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朋友謝謝你作文

時(shí)間:2024-04-09 12:58:41 朋友 我要投稿

朋友謝謝你作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的朋友謝謝你作文,歡迎大家分享。

朋友謝謝你作文

朋友謝謝你作文1

  剛上小學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有朋友。因為我是從別的省來(lái)的。而我又沒(méi)膽量交朋友,課余時(shí)間,只能坐在座位上自己玩。那時(shí)的我真像一株默默的小草。

  我常常想在想,媽媽真討厭,好端端的讓我從浙江回到池州。但在我最孤單的時(shí)候,你來(lái)了改變了我的世界:“來(lái),我們一起玩吧!”短短一句卻對我很大的喜悅,我的心蹦蹦跳,不知接不接受?墒俏业淖靺s說(shuō)出這樣的一句話(huà):“謝謝,我喜歡自己玩!罢f(shuō)出口后我很后悔,后悔自己也又必須一人孤單的“玩!笨墒,你沒(méi)有放棄拉著(zhù)我的手說(shuō):“一個(gè)人怎么玩!蔽液芨袆(dòng),跟著(zhù)你走出座位。

  就這樣,我和你成為了朋友。我還很謝謝你。那一次,課堂正是寫(xiě)作業(yè),可我的.鋼筆偏偏沒(méi)墨水了,用鉛筆也不行,課堂作業(yè)是不準用鉛筆的。我由于膽子小不敢向同學(xué)借,坐在前面的你知道了,一起幫我向前后左右的同學(xué)借問(wèn),弄了大半天,才借到一支筆,鋼筆雖借到了,而你卻因為我弄的大半天都沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字。

  如今,我在你的影響下性格變得開(kāi)朗,不再膽小。而我又在你的鼓勵下認識了更多的朋友,你的存在,使我不再是默默的小草,而是一朵在花園中的花兒。朋友謝謝你,無(wú)論外面的天空如何,有你在,我心中依然一片藍天。

朋友謝謝你作文2

  朋友,謝謝你,在我哭泣的時(shí)候安慰我;朋友,謝謝你,在我失敗的時(shí)候鼓勵我;朋友,謝謝你,在我遇到困難的時(shí)候幫助我。

  記得四年級的一次期中考試,由于我考前沒(méi)有復習,考試的.時(shí)候我就不知所措,不知向誰(shuí)傾訴自己心中的難過(guò)。當我開(kāi)始做的時(shí)候,還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,因為“車(chē)到山前必有路”嘛!可做到了下面,有幾只“攔路虎”攔住了我的去路,我便緊張起來(lái),額頭上豆粒大的汗珠往下落,生怕考砸了被父母批評?纪炅,我嘆了一口氣,但是心里還是有點(diǎn)擔心。

  第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,竟然是87分,真是慘不忍睹!我的眼淚便像斷了線(xiàn)的珠子直往下落,坐在那里一聲不吭。這時(shí),好朋友你見(jiàn)狀,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你怎么了?難道沒(méi)考好嗎?”我難過(guò)地說(shuō)道:“嗯,我只……只考了——87分!鳖D時(shí),我又流下了淚水。我本以為你會(huì )嘲笑我,不和我交朋友了,可沒(méi)想到,你沒(méi)有這樣,而是更加的安慰我,鼓勵我。之后,我在你的幫助,輔導下,成績(jì)越來(lái)越好,甚至名列前茅。這時(shí),我的心里有說(shuō)不出的感激。

  朋友,謝謝你。

朋友謝謝你作文3

  當下課時(shí),你從不缺席;當我寂寞時(shí),你伸出雙手,擦干我的眼淚,幫我加油打氣,在我的心房里添加了溫暖的光芒。

  只要有你,我的世界再也不是黑白的,而是有著(zhù)七彩繽紛的色彩。你是大方、溫柔、跟我很有默契的好朋友;就算天塌下來(lái),你還是會(huì )幫我擋掉麻煩的好朋友,當我無(wú)助難過(guò)時(shí),你會(huì )用陽(yáng)光般的笑容,讓我有從無(wú)底洞爬上來(lái)的勇氣和希望。

  當我閉上眼,當我想感謝人時(shí),你會(huì )是第一個(gè)出現在我腦海里的人,因為你是我的好朋友。如果沒(méi)有你,我的世界是黑白的;如果沒(méi)有你,我的`世界是沒(méi)有笑聲的;如果沒(méi)有你,我的世界像一個(gè)永遠走不完的沙漠,心里會(huì )充滿(mǎn)無(wú)數的悲傷和無(wú)數的煩惱。

  謝謝你,有你在身邊真好,我多么幸運能和你同班,你讓我感覺(jué)我正翱翔在云里;謝謝你,當我無(wú)助、無(wú)奈時(shí),伸出援手幫我分擔各種事情;

  謝謝你,讓我精神充沛、充滿(mǎn)活力!謝謝你,我想跟你說(shuō):”謝謝你,有你我才能天天精神奕奕;謝謝你,有你真好!

朋友謝謝你作文4

  有一次上體育課,老師讓我們班的同學(xué)圍繞大操場(chǎng)跑兩圈,我最討厭的體育運動(dòng)就是跑步,當我跑完一圈時(shí),就已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。我看了看別的同學(xué)也跟我一樣,當時(shí)覺(jué)得心里很煩,嘴里嘟囔著(zhù)說(shuō):“今天真倒霉!唉,這個(gè)老師呀!”在跑第二圈的.時(shí)候,我們覺(jué)得更累了。正在這時(shí),我不小心就摔了一跤,我的同學(xué),好朋友孫凱旋把我扶了起來(lái),當時(shí)我覺(jué)得腿上好疼!一看流出了血,我走起路來(lái)一瘸一拐的。孫凱旋扶著(zhù)我,把我送到了醫務(wù)室。醫生說(shuō):“只是一點(diǎn)點(diǎn)皮外傷,上點(diǎn)兒藥就好了!边@時(shí)我才放下心來(lái),醫生給我上完了藥,孫凱旋又送我回了教室,她在教室里陪我說(shuō)話(huà)、聊天。

  我非常感謝這位好朋友,如果那天沒(méi)她的幫助,還說(shuō)不定怎樣呢!

  我在這里真誠的對孫凱旋說(shuō):“朋友,謝謝你!”

朋友謝謝你作文5

  在我的記憶長(cháng)河中,有很多事已經(jīng)淡忘了,但是,有一件事還清清楚楚的記在我的腦子里,無(wú)法忘記。那是一個(gè)明月皎潔的夜晚,我們幾個(gè)朋友一起去玩。跑著(zhù)跑著(zhù),我不小心摔了一跤,傷口流了好多血,我痛得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  幾個(gè)朋友心里只有玩,從我身邊跑過(guò),視而不理。我氣急了。在我痛苦萬(wàn)分的時(shí)候,有一個(gè)朋友到我身邊停下了腳步,俯下身問(wèn)我:“疼不疼?”我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她心疼的看著(zhù)我的傷口,從口袋里拿出紙巾,輕輕的'幫我擦去傷口傍邊的血,邊擦還邊關(guān)心的問(wèn)我痛不痛……擦完以后,她慢慢的扶我起來(lái),慢慢的扶我一步一步地回家去……當時(shí),我感動(dòng)得流下熱淚。我為自己有這樣的朋友而感到驕傲,她不像別的朋友,玩耍第一,把友情丟到一邊。

  她的舉動(dòng)深深的打動(dòng)了我。每當我想起這件事,眼眶就濕潤了,我真想對她說(shuō)一聲:“朋友,謝謝你!”

朋友謝謝你作文6

  每當放假,總會(huì )有人問(wèn)我:“考得怎么樣?多少名呀?”這時(shí),我總是很自信地告訴別人我考得很不錯。當他們臉上出現驚奇和羨慕的表情后,我的心里就會(huì )出現對你的感激

  沒(méi)錯,是當時(shí),你拋棄了我后,我只有一個(gè)念頭:要努力學(xué)習,一定要靠個(gè)好成績(jì),讓你知道,我可以!

  從那以后,我更加努力了,課間除了看書(shū)就是做作業(yè)?炜荚嚂r(shí)更是勤奮了,總買(mǎi)來(lái)很多卷子,有時(shí),為了做出一道難題,熬夜熬到12點(diǎn)。這這個(gè)過(guò)程中,我變了。我原本很開(kāi)朗的性格,但現在,我變得話(huà)也少了,人也消瘦了……終于,功夫不負有心人吶,我以?xún)?yōu)異的`成績(jì),大聲宣告世界:ican!

  是的,我做到了,我實(shí)現了自己的愿望。這全是因為你,你讓我從一個(gè)中等水平的學(xué)生的行列邁進(jìn)了優(yōu)秀了行列。我無(wú)語(yǔ),只想對你說(shuō):朋友,謝謝你!

朋友謝謝你作文7

  在我的印象里,總是記載著(zhù)這樣一件事兒,這件事讓我終生難忘。

  記得那天正在進(jìn)行期末考試,記得第一場(chǎng)考數學(xué),我坐在考場(chǎng)里做著(zhù)考前的準備。當我打開(kāi)文具盒檢查文具時(shí),只有筆和擦子,卻發(fā)現忘記帶尺子了,還有兩分鐘就要開(kāi)考了,這可叫我怎么辦?我的臉上流下了豆大的汗珠。

  “怎么辦,怎么辦?考試有畫(huà)圖題不就傻了嗎?”身旁坐著(zhù)的同學(xué)看我焦急的樣子,急忙問(wèn)我:“怎么了?”我小聲的說(shuō):“我忘記帶尺字了!”這時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,我扭頭一看,原來(lái)她已把一把嶄新的尺子掰成了兩截,把一半給了我,說(shuō):“先拿去用吧,等考完試再說(shuō)!

  我拿到試題一看,還真的有畫(huà)圖題,我拿著(zhù)那半截尺子認真的畫(huà)著(zhù),我特別珍惜同學(xué)給我的.這半截尺子,試題做得也格外認真。等考試結束了,我把半截尺子緊緊的握在手里,眼淚在眼眶里直打轉,我感動(dòng)的對那位同學(xué)說(shuō):“謝謝!太謝謝你了!”那位同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事兒,不用客氣,這是我應該做的!”

  回家之后,我把那半截尺子珍藏好,直到現在還擺在我的書(shū)桌上,它一只激勵著(zhù)我,做一個(gè)助人為樂(lè )的人!

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