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好朋友作文【薦】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好朋友作文1
我的好朋友，就象是家人一樣，當我生病時(shí)，她們就會(huì )來(lái)安慰我。我們曾經(jīng)一起笑、一起哭，一起做過(guò)很多事情，而我的好朋友有很多個(gè)，最好的朋友是—李芊臻以及楊旻盈。
李芊臻，是我最要好的朋友。她的個(gè)性千變萬(wàn)化，心情好的時(shí)候，會(huì )跟我說(shuō)一些關(guān)于她的小袐密。但是心情不好時(shí)，就好像獅子一樣，總是找別人當出氣筒，讓我覺(jué)得她的個(gè)性應該要試著(zhù)改過(guò)，才能交到更多的好朋友。而我的另一個(gè)好朋友楊旻盈，她就像個(gè)搞笑大王，時(shí)常講笑話(huà)給我聽(tīng)。所以讓我覺(jué)得，能交到這么好的朋友，應該是我的榮幸吧！同時(shí)我也想著(zhù)，幸好不是交到損友呢！
交到這兩個(gè)好朋友，我真的很高興。俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很對，因為如果沒(méi)有朋友，就像沒(méi)有家人一樣，就算在家能夠過(guò)得幸福美滿(mǎn)的生活，在學(xué)校卻沒(méi)有任何一個(gè)朋友，下課時(shí)，總是孤孤單單的，沒(méi)有人陪你玩。換做是我，我就會(huì )希望有個(gè)朋友，讓小學(xué)過(guò)著(zhù)開(kāi)心的日子。
然而，我還有很多朋友，這些朋友有的則已不在我身邊，但是不管如何，“生在情長(cháng)在，身不在情仍在�！彼�，我們之間的美好時(shí)光，是永遠都寫(xiě)不完的回憶，我要好好珍惜這些回憶，讓它刻在我心里，當做一個(gè)抹也抹不掉的快樂(lè )回憶，并且永久保存。
好朋友作文2
我從小就不愛(ài)交朋友，只有一只小狗做我的朋友，它陪伴著(zhù)我長(cháng)大，直到現在。
在小狗沒(méi)來(lái)我家之前，因為我不喜歡外面的世界，就只會(huì )把自己反鎖在屋子里不出來(lái)，爸爸想過(guò)許多辦法讓我出屋子，可是我就是不出去。爸爸只剩下最后一個(gè)辦法了，爸爸去管鄰居王阿姨要了一只小狗。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還是老樣子不愿意出屋子。直到有一天，那只小狗在我門(mén)前直叫，很吵。使我感到很鬧心。我出去看了一下。當我看到這只小狗時(shí)，我驚喜的叫了起來(lái)！好漂亮的小狗��！只見(jiàn)它就像一團白色的榮嘟嘟的毛線(xiàn)球，黑黑的眼睛瞪得圓圓的，耳朵小小的，在它毛茸茸的頭上冒出兩個(gè)小尖尖，紅紅的小舌頭亂舔著(zhù)，看樣子好像是餓了。我于是作出了一個(gè)重大決定。我把小狗抱起來(lái)來(lái)到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，我可不可以養著(zhù)只小狗？”“當然可以，我的寶貝，這只狗就是送給你的��！只是你一直都沒(méi)有關(guān)注它而已�！卑职珠_(kāi)心的說(shuō)道。懷里抱著(zhù)可愛(ài)的小狗，我露出了從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的笑容。因為這只小狗渾身雪白雪白的，我給它起了一個(gè)大眾化的名字“小白”。
小白徹底打破了我沉悶的生活。我在我房間的一角弄了一個(gè)小窩，小窩里有它的食盆和水盆。它要是想上廁所，就會(huì )用它那可愛(ài)的小爪子撓門(mén)。如果它撓門(mén)的時(shí)候，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)，它就會(huì )很快的'跳到床上，舔我的手讓我給它開(kāi)門(mén)。再不然它就急的在門(mén)口直叫喚。
好朋友作文3
親愛(ài)的XXX:
謝謝你為我寫(xiě)了一首詩(shī)。我是來(lái)給你寫(xiě)首詩(shī)的。
龍隱，看到我的皇帝，魚(yú)怕龍，不敢出來(lái)。當你遇到彼此的幸福時(shí)，很難到達天空。只有當你每天保持沉默，不回答每個(gè)問(wèn)題，你才能看到我。世界上的一切都在播放。它只能讓你回頭，但它是虛幻的。在假期里，我放下沉重的書(shū)包去看海。放下測試壓力，爬山；放下繁重的作業(yè)，去旅行吧。漫長(cháng)而快樂(lè )的暑假已經(jīng)開(kāi)始了。
假期過(guò)后，我只看你一眼。我為自己預訂了一個(gè)海灘，這樣我就可以自由地看海了。我給自己留了一條林蔭道，這樣我就可以很容易地爬到山頂。我給自己留了一個(gè)快樂(lè )而夢(mèng)游的暑假，讓快樂(lè )和安逸天天流淌！
我們手中的書(shū)越來(lái)越薄了。最后，我們歡迎期待已久的暑假。把書(shū)包放在肩上，手里拿著(zhù)課本，把XYZ和作業(yè)成本法扔到天上。哦，這個(gè)節日屬于我們。
在暑假和寒假，我們可以盡情地玩各種游戲，不用擔心因為沒(méi)有完成作業(yè)而被老師責罵。我們可以享受電視晚餐，不用擔心父母催我們睡覺(jué)，因為第二天我們必須早起。
朋友：沈楠
好朋友作文4
今天，我欣賞了一幅剪紙,看著(zhù)這幅風(fēng)格迥異，形象生動(dòng)，美不勝收的剪紙，我不禁浮想聯(lián)翩......
一天，一個(gè)孩子騎著(zhù)一頭牛去采藥，他的名字叫小文。在鄉間的一條路上，他看見(jiàn)了一個(gè)孩子倒在地上。他跳下牛背，仔細打量了一番，才發(fā)現他受了傷，又看見(jiàn)他身邊帶著(zhù)一只水壺，然后，小文喂了水。過(guò)了一會(huì )兒，孩子醒了。經(jīng)過(guò)了解，他的名字叫小龍，他家很富裕。小文問(wèn)道；“你怎么會(huì )在這兒？”小龍答道：“我在家里很無(wú)聊，便跑了出來(lái)，然后在這兒跌了一跤�！闭f(shuō)到這兒，他的腳上正流著(zhù)血。小文從自己身上撕下一條布，替小龍包扎好，然后說(shuō)道：“我還要去采藥，我帶你去，順便幫你治療�！毙↓堄X(jué)得很有趣，便高興地答應了�！昂冒�，好��！”小文跳上牛背，使勁拉著(zhù)小龍。由于小龍受了傷，怎么拉也拉不上去。牛背上的小文滿(mǎn)頭大汗。牛似乎知道了小龍的腳不好，便把腿彎曲著(zhù)，便蹲了下去，讓小龍坐在了牛背上。一路上，他們倆有說(shuō)有笑，在交談的過(guò)程中，小龍知道了小文家境貧寒，媽媽又生了病，便決定幫助小文。
第二天，小龍送了一大筆錢(qián)到小文家，小文帶媽媽去看病時(shí)，遇見(jiàn)了小龍，兩人緊緊地握著(zhù)手，激動(dòng)萬(wàn)分......從此，小文和小龍成了形影不離的好朋友。
是啊，無(wú)論是熟悉還是陌生，人與人之間都該坦誠相待，同在一片藍天下， 好朋友的稱(chēng)呼是平等的，多方助人又何樂(lè )而不為呢？
一把剪子一張紙，就能創(chuàng )造出如此豐富，精美的藝術(shù)品，這就是咱們中國的剪紙。
好朋友作文5
我有一個(gè)好朋友，他叫陽(yáng)湘。我們是一對無(wú)話(huà)不談的好朋友。
他長(cháng)著(zhù)濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一對招風(fēng)耳，挺著(zhù)高粱鼻。他在班上是一個(gè)小畫(huà)家，他畫(huà)的小人畫(huà)可謂“班上”聞名。
有一次，我在他講桌旁玩，正玩得起勁，無(wú)意中發(fā)現了他精心完成的畫(huà)。只見(jiàn)畫(huà)上一個(gè)小伙子精神抖擻，眼睛注視著(zhù)前方。掄起拳頭，如同武松打虎；只腳立地，好似金雞獨立。正在這時(shí)，陽(yáng)湘見(jiàn)了，好像怕羞，一把要搶畫(huà)�？墒俏艺吹萌肷�，抓得太緊，結果“咔嚓”一聲，一張好端端的畫(huà)變成了兩半。陽(yáng)湘的臉上好像寫(xiě)滿(mǎn)了氣字，嘴巴撅得能掛個(gè)葫蘆，眉毛倒豎。他火冒三丈地說(shuō)：“哼！都是你搞的，你賠！”我聽(tīng)后大發(fā)雷霆，反駁道：“賠就賠，有什么了不起的！”從此，我們兩個(gè)一刀兩斷，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
學(xué)校組織的繪畫(huà)比賽到了，我和陽(yáng)湘都入選了。我畫(huà)的是福娃，可是福娃的頭太難畫(huà)了，我找其他的同學(xué)，他們都不知道畫(huà)。正在我束手無(wú)策時(shí)，陽(yáng)湘不知道從哪里蹦了出來(lái)，說(shuō)：“不知道畫(huà)了吧，我幫你畫(huà)吧�！笨晌疫�氣在心中，便道：“你幫我，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)！“陽(yáng)湘知道我有氣在心，便安慰我說(shuō)：”那次是我錯了，來(lái)，我幫你畫(huà)�！鳖D時(shí)，我的腦袋上便升起一個(gè)問(wèn)號，口中還說(shuō)了聲謝謝。于是，陽(yáng)湘教我一筆一筆地畫(huà)。不久，應該頭便畫(huà)好了，這個(gè)頭讓我的畫(huà)更生動(dòng)。
從此，我們的友誼“更上一層樓”，玩得也愈來(lái)愈好。
好朋友作文6
我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。瞧，她有著(zhù)一張蘋(píng)果般的圓臉，笑起來(lái)兩個(gè)酒窩格外迷人；她的嘴巴才是萬(wàn)眾注目的“焦點(diǎn)”，紅紅的嘴唇，優(yōu)美的唇形，不認識她的人還以為她是個(gè)小淑女呢！誰(shuí)知她不僅不淑女，說(shuō)起話(huà)來(lái)還像個(gè)機關(guān)槍?zhuān)f(shuō)個(gè)沒(méi)完。
有一次，我向她訴苦：“唉，你不知道，我媽媽給我報了四個(gè)興趣班呢！”她又“嘮叨”開(kāi)了：“你媽媽是為了你好呀！你想想，你要是學(xué)習不認真，最著(zhù)急的是誰(shuí)？”“我媽媽?zhuān)俊蔽矣行⿷岩傻貑?wèn)道。她眨了眨大眼睛，豎起食指，點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，說(shuō)：“你還知道呀！你看，上次你考試沒(méi)考好，你媽媽不是急得都生病了嗎？還給你寫(xiě)了一大堆時(shí)間計劃書(shū)，都熬出黑眼圈了呢！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她又皺起了眉頭，抿緊了嘴，一副恨鐵不成鋼的樣子。我聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。她看了看我，接著(zhù)說(shuō)道：“所以呀，你還嫌這嫌那，你媽媽比你還不容易呢！”
看我不吭聲了，她拍了拍我的肩膀，安慰我道：“好了，別往心里去。你在上興趣班的時(shí)候好好聽(tīng)課就好啦！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“小喇叭”，傳遞的是溫暖；“小喇叭”，傳遞的是關(guān)心。她就是我的好朋友——鄭希睿。
好朋友作文7
她，長(cháng)著(zhù)一雙又濃又黑的眉毛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，讓人覺(jué)得有點(diǎn)嚴肅，但她其實(shí)是一個(gè)非常溫柔的女生，她就是我的好朋友小惠。
小惠喜歡看書(shū)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，她在公園里邊散步邊看書(shū)，誰(shuí)叫她都沒(méi)有回應，只見(jiàn)她時(shí)而嗤嗤地傻笑，時(shí)而緊鎖眉頭，一個(gè)人沉浸在書(shū)的世界里。晚上飯點(diǎn)到了，她媽媽喊她回家，可她卻無(wú)動(dòng)于衷，最后她媽媽只好怒氣沖沖地跑過(guò)去抓起她往家里拉，就算這樣，她還是抱著(zhù)書(shū)不放。
除了愛(ài)看書(shū)外，她還喜歡運動(dòng)，特別是滑滑板。有一次周末，小惠和我一起在溫泉公園練習滑滑板，我興奮地跑到舞臺中間練習。小惠沉穩地將滑板一放，腳踩在一邊往前移動(dòng)，我跟著(zhù)她學(xué)了起來(lái)，也踩了上去。只見(jiàn)小惠搖晃著(zhù)身體，還一邊抖著(zhù)腳，到了拐彎處時(shí)，她身體一斜就拐了過(guò)去，但我卻怎么也過(guò)不去。小惠見(jiàn)我不會(huì )，就停下來(lái)教我，我學(xué)著(zhù)她的動(dòng)作練習了幾次，果不其然，我也拐過(guò)了這個(gè)彎。接著(zhù)小惠又做出各種高難度動(dòng)作，只見(jiàn)她一轉，整個(gè)人蹲了下來(lái)。她還有一個(gè)獨門(mén)絕技，就是坐在滑板上繞一圈，還有很多我無(wú)法描述的神奇動(dòng)作。
這就是我的朋友小惠，她愛(ài)學(xué)習也愛(ài)運動(dòng)，是我學(xué)習的好榜樣。
好朋友作文8
我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，大大的眼睛，俊俏的鼻子，個(gè)子一般，她叫倪佳玲，特愛(ài)樂(lè )于助人。
有一次下午放學(xué)，我急著(zhù)回家，在下樓梯時(shí)，不小心扭傷了腳，只得坐在臺階上，左看看、右瞧瞧，走廊上沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人影，難過(guò)的我搓著(zhù)腳腕，差點(diǎn)流出了眼淚，“你怎么啦？”不知什么時(shí)候，倪佳玲來(lái)到我的身邊關(guān)心地問(wèn)，我看著(zhù)她眼巴巴地說(shuō)：“腳扭傷了�！薄皝�(lái)，我背你回家�！彼�(huà)不說(shuō)背起我一步一步的向下走，趴在她的背上，我能清晰的聽(tīng)到她急促的喘氣聲。
回到家，媽媽見(jiàn)傷勢嚴重，立即背我到醫院治療，倪佳玲經(jīng)常到我家給我講故事，說(shuō)學(xué)校里的一些新鮮事，輔導我的功課，讓我不再感到寂寞，也沒(méi)有落下學(xué)習，腳慢慢地好起來(lái)了，我多么想去上學(xué)啊，可醫生說(shuō)暫時(shí)不能走路，得靜養幾天，把我急的團團轉。
一天早上，外面下著(zhù)小雨，我正在家喝著(zhù)熱乎乎的粥，倪佳玲遮著(zhù)一把傘來(lái)到我家，進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“我背你上學(xué)去�！焙韧曛�，她背起我向學(xué)校走去。趴在她的背上，我一個(gè)勁的說(shuō)：“謝謝你�！薄安挥弥x，誰(shuí)叫我們是好朋友啊�！蹦呒蚜嵋贿叡持�(zhù)我，向前走，一邊笑著(zhù)說(shuō)。
在她的堅持下，我每天都能到學(xué)校去，一門(mén)功課也沒(méi)落下，在這一來(lái)一回的過(guò)程中，見(jiàn)證了朋友之間的深情厚誼。
好朋友作文9
一天，我和媽媽在商場(chǎng)里逛，突然看見(jiàn)一群可愛(ài)的金魚(yú)，我把媽媽叫了過(guò)來(lái)買(mǎi)了這群金魚(yú)。
我最喜歡那條黑色金魚(yú)。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一張一合，開(kāi)心極了，還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡，好像有一臺泡泡制造機。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長(cháng)長(cháng)的，像把尺子，又像兩把粗粗的面條，還像一條裙子。有時(shí)像運動(dòng)員，不停拍動(dòng)水花，在水里躍向空中。
金魚(yú)游起來(lái)慢悠悠的，有時(shí)躲在水草后面，有時(shí)藏在石頭下面。金魚(yú)走起來(lái)很安靜很安靜，誰(shuí)都發(fā)現不了它，如果你不仔細聽(tīng)，肯定會(huì )被嚇一大跳。
金魚(yú)很喜歡吃東西。有一次，我把一些魚(yú)糧放進(jìn)水里，它看見(jiàn)了，游過(guò)去。小嘴巴一張，魚(yú)糧就被吞進(jìn)去了，不到一分鐘，就吃光了。但是，只要喂多了，金魚(yú)會(huì )被撐死。到了晚上，金魚(yú)就開(kāi)始睡覺(jué)，但是它跟我們不一樣，是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的。
每一次放學(xué)，我都給金魚(yú)說(shuō)那些傷心的話(huà)，它只是看著(zhù)我，嘴里每一秒變出一個(gè)小小的泡泡，好像在說(shuō)：“以后不能再這樣了，不然，你的成績(jì)就落后一大步了�！蔽衣�(tīng)到這些話(huà)之后，心情馬上變好了，就把書(shū)包放在床上，拿出老師布置的作業(yè)，開(kāi)始做起來(lái)。
金魚(yú)不僅可愛(ài)、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，還是我最好的朋友。
好朋友作文10
我有一位好朋友，他雖然外表看著(zhù)很瘦，但是他卻力大無(wú)比。他的皮膚黝黑，那是因為他天天踢足球被曬黑的。他的眼睛炯炯有神，仿佛能夠洞察一切。
他的性格直爽，并且善良、樂(lè )于助人。有一次我放學(xué)拿了很多東西，累得直喘粗氣。就在這時(shí)，他把我的窘態(tài)看在眼里，立刻跑了過(guò)來(lái)，關(guān)心地對我說(shuō)：“你拿那么多東西，太重了！把東西給我，我幫你拿�！彼话呀舆^(guò)我手里的東西，拎著(zhù)就走。我頓感輕松，滿(mǎn)心感激，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
還有一次，我和他一起去我的新家搬東西，誰(shuí)知道他一個(gè)人就搬了一個(gè)比我還高的大木板，他這個(gè)舉動(dòng)讓我吃了一驚！我無(wú)比羨慕地說(shuō)：“你的力氣也太大了吧！”他驕傲地說(shuō)：“這算什么，就算比這個(gè)還大的東西我也搬得動(dòng)。以后如果還要搬東西盡管找我�！�
他還是一個(gè)運動(dòng)健將，在足球場(chǎng)上，他像一頭兇猛的獅子在鋪抓獵物一樣與別人搶球；在跑步時(shí)，他像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)；在跳遠時(shí)，他又像袋鼠一樣是個(gè)跳遠高手。我們叫他“體育全能王”。
另外，告訴大家一個(gè)小秘密，他和我是同年同月同日生哦！你們能猜到他是誰(shuí)嗎？
好朋友作文11
向浩是我最好的朋友，他為人熱情大方，他經(jīng)常幫助我，比如有一次我的自行車(chē)掉鏈子了，他主動(dòng)幫我修好，也不嫌棄鏈子上的油臟，可是他有個(gè)不好的毛病，他太迷戀上網(wǎng)了，他經(jīng)常去網(wǎng)吧，經(jīng)常玩游戲，所以學(xué)習成績(jì)不太好，雖然不是倒數，但是這個(gè)成績(jì)對于老師來(lái)說(shuō)就是算差了。
作為他的好朋友，我想幫助他，讓他戒掉網(wǎng)絡(luò )游戲，讓他知道玩游戲太多對學(xué)習是有多不好，我經(jīng)常收集一些新聞，都是關(guān)于學(xué)生玩游戲發(fā)生的不好的事情，我要讓他知道網(wǎng)絡(luò )游戲有多害人。我有一段時(shí)間給他看那些新聞，還真的有效，起碼那段時(shí)間他沒(méi)有去網(wǎng)吧玩了，只是他還沒(méi)有體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣，沒(méi)有堅持幾天就“舊病復發(fā)”了，又去玩游戲了。
然后我又想到一招，每天放學(xué)，我都會(huì )拉著(zhù)他去圖書(shū)館，剛開(kāi)始他還不太愿意，我是好說(shuō)歹說(shuō)他才同意，我介紹他看有關(guān)于神話(huà)故事的書(shū)，既可以當小說(shuō)看，又可以了解古代歷史，以前他連夸父逐日都不知道，現在他覺(jué)得很有趣，他也有興趣看了，我還推薦了一些優(yōu)秀作文給他看，他現在都不想著(zhù)去玩游戲了，說(shuō)明我幫到他了，我會(huì )一直幫助他的。
好朋友作文12
一天晚上，彬彬的玩具柜子里進(jìn)來(lái)了“新人”——會(huì )說(shuō)話(huà)的玩具狗。
晚上玩具狗從玩具柜里跑出來(lái)，用甜美的聲音喚醒了正在睡覺(jué)的彬彬。彬彬醒來(lái)，看到玩具狗站在她面前，驚訝地說(shuō)�！拔铱蓯�(ài)的玩具狗，我還沒(méi)給你取名字呢，叫我可可！”可可說(shuō)�！疤昧�！”邊說(shuō)邊閉上眼睛。這時(shí)，彬彬和可可一起飛來(lái)，窗戶(hù)突然打開(kāi)，隨著(zhù)風(fēng)，彬彬和可可“吹”出去，吹到了月亮。彬彬坐在新月上，可可坐在星星上，兩個(gè)好朋友開(kāi)玩笑，很開(kāi)心。這時(shí)一朵云彩飛來(lái)，兩個(gè)人跳起來(lái)躺在上面�？煽伤毫艘粔K云，對彬彬說(shuō)�！安豢蜌�。我給你買(mǎi)棉花糖�！北虮蚱婀值貑�(wèn)道�！斑@個(gè)可以吃嗎？”可可笑瞇瞇地回答�！罢垏L一嘗！”接著(zhù)彬彬一邊吃一邊說(shuō)�！罢娴暮偷昀镔u(mài)的棉花糖一樣，真的很好吃！”“可可又對彬彬說(shuō)�！蔽覀兂砸恢恍“淄冒�！“太好了！“過(guò)了一會(huì )兒，一只可愛(ài)的小白兔對他們說(shuō)‘吃了’。然后兩個(gè)人坐在新月上，一個(gè)人坐在一個(gè)角落里玩連翹，然后一起趴在地上，看起來(lái)很有趣。
深夜，彬彬對可可說(shuō)�！拔矣悬c(diǎn)冷。我們回家吧！”“是的，我也正想說(shuō)�！庇谑撬麄兓丶�，彬彬回到床上，可可回到玩具柜里�！氨虮�，晚安�！薄巴戆��！�
第二天早上，彬彬在上學(xué)的路上看到一群人對著(zhù)天空指指點(diǎn)點(diǎn)，彬彬也抬頭望去�！鞍�！”彬彬尖叫起來(lái)。原來(lái)人們都在看一朵云，那朵云是昨天晚上她和可可一起“吃”的小白兔。彬彬低下頭笑著(zhù)走了。
好朋友作文13
從前有一個(gè)奶奶，她特別喜歡剪紙，而且技藝高超。曾經(jīng)她剪過(guò)一幅著(zhù)名的剪紙，這剪紙中還有一個(gè)故事：很久很久以前，在我國南部有一個(gè)風(fēng)景秀麗的小山村，那里住著(zhù)許多以挖草藥為生的山民，他們世世代代，互相幫助，生活得非常融洽。
村子里有個(gè)出了名的孩子，他特別孝敬生病的奶奶。一天，小明想起家中還有體弱多病，臥床不起的奶奶，他不禁暗暗著(zhù)急，一定要上山采草藥，只有多采點(diǎn)草藥，才能多換錢(qián)給奶奶看病。想到這里，他爬上了山，手里加快了動(dòng)作，不一會(huì )兒，就采了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐了。這時(shí)，他那顆懸著(zhù)的心才徐徐地放了下來(lái)，在老牛背上，慢悠悠的晃回了家。
“哎呦！真疼！”一個(gè)聲音將小明的思緒拉了回來(lái)。原來(lái)是朋友小剛，他在爬山的時(shí)候不小心扭到了腳，正一瘸一拐地往回走呢！
“要不要幫幫他呢？”小明心想，可是帶他回去，牛背上的草藥就帶不回去了。一邊是好朋友，一邊是奶奶，這該怎么辦呢？經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后，小明想：草藥可以待會(huì )再來(lái)拿，但人就不一樣了！于是他定定心，拉起了小剛的手：“上來(lái)吧，我們一起回家！”
正好那位愛(ài)剪紙的老奶奶路過(guò)，便用剪紙記錄下了這一幕。
回到了小山村，小明救人的事跡很快傳揚開(kāi)來(lái)。小剛千恩萬(wàn)謝不說(shuō)，村民們更是紛紛捐錢(qián)捐物，幫助小明的奶奶看病。
美麗的山村又恢復了往日的平靜，只有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒依舊圍著(zhù)老牛歡快地敘說(shuō)著(zhù)什么……
好朋友作文14
在一個(gè)美麗的山村里，住著(zhù)一對老夫婦。因為沒(méi)有孩子，他們養了一只小鴨子陪伴。通常他們以捕魚(yú)為生，所以白天他們把小鴨子一個(gè)人留在家里，小鴨子沒(méi)有朋友會(huì )感到孤獨。
有一天，老兩口又像往常一樣去釣魚(yú)了。小鴨子覺(jué)得很無(wú)聊，想出去玩，所以他離開(kāi)了家。他走到河邊。河里的水清澈見(jiàn)底，小鴨子想：“在這里洗澡一定很舒服吧�！庇谑撬讼聛�(lái)。我正高興地洗著(zhù)，突然看到一只小螃蟹在抓小魚(yú)，但我抓不住，于是我游過(guò)去對小螃蟹說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”他抓住了小魚(yú)，把它給了小螃蟹，從此他們成了好朋友。
鴨子每天都來(lái)河邊玩螃蟹。一天，小螃蟹和小鴨子在河邊玩捉迷藏。小螃蟹建議用剪刀石頭布來(lái)決定誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)先藏。結果每次螃蟹贏(yíng)了，都偷偷嘲笑小鴨子的愚蠢。小兔子發(fā)現了這件事，就對小鴨子說(shuō)：“你被小螃蟹騙了。你總是發(fā)布，他總是發(fā)剪刀。怎么能贏(yíng)？”但是小鴨子一點(diǎn)也不生氣。他反而笑著(zhù)對小兔子說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)秘密我早就知道了。只要大家在一起開(kāi)心，輸贏(yíng)都無(wú)所謂�！闭驹谝慌缘男◇π仿�(tīng)了，羞愧地低下了頭。
從此，小螃蟹不再�；ㄕ�，他們成了真正的朋友。
好朋友作文15
我的好朋友長(cháng)著(zhù)瓜子臉，彎彎的眉毛下面是一雙水靈靈的眼睛，鼻子上架著(zhù)一副淡藍色的眼鏡，下面是一張惹人喜愛(ài)的櫻桃小嘴。
她是個(gè)愛(ài)哭鬼，這里有詩(shī)為證：“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去�！�
三年級時(shí)的一次課上，她被老師批評了，這下可麻煩了：亮晶晶的淚珠在她的眼睛里滾動(dòng)，然后大大的、圓圓的、一顆顆閃閃發(fā)亮的“金豆豆”像斷了線(xiàn)的珠子般，順著(zhù)她的臉頰滾下來(lái)，滴在嘴角上、胸膛上、地上。這還沒(méi)完，第二節課都下了，她還紅著(zhù)眼圈。哎！我也只能過(guò)去安慰她了，誰(shuí)讓她是我的goodfriend呢？
我的好朋友是個(gè)小畫(huà)家。她最喜歡畫(huà)大眼睛，長(cháng)頭發(fā)的少女。一次，我看她在那兒畫(huà)一個(gè)人物。只見(jiàn)她聚精會(huì )神，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而又微皺眉頭拿起橡皮……她是那么專(zhuān)心，好像世界上就只有她一個(gè)人似的。筆下一條條優(yōu)美流暢的線(xiàn)條在紙上嬉戲，不一會(huì )兒就勾勒出了輪廓。畫(huà)好了之后，哪兒不好看，她還會(huì )再修改一下，看著(zhù)一幅漂亮的作品，她長(cháng)舒了一口氣。這才注意到我的存在。
說(shuō)了這么多，大家應該知道她是誰(shuí)了吧？對了，她就是我的好朋友——蘇婷華！
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