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陌生的朋友作文

時(shí)間:2024-07-25 16:19:56 朋友 我要投稿

【精品】陌生的朋友作文四篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的陌生的朋友作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】陌生的朋友作文四篇

陌生的朋友作文 篇1

王小明同學(xué):

  你好!

  我們雖然素不相識,但是我們在同一片藍天下成長(cháng)。你知道為什么我要給你寫(xiě)信嗎?因為最近我們學(xué)校在開(kāi)展"手拉手,心連心”的活動(dòng),而其中有一個(gè)活動(dòng)就是給遠方的朋友寫(xiě)一封信。

  我先來(lái)介紹一下我自己吧!我叫張甜甜,是一名五年級的小學(xué)生。我喜歡跳繩,書(shū)法,繪畫(huà)都是我的業(yè)余愛(ài)好。我經(jīng)常參加各種比賽。還有,我非常喜歡讀書(shū),也是一些作者的忠實(shí)讀者哦!我已經(jīng)有了倆個(gè)大書(shū)柜了,大多都是讀物小說(shuō)。

  我再來(lái)介紹一下我的家鄉吧!我的家鄉在湖北,那里有武當山,有“天下美景”之稱(chēng)的黃鶴樓,有隆中,西陵峽口那里可是AAAA級景區哦!還有夢(mèng)如仙境的神農架等等我的家鄉美吧!你的'家鄉呢?

  我期待著(zhù)你的回信。我希望我們能做好朋友!

  祝:

  身體健康!

  你的朋友xxx

  3月3日

陌生的朋友作文 篇2

  “呼…呼…”凜冽的北風(fēng)嘩嘩地吹著(zhù),大街上的路人寥寥無(wú)幾,只剩下生銹的路燈,閃爍著(zhù)微弱的光芒。明月,又不知何時(shí)掛在了高空月光,靜靜地灑落在空地上積水空明。這一切都好像在訴說(shuō)一件奇妙的事……

  那是一次數學(xué)考試,前一天,老師特地交代我們,考試可能會(huì )有畫(huà)圖題,大家千萬(wàn)不要忘記要帶上鉛筆和尺子,可惜,因為我當天晚上玩游戲玩過(guò)頭了,就忘記了要去收拾東西。結果可想而知,第二天早上,我睜眼一看,?7:30了!糟了!考試要遲到了!我在匆忙之中,急忙穿好衣服,撒腿就奔向補習班。

  到了教室,我竟然忘記我沒(méi)有帶尺子和鉛筆的事實(shí),還把書(shū)包翻了一個(gè)底朝天,就是沒(méi)有發(fā)現尺子,此時(shí)的我,急的就像熱鍋上的螞蟻。著(zhù)急地走來(lái)走去腳不停的走著(zhù),我可真后悔呀,為什么以前不在書(shū)包里放幾把備用的尺子呢?

  就在這時(shí),一個(gè)人陌生的聲音從耳邊傳來(lái):“你在找什么呢?需要我幫忙嗎?”雖然我認為他幫不上我的忙,誰(shuí)會(huì )帶那么多的尺子還借我一把呢?但是情況這么危機,只能死馬當活馬醫了,我最終還是把忘帶了曲子的事情告訴他,只見(jiàn)他沉默了一小會(huì )兒:“我在吃在你拿去用吧!薄澳悄阍趺崔k呢?那你用什么呢?”我疑惑不解的問(wèn),“就這樣吧!”他又思考了一會(huì )兒,“快拿去用吧,不用錯了!蔽覄傁刖芙^,可是上課鈴就這樣毫不饒人地響了起來(lái),我只能拿起他的尺子,開(kāi)始答題,果然,老師說(shuō)的沒(méi)錯,考試卷上真的有畫(huà)圖題,他該怎么辦呢?我在心里默默的`想著(zhù),不時(shí)多了幾分罪惡感。但現在是在考試,沒(méi)辦法,我只能專(zhuān)心的考試。

  考試結束后,我馬上轉過(guò)身來(lái):“謝謝你借我尺子!”我又停了!翱荚嚨臅r(shí)候你是怎么畫(huà)圖的?”“隨便找個(gè)本子畫(huà)呀,雖然畫(huà)都不是很直,但我還是畫(huà)了呀!薄安还茉鯓,還是在此謝謝你!薄安挥弥x,助人乃快樂(lè )之本嘛!”說(shuō)完,他就拿起尺子,離開(kāi)了教室。我追了上去,只看見(jiàn)他的身影在金色的陽(yáng)光下。

  雖然他的樣子已經(jīng)記不清了,但他的笑深深地印在我的心頭,我要感謝他,因為是他在我最困難的時(shí)候幫助了我。

陌生的朋友作文 篇3

  今天,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)霜枯葉飛。我們小作家班又迎來(lái)一位新同學(xué)。真是有緣千里來(lái)相會(huì ),無(wú)緣對面不相識!

  我還未坐下,就看見(jiàn)門(mén)口一位陌生的女同學(xué)帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容,披著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,邁著(zhù)漂亮的舞步,快樂(lè )地走進(jìn)教室。她的身后,慢步走著(zhù)的還有兩位老奶奶。那個(gè)陌生的小女孩呢?她拎著(zhù)包,坐到了我的旁邊。這回,我才仔細地看到,她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,濃濃的眉毛,又黑又亮的頭發(fā)上戴著(zhù)一個(gè)粉紅色的發(fā)夾,扎著(zhù)一個(gè)粗粗的馬尾辮,紅色外衣上鑲著(zhù)四條金色的絲線(xiàn),小巧玲瓏的`手在筆袋里翻來(lái)翻去。

  我和她很快成了朋友。她在拉薩路小學(xué),學(xué)習非常認真,當過(guò)中隊委員。她生活能力很強,非常愛(ài)跳舞,已經(jīng)上臺表演過(guò)三次了。她的性格非;顫,這個(gè)從她那水靈靈的大眼睛里就可以看出來(lái)了。

  你看她多好,多棒呀!

陌生的朋友作文 篇4

  在陽(yáng)光下我們自由成長(cháng)快樂(lè )生活,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不懼一切。

  現在已經(jīng)是快要放學(xué)了,以往我都會(huì )滿(mǎn)心期待,靜靜的聽(tīng)完老師的安排,然后飛奔著(zhù)跑向食堂,但此時(shí)此刻我焦急的看著(zhù)窗外,心中閃著(zhù)一絲不安,因為外面下起了雨,我能夠看清那一顆顆豆大的雨點(diǎn)落在地上是如何綻放的,我沒(méi)有帶傘,傘還在宿舍里怎么辦呢?在雨中展現一下百米沖刺嗎?可萬(wàn)一摔跤了怎么辦?走慢一點(diǎn),全身都淋濕了也不怎么好啊。向同學(xué)借傘,這可能也不行,因為他把傘借給我了,那他就沒(méi)辦法回家了,正當我左右拿不定主意的時(shí)候,放學(xué)了。

  放學(xué)啦,我原本如此喜歡這三個(gè)字眼,但今天他卻成了我最不想聽(tīng)見(jiàn)的話(huà),可沒(méi)辦法啊,我收拾好書(shū)包,背著(zhù)書(shū)包走到走廊邊,伸出手試試雨的`大小,決定使用方案一。我抓緊書(shū)包帶,想在一回跑的時(shí)候,書(shū)包不會(huì )一直甩,這個(gè)時(shí)候一個(gè)好友的聲音更改了我的計劃“要一起回宿舍嗎?”我猛地一回頭發(fā)現是一起住校的同學(xué),而且我們還住同一層樓上!翱墒俏覜](méi)有帶傘!彼χ(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我們可以一起走!闭f(shuō)著(zhù)他就撐開(kāi)了傘,往我這邊挪。

  他的傘不大,我們便在傘下挨的緊緊的,雨珠打在傘上,再順著(zhù)滑了下來(lái),好似一團圍著(zhù)我們的水簾。我們伸出手去接魚(yú)于是多么的清涼啊,多么的干凈啊,大雨們落在大地上成了交響樂(lè ),又擔任了清潔工,下雨可真美啊,在雨的白沙后面是太陽(yáng)耀眼的光芒。

  回到宿舍我依舊向他表示感謝,他還是笑著(zhù)對我說(shuō)這有什么關(guān)系呢,第二天太陽(yáng)和藹的臉頰再次出現在云端,陽(yáng)光又灑滿(mǎn)了大地。我與那位朋友其實(shí)見(jiàn)面的次數都很少,只是因為有一次食堂吃飯的時(shí)候他沒(méi)有帶飯卡,我幫他刷了一次,就促成了我們這個(gè)友誼的開(kāi)始。其實(shí)在每一個(gè)不經(jīng)意間的生活小事中,都能夠藏著(zhù)一個(gè)更大的事物。

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