了自己的退步，又讓網(wǎng)絡(luò )重新做回了我的好朋友。但用正確的方式面對網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候，我感覺(jué)到這才是本質(zhì)上的快樂(lè )。
網(wǎng)絡(luò )很神奇，但在我的心目中，它不會(huì )再是一把雙刃劍了，而是我密不可分的朋友！
我的朋友話(huà)題作文3
走出人工建設的城市,走進(jìn)美麗迷人的大自然,你會(huì )發(fā)現,大自然中的朋友,會(huì )讓你變成大自然中不可或缺的一部分,讓你洗凈身上的疲勞和濃濃的“機械味”,重新回到自然母親的懷抱中。
作為大自然獨特的一抹綠色,竹林理所當然的當選了我要拜訪(fǎng)的第一位朋友。走進(jìn)充滿(mǎn)清新氣息的竹林,因學(xué)習壓力而疲勞的身心瞬間放松了下來(lái)。漫步竹林,呼吸略帶點(diǎn)甜絲絲氣味的空氣,看著(zhù)因為湛藍色天空的襯托,嫩綠的映照而變得令人心曠神怡的景色,我的心情也變得愉悅起來(lái),高興得跟朋友們打起了招呼,“大家好啊。哈嘍,小竹筍,你好啊�！蔽倚α诵�,輕輕撫摸了小竹筍剛剛鉆出土里不久的,還帶著(zhù)點(diǎn)泥土漬的小腦袋,一陣暖暖的春風(fēng)路過(guò),小竹筍害羞般的抖了抖,小腦袋蒙上了一層若有若無(wú)的粉紅色。竹子們都輕輕的“揮動(dòng)”這細長(cháng)的手臂,向我示意。
訪(fǎng)問(wèn)完竹林里的朋友后,我便向下一位朋友的居住地進(jìn)發(fā)。第二位朋友的家里竹林很近,離開(kāi)充滿(mǎn)清新氣息的竹林,在不到五米的地方,你就可以見(jiàn)到這位朋友的“廬山真面目”了�？吹窖矍皻g快歌唱著(zhù)一首首小歌的小溪流,我不由自主的也跟著(zhù)哼起歌來(lái)。唱完歌,我感到有些意猶未盡,于是,我便向小溪流輕聲說(shuō)著(zhù)我還想再唱一次的的想法。而小溪流也和我有著(zhù)同樣的想法,聽(tīng)我說(shuō)了一會(huì )兒,又漸漸唱了起來(lái)。這一次,我沒(méi)有一起唱,而是打著(zhù)拍子,給小溪流伴奏著(zhù)。我安靜的傾聽(tīng)著(zhù)小溪流美妙的歌喉,欣賞著(zhù)它高超的.歌技。
欣賞完動(dòng)聽(tīng)的歌聲,接下來(lái),就可以去觀(guān)賞樹(shù)葉們曼妙的舞姿吧。輕柔的微風(fēng)吹過(guò),葉子們便跳起了舞。整齊劃一的動(dòng)作,賞心悅目的嫩綠色和湛藍色作為舞臺背景。表演完畢,葉子們一起向充當觀(guān)眾兼評委的我鞠躬致謝,而我也回應著(zhù)它們。
拜訪(fǎng)完樹(shù)葉,我又和小草曬了太陽(yáng);和小動(dòng)物一起玩鬧;‘還和小山泉一起梳妝打扮。
大自然的朋友數也數不清,如果時(shí)間沒(méi)有限制的話(huà),我會(huì )一一拜訪(fǎng)我的那些朋友,和它們交流我的心事,分享我遇到的趣事。朋友們,下次我來(lái)的時(shí)候,一定要歡迎我啊!
我的朋友話(huà)題作文4
我的好朋友——書(shū)
我的好朋友有很多很多，但一輩子都不會(huì )離開(kāi)我的朋友，或許只有幾個(gè)。在這幾個(gè)中，有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊的，很多時(shí)候都幫助我解決困難的朋友———書(shū)！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！所以，我常常都在看書(shū)，讀書(shū)
記得有一次，媽媽送了我一本我早已看上了的書(shū)，我當時(shí)十分高興，抱起這本書(shū)就往房間里跑，一個(gè)勁的就坐在了床邊抱起書(shū)就在那看
太陽(yáng)一下山了，我還津津有味的在那看著(zhù)，看的連媽媽叫我出去吃飯，我也不肯。但最后還是依依不舍的出去吃飯了
到了該睡覺(jué)的時(shí)候了，我人在入迷的看著(zhù)書(shū)，媽媽進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：乖，先睡覺(jué)，明天再看吧。我只好乖乖的把書(shū)收了起來(lái)，聽(tīng)話(huà)的睡覺(jué)了。
到了大約十一點(diǎn)的時(shí)候，我依然在想著(zhù)那本書(shū)，想著(zhù)主人公接下來(lái)會(huì )這么做呢？這個(gè)故事的結果會(huì )是什么呢？我越想就越睡不著(zhù)，越想就越想看。我最終還是抵制不了我的好奇心，于是，我從床上爬了起來(lái)，抱起了那本書(shū)，津津有味的看著(zhù)
哈哈！我終于把這本書(shū)給看完了。我帶著(zhù)滿(mǎn)足的心情甜甜的入睡了
第二天早上，我起來(lái)的時(shí)候，我一個(gè)勁地在打噴嚏，媽媽走了過(guò)來(lái)，看了看我，嚴肅又帶有一點(diǎn)溫柔的問(wèn)：你昨天晚上是不是熬夜把我賣(mài)給你的書(shū)看完啦？我一聽(tīng)，連忙搖了搖頭，并慌張地回答道：沒(méi)有，我昨晚睡得可香了！媽媽噗呲一下的笑了出來(lái)，：還說(shuō)沒(méi)有，看看你那大大的熊貓眼吧！我的臉一下子紅了起來(lái)，頭也不敢抬起來(lái)了，小聲地說(shuō)道：對不起，我下次不敢了傻孩子，你愛(ài)看書(shū)是好事，但不要這樣熬夜的去看書(shū)，這樣只會(huì )害了你的。下次可不準了��！我下次一定不會(huì )的了！我連聲向媽媽保證道。
是的`，書(shū)是我一生的最好的好朋友！書(shū)將會(huì )伴隨著(zhù)我共度一生，因為，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！我一輩子也不會(huì )把我的最好的朋友———書(shū)，給忘掉的！
我的朋友話(huà)題作文5
我的朋友是我最好的朋友，他們是我現在小學(xué)生活的一部分，雖然有些同學(xué)我不太喜歡，但是朋友終歸是朋友！討厭歸討厭！在我剛剛上六年級的時(shí)候才開(kāi)始意識到，我現在覺(jué)得有點(diǎn)晚了，就只有一年了。想到未來(lái)還真有點(diǎn)舍不得了！就一年了感覺(jué)時(shí)間太短了，我開(kāi)始想到未來(lái)了，我每天都在想我們是不是還能在一起。還能不能一起上學(xué)！一起追逐！一起奔跑！
朋友們，我現在才發(fā)現我實(shí)在太傻了！我到現在才明白大人們說(shuō)的：“想不到是不珍惜，想到時(shí)后悔�！痹谖宜信笥阎�，我簡(jiǎn)直就是他們中的一塊城磚。離開(kāi)時(shí)想念那座主城，等大家都離開(kāi)時(shí)你一切都化成烏有。原來(lái)那足有城磚搭起的主城，現在都被分散到各地了，當你想起童年的時(shí)候你就開(kāi)始哭泣，怒號蒼天為什么同年那么短。埋怨起那賦予我們生命的“造世主”！嘴里就狂喊：為什么�。�！為什么�。�！可是這樣有什么用呢！分離是不還是依依不舍么！我為什么喜歡這個(gè)站在人家物資上都會(huì )狂嘯的朋友！我為什么會(huì )有七情六欲，我在這里提出種種疑問(wèn)！我為什么會(huì )有這段有金鏈子牽動(dòng)的朋友，我時(shí)時(shí)想起來(lái)都會(huì )痛苦。我總覺(jué)得我現在不是在寫(xiě)作文，我是在以文字的方式進(jìn)行發(fā)泄，我把我的苦衷說(shuō)出來(lái)有誰(shuí)肯信任我，又有誰(shuí)會(huì )和我一起痛苦，你們都不明白我的內心。我只都這么說(shuō)很空虛，無(wú)用只是盲目的為作文增色而已。說(shuō)句實(shí)話(huà)，如果你們來(lái)到這個(gè)地方一切都和我想的一塊的話(huà)，你就會(huì )發(fā)現正如我剛才說(shuō)的`一樣。我是一塊城磚孤零零的，離開(kāi)了集體我便變得沒(méi)有價(jià)值。如果看我作文的是即將畢業(yè)的朋友們，你們可能也有一種感覺(jué)就只是沒(méi)有任何兩個(gè)人的痛苦一模一樣而已。
朋友究竟是什么，為什么我總是離不開(kāi)他們，我為什么要做一個(gè)人而不是動(dòng)物！我的心里一直在想這個(gè)問(wèn)題！最起碼動(dòng)物的頭腦在1-15以?xún)染蜁?huì )忘記，而人心里會(huì )烙下一個(gè)傷疤，除非那人就是野獸說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)就是“行尸走肉”！
我的朋友話(huà)題作文6
春天來(lái)了，到處都生機勃勃的，嫩綠的小草從里探出頭來(lái)，樹(shù)木抽出了嫩芽，小花兒們也安靜地開(kāi)放著(zhù)。我一走進(jìn)櫻園的門(mén)，就聞到了那淡淡的香味，我趕快往櫻花樹(shù)的方向跑去。
櫻花園的櫻花已經(jīng)開(kāi)了一大片了，從遠處望去，那些櫻花樹(shù)像一團團的火焰正燃燒著(zhù)整個(gè)櫻花園，可真美！那嫩綠色的葉子幾乎都看不見(jiàn)了。
我漸漸走近仔細看，櫻花邊緣有細細小短柔毛，一根根莖葉，若隱若現，粗壯的樹(shù)干是棕色的，表面上像涂了一層蠟似的，油光水滑。櫻花的花蕊白中帶點(diǎn)粉，粉中帶點(diǎn)白，那么柔軟，那么的可愛(ài)，好像剛剛出生的嬰兒那嫩嫩的小臉蛋。我還看到花蕊中間有兩三片嫩綠的小葉子。櫻花有紅色的，白色的，還有粉色的。紅的櫻花仿佛紅紅的晚霞；白色的櫻花如同潔白的云朵，它白的真純潔；粉色的櫻花好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈在報春！有些櫻花一簇簇的像粉色的繡球掛滿(mǎn)枝頭，那些粉色或白色的繡球都快把樹(shù)枝壓彎了呢！櫻花樹(shù)的樣子像很多大傘，漫山遍野都是，每一把有每一把的姿勢，看看這一把很美，看看那一朵也很美。這櫻花的美真是讓人陶醉��！一陣春風(fēng)吹來(lái)，花瓣隨風(fēng)紛紛落下，就像那美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞，花瓣間你爭我搶?zhuān)枷胂虼禾旌痛笞匀徽故咀约旱拿利惡蛬善G，它們就像仙女一般，對人們綻開(kāi)了笑臉，傷心時(shí)看它像開(kāi)心果，煩惱時(shí)看它像“解憂(yōu)丸”。正在這時(shí)，我忽然覺(jué)得自己就是那棵櫻花樹(shù)，我穿著(zhù)棕粉相間的衣裳，正在這時(shí)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，我舉起了手，隨著(zhù)這陣陣微風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)了，小鳥(niǎo)在枝頭告訴我飛行的樂(lè )趣，蜜蜂在天空中告訴我采蜜時(shí)的歡喜……，正在這時(shí)，我才知道我不是櫻花，是在欣賞櫻花的.美呢！
櫻花是重要的觀(guān)花樹(shù)種，它不僅有很美的觀(guān)賞價(jià)值，還有很多其他用途呢，例如：櫻花瓣可以泡澡，很多沐浴露里都加了櫻花瓣，洗澡的時(shí)候就有很好聞的清香味道。櫻花還可以做櫻花餅，櫻花蛋糕，真得美味極了！想想那香甜的滋味，口水都要流出來(lái)了。
櫻花的花語(yǔ)是：生命、高尚，同時(shí)也是愛(ài)情與希望的象征。我愛(ài)櫻花，更愛(ài)這個(gè)美麗的春天，讓我們沐浴在春光里，做春天最好的朋友吧！
我的朋友話(huà)題作文7
這故事發(fā)生在一個(gè)較偏僻的小山村一個(gè)小女孩古小凡的身上。小凡是一個(gè)可算是一個(gè)孤兒，她從小跟著(zhù)爺爺奶奶生活。她的父母在她很小的時(shí)候，離了婚，就留下小凡給兩個(gè)年邁老人照顧。十年多過(guò)去了，她的父親卻很少問(wèn)她生活怎么樣，母親還好，時(shí)而問(wèn)下她的生活。
小凡她說(shuō)如果她母親 沒(méi)有打電話(huà)回來(lái)過(guò)，她壓根不知道她的父母是誰(shuí)，她只想到她爺爺奶奶，她說(shuō)爺爺奶奶帶她這么大不容易，雖然知道了她的父母是誰(shuí)，但她對她父母沒(méi)有什么感情，她不懂得怎么去恨一個(gè)人，她也不想去恨，恨一個(gè)人，需要承受太多 的煩惱了，她只想好好生活，可是現實(shí)生活并沒(méi)有她想得如此簡(jiǎn)單，在她三歲的時(shí)候，父親 娶了一個(gè)新老婆，母親 嫁了，現在妹妹都十二歲了，弟弟也三四歲了，可是現在小凡已經(jīng)記不起父親長(cháng)什么樣了，可是小凡還是希望得到父親的關(guān)愛(ài) 的，她說(shuō)她上學(xué)時(shí)候，每次下起大雨，都會(huì )看見(jiàn)別人家的孩子的.父母來(lái)到學(xué)校接送，她時(shí)常想父親，“父親你還記得小凡嗎？那個(gè)曾經(jīng)被你放在鄉下 撫養的孩子小凡嗎？父親我多想也能像別人家的孩子一樣，有爸爸來(lái)接送。哪怕是一兩次�！彼看慰吹絼e人喊爸爸媽媽?zhuān)诟改傅膽牙锶鰦�，她的眼眶里總是充滿(mǎn)了淚水，看著(zhù)人來(lái)人往的街道上，小凡的心里只剩下落漠。
放學(xué)了，小凡和朋友騎車(chē)回家。路上，小凡再一次想到她爸爸，那一年她讀四年級，快要到暑假了，她要抓緊時(shí)間學(xué)自行車(chē)了，家里自行車(chē)都是很大的，學(xué)起來(lái)較難，小凡 的個(gè)子不高，夠不著(zhù)，學(xué)起來(lái)跌跌撞撞的，撞得是傷痕累累，兩個(gè)老人看著(zhù)也是心疼。何家里沒(méi)有摩托車(chē)，接送不了，只能自學(xué)。記得那一次她父親 回來(lái)了還帶回來(lái)一輛比較小號的自行車(chē)，說(shuō)要給小凡學(xué)，小凡真的很大聰明，一學(xué)就會(huì )了，可是 好景不長(cháng)，就因為騎自行車(chē)去了一次鎮上，沒(méi)有陪妹妹，剛從鎮上回來(lái) ，自行車(chē)就給父親拿回去了，為此小凡傷心好陣子。小凡就如同此時(shí)下著(zhù)雨一般，心情好低落。同學(xué)看出她的低落，安慰她。
她知道同學(xué)知曉她現在眼角的淚，她強行忍住了，沒(méi)事，雨勢有點(diǎn)大吹進(jìn)了眼睛去，她知道這個(gè)謊言太假了，但她實(shí)在想不出更好的來(lái)了，她想隱藏內心的脆弱。
我的朋友話(huà)題作文8
我有一個(gè)“啞巴”朋友，雖然它不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )在我傷心時(shí)逗我笑、安慰我，但它卻是我形影不離的好朋友――因為它從來(lái)不會(huì )拋棄我。
它是一只普通的鋼筆，沒(méi)有什么特別之處，但在我們成為朋友之后，我才明白了朋友的真正意義。
副課被老師強行霸占，我心中的憤怒達到了頂峰，頭發(fā)似乎都要一根根的豎起來(lái)了，眉毛變成了倒“八”字，眼睛睜得大大的，怒視著(zhù)老師。那個(gè)樣子就好像老師欠了我幾十萬(wàn)一樣。當時(shí)的我不停地幻想著(zhù)自己可以變成超人，打的老師滿(mǎn)地找牙；或者擁有神奇的魔法，讓老師乖乖聽(tīng)話(huà)，讓我們可以痛快的玩一節課……可現實(shí)打破了我海闊天空的想象，傷害了我幼小的`心靈。怒發(fā)沖冠的我只能眼睜睜的看著(zhù)老師奪走心愛(ài)的課程，而自己卻無(wú)能為力。
看來(lái)只能當一次惡人，把氣撒在鋼筆上，才能解了我心頭之恨。我手拿鋼筆，用筆尖狠狠地向桌上扎去，向書(shū)本上扎去，隨著(zhù)“啪”一聲響，鋼筆因我用力過(guò)猛而摔在了地上。哎！我可憐的“啞巴”朋友��！你一年來(lái)都在忍受著(zhù)我的“折磨”，弄得你面目全非，可你為何仍是毫無(wú)怨言？“哎……可憐的朋友呀！哎，都怪我總是愛(ài)沖動(dòng)……哎……”
在這個(gè)默默無(wú)聞的“啞巴”朋友面前，我簡(jiǎn)直像一個(gè)殘暴的君主。但別看朕很粗暴，可朕還具有著(zhù)溫柔的一面呢！在心情極好的時(shí)候，也會(huì )給這個(gè)“啞巴”朋友洗個(gè)澡――無(wú)非就是用濕巾擦一下，給它喝點(diǎn)水――吸點(diǎn)墨汁，好好睡覺(jué)――放在抽屜里――讓它安靜的躺著(zhù)。
可在無(wú)聊又不能和同桌玩的特殊情況下，它便成了我唯一的樂(lè )趣。我會(huì )把它當做畫(huà)筆。畫(huà)出自己豐富的內心世界；畫(huà)出老師或惱、或喜、或悲、或怒的模樣；畫(huà)出同學(xué)認真聽(tīng)課的專(zhuān)注神情……
想起與“啞巴”朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁明白了：原來(lái)對自己不拋棄、不放棄的朋友，才是真正的朋友。雖然“啞巴”朋友不會(huì )說(shuō)話(huà)，但它卻讓我體會(huì )到了什么叫不離不棄……
我想我會(huì )珍惜它，直到永遠……
我的朋友話(huà)題作文9
在他面前無(wú)論有多少塊復雜的模型，他總能把模型快速地組裝好，擺在大家的面前。他就是我的好朋友，陸浩。
他比我小幾歲，頭發(fā)長(cháng)而彎曲，大慨是因為他經(jīng)常思考時(shí)抓撓頭吧！他的眼睛總是骨碌碌地運轉著(zhù)，思考著(zhù)一些拼模型的好點(diǎn)子。
陸浩拼模型可真有一手，不僅能按原形拼，還可以相互組裝成不一樣的模型。記得那天下雨，我和他呆在他家玩。他家的柜子里除了一些家用物品，就全是他的模型，大的、小的，還有的在沙發(fā)上、在床邊，能擺的全擺了。陸浩在沙發(fā)上看一些高手的模型視頻，突然他躍了起來(lái)，蹦出一個(gè)念頭：把一些模型拆了。然后，他拿著(zhù)一只小豬模型和一對模型翅膀，說(shuō)：“我要讓小豬飛起來(lái)咯！”但我看了看兩種模型的接口是不一樣的，便笑著(zhù)說(shuō):“兩個(gè)的接口是不一樣的，你怎么裝呢？”他沒(méi)回答我的問(wèn)題，誰(shuí)知過(guò)了一會(huì )兒，我眼前出現了一頭“飛豬”。我眨巴眨巴眼睛，心中便對自己說(shuō)：“不可能！他準是拿了個(gè)新拼的‘飛豬’�！�
他看出了我的疑惑，便一面比劃著(zhù)，一面說(shuō)：“這兩個(gè)接口的確是相反的，而如果將“翅膀”反著(zhù)裝，絲毫沒(méi)問(wèn)題。這樣接口也就反了咯！”“呀！確實(shí)是這樣。這次，我又不得不豎起大拇指�！�
有次，我想出難題給他,便特意買(mǎi)了五百塊零件的模型，并打亂它們的'順序。陸浩拿到，便細致地看了每個(gè)零件的接口和形狀，然后瞄了一眼完成圖。他立馬行動(dòng)，他兩手拿著(zhù)零件，看準接口，就那樣一插一插，看起來(lái)很復雜，但在他手中，仿佛每個(gè)零件都聽(tīng)他的。我拿著(zhù)說(shuō)明書(shū)對照著(zhù)他拼的，完全正確。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，要開(kāi)始貼貼紙了。他拿著(zhù)工具鉗從紙上剝下一張貼紙，把它慢慢地移到拼完的模型面前，兩眼緊緊地盯著(zhù)貼紙與模型，緩慢地下降。他先將貼紙一角貼在模型上，再逐步將其他部分貼上去。完成的貼紙一點(diǎn)也沒(méi)有皺痕，在陽(yáng)光下反射出耀眼的光芒。
陸浩的模型經(jīng)常獲得學(xué)校的一等獎。有時(shí)我也想做，但總是用力過(guò)大或太小，在我手中真像個(gè)沾了水的肥皂。但那些模型在他手里卻“妙手回春”了！我猜他會(huì )不會(huì )是模型世界的人呢？
“模型小能手”真是名副其實(shí)，他雖然比我小，但在模型上他可是一個(gè)有經(jīng)驗的“小老人”��！
我的朋友話(huà)題作文10
書(shū)是我的好朋友，它們是一個(gè)群體。它們的名字叫《獸王》、《城南舊事》、《再生勇士》、 《冒險小虎隊》……。每當我開(kāi)心時(shí)、悲傷時(shí)、遇到困難時(shí)……捧起書(shū)就像走進(jìn)了一片神奇的天地。
當我在為考試成績(jì)下降而苦惱自責時(shí)，書(shū)中的“與天爭鋒”也正在“失落之村”瘋狂地自殺，但“與天爭鋒”自殺幾十次之后終于還是明白了生存的意義。
當我正怒氣沖沖地為朋友打抱不平時(shí)，書(shū)中的“獸王”也正在絕情地追殺“獨孤奇”，經(jīng)過(guò)一番搏斗，最后他們還是化敵為友！
當我面對失敗痛苦悲傷時(shí)，空中的“吉祥鳥(niǎo)”呻吟著(zhù)再次吹起了那久違了的勝利的號角！
書(shū)陪了我很久很久，在寂寞的夜晚，在無(wú)聊的課間，它都是我知識和快樂(lè )的源泉，也是我寫(xiě)作中必不可少的好幫手。有一次作文課，老師給的題目是《可愛(ài)的小動(dòng)物》�？墒俏覜](méi)有養過(guò)小動(dòng)物，寫(xiě)什么好呢？時(shí)間猶如流水般逝去，可我卻一籌莫展，怎么也憋不出一個(gè)字來(lái)�？嘞胫形蚁肫鹆死仙嵯壬鷮�(xiě)的《貓》。這篇文章無(wú)論是構思還是語(yǔ)言都非常完美、無(wú)與倫比。這時(shí)候鄰居家的那條白色的牧羊犬忽然出現在我的眼前，我從半睡眠狀態(tài)中蘇醒過(guò)來(lái)。寫(xiě)作的思路與平時(shí)的日積月累一下子像小河的流水，源源不斷！于是這篇作文終于完成了，還得了高分。這都虧了我的好朋友給我的幫助。當然如果只有這一次的話(huà)怎么能算是最親密的朋友呢！還有一件事可是在關(guān)鍵時(shí)候幫了我一把！
媽媽帶我去看望阿太！老人清瘦的臉上寫(xiě)著(zhù)寂寞，寂寞是困擾了老人很久的'問(wèn)題��！而且還很可能使老人得憂(yōu)郁癥！我可不想看著(zhù)九十來(lái)歲的阿太這個(gè)時(shí)候生病��！哎，這可咋辦呢？對了，我雖然生在二十一世紀，但我還是看過(guò)許多歷史書(shū)的，那就和阿太聊三國演義吧！這可是我從六歲就開(kāi)始看的名著(zhù)哦！于是我與阿太聊上了黃巾之亂、虎牢之戰、火燒赤壁、七擒孟獲......阿太可是教了幾十年歷史的老教師��！當然不比我弱咯！我們聊得越來(lái)越歡，老人的臉上又露出了久違的笑容！
這就是我的好朋友---書(shū)。它為我打開(kāi)了一扇扇心靈的窗戶(hù)，帶領(lǐng)我領(lǐng)略五彩繽紛的世界，幫我結識一大批親密的小伙伴，陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。
讓我們都喜歡并接受“書(shū)”------這位好朋友吧！相信它的力量是無(wú)窮的！
我的朋友話(huà)題作文11
小白是一只狗。記的她是一位伯伯送來(lái)的，她來(lái)的時(shí)候還只是個(gè)離了媽媽的小狗崽子，眼睛還沒(méi)有能夠睜開(kāi)，眼皮耷拉著(zhù)，似一副沒(méi)睡醒的樣子。
一身雪白的毛，一雙大大的眼睛，一只靈敏的鼻子，兩只機警的不時(shí)翻動(dòng)的耳朵，湊成了這只在我心目中獨一無(wú)二的可愛(ài)的小白。
她吃東西的時(shí)候相當有趣。我把她最喜愛(ài)的骨頭扔到它面前，它并不著(zhù)急下口而是在骨頭的旁邊徘徊一會(huì )兒，好像是在考慮：“我應該從哪邊下手呢？”終于找到了最佳的'下口位置，小白猛地張嘴，把那根仍冒著(zhù)香氣的骨頭半含在嘴里，用它那鋒利的牙齒啃咬起來(lái)，“啊嗚啊嗚”，吃得甚歡。興許是力量不夠的緣故，啃咬了半晌，骨頭也沒(méi)小掉多少，小白趴下身來(lái)，放下骨頭，休息起來(lái)�？幸�、趴下，同樣的動(dòng)作反復幾次，終于把美食放到了肚里。她有自己的安樂(lè )小窩，到了其吃飯時(shí)間，她會(huì )找一個(gè)安靜且舒服的地方慢慢用餐，吃飯的時(shí)候是絕對不允許打擾到她的，否則她會(huì )向你汪汪直叫，仿佛在講：“這是我的領(lǐng)地請走開(kāi)�！�
我常帶著(zhù)小白到外面兜風(fēng)。當我把繩子散開(kāi)，小白一溜煙地跑起來(lái)，奔跑一陣子轉頭向我看來(lái)，搖搖尾巴、吐吐舌頭，似乎在挑釁：“來(lái)追我呀！”每到這時(shí)，我那顆“復仇之心”跳動(dòng)起來(lái)，心想“逮著(zhù)機會(huì )，我是要翻盤(pán)的！”機會(huì )總是有的：我們一次下鄉，在靠近河邊的田埂上挑野菜，小白就是我們跟班。我見(jiàn)其正低著(zhù)腦袋不停探索，趁其不備將她推進(jìn)了小河里。小白沒(méi)有心理準備，掙扎起來(lái)，叫了幾聲，在適應了水溫之后，慢慢悠悠地自由泳起來(lái)。
時(shí)間長(cháng)了，它似乎有了靈性。一次考試放學(xué)之后，我拿著(zhù)成績(jì)單跑到陽(yáng)臺找小白，她橫躺在那兒悠閑地享受著(zhù)夕陽(yáng)，我把成績(jì)單放到她的面前，她看了一眼又跑到另一處陽(yáng)臺，閉上眼睛，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )認為她正在思考這個(gè)成績(jì)的問(wèn)題。
小白成了我的伙伴，我愛(ài)我的小白。
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