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難忘的朋友作文

時(shí)間:2023-04-17 17:46:18 朋友 我要投稿

有關(guān)難忘的朋友作文4篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的難忘的朋友作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)難忘的朋友作文4篇

難忘的朋友作文 篇1

  。一轉眼,我就在母校學(xué)習了六年了。這六年來(lái),我結識了不少朋友,和我關(guān)系最好的,還要說(shuō)魏星了。他長(cháng)著(zhù)濃眉大眼,黑黑的皮膚,一張“能說(shuō)會(huì )道”(就是上課管不住的意思)的嘴,所以沒(méi)少被老師叫到辦公室,可他一走出辦公室,就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),又自由自在的飛翔了。到現在我還沒(méi)有忘記他做過(guò)的事,他的積極、上進(jìn)、樂(lè )觀(guān)、無(wú)私深深地打動(dòng)了我。

  一次放學(xué)回家,天下著(zhù)大雨。我又沒(méi)帶傘,看著(zhù)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的走了,我十分著(zhù)急,又十分后悔,后悔沒(méi)有帶傘。家里的情況我很清楚,爸爸在上班,沒(méi)辦法來(lái)。奶奶身體不便,更不行。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,學(xué)校的人差不多走完了,我一個(gè)人在漆黑的走廊走來(lái)走去,希望會(huì )有奇跡出現。正在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音深深的打動(dòng)了我!澳銢](méi)帶傘嗎?用我的吧!蔽肄D過(guò)身,果然是魏星。他把自己唯一的傘給我了,我說(shuō):“你把傘給我,那你怎么辦呢?”他笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的.!”還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝,他已經(jīng)消失在大雨中了,我看著(zhù)傘,激動(dòng)的熱淚盈眶。第二天,我把傘還給他,他剛轉身,結結實(shí)實(shí)的打了一個(gè)噴嚏!澳愀忻傲税?謝謝你借傘給我!蔽艺f(shuō)。他擺擺手,一副滿(mǎn)不在乎的樣子,不過(guò),他騙不了我,一定是裝的。

  還有一次,我數學(xué)考試只得了90分,想起家長(cháng)喋喋不休的審問(wèn)和批評,我的眼睛模糊了。他看了我,放下他自己85分的卷子,過(guò)來(lái)安慰我!皠e傷心了,就是一次測驗嘛,期末考好就行了?次,不才85分嗎?我還不是不傷心!蔽衣(tīng)了,一點(diǎn)反應都沒(méi)有。他又做出好笑的樣子逗我,我還是不開(kāi)心,他走了。我以為他不會(huì )回來(lái)了,結果走到半路,突然轉身,做了個(gè)鬼臉,這我才破涕為笑了,真高興有他這樣的一個(gè)朋友。

  他人緣好,還有個(gè)與他形影不離的好朋友,叫楊歡,坐在我后面。我收作業(yè)時(shí),楊歡偷偷的對我說(shuō):“嘿!我昨天沒(méi)做作業(yè),能幫我‘掩護’一下嗎?”我猶豫不決。正巧這事被魏星聽(tīng)到了,他不管三七二十一的沖向了辦公室,任我怎么攔都攔不住,楊歡看見(jiàn)了這一幕,眼睛瞪得老大。結果可想而知,楊歡挨了一頓批,還被罰了作業(yè)。他十分生氣的說(shuō):“你居然是這種人!我沒(méi)有你這個(gè)朋友!”說(shuō)完走了。我都不敢相信,他們居然會(huì )鬧矛盾,平時(shí)他們都是早上吵,晚上就和好了,可這次不一樣,楊歡好像來(lái)真的了。

  我看在眼里,急在心里。我心想:魏星,平時(shí)都是你幫我,這次該我幫你了。我一直在想辦法,睡覺(jué)在床上輾轉反側,終于想出一個(gè)天衣無(wú)縫的計劃。

  我寫(xiě)了兩張紙條,一張寫(xiě):我錯了,我不該這樣做,請你原諒我。一張寫(xiě):這件事是我不對,你原諒我好嗎?我把紙條分別放在他們的抽屜里。放學(xué)時(shí),他們果然又走在一起了。我以為這事完了,誰(shuí)知第二天,他們找到我說(shuō)是不是我做的,我只好一五一十的說(shuō)了一遍。他們互相看了看,哈哈大笑,說(shuō):“其實(shí)我們早就和好了,這件是本來(lái)就是我的錯嘛!”楊歡說(shuō)。魏星也笑著(zhù)說(shuō):“是呀,是呀!”我長(cháng)長(cháng)的喘了一口氣,這事總算完了!

  我們度過(guò)了這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣。在春節來(lái)臨之際,我對我所有的朋友以及同學(xué)祝福一句:祝你們新年快樂(lè ),考上理想的學(xué)校,擁有一份真摯的友

  他人緣好,還有個(gè)與他形影不離的好朋友,叫楊歡,坐在我后面。我收作業(yè)時(shí),楊歡偷偷的對我說(shuō):“嘿!我昨天沒(méi)做作業(yè),能幫我‘

  掩護’一下嗎?”我猶豫不決。正巧這事被魏星聽(tīng)到了,他不管三七二十一的沖向了辦公室,任我怎么攔都攔不住,楊歡看見(jiàn)了這一幕,眼睛瞪得老大。結果可想而知,楊歡挨了一頓批,還被罰了作業(yè)。他十分生氣的說(shuō):“你居然是這種人!我沒(méi)有你這個(gè)朋友!”說(shuō)完走了。我都不敢相信,他們居然會(huì )鬧矛盾,平時(shí)他們都是早上吵,晚上就和好了,可這次不一樣,楊歡好像來(lái)真的了。

難忘的朋友作文 篇2

  前不久,我到奶奶家去玩。在那里,我結識了一位新朋友。

  她是奶奶家的鄰居,那年12歲。圓圓的臉蛋,大大的眼睛,黑黝黝的皮膚,給人一種忠厚的感覺(jué)。開(kāi)始,我對她的印象并不好。一件退了色的上衣,一條補丁褲,一雙舊皮鞋,給人一種土里土氣的感覺(jué)。后來(lái)發(fā)生的一件事,使我改變了對她的看法。

  7月28日,是她的生日。為了慶祝生日,她特地穿上了平日里根本舍不得穿的`連衣裙。在陽(yáng)光的照耀下,她顯得異常美麗。我想,要是給她來(lái)個(gè)惡作劇,讓她由“白天鵝”變成“丑小鴨”,那該多有意思。

  于是,我邀了幾個(gè)小朋友假惺惺地對她說(shuō):“我們一起去玩打仗的游戲,好嗎?”她一口便答應了。

  我們先在一起玩了一會(huì )兒,然后就“言歸正傳”,開(kāi)始實(shí)施我們的計劃了。

  在前面的一堆沙里,我們早已埋好了“地雷”,正等著(zhù)“敵人”呢。我們封她為大將軍,讓她來(lái)打“頭陣”向沙堆沖去。突然,她“哇”的一聲,跌進(jìn)了沙坑的爛泥中。等她爬起來(lái)時(shí),她那漂亮的連衣裙上滿(mǎn)是泥水,就連手上、臉上都沾了不少泥水,真的成了名副其實(shí)的“丑小鴨”了?吹剿@個(gè)樣子,我們都捧腹大笑,她看到我們這樣笑,明白了事情的一切,但她并沒(méi)因此生氣發(fā)脾氣,而是用衣袖擦擦臉上的泥說(shuō):“哈,真開(kāi)心!苯又(zhù)又向前沖去,繼續著(zhù)我們的游戲。

  看到這一切,我十分不安,因為這件事的前因后果都與我有關(guān)。為了表示歉意,我把事情的原委說(shuō)給了她聽(tīng),她呢,聽(tīng)完后,仍是笑瞇瞇地說(shuō):“來(lái),我們繼續戰斗吧!彼@人的度量令我佩服之極,也讓我明白了朋友間要真誠相待的道理。

  從那以后,我便和她成了最好的朋友。

難忘的朋友作文 篇3

  “小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)!

  每當這段熟悉的音樂(lè )響起,我就想起我的好朋友——小白兔。

  去年過(guò)年,外公送我一只小白兔;丶液,我慢慢欣賞起來(lái)。它全身長(cháng)著(zhù)潔白的絨毛,軟綿綿的,光滑如錦緞一般。一對長(cháng)長(cháng)的耳朵,有時(shí)貼在背上,有時(shí)豎起。那雙又圓又紅的大眼睛,像鑲嵌在白玉上的兩顆紅寶石,使它顯得更加活潑可愛(ài)。最有意思的是它那張三瓣嘴,像個(gè)大寫(xiě)字母的“Y”一樣。它的尾巴短短的,真應了那句話(huà):兔子的尾巴——長(cháng)不了。

  我向它那豎起的.耳朵湊過(guò)去,小聲地對它說(shuō):“小伙伴,不要怕,我不會(huì )傷害你的,今天開(kāi)始我們就是好朋友了,我會(huì )好好照顧你的!”我拿來(lái)一些新鮮的胡蘿卜,小白兔發(fā)現有吃的來(lái)了,急著(zhù)把頭靠了過(guò)來(lái),張開(kāi)它那三瓣嘴,津津有味地品嘗起來(lái),那樣子實(shí)在是可愛(ài)哦!一個(gè)寒假里,小白兔成了我生活中必不可少的一部分。

  可惜好景不長(cháng),開(kāi)學(xué)第一天,我又像往常一樣滿(mǎn)心歡喜地去看它,沒(méi)想到它躺在籠子里紋絲不動(dòng),只有一雙失神的眼睛在傷心地張望,腳在不停地發(fā)抖,我隱隱地發(fā)現它眼角流著(zhù)淚花。難道它快要死了?我傷心極了,哭著(zhù)去找爸爸,爸爸也沒(méi)有辦法,就和我一起帶著(zhù)小白兔趕往寵物醫院,然而無(wú)濟于事。我的好朋友就這樣離開(kāi)了我。

  至今我還想念它,它一定也會(huì )想念我的。

難忘的朋友作文 篇4

  令我難忘的朋友是誰(shuí)呢?她就是陳美心,記得,我剛上三年級時(shí),我們兩個(gè)每天下課都一起聊天,直到現在我已經(jīng)上了五年級,我們仍然是互助的好朋友;她從三年級到現在,都很文靜,但是當他罵起人來(lái),就像是父母在罵小孩考試考的非常爛一樣的兇;他算數學(xué)的`能力很強,畫(huà)畫(huà)的技術(shù)更是不得了!美心長(cháng)得高高的﹑瘦瘦的,待人親切,也很溫柔,做事細心、認真也很努力,每當同學(xué)功課不會(huì )時(shí),他總會(huì )不厭其煩的耐心教導他,每當她笑的時(shí)候,我們都覺(jué)得她笑起來(lái)很甜美;我們只要有心事就會(huì )告訴對方,就因為我們是心照不宣的好朋友,所以漸漸的我們就成為好朋友。

  有一次,放學(xué)時(shí)間,就因為大家一心只想趕快回家看電視、打電動(dòng)、打wii……等,就在那時(shí),有一位大哥哥不小心把我推下樓梯,我一直滾一直滾,滾到了一樓,美心看到了就趕緊扶我起來(lái),那時(shí)我有點(diǎn)生氣因為那位大哥哥不但沒(méi)有說(shuō)對不起,反而還跑走;我們再平常的時(shí)候也會(huì )用寫(xiě)信、打電話(huà)或者是用及時(shí)通來(lái)聯(lián)絡(luò ),使我們的友誼更加濃厚,還有一次,是我去參加朗讀,因為念的不好,所以當我回到教室時(shí),我就哭了,美心很關(guān)心我,所以讓我覺(jué)得很安慰。

  美心總是陪伴我度過(guò)難關(guān),所以我非常珍惜我跟他在一起的緣分,我也很謝謝他總是再我一個(gè)人時(shí)陪伴我,我祝福他永遠快樂(lè )!

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