謝謝你朋友作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的謝謝你朋友作文，希望能夠幫助到大家。
謝謝你朋友作文1
謝謝你！那已經(jīng)陪伴了我三年的豎笛，在家里它是我最親密的好伙伴，陪伴著(zhù)我成長(cháng)，我從內心感謝你。
從三年級開(kāi)始，音樂(lè )賈老師突然搬來(lái)一箱豎笛，說(shuō)道：“三年級了，大家已經(jīng)長(cháng)大了，所以也該學(xué)一種樂(lè )器了，豎笛比較簡(jiǎn)單，所以大家就來(lái)學(xué)豎笛吧�！泵咳硕碱I(lǐng)到了一根全身是孔的象牙白色的笛子。賈老師拿起豎笛，一下子就吹出了優(yōu)美的旋律，我們十分羨慕。于是，賈老師耐心的教我們，不一會(huì )兒我也會(huì )吹出不一樣的音調。
在后來(lái)的日子里，我和豎笛成了形影不離的好朋友。每當我放學(xué)回到家，我便情不自禁的拿起豎笛吹上一段，然后再去寫(xiě)作業(yè)，會(huì )有一種滿(mǎn)足感。每當我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的筋疲力竭時(shí)，也會(huì )拿出豎笛來(lái)吹上一段，我感覺(jué)煩躁的內心就會(huì )恢復平靜，再寫(xiě)作業(yè)就不會(huì )坐不住了。就連睡覺(jué)前的玩耍時(shí)間，我也要去吹豎笛，就像我內心的熄燈號一樣。當然，我也經(jīng)常會(huì )覺(jué)得有的曲子旋律太難了，在我準備放棄的時(shí)候，仿佛總覺(jué)得豎笛在說(shuō)：“小主人，你可不能放棄呀！再多練習幾次就好了！”于是，就這樣我現在已經(jīng)會(huì )吹很多曲子了，甚至貝多芬的《歡樂(lè )頌》。
每當我看見(jiàn)心愛(ài)的豎笛就想感謝它讓我學(xué)會(huì )了堅持不懈，讓我明白碰到困難不要退縮，只要多做幾遍并努力，就一定會(huì )有進(jìn)步的。再次感謝你，我的好朋友---豎笛。
謝謝你朋友作文2
每當下課的時(shí)候，你從不缺席；當我寂寞時(shí)，你伸出雙手，擦干我的眼淚，幫我加油打氣，在我的心房里添加了溫暖的光芒。
只要有你，我的世界再也不是黑白的，而是有著(zhù)七彩繽紛的色彩。你是大方、溫柔、跟我很有默契的好朋友；就算天塌下來(lái)，你還是會(huì )幫我擋掉麻煩的好朋友，當我無(wú)助難過(guò)時(shí)，你會(huì )用陽(yáng)光般的笑容，讓我有從無(wú)底洞爬上來(lái)的勇氣和希望。
當我閉上眼，當我想感謝人時(shí)，你會(huì )是第一個(gè)出現在我腦海里的人，因為你是我的好朋友。如果沒(méi)有你，我的世界是黑白的；如果沒(méi)有你，我的世界是沒(méi)有笑聲的；如果沒(méi)有你，我的世界像一個(gè)永遠走不完的沙漠，心里會(huì )充滿(mǎn)無(wú)數的悲傷和無(wú)數的煩惱。
謝謝你，有你在身邊真好，我多么幸運能和你同班，你讓我感覺(jué)我正翱翔在云里；謝謝你，當我無(wú)助、無(wú)奈時(shí)，伸出援手幫我分擔各種事情；
謝謝你，讓我精神充沛、充滿(mǎn)活力！謝謝你，我想跟你說(shuō)：”謝謝你，有你我才能天天精神奕奕；謝謝你，我的朋友，有你真好�！�
謝謝你朋友作文3
朋友，是給我最大的鼓勵。在我挫折的時(shí)候，朋友會(huì )伸出援手來(lái)幫助我；在我迷失方向的時(shí)候，朋友會(huì )給我指明方向；在我氣餒的時(shí)候，朋友會(huì )為我加油、鼓勁。我的朋友姜之碩也是這樣的。
有一次，我到四班吃午飯，忘記帶餐布了，去教室拿餐布，正好碰上姜之碩去上廁所，他向我揮了揮手，我感覺(jué)很開(kāi)心。我跳了起來(lái)，把衣服向天上一扔，想把衣服接住的時(shí)候，可我沒(méi)接到，摔了個(gè)狗啃泥，趴在地上了。因為那是水泥地，上面有沙子和石子，我的手被劃出了血，腿不知道怎么回事又疼又麻，站不起來(lái)。姜之碩看見(jiàn)我摔倒了，立馬跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“疼不疼？”我皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“有點(diǎn)疼，站不起來(lái)了”。姜之碩說(shuō)：“男子漢，大丈夫，快站起來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“我疼得真站不起來(lái)。姜之碩說(shuō)：“好吧，我把你拉起來(lái)�！薄蔽业捏w重輕，姜之碩一下子就把我拉起來(lái)了。他圍著(zhù)我轉了一圈說(shuō)：“你的手和腿破了，快，去醫務(wù)室看看吧�！蔽艺f(shuō)：“男子漢，大丈夫，沒(méi)事�！苯T教會(huì )我摔倒了，站起來(lái)，做真正的男子漢。
謝謝你，我的朋友。讓我感到驕傲，感到自豪。姜之碩，是我感謝的人。
謝謝你朋友作文4
窗外，又飄起了如絲的細雨，我的心也回到了那天。
正是下午放學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨，我忘記帶傘，在教室呆坐著(zhù)，不知該怎么辦。這時(shí)，周傾卿走過(guò)來(lái)：“袁倩倩你怎么不回家？”我的臉陰沉沉的，好像也要下雨似的：“我沒(méi)有帶傘�！甭�(tīng)我這么說(shuō)，周傾卿一把拉著(zhù)我的手，撐起她的小傘，來(lái)到她的奶奶家。
周傾卿從她奶奶家拿著(zhù)兩把雨傘：“這把就給你�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不用了，我衣服上有帽子，可以擋擋雨�！敝軆A卿焦急地說(shuō)：“不行，不行，這樣你會(huì )感冒的。走吧，我陪你去等車(chē)�！敝軆A卿陪著(zhù)我等呀等，一直不見(jiàn)車(chē)子來(lái)。天氣這么差，我想車(chē)子一定不會(huì )來(lái)了�！皼](méi)關(guān)系，車(chē)子沒(méi)了，我叫我爸爸給你送去�！敝軆A卿安慰我。我的臉頓時(shí)紅了，我想：要別人的爸爸送我回家，不太好吧。沒(méi)等我猶豫，她早就拉著(zhù)我又回到她奶奶家。她的爸爸在睡覺(jué)，而且睡得還很香，周傾卿硬拉著(zhù)她爸爸的手，叫道：“爸爸，爸爸……我的同學(xué)回家的車(chē)沒(méi)了，你給她送去�！彼职秩嘀�(zhù)眼坐了起來(lái)�！鞍职�，你快點(diǎn)吧！把袁倩倩送回家，再晚的話(huà)，她媽媽會(huì )擔心的�！彼职忠宦�(tīng)，二話(huà)不說(shuō)，就起床拿了車(chē)鑰匙�！暗纫粫�(huì )兒雨小了，我自己可以走回去的�！蔽逸p輕地對她說(shuō)�！拔野职侄计鸫擦�，沒(méi)關(guān)系的�！彼呎f(shuō)邊拉著(zhù)我坐上了她爸爸的車(chē)。
她就像那茶水，味淡卻彌新；她就像那花香，不烈卻醉人。不善言辭的她，總能在別人需要的時(shí)候送上一份關(guān)愛(ài)、一枝筆、一本書(shū)……
哦，我的朋友，謝謝你！
謝謝你朋友作文5
剛上小學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有朋友。因為我是從別的省來(lái)的。而我又沒(méi)膽量交朋友，課余時(shí)間，只能坐在座位上自己玩。那時(shí)的我真像一株默默的小草。
我常常想在想，媽媽真討厭，好端端的讓我從浙江回到池州。但在我最孤單的時(shí)候，你來(lái)了改變了我的世界：“來(lái)，我們一起玩吧！”短短一句卻對我很大的喜悅，我的心
蹦蹦跳，不知接不接受�？墒俏业淖靺s說(shuō)出這樣的一句話(huà)：“謝謝，我喜歡自己玩。"說(shuō)出口后我很后悔，后悔自己也又必須一人孤單的“玩�！笨墒�，你沒(méi)有放棄拉著(zhù)我的手
說(shuō)：“一個(gè)人怎么玩�！蔽液芨袆�(dòng)，跟著(zhù)你走出座位。
就這樣，我和你成為了朋友。我還很謝謝你。那一次，課堂正是寫(xiě)作業(yè)，可我的鋼筆偏偏沒(méi)墨水了，用鉛筆也不行，課堂作業(yè)是不準用鉛筆的。我由于膽子小不敢向同學(xué)
借，坐在前面的你知道了，一起幫我向前后左右的同學(xué)借問(wèn)，弄了大半天，才借到一支筆，鋼筆雖借到了，而你卻因為我弄的大半天都沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字。
如今，我在你的影響下性格變得開(kāi)朗，不再膽小。而我又在你的鼓勵下認識了更多的朋友，你的存在，使我不再是默默的小草，而是一朵在花園中的花兒。朋友謝謝你，無(wú)
論外面的天空如何，有你在，我心中依然一片藍天。
謝謝你朋友作文6
謝謝你，我的朋友，在東籬下摘菊花，悠閑地看南山。
你展現了一幅美麗和平的畫(huà)面。這是離別的悲傷，不是我心中的普通滋味。你表達了南唐后主無(wú)盡的悲傷。這場(chǎng)戰爭已經(jīng)持續了半年多，家信很少，還有十萬(wàn)黃金。你也揭示了邊境士兵揮之不去的思鄉之情，一輪明月，一杯紅酒，樂(lè )器的聲音和圣歌的聲音。詩(shī)人李白說(shuō)過(guò)，他希望人們能長(cháng)壽，并在千里之外幸�？鞓�(lè )。我祝你一切順利。同樣明亮的月亮，美麗的月光，不同的心情，一杯酒顯示，但由于水仍然流動(dòng)，雖然我們用我們的劍再次削減它，舉起一杯，以減輕悲傷和擔心。悲傷的感覺(jué)。歲月漫長(cháng)，時(shí)間飛逝，時(shí)間的旅程已經(jīng)走了很長(cháng)一段路，但追溯自己的成就卻是屈指可數的。這時(shí)，一個(gè)年輕人不努力工作，老人的悲傷震撼了我的`心。在我靈魂最柔軟的部分，我讀到了時(shí)光飛逝的意義，就像太陽(yáng)和月亮。我會(huì )讓我的力量像滿(mǎn)月一樣飽滿(mǎn)，像滿(mǎn)月一樣飽滿(mǎn)，向著(zhù)西北方向，射向西夏軍的隊伍。
東坡居心高遠，吐出了他深厚的愛(ài)國之心。他心中的豪放和手中的長(cháng)弓已經(jīng)準備好沖鋒。范仲淹憂(yōu)國憂(yōu)民的大志，千古傳誦，為世界的治國之道敲響了警鐘。一首首優(yōu)美的詩(shī)，纏綿的韻腳，心靈的震撼，就像一滴水滴在靜靜的泉水上，淺淺的漣漪，溫柔的丁咚，悠悠的意境。你讓我沉迷于你的故事，你的講述，你和我最好的朋友的書(shū)。是你讓我從無(wú)知走向成熟，讓我從稚氣中掙脫出來(lái)，換來(lái)了一份優(yōu)雅，在你的伴奏下奏出鋼琴曲。謝謝你，我的朋友！
謝謝你朋友作文7
謝謝你，我的朋友！
謝謝你，我的朋友！
謝謝你，我的朋友！你帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。
我們認識的方式是如此的與眾不同。一天晚上，我在樓下玩遙控賽車(chē)。突然，我的賽車(chē)不聽(tīng)使喚了，我讓它上前，它便打轉，我讓它拐彎，它卻前進(jìn)，令我百思不得其解�！斑�！”一輛賽車(chē)與我的賽車(chē)“無(wú)情”地撞在了一起。我定眼一看，那輛賽車(chē)和我同一型號，似乎也正和它的主人頂著(zhù)干，難怪……
“我叫包恩達，你叫什么名字，交個(gè)朋友吧？”一個(gè)小男孩微笑著(zhù)伸出了友誼之手�！叭~一帆！”我報上了大名，“一起玩吧！”就這樣，我們慢慢地發(fā)展成為最好的朋友！
記得有一次，他在樓下練習籃球，我在一旁觀(guān)看。他的一連貫動(dòng)作真是漂亮，讓人忍不住拍手叫絕。只見(jiàn)他用力拍打了幾下球，然后人微蹲，后腳跟稍抬起，瞄準球筐，猛一投，中了！我羨慕的眼神被他察覺(jué)，從此以后，他總是找機會(huì )耐心地教我練球，讓我的球技進(jìn)步不少。除了這件事之外，包恩達還幫了我不少忙，看到我感激不禁的樣子，他總是微笑著(zhù)說(shuō)，好朋友就得互相幫助嘛！
謝謝你，我的好朋友！你給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
謝謝你朋友作文8
旋轉唱片中放出的那首古典樂(lè )，在屋里輕輕地吟唱，煩躁的心緒，不知為何突然平靜下來(lái)，一股憂(yōu)傷的味道……傾聽(tīng)，已至于已經(jīng)窗戶(hù)洞開(kāi)，也毫不知情。匆忙地走過(guò)去，關(guān)上窗戶(hù)的瞬間，一只淋濕了的蝴蝶飛了進(jìn)來(lái)，它輕輕地停在沙發(fā)上背上，艱難地扇動(dòng)著(zhù)它那輕盈的雙翅，已經(jīng)被雨水淋濕了，觸角上上下下地擺動(dòng)著(zhù)，空氣中忽有一股從未聞過(guò)的花香。
我站在角落看呆了，差點(diǎn)忘記我是討厭這種動(dòng)物的，我正想用手去趕走它，卻看見(jiàn)它飛不起來(lái)了。雖然它努力地扇動(dòng)翅膀，但是屋內的一絲風(fēng)兒就會(huì )把它刮倒在地上。我，愣了。
唱片換了，蝴蝶還不停地震落著(zhù)翅上的水珠，我則屏住呼吸，不敢出聲，拿了一本書(shū)，靜靜地坐在陽(yáng)臺，嗅著(zhù)書(shū)的香氣，聽(tīng)著(zhù)外面雨奏的歌聲，沉醉其中。一會(huì )兒，竟忘了蝴蝶的存在。
不小心往沙發(fā)瞄了一眼，竟然驚奇地發(fā)現蝴蝶不動(dòng)了，翅膀也不再扇動(dòng)，只有觸角微微地顫抖著(zhù)。我有點(diǎn)害怕，因為它是如此的弱小如此的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。它似乎累了，難道……我緊張地看著(zhù)那小家伙，連周?chē)目諝庖踩绱说哪�。觸角也不顫抖了……我推開(kāi)凳子，正想上前看它時(shí)，眼前一道美麗的線(xiàn)條劃過(guò)，它飛起來(lái)了，真的，奄奄一息的它飛了起來(lái)。我覺(jué)得是這樣的驚奇，原來(lái)它剛才的休息是為后面的起飛做充分的準備。心中不知什么東西閃了一下。
它自信地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，在屋內飛了一圈，停在書(shū)桌上。桌上的咖啡已經(jīng)涼了，我卻一直把剛才它起飛的樣子在腦海里重復播放了N遍。我以為它就這樣在這個(gè)雨日安靜地走了，陪著(zhù)落花，陪著(zhù)微風(fēng)。但它不屑于在此刻永遠地停留，它翅膀上的水珠被什么烘干的？是它那種堅持到底、永不放棄的信念嗎？或許吧！我竟然小看了這么偉大的動(dòng)物。
它抬起了頭，默默地看了我一眼，我怎么感覺(jué)一種自豪的微笑直接照在了我的心上。是在成功之后，是在飽受挫折之后的微笑讓我如此感動(dòng)吧。
雨卻這樣不知不覺(jué)地漸漸小了下來(lái)，我激動(dòng)的心情卻再也沒(méi)有平息過(guò)。我想就讓它走吧！它應該回去的！我打開(kāi)窗子，有一陣陣清新的空氣飄了進(jìn)來(lái)，它大概是感受到了“自由”的呼吸，奮力扇動(dòng)翅膀，停在了窗檐上。不知為什么會(huì )有點(diǎn)猶豫，我只感覺(jué)，它的眼睛微微往沙發(fā)這里看，喲，是在成功之后回首自己曾經(jīng)跌倒的地方嗎？默然地回頭過(guò)后，又是一道美麗的線(xiàn)劃過(guò)，它就這樣走了。
歌也正好唱完了。
謝謝你朋友作文9
生活中，我們需要感謝的人很多。要感謝父母的寵愛(ài)，感謝老師的教誨感謝同學(xué)的幫助，感謝朋友的關(guān)懷，是他們，讓我懂得了更多，體會(huì )了更多。
因為家離學(xué)校遠，從開(kāi)學(xué)，我便住進(jìn)了學(xué)校，認識了他。
從小，我就很自閉，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，總是一個(gè)人坐在那里，對著(zhù)墻壁發(fā)呆。是他，用自己的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗將我從自己的小世界拉回到這個(gè)溫暖的大家庭中。慢慢的，我變得愛(ài)說(shuō)話(huà)了，而我們也成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
雖然我們并不在同一個(gè)班，但我們總會(huì )在放學(xué)后一起去食堂吃飯，一起學(xué)習。他不愛(ài)學(xué)習，我督促他，他身材高大，我卻十分瘦小，他就成了保護我的人。
有時(shí)候，好朋友也會(huì )有誤會(huì )。那天，我們一起去食堂吃飯，邊吃邊聊著(zhù)這次考試成績(jì)。其實(shí)應該是我一直在說(shuō)。我不知那句話(huà)刺激了他，他站起來(lái)，瞪了我一眼，氣呼呼的走了，一個(gè)人把自己鎖在教師里哭。我怎么敲門(mén)都不開(kāi)。從那以后，我們的關(guān)系就結了“霜”。
那天以后，我都是一個(gè)人去吃飯，我又變成了以前的自己，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。
一個(gè)晚飯后，媽媽打電話(huà)來(lái)，幾句數落后，我便和媽媽大吵起來(lái)。夜幕降臨，風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，我掛斷了電話(huà)，一個(gè)人坐在角落冰涼的地上，淚流滿(mǎn)面。靜靜的夜，冷冷的風(fēng)，我心境凄涼。聽(tīng)到背后有人，回頭，是他。站在風(fēng)里，手里提著(zhù)面包和水。他知道我沒(méi)吃飯。我跑過(guò)去抱緊他。我們重歸于好。
友情是美好的，也是溫暖的。讓我說(shuō)聲“謝謝你，我的朋友“讓我們的友情永遠停留在那個(gè)晚上。
謝謝你朋友作文10
自從見(jiàn)到你，我便有種強烈的感覺(jué)：你身上有一種男子漢的氣概。
那一天，我們在路上走，路邊有幾個(gè)人在互相扔石頭。突然，一塊石頭打著(zhù)了我，我不由自主地慘叫了一聲。你馬上對著(zhù)他們說(shuō)：“你們想干什么，不能動(dòng)我朋友！”他們放話(huà)了：“你這人真不知道天高地厚，動(dòng)他礙你什么事兒�！�
這時(shí)我看見(jiàn)你站了起來(lái)，一副要打架的樣子，我趕緊攔住你，冷靜點(diǎn)兒，你打不過(guò)他們，是的，你和他們打就是雞蛋碰石頭。但我小看你了，你對朋友的情誼如石頭般深厚，你會(huì )為了我拼命的。
我見(jiàn)了他們兩人對付你，你沒(méi)有一點(diǎn)還手之力，我只恨自己的腿疼，不能助你一臂之力。你們打了好長(cháng)時(shí)間，終于，你找到了一個(gè)人的破綻，一拳下去，打得他一個(gè)趔趄，然后仰面朝天。
接下來(lái)，你只需要集中精力對付剩下的一個(gè)人了�？删驮谶@時(shí)，我看見(jiàn)你流鼻血了，可你一點(diǎn)都不退縮。只見(jiàn)你大吼一聲，不知他被你的氣勢嚇倒，還是無(wú)力與你打架，他們幾人竟落荒而逃。
你走過(guò)來(lái)扶我時(shí)，我輕聲地說(shuō)了句：“謝謝你！”你雖沒(méi)有答話(huà)，只是對我微笑了一下，但我依舊感到了溫暖。
是的，朋友有很多，但往往有些人會(huì )在危急時(shí)刻丟下你逃跑，而你卻是愿為我兩肋插刀的朋友。
我再見(jiàn)到你時(shí)，一定要鄭重地對你說(shuō)一聲：“謝謝你，朋友”。
謝謝你朋友作文11
在我的印象里，總是記載著(zhù)這樣一件事兒，這件事讓我終生難忘。
記得那天正在進(jìn)行期末考試，記得第一場(chǎng)考數學(xué)，我坐在考場(chǎng)里做著(zhù)考前的準備。當我打開(kāi)文具盒檢查文具時(shí)，只有筆和擦子，卻發(fā)現忘記帶尺子了，還有兩分鐘就要開(kāi)考了，這可叫我怎么辦��？我的臉上流下了豆大的汗珠。
“怎么辦，怎么辦？考試有畫(huà)圖題不就傻了嗎？”身旁坐著(zhù)的同學(xué)看我焦急的樣子，急忙問(wèn)我：“怎么了？”我小聲的說(shuō)：“我忘記帶尺字了！”這時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，我扭頭一看，原來(lái)她已把一把嶄新的尺子掰成了兩截，把一半給了我，說(shuō)：“先拿去用吧，等考完試再說(shuō)�！�
我拿到試題一看，還真的有畫(huà)圖題，我拿著(zhù)那半截尺子認真的畫(huà)著(zhù)，我特別珍惜同學(xué)給我的這半截尺子，試題做得也格外認真。等考試結束了，我把半截尺子緊緊的握在手里，眼淚在眼眶里直打轉，我感動(dòng)的對那位同學(xué)說(shuō)：“謝謝！太謝謝你了！”那位同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事兒，不用客氣，這是我應該做的！”
回家之后，我把那半截尺子珍藏好，直到現在還擺在我的書(shū)桌上，它一只激勵著(zhù)我，做一個(gè)助人為樂(lè )的人！
謝謝你朋友作文12
六年短暫，記憶悠長(cháng)，轉眼間，時(shí)光飄然而去。一張張熟悉的面孔在我眼前浮現，一段段難忘的回憶引我入思……
近兩天，行知孰陽(yáng)光歷奇教育組，組織我們六年級畢業(yè)生參加了以“我的畢業(yè)繪本”為主題的感恩勵志訓練營(yíng)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我與同學(xué)們一起，經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣。我們大家一起悲，一起鬧，一起瘋，一起笑。
在這次活動(dòng)中，讓我記憶最深刻的，還要數閉營(yíng)儀式前的“團隊浮橋”活動(dòng)。
在活動(dòng)接近尾聲時(shí)，教官把所有的班級都集中到了一間屋子里，準備開(kāi)展“團隊浮橋”這個(gè)活動(dòng)。同學(xué)們先按高低胖瘦站好，比較壯的同學(xué)紛紛照著(zhù)教官的樣子，兩個(gè)人面對面扛起了木條。而我們這些比較輕的同學(xué)，自然就負責爬了。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)小心翼翼地爬上了木條，慢慢地將膝蓋跪在木條上，手輕輕地支撐著(zhù)，就這樣慢慢爬。負責扛木條的同學(xué)們一邊扛著(zhù)木條，一邊起勁地吶喊著(zhù)“加油！加油！”
輪到我上場(chǎng)了，雖然心里滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，但欲步又止。在我登上第一塊兒木條的時(shí)候，我的手就一直在抖，生怕自己把同學(xué)們的肩膀壓疼了。透過(guò)板子之間的縫隙，可以清楚的看到光滑的地板，雖然在離地一米多高的木條上爬行，但為了讓其他同學(xué)減輕負擔，我還是竭盡全力的往前爬。慢慢的，我的注意力從硬生生的地板，轉移到了兩旁那早已大汗淋漓的同伴們身上。望著(zhù)那熟悉而又有些陌生的面孔，腦海里不禁回憶起了往日的打、罵、鬧、笑……再看看現在，他們咬牙切齒卻不說(shuō)“苦”，“加油”、“別怕”還喊得那么鈧鏘有力。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)爬到了盡頭，當教官把我抱下來(lái)那一刻，我又回頭望了一眼。如果時(shí)光能暫停，我真想就這樣望下去，望著(zhù)那些與我一起經(jīng)歷了六年風(fēng)雨的“親人們”。那一刻，我的淚水再也止不住了……
一枚枚友誼心，舉起了一塊塊良心板。有一滴淚，深深的滴入了我的心里，那就是友誼和團結。這滴淚深深地印在我的心里，印的很深，很深……
謝謝你朋友作文13
每個(gè)人都有朋友，朋友是我們人生中不可缺少的一部分，在我們漫長(cháng)的生活中，會(huì )遇到不少的朋友，是他們在我們困難時(shí)來(lái)幫助我們；是他們在我們傷心時(shí)安慰我們；是他們不顧疲憊的關(guān)心我們。在這里，我真心的想說(shuō)一聲：“謝謝你，朋友！”
我有一個(gè)最要好的小伙伴，她有一個(gè)櫻桃小嘴。吧唧吧唧的說(shuō)個(gè)不停，說(shuō)的太快了，還有一點(diǎn)說(shuō)不清，濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，這讓我羨慕不已，她就是——范悅。
我和她在一年級的時(shí)候就認識。她是一個(gè)很大方的女孩。
記得有一次期末考試，我的鋼筆落家了，我當時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。在路上正好遇見(jiàn)了范悅，我向她述說(shuō)著(zhù)，她毫不猶豫的去商店給我買(mǎi)了一支鋼筆，并且吸上了墨水，我當時(shí)眼淚都流了下來(lái)。我欠了她一個(gè)人情，我一定要還。
但在這里，我想提醒你們一下，如果你和朋友的感情太親密的話(huà)，最好分開(kāi)一段時(shí)間，感情越好就會(huì )分開(kāi)，就會(huì )失去這個(gè)朋友，我就有這樣一個(gè)經(jīng)歷。
一次，她的一個(gè)同學(xué)一直在欺負我，我最終忍不住跟她絕交了。我們已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)面了。一次，我在商店里看見(jiàn)她，我很驚訝，她主動(dòng)給我打了招呼，這個(gè)情景讓我永遠都忘不了，我經(jīng)常想到她，在這里我想說(shuō)：“對不起，我真的很想再跟你交一次朋友，如果你看到了這篇文章，一定要回信喲！”
朋友給我們帶來(lái)了快樂(lè )，讓我們變得更加的快樂(lè )。讓我們交到更多的朋友吧！我們也要為朋友付出一點(diǎn)！
謝謝你朋友作文14
友情是神圣的，當我們需要他人幫助時(shí)，無(wú)疑，第一個(gè)站出來(lái)的人肯定是朋友。
那是幾年前的事情了，每當回想起來(lái)時(shí)，心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝與愧疚……
剛上小學(xué)一年級的我還什么都不懂，天真的以為小學(xué)就是和幼兒園一樣，每天除了吃就是玩，睡覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。進(jìn)班級后，才發(fā)現自己竟然一個(gè)人也不認識。找到了一個(gè)位子坐下來(lái)，東瞅瞅，西瞧瞧，無(wú)聊地很。突然，有人拍了我后背一下，我本能反應的回了頭，看到了一張陽(yáng)光活潑的小臉上，大大的眼睛，微短的頭發(fā)，笑起來(lái)還有兩顆虎牙，特別招人喜歡“有什么事嗎？”“你好！我叫劉樂(lè )樂(lè )！”她笑著(zhù)對我說(shuō)�！澳愫�！我叫陳靜！”我笑著(zhù)回應她�！拔覀儌z交個(gè)朋友吧！”“好呀！反正在這兒我連一個(gè)人也不認識�！本褪沁@樣的一個(gè)簡(jiǎn)單的對白，讓我們成為了形影不離的好姐妹！
一天，學(xué)校組織郊游，為此因為這件事我興奮的不得了。我牽著(zhù)樂(lè )樂(lè )的手一蹦一跳的走上車(chē)。一路上我們倆有說(shuō)有笑的，還時(shí)不時(shí)的惡作劇，玩的不亦樂(lè )乎！下車(chē)了，我們看到了大片大片的花朵，有黃的，有紅的，有藍的，有紫的的……天空中飄著(zhù)柔和，純白的“棉花糖”，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感覺(jué)全身都精神抖擻，我呆呆的陶醉在美景當中了，在陶醉中，我被樂(lè )樂(lè )拉著(zhù)飛奔到一個(gè)涼亭里乘涼。
坐著(zhù)坐著(zhù)，我發(fā)現有些不對勁，“樂(lè )樂(lè )，你看著(zhù)個(gè)石桌不怎么安全哎�！闭f(shuō)著(zhù)，我便來(lái)來(lái)回回地推動(dòng)石桌�！霸趺磿�(huì )呀！你看還不好……”等話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，樂(lè )樂(lè )的手就給壓在石桌底下面，我立馬就慌了神，急得像熱鍋上的螞蟻，“樂(lè )樂(lè )，疼不疼呀？”“有些疼！”“你堅持一下啊，我去找老師！”這時(shí)，她的腦門(mén)前已留下了細小的汗珠。一會(huì )兒，老師來(lái)了。老師見(jiàn)此情況立馬伸手去搬石桌，可是，一個(gè)幾十斤重的實(shí)心石桌老師可能搬的起來(lái)嗎？我也伸手和老師一起搬石桌。費了九牛二虎之力才把石桌搬起來(lái)，此時(shí)，樂(lè )樂(lè )的一只手指已經(jīng)血肉模糊了�！袄蠋�！快送樂(lè )樂(lè )去醫院！”
幾個(gè)星期后，我竟得知樂(lè )樂(lè )的手指甲已經(jīng)廢掉了。為此，我哭了一個(gè)晚上。要不是我沒(méi)有及時(shí)找老師，要不是我發(fā)現石桌有問(wèn)題，又沒(méi)有及時(shí)帶走樂(lè )樂(lè )，樂(lè )樂(lè )的手指甲也就不會(huì )廢掉了。
她經(jīng)常和我說(shuō)，她沒(méi)事，她的的沒(méi)有事�？墒�，她越表現的那么好，那么堅強，我的心里就更不是滋味兒了……
謝謝你，我親愛(ài)的朋友！謝謝你的包容與原諒！
謝謝你朋友作文15
也許是世上最普通也最常聽(tīng)見(jiàn)的一句話(huà)了。也許你受到幫助了會(huì )說(shuō)謝謝，收到禮物了也會(huì )說(shuō)謝謝，別人鼓勵你也會(huì )說(shuō)謝謝，所以謝謝在每分每秒都會(huì )有人在說(shuō)。而我這次要講的故事，就是關(guān)于謝謝的：
在三年級，我的身體經(jīng)常生病，因此我經(jīng)常會(huì )落下功課，致使我的成績(jì)下滑。過(guò)了兩天，我的感冒終于好了，第二天早上，天陰沉沉的，我到了學(xué)校，感到很熱，便脫下了外套，忽然天下起了雨，風(fēng)嘩嘩的吹進(jìn)了教室，而我又是坐在窗戶(hù)邊上，所以我感到很冷，便趕緊穿上了衣服，但還是晚了一步一一我又發(fā)燒了。
于是，我又回到了家中，吃下了一堆花花綠綠的苦藥，終于舒服了一點(diǎn)，便為我的學(xué)習而擔憂(yōu)。
到了放學(xué)的時(shí)候，我的好朋友王君遙來(lái)我家做作業(yè)，看見(jiàn)我病了，便問(wèn)我怎么回事。聽(tīng)了我的話(huà)后，他便說(shuō)：“你的學(xué)習就包在我身上了，我來(lái)幫你補課！”我很感激他。自從有了王君遙的幫助，我的成績(jì)又有了很大的提升。直到現在，我們還是好朋友，而我也一直忘不了他給我的幫助。
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