友情的朋友作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的友情的朋友作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友情的朋友作文 篇1

　　中考近在咫尺，整個(gè)中學(xué)沉浸在壓抑的氣氛中。

　　我不喜歡考試�？梢哉f(shuō)，我憎恨考試。每一次步入考場(chǎng)，無(wú)形的局促不安時(shí)時(shí)包裹著(zhù)我。忐忑、不安，手顫抖著(zhù)握緊筆，將自己在腦海中搜刮的支零破碎的答案填在像漂白過(guò)的紙上。

　　江溪不這么認為。

　　我和江溪是從小一起長(cháng)大的。我們的笑聲相似，食量相同，就連睡姿也一模一樣。但，我和她的成績(jì)迥然不同。江溪是全省聞名的尖子生，所到之處無(wú)人能及。又一次，我還看見(jiàn)江溪在研究微積分呢！對我來(lái)說(shuō)，江溪永遠是我仰視的人�？紙�(chǎng)上，江溪的筆尖總是不停地飛舞，好像有龍會(huì )從紙上飛起。她臉上洋溢的，永遠是自信的笑容。江溪就是在詮釋一個(gè)完美的學(xué)生。

　　“徐茵茵呀，你努力一點(diǎn)，考重點(diǎn)高中不難的。相信自己�！秉S昏，江溪“啪”地把《重點(diǎn)知識集》摁到我的桌子上。補課開(kāi)始。我吐吐舌：“我本身就稍微愚笨一點(diǎn)點(diǎn)嘛，何況……”

　　“何況，你一直盡最大努力，卻徘徊在學(xué)校的一百名左右。沖不上前七十，就沒(méi)戲對不對？”

　　我悻悻地點(diǎn)點(diǎn)頭。纖弱的江溪沒(méi)有理會(huì )我。翻開(kāi)書(shū)，滔滔不絕地講起來(lái)。我孜孜不倦地聽(tīng)完，應對如流地回答完了所有的問(wèn)題。我可以，為什么，就是考不好呢？

　　補課完畢，江溪在本子上“刷刷”的寫(xiě)了幾個(gè)字，推到我的面前

　　相信自己，你可以的。

　　整個(gè)晚上，我忘不了那句話(huà)。江溪會(huì )的我都會(huì )，可我們的差距竟如此之大。

　　可能是我真的……無(wú)法相信自己吧。

　　接二連三的失敗讓我徹底扼殺了自己的信心，我開(kāi)始逃避失敗。但越是逃避，就越無(wú)法逃避。我不敢面對。

　　相信自己。這四個(gè)字深深地烙在我的心里。我輕輕地笑笑。一顆種子，開(kāi)始生根發(fā)芽了呢。

　　第二天，江溪沒(méi)有來(lái)上學(xué)。

　　我有點(diǎn)擔心，還有兩天就考試了。不過(guò)我相信，江溪一定會(huì )出現在考場(chǎng)上，自信的笑驅走了一切的不安。

　　考前十分鐘，大家開(kāi)始交換考場(chǎng)，江溪卻遲遲，沒(méi)有出現。

　　我走在不知為何落下的楓葉鋪滿(mǎn)的`小路上，這是我和江溪的約定，盡管天人一方，終有一日會(huì )重聚于此。

　　“茵茵！”輪子踩著(zhù)落葉朝我駛近。轉過(guò)身，熟悉的身影卻坐在輪椅上�！敖�溪……你怎么會(huì )……”

　　她……怎么了？

　　江溪搏予一笑：“絕癥，已經(jīng)兩年了。本來(lái)想考完試再走的，可是來(lái)不及了呢。不想讓大家看見(jiàn)我這個(gè)樣子呀�！眱赡�！我在心里驚叫起來(lái)。這兩年來(lái)，我在做什么？我只想過(guò)自己的學(xué)習成績(jì)，只在乎自己能不能升上重點(diǎn)高中，卻從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我最好的朋友！

　　江溪……

　　江溪沉默了�！拔視�(huì )加油的�！贝蚱茖庫o，氣氛稍稍緩和了一點(diǎn)。江溪輕輕笑：“帶著(zhù)我的夢(mèng)，一起�！�

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，近乎失去力氣的手握緊了筆。轉過(guò)身，不讓眼淚落下。

　　謝謝你，我對不起你……

　　邁開(kāi)愈加堅定的腳步，走向考場(chǎng)。只是那么一回頭，第一次看到江溪的淚，打在她清澈的笑容上。這是我最后一次見(jiàn)到她，伴著(zhù)夏日的風(fēng)拂過(guò)臉龐，和著(zhù)楓葉唱響的亡歌……

　　還有，對不起……

　　考場(chǎng)的考鈴響起。我坐到座位上，望著(zhù)左上角的“徐茵茵”，挽起自信的笑。寫(xiě)有“江溪”的紙條被我重重地貼在左上角，我的名字旁好像看到了她的笑容一般。一切，只有卷上的考題，還有腦海中清晰的解答……

　　我從不孤單，也不會(huì )孤單。我身上扛著(zhù)兩份重量，心里，一直一直，裝著(zhù)令我自豪的兩人的夢(mèng)。

友情的朋友作文 篇2

　　從小到大，身邊的人不斷的為我付出著(zhù)，我都沒(méi)心沒(méi)肺地忘記了，但是，琳琳表姐對我的那一片真誠，我一直沒(méi)有忘記。

　　“叮咚，叮咚！”門(mén)鈴響了，“呀，這不是琳琳姐姐嗎？快請進(jìn)快請進(jìn)！”琳琳是我大舅的孩子，比我大三歲�！班�，謝謝你，竹簫。我只是向你借《達芬奇密碼》這本書(shū)的�！薄班�，沒(méi)問(wèn)題啦！千萬(wàn)別弄臟了、或者撕壞了��！”我小心翼翼地叮囑道，心里微微蕩起一絲不安猶豫，這可是我花了一個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)的呀！“放心吧！我不會(huì )弄壞的�！绷樟战憬隳弥�(zhù)書(shū)走了。

　　過(guò)了一個(gè)星期，這件事就像一塊小小的石頭深深地埋在了沙土里一樣，我忘得一干二凈了。

　　“竹簫，竹簫！”我走在放學(xué)回家的路上，突然聽(tīng)到一聲叫喊。我回頭一看，“咦，琳琳姐姐，怎么了？”“竹簫，這是你借我的書(shū)�！彼龤獯�吁吁地走過(guò)來(lái)說(shuō)，“噢！”我這才想起來(lái)�！拔也恍∷浩屏艘粋�(gè)角，所以，所以我就新買(mǎi)了一本還給你�！闭f(shuō)著(zhù)，琳琳姐姐把一本嶄新的《達芬奇密碼》遞給我�！芭�！”我顫抖地接過(guò)書(shū)，我不可思議地看著(zhù)她說(shuō)，：“琳琳姐姐，不就一個(gè)角嘛，何必再買(mǎi)一本呢？”“呵呵！你把書(shū)借給我，就是對我的信任，你相信我能把完整書(shū)還給你，我當然要以真誠回報啦！”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我驚呆了，想起那天我的'猶豫，我臉上感到有些“發(fā)燒”，琳琳姐姐以誠待我，而我卻。姐姐單純卻又真誠的思想感動(dòng)了我！我的眼眶莫名其妙地濕潤了

　　媽媽教我做人，老師教我本領(lǐng)，而琳琳琳表姐對我的態(tài)度卻讓我懂得了真誠！

友情的朋友作文 篇3

　　或許我再也不會(huì )見(jiàn)到他了，但是我永遠不會(huì )忘記他，不會(huì )忘記那遠去了的、朦朧的身影。

　　他是誰(shuí)？同學(xué)，卻又不是同窗。鄰居，盡管相隔幾十米卻又從未涉足他的家門(mén)。但——我們是最好的朋友。

　　我們，可以同生死、共患難；可以風(fēng)雨同舟；可以情同手足。但卻無(wú)法避免一些細微的摩擦，每次的唇槍舌戰之后，內心深處總埋藏著(zhù)深深的內疚。

　　那是據和他分別只有兩周的時(shí)間的時(shí)候了，他比我高一年級，那時(shí)臨近畢業(yè)考試，我們之間出現了前所未有的一次矛盾。

　　看得出即便是與我爭吵他的眼中也流露出極不情愿的一種神色。隨著(zhù)矛盾的進(jìn)一步的升級，我們已經(jīng)上升到你死我活的境地。終于我忍無(wú)可忍，惱羞成怒地沖向了他，那一剎那，我們的'友情已經(jīng)在我的心中化為灰燼。他敏捷的一躲，順勢向我撲來(lái)，我以為他欲將我置于死地——但是，我錯了。緊接著(zhù)我撞在了他身后的簡(jiǎn)易圍墻上，他也同時(shí)把我推到了一旁。就在那一瞬間，我分明看到他正將一縷微笑投向我寒冷的心————那一瞬間永遠定格在了我的心中。

　　他笑了。就在我撞向那面簡(jiǎn)易的圍墻的沖擊將圍墻頂端的一塊瓦片擊落之時(shí)，正當我要被砸到的時(shí)候，他撲向了我、撲向了那塊瓦片、撲向了危險。

　　他的額頭慢慢地滲出了鮮血，我淚如泉涌。

　　那之后的兩個(gè)星期，我再一沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的身影————后來(lái)，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了他理想的中學(xué)，面臨著(zhù)喬遷新居，他找到了我，兩個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)，全然一幅大病初愈的樣子，與我道別，轉眼間，淚水濡濕了我的眼眶。

　　時(shí)隔數個(gè)春秋，這段難以忘懷的往事漸漸被歲月塵封，唯一讓我記憶猶新的是他的“我沒(méi)事，你別擔心�！�

　　我永遠無(wú)法忘記他漸漸遠去了的，朦朧的身影……

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